王冕好學(xué)文言文及翻譯
文言文是中國(guó)古代的一種漢語(yǔ)書面語(yǔ)言組成的文章，“五四運(yùn)動(dòng)”以前漢民族所使用的語(yǔ)言。主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書面語(yǔ)言。下面是小編整理的王冕好學(xué)文言文及翻譯，歡迎大家分享。
王冕好學(xué)
明代：宋濂
王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書；聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛�；驙颗�(lái)責(zé)蹊田者。父怒，撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮�，坐佛膝上，�?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見(jiàn)。
安陽(yáng)韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。性卒，門人事冕如事性。時(shí)冕父已卒，即迎母入越城就養(yǎng)。久之，母思還故里，冕買白牛駕母車，自被古冠服隨車后。鄉(xiāng)里兒競(jìng)遮道訕笑，冕亦笑。選自《元史·王冕傳》
譯文
王冕是諸暨縣人。七八歲時(shí)，父親叫他在田地上放牛，他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂去聽(tīng)學(xué)生念書。聽(tīng)完以后，總是默默地記住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了，有人牽著牛來(lái)責(zé)罵他們家的牛踐踏田地，踩壞了莊稼。王冕的父親大怒，打了王冕一頓。事情過(guò)后，他仍是這樣。他的母親說(shuō)：“這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？”王冕從此之后就離開(kāi)家，寄住在寺廟里。一到夜里，他就暗暗地走出來(lái)，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書就借著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀，書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像大多是泥塑的，一個(gè)個(gè)面目猙獰兇惡，令人害怕。王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。安陽(yáng)的韓性聽(tīng)說(shuō)以后對(duì)此感到很驚訝，收他做弟子，后來(lái)他成了大學(xué)問(wèn)家。韓性死后，他的門人像侍奉韓性一樣的侍奉王冕。那時(shí)王冕的父親已死，王冕便將母親帶入越城供養(yǎng)。時(shí)間久了，母親想念故鄉(xiāng)，王冕就買了頭白牛駕著母親，自己穿戴著古式的帽子衣服跟隨在車子后面，鄉(xiāng)里的小孩都聚集在道兩旁笑，王冕也笑。
注釋
�。�1）牧：放牧。
�。�2）隴：田埂。
�。�3）竊：偷偷地，暗中。
（4）輒：總是（常常）、就。
（5）或：有人；有的'人
（6）蹊田：踐踏田地，指踩壞了莊稼
�。�7）撻：鞭打。
（8）曷：通“何”，為什么。
�。�9）去：古義—離開(kāi)，離去。今義：到。去。
（10）潛：暗暗地、悄悄地。
（11）執(zhí)策：拿著書卷。
�。�12）旦：早晨，天亮。
�。�13）獰惡可怖：猙獰兇惡，令人害怕。
�。�14）恬：心神安適。
�。�15）異：（意動(dòng)）
（16）一詞多義（之）
�、俑概�，垯之：他。
�、趫�(zhí)策應(yīng)長(zhǎng)明燈讀之：無(wú)實(shí)義。
�。�17）“被”通“披”：穿戴
�。�18）亦：也
簡(jiǎn)析
古代，王冕之所以成為著名的畫家、詩(shī)人，他的根本原因在于王冕幼時(shí)讀書專心致志，好學(xué)不倦，并且達(dá)到入迷的程度。這種堅(jiān)定的志向，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，是他后來(lái)成功的基石。我們從其中可以受到啟發(fā)，得到啟迪“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們青少年要珍惜青春年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拓展：王冕好學(xué)的成語(yǔ)故事
元代有一位詩(shī)人叫作王冕，大家都讀過(guò)他的《墨梅》。他也是一個(gè)有名的畫家，最擅長(zhǎng)畫梅。在他小時(shí)候，家里十分窮，沒(méi)有錢讀書，所以一直沒(méi)去上學(xué)。
一天上午，王冕的父親把家里的那頭牛牽來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在家里非常窮，沒(méi)錢讓你讀書，你就幫我們放放牛吧�！�
王冕答應(yīng)了父親。他握住牛繩，牽著牛來(lái)到田埂上。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣瑯瑯讀書聲：“床前明月光，疑是地上霜。”王冕聽(tīng)了，不禁跟著讀了起來(lái)，他很想去學(xué)舍里讀書，但他沒(méi)有錢，這可怎么辦呢？
王冕悄悄溜到學(xué)舍旁，弓著腰，輕手輕腳地走到墻角邊，跟著孩子們一起搖頭晃腦念道：“床前明月光，疑是地上霜……”
很快天色就暗了下來(lái)，回家的路上，他依舊輕輕念著。太陽(yáng)漸漸下沉，夕陽(yáng)的余輝染紅了天空。
王冕心滿意足地來(lái)到家門口，他父親看到他空手回來(lái)，就瞪大眼睛，惡狠狠地問(wèn)他：“牛呢？”王冕一驚，心想：我把它忘在田埂上了。正在這時(shí)，鄰居來(lái)到他們家，手里正牽著一頭牛，那牛就是王冕家的。那鄰居不管三七二十一，對(duì)著王冕父親大喊：“你們家的牛在我家門前不斷地跑來(lái)跑去，還不停地叫著，真是煩死人啦，這是怎么回事？”王冕父親一聽(tīng)就問(wèn)他兒子：“怎么回事？”“我把牛忘在田埂上了�！蓖趺岣赣H的臉?biāo)查g變成了紫色，從旁邊拿起一根棍子就朝王冕打過(guò)來(lái)，王冕被打得身上一塊青一塊紫，疼得大聲叫喊。
但這沒(méi)能改變王冕看讀書的習(xí)慣，沒(méi)過(guò)多久，王冕又趁著放牛，來(lái)到學(xué)舍偷偷學(xué)習(xí)。王冕的母親看到王冕如此好學(xué)，就對(duì)他父親說(shuō)：“你看他如此熱愛(ài)讀書，我們?yōu)槭裁床挥伤�？”父親點(diǎn)點(diǎn)頭：“希望他能學(xué)出個(gè)名堂啊。”
王冕離開(kāi)家的那天，母親親手把包裹遞給他，紅著眼睛，哽咽著對(duì)王冕說(shuō)：“王冕啊，在那里你一定要保護(hù)好自己，注意保暖。你也一定得學(xué)出名堂��！這一別也不知多久才可以相見(jiàn)呢�！�
王冕握著母親的手，他淚水滿面，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，向父親依依不舍地?fù)]手告別，不時(shí)還回過(guò)頭再看父母一眼，向他們揮著手，漸漸走遠(yuǎn)了。
王冕來(lái)到了一座寺廟里，在寺廟里找了一份活兒。白天時(shí)敲敲木魚，燒燒香，掃掃地，晚上，他就會(huì)悄悄溜出宿舍，捧著書本，坐在佛像的膝蓋上，借著燈光，仔細(xì)地讀著，日子雖然有些苦，但王冕依然非�？鞓�(lè)。
王冕每天都用功地學(xué)習(xí)，最終成了當(dāng)代很有名的詩(shī)人和畫家。他的故事激勵(lì)著我們，讓我們積極向上，王冕是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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