《養(yǎng)鷙詞·養(yǎng)鷙非玩形》譯文及鑒賞
《養(yǎng)鷙詞·養(yǎng)鷙非玩形》作者為唐朝詩(shī)人劉禹錫。其古詩(shī)全文如下：
養(yǎng)鷙非玩形，所資擊鮮力。
少年昧其理，日日哺不息。
探雛網(wǎng)黃口，旦暮有馀食。
寧知下鞲時(shí)，翅重飛不得。
毰毸止林表，狡兔自南北。
飲啄既已盈，安能勞羽翼。
【前言】
《養(yǎng)鷙詞》是唐代劉禹錫創(chuàng)作的五言古詩(shī)。詩(shī)人描寫了一位不懂養(yǎng)鷙的少年，日日哺育鷙鳥不停息，而他養(yǎng)育的鷙鳥卻在捕獵中一動(dòng)不動(dòng)的事件。通過(guò)將“養(yǎng)鷙”與“養(yǎng)藩”相比，詩(shī)人表達(dá)了自己對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù)的憂慮，以及抑制藩鎮(zhèn)的政治主張。
【注釋】
逐獸：追趕野獸，打獵。
鷹隼：也叫鶻，兇猛的鳥。
縱觀：通觀，從頭看到尾。
篤：厚，這里指肥胖。
資：依靠。
鮮力：力量小的動(dòng)物。
昧：不明白，不懂。
日日：一作“日月”。
探：掏取。
網(wǎng)：用如動(dòng)詞，用網(wǎng)捕。
黃口：帶黃嘴丫的小鳥。
旦莫：一作“旦暮”。
寧：豈、哪里。
韛：古代射箭時(shí)用的臂衣，打獵時(shí)讓鷹站在上面。
毰毸：羽毛散張的樣子。
林表：樹梢。
啄：鳥用嘴取食的動(dòng)作。這里指鳥的食物。
【翻譯】
養(yǎng)鷙鳥并不是為了觀賞，而是圍獵時(shí)的輔助工具。少年不懂鷙禽饑則為用，精心地喂食日月不停息。他掏雛鳥又網(wǎng)黃口小鳥，使鷹鷙從早到晚有余食。哪知在追捕獵物的時(shí)候，鷙翅膀過(guò)重飛也飛不起。鷙鳥懶洋洋地蹲在樹梢，任憑狡兔南邊跑到北邊。吃的喝的早已供給豐足，怎么能勞動(dòng)起它的羽翼。
【鑒賞】
《養(yǎng)鷙詞》與《昏鏡詞》一樣，是一首“諷托幽遠(yuǎn)”的政治詩(shī)。
全詩(shī)共有十二句，可以分為三層。第一層四句，寫?zhàn)B鷙的目的不在于玩其形，而是要依靠它“擊鮮力”的。因?yàn)檫@種猛禽“饑則為用”，所以不能“哺之過(guò)篤”。養(yǎng)鷙少年不懂得這個(gè)道理，天天都把鷙鳥喂得飽飽的。
第二層四句，緊緊承接前一層的“少年昧其理，日月哺不息”而展開描寫，先寫少年“探雛網(wǎng)黃口”，把小鳥捉來(lái)喂鷙鳥，使鷙鳥有從早到晚吃也吃不完的食物；再用“寧知下韛時(shí)，翅重飛不得”的反詰，把少年的“昧”突現(xiàn)了出來(lái)。
以上這兩層中，正面描寫少年的文字僅有四句，由于詩(shī)人緊緊抓住“哺”這個(gè)動(dòng)作，所以雖然著墨很少，但把不懂養(yǎng)鷙道理的少年的形象勾勒得栩栩如生。
第三層四句，先從哺之過(guò)篤的鷙鳥著筆，刻畫了鷙鳥“毰毸止林表”的懶洋洋的形象，作為少年形象的襯托，使之更臻完善。最后“飲啄既已盈，安能勞羽翼”兩句以議論總結(jié)全詩(shī)。這兩句議論是從全詩(shī)的`形象描繪的基礎(chǔ)上引申出來(lái)的，形象描寫使抽象的議論不流于空泛，抽象的議論使具體形象的思想性得到了進(jìn)一步的升華，描寫和議論有機(jī)結(jié)合，相得益彰。
這首詩(shī)以養(yǎng)鷙為喻，表達(dá)了詩(shī)人抑制藩鎮(zhèn)的政治主張�！帮嬜募纫延本褪欠�(zhèn)軍閥割據(jù)的寫照，詩(shī)中提出的饑而使鷙鳥為用的主張，是詩(shī)人削藩而使藩鎮(zhèn)受制的政治主張的藝術(shù)表現(xiàn)。
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