盲者說(shuō)文言文翻譯答案
《盲者說(shuō)》是清代文學(xué)家戴名世的一篇散文，出自《南山集》。這篇文章文辭簡(jiǎn)明扼要，筆墨生動(dòng)，對(duì)桐城派的文章有一定影響。作者的用意是借盲者之言，悲吊世人。以下是盲者說(shuō)文言文翻譯答案，歡迎閱讀。
盲者說(shuō)
清·戴名世
里中有盲童，操日者①術(shù)，善鼓琴。鄰有某生，召而吊之曰：子年幾何矣？曰：年十五矣。以何時(shí)而眇？曰：三歲耳。然則子之盲也且十二年矣！昏昏然而行，冥冥焉而趨。不知天地之大，日月之光，山川之流峙，容貌之妍丑，宮室之宏麗，無(wú)乃甚可悲矣乎？吾方以為吊也！
盲者笑曰：若子所言，是第知盲者為盲，而不知不盲者之盡盲也。夫盲者曷嘗盲哉？吾目雖不見(jiàn)，而四肢百體均自若也，以目無(wú)妄動(dòng)焉。其于人也，聞其音而知其姓氏；審其語(yǔ)而知其是非。其行也，度其平陂以為步之疾徐，而亦無(wú)顛危之患。入其所精業(yè)，而不疲其神于不急之務(wù)；不用其力于無(wú)益之為，出則售其術(shù)以飽其腹。如是者久而習(xí)之，吾無(wú)病于目之不見(jiàn)也。今夫世之人，喜為非禮之貌，好為無(wú)用之觀。事至而不能見(jiàn)，見(jiàn)而不能遠(yuǎn)；賢愚之品不能辨，邪正在前不能釋，利害之來(lái)不能審，治亂之故不能識(shí)；詩(shī)書(shū)之陳于前，事物之接于后，終日睹之而不得其意，倒行逆施，倀倀焉躓且蹶而不之悟，卒蹈于羅網(wǎng)，入于陷阱者往往而是。夫天之愛(ài)人甚矣，予之以運(yùn)動(dòng)知識(shí)之具，而人失其所以予之之意，輒假之以陷溺其身者，豈獨(dú)目哉！吾將謂昏昏然而行，冥冥然而趨，天下其誰(shuí)非盲也？盲者獨(dú)余邪？余方且睥睨顧盼，謂彼等者不足辱吾之一瞬也。乃子不自悲而悲我，不自吊而吊我！吾方轉(zhuǎn)而為子悲為子吊也。
某生無(wú)以答。間詣?dòng)嘌�，余聞而異之，曰：古者瞽②、史教誨，師箴，瞍賦，蒙誦，若晉之師曠、鄭之師慧是也。茲之盲者，獨(dú)非其倫耶？為記其語(yǔ)，庶使覽之者知所愧焉。
[注]①日者：占卜。②瞽：瞽即太師，掌管音樂(lè)，一般都由盲人充任，故稱瞽。
9．下列加粗詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．而亦無(wú)顛危之患危：跌倒
B．審其語(yǔ)而知其是非審：審查
C．獨(dú)非其倫耶倫：一類人
D．間詣余言詣：拜訪，探問(wèn)
10．下列加粗虛詞用法和意義，相同的一組是（ ）（3分）
A．入其所精業(yè)余亦悔其隨之，而不得極夫游之樂(lè)也
B．出則售其術(shù)以飽其腹樊將軍以窮困來(lái)歸丹
C．終日睹之而不得其意項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍
D．昏昏然而行，冥冥焉而趨今行而無(wú)信，則秦未可親也
11．下列選項(xiàng)中全都表現(xiàn)不盲者之盡盲的一項(xiàng)是（ ）（3分）
�、倨湫幸�，度其平陂以為步之疾徐
�、诔鰟t售其術(shù)以飽其腹
③詩(shī)書(shū)之陳于前，事物之接于后，終日睹之而不得其意
�、苁轮炼荒芤�(jiàn)，見(jiàn)而不能遠(yuǎn)
⑤天之愛(ài)人甚矣，予之以運(yùn)動(dòng)知識(shí)之具，而人失其所以予之之意
A．①③④B．②③⑤C．①④⑤D．③④⑤
12．下列對(duì)本文的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．盲者說(shuō)，看世人一眼都是對(duì)他自己的一種侮辱，這表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憤世嫉俗之情。
B．文中說(shuō)的瞍、蒙都是指盲人樂(lè)師。在古代，這些盲人樂(lè)師負(fù)有誦詩(shī)訓(xùn)導(dǎo)的任務(wù)，而師曠、師慧則是他們中的突出代表。
C．盲者說(shuō)聞音知姓氏，審語(yǔ)知是非，目的在強(qiáng)調(diào)觀察世界應(yīng)該舉一反三，學(xué)會(huì)推理。
D．本文借盲者之言，諷刺世俗賢愚不辨、利害不審、倒行逆施、腐敗墮落而不能自拔，可作寓言讀，也可作雜文讀。
13．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）
（1）若子所言，是第知盲者為盲，而不知不盲者之盡盲也。（2分）
�。�2）如是者久而習(xí)之，吾無(wú)病于目之不見(jiàn)也。（3分）
�。�3）乃子不自悲而悲我，不自吊而吊我�。�3分）
答案：
9．B（審：明白，清楚，了解）
10．A（A．代詞，自己；B．連詞，表目的/介詞，表原因，因?yàn)椋籆．代詞，書(shū)、事物/動(dòng)詞，往、到去；D．連詞，表修飾/表轉(zhuǎn)折。）
11．D（①②是盲者的表現(xiàn)）
12．C（觀察世界應(yīng)該舉一反三，學(xué)會(huì)推理并非盲者說(shuō)這句話的目的。）
13．（8分）
�。�1）（2分）如您所言，這是只知盲人的盲，卻不知不瞎的人全都是瞎子啊。（第、而，譯錯(cuò)一個(gè)，扣1分。）
（2）（3分）竟然您不替自己悲哀卻為我悲哀，不安慰自己卻安慰我。（乃、吊，譯錯(cuò)一個(gè)�？�1分，賓語(yǔ)前置未譯出扣1分。）
（3）（3分）象這樣久了就習(xí)慣了，我對(duì)眼睛看不見(jiàn)并不感到煩惱。（病，意動(dòng)；于目之不見(jiàn)也，介賓短語(yǔ)后置，句意，各1分。）
譯文
鄉(xiāng)里有個(gè)盲人少年，從事占卜職業(yè)，善于彈琴。鄰居某人，招呼并安慰他道：“您年齡多少��？”回答說(shuō)：“年紀(jì)十五歲了�！薄皬氖裁磿r(shí)候失明的��？”回答說(shuō)：“三歲�！薄澳敲茨@失明就十二年啦！昏昏然行走，黑忽忽朝前趕。不知道天地的大、日月的光、山高水流、容貌美丑、宮殿的宏偉壯麗，豈不是非常可悲的嗎？我因?yàn)檫@才安慰你��！”
盲人笑道：“如您所言，這是只知盲人的盲，卻不知不瞎的人全都是瞎子啊。盲人何嘗就盲��？我眼睛雖看不見(jiàn)，四肢和身體各個(gè)部位都行動(dòng)自如啊，因?yàn)檠劬Φ脑虿粫?huì)亂動(dòng)啊。對(duì)別人，聽(tīng)他的聲音就知道他的姓氏；琢磨他的話知道他的是與非。行走時(shí)，靠判斷道路的平陡來(lái)決定走的快慢，也沒(méi)有摔跤的憂患。進(jìn)入自己所精通的行業(yè)，不讓自己的精神在不相干的事務(wù)上操勞，不使用自己的力氣在沒(méi)有益處的事上，出來(lái)就推銷自己的技能用來(lái)養(yǎng)飽自己的肚子。如此這般久了就成習(xí)慣了，我沒(méi)有由于眼睛看不見(jiàn)帶來(lái)的煩惱。當(dāng)今這世上的人，喜歡打扮成不合禮教的相貌，喜歡做無(wú)用的觀看。事情來(lái)臨了卻看不見(jiàn)，看見(jiàn)了又無(wú)法遠(yuǎn)離它；賢明蠢笨的品質(zhì)不能辨別；邪惡端正在面前不能分辨；利益、沖突來(lái)了不能審時(shí)度勢(shì)；平安和動(dòng)亂的緣故不能識(shí)別；詩(shī)書(shū)擺在面前，現(xiàn)實(shí)事物跟著身后，終日看到它們卻不得其要領(lǐng)，倒行逆施，昏昏然無(wú)所適從地絆倒跌倒卻不能覺(jué)悟：最終跳進(jìn)羅網(wǎng)、跌入陷阱的人比比皆是。老天已經(jīng)夠偏愛(ài)人的了，給予人們運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的器官，而人們丟失那些老天所賦予的本能。動(dòng)不動(dòng)就用這些本能來(lái)陷自身于被動(dòng)的，難道只有眼睛嗎！我要說(shuō)昏昏然行走，黑黢黢朝前趕的人，天下誰(shuí)不瞎��？瞎的人只有我嗎？我正輕蔑地顧盼，說(shuō)你等不夠資格有辱我的眼睛看上一眼的。您不自悲卻悲我，不安慰自己卻安慰我！我正轉(zhuǎn)而為您悲安慰您啊�！�
那人沒(méi)有言辭來(lái)作答。空閑時(shí)到我這里來(lái)，我聽(tīng)了很奇怪，說(shuō)：“古代的盲人，有負(fù)責(zé)音樂(lè)的，有勸戒，教導(dǎo)的，有訟詩(shī)的，有作賦的，好像師曠、師慧一樣。這些盲人，難道不是一類嗎？”因此我記下他的話，希望使看到的人能感到心有所愧。
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