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童年的現(xiàn)代詩(shī)歌

時(shí)間:2025-11-12 12:02:08 現(xiàn)代詩(shī)

(優(yōu))童年的現(xiàn)代詩(shī)歌

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌,以下是小編精心整理的童年的現(xiàn)代詩(shī)歌,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))童年的現(xiàn)代詩(shī)歌

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌1

  童年是什么?

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):

  “童年是真中的夢(mèng),

  是夢(mèng)中的真!

  童年是什么?

  詩(shī)人說(shuō),

  童年是靈感,

  使他們寫(xiě)下了千古流傳的詩(shī)歌。

  童年是什么?

  畫(huà)家說(shuō),

  童年是一道美麗的風(fēng)景線,

  使他們畫(huà)出了一幅幅別具一格的圖畫(huà)。

  童年是什么?

  老人說(shuō),

  童年是回憶,

  回憶美好的一切。

  童年是什么?

  字典老師告訴我:

  童年是:兒童時(shí)代;幼年。

  童年是什么?

  童年是五彩繽紛的相冊(cè),

  是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè);

  童年是一個(gè)精美的盒子,

  里面裝著甜滋滋的糖果;

  童年是小小的音符,

  譜寫(xiě)著人生的贊歌……

  童年是什么?

  對(duì)我來(lái)說(shuō),

  童年就是珍惜,

  珍惜時(shí)間老人給我的.一分一秒,

  珍惜朋友給我的友情,

  珍惜老師對(duì)我的關(guān)懷,

  珍惜父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài),

  珍惜今天的幸福生活,

  珍惜這美好的一切!

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌2

  沒(méi)有房子、車子、票子的壓力

  只有快樂(lè)、輕松、單純的記憶

  雖然沒(méi)有Wifi和Iphone

  但是心中卻住著多拉A夢(mèng)

  沒(méi)有、就業(yè)、擇偶、晉升的焦慮

  只有玩耍、涂鴉、美食的甜蜜

  雖然未去上海和北京

  但是有家就有了世界中心

  那時(shí)的我們玩著蝸牛

  驚喜于它的閑庭信步

  現(xiàn)在的我們成了蝸牛

  無(wú)奈的背起生活重負(fù)

  那時(shí)的我們享受時(shí)間

  盡情的`暢游白云藍(lán)天

  現(xiàn)在的我們感嘆時(shí)間

  無(wú)奈的混跡雜群亂圈

  想回到童年

  自由的狂語(yǔ)豪言

  想回到童年

  幸福的美麗田園

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌3

  雪花彌漫的山林

  一條放學(xué)回家的路

  潔白而悠長(zhǎng)

  回過(guò)頭的地方

  一行細(xì)碎的`腳印

  像我沿路撒下的花朵

  一直開(kāi)到了第二年春天

  不知道為何而等待

  一棵枯死的桃樹(shù)

  會(huì)再結(jié)出甜美的果實(shí)

  昔日的山巒依然巍峨

  唯有長(zhǎng)路荒涼

  來(lái)去無(wú)蹤

  一個(gè)人佇立在高高的山頂上

  遙望外面的世界

  以為很遠(yuǎn)

  直到有一天的偶爾經(jīng)過(guò)

  才發(fā)現(xiàn)很遠(yuǎn)的

  其實(shí)一直沒(méi)有再現(xiàn)

  似乎一處等待了自己多年的墓地

  已經(jīng)從童年的時(shí)光開(kāi)始

  悄然堆積

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌4

  《童年》

  什么時(shí)候我還托著腮幫

  仰望父親臉上

  歲月碾過(guò)的道道車轍

  冥想著

  時(shí)光的華麗馬車呼嘯而至

  滿載我一個(gè)個(gè)天真的'夢(mèng)想

  什么時(shí)候我還趴在母親的膝旁

  耳邊的故事像山泉一樣流淌

  微風(fēng)的撫摸是催眠的小曲兒

  睡夢(mèng)里

  身子在云端悠悠飄蕩

  什么時(shí)候我還牽著風(fēng)箏的手

  躺倒在綠油油的球場(chǎng)

  螞蟻爬上我的鼻頭

  跺著腳抱怨我

  壓塌了它新婚的洞房

  什么時(shí)候我還盼望著班級(jí)的遠(yuǎn)足

  鍋碗瓢盆是必備的行裝

  生一把火期待誘人的飯香

  雨點(diǎn)們不期而至結(jié)果

  只能把它們與歡笑

  一起品嘗

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌5

  我們挽不住那東升西落的太陽(yáng)

  我們留不住這童趣無(wú)限的時(shí)光

  我們鎖不住那云卷云舒的自由飄蕩

  我們擋不住這腳步滴答的節(jié)奏聲響

  我們?cè)谒{(lán)天下暢想

  我們?cè)诖蟮厣细璩?/p>

  我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中飛翔

  我們不知父輩的辛酸苦難

  我們不懂生活的風(fēng)云變幻

  我們不知人生的悲離別散

  我們不懂命運(yùn)的起伏跌宕

  我的歲月很平凡

  我們的生活很簡(jiǎn)單

  我們的歌聲很純甜

  我們的歡笑很自然

  我們不愿如山的課本

  壓彎我的柔弱的脊梁

  我們不愿繁重的作業(yè)

  折斷我們思考的翅膀

  親愛(ài)的父母啊

  請(qǐng)還給我們快樂(lè)成長(zhǎng)的`時(shí)間

  敬愛(ài)的老師啊

  請(qǐng)還給我們自由學(xué)習(xí)的空間

  打破封閉的校園

  開(kāi)啟禁閉的心窗

  讓外面清新的空氣吹進(jìn)我們的心田,

  讓我們走出這高墻深院

  去感受那

  明媚的陽(yáng)光

  花草的清香

  高山的雄壯

  江河的浪漫

  大海的遼遠(yuǎn)

  飛翔的白云

  廣闊的藍(lán)天

  讓我們?cè)谧晕腋惺苤?/p>

  豐滿翅羽

  滋長(zhǎng)人生堅(jiān)定的信念

  欲飛的情感

  我們不想坐進(jìn)觀天

  我們不想機(jī)械操練

  我們不想摘句抄篇

  我們不想空思妄想

  我想用的新學(xué)習(xí)理念

  打造我們的素質(zhì)才干

  我們想在新的教育課堂里

  抒寫(xiě)新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采詩(shī)篇

  童年似水光華閃

  歲月如歌情飛揚(yáng)

  讓我迎著教育不斷改革的春風(fēng)

  浪漫我的心田

  燦爛我們更加美好幸福的童年。

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌6

  童年,是一首清新的歌。

  我用稚嫩的雙手,把日子譜成一串串音符,在指間跳躍。

  童年,是一幅純藍(lán)的畫(huà)。

  我用清澈的眼神,把歲月繪成純凈的藍(lán)河,在心間流淌。

  童年,是在稻田里拾得的。

  那一串稻穗,在時(shí)間的'長(zhǎng)河里,發(fā)出金燦的光芒。

  當(dāng)時(shí)間把憂傷的色彩,涂抹我走過(guò)的時(shí),當(dāng)生活用強(qiáng)硬的雙手,把艱辛注滿我的心田。

  童年,它在我沉寂的心空,淺吟低唱,歡呼雀躍,在時(shí)光的河流里,沉積成粒粒珍珠。

  我在靜寂的夜晚,把它精心穿串成,閃光的項(xiàng)鏈,亮麗我整個(gè)心身。

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌7

  還記得

  老房子?xùn)|邊有條小渠

  渾濁洶涌,分流開(kāi)來(lái),盡頭在秧苗田

  水渠像是父親血管明顯的雙手

  水渠安靜時(shí),整個(gè)村子安靜

  而我會(huì)涉水去玩“打水漂”

  沉醉在水花碰撞水花后的唯美

  那時(shí),童年在水渠邊

  還記得

  老房子門(mén)前有棵泡桐樹(shù)

  它一直很高很大,望不到盡頭

  我一直嘗試征服它,爬上枝頭,數(shù)清鳥(niǎo)窩里的寶貝

  可我只能抬頭望著滿樹(shù)的泡桐花

  漸漸,滿地泡桐花雪

  滿地泡桐葉海

  我還只是能抬頭望,望著滿樹(shù)的秋涼

  那時(shí),童年在泡桐樹(shù)下

  還記得有條荒草齊腰的河流在村西口

  蘆葦最茂密處藏著淺水段

  淺水段藏有一塊干凈的.青磚石

  似乎在藏著她們心中一直藏著的那個(gè)秘密

  這些我一直藏在心里

  沒(méi)有告訴過(guò)大人

  就連同村小伙伴們

  那時(shí),童年在心里

  現(xiàn)在,回到老房子

  而童年已不在了

  他只存在我記憶里了

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌8

  童年是一張褪色的照片

  當(dāng)偶爾記起時(shí)

  我還能駐足

  回首眺望那份遙遠(yuǎn)的童真和牽掛

  春天的村莊很美

  充滿著淡淡的花香

  母雞媽媽領(lǐng)著孩子們

  幸福的散步

  卻又常常擔(dān)心淘氣的貓咪

  欺負(fù)它的娃娃

  地里的西瓜

  在我貪婪的口水里長(zhǎng)大

  也曾經(jīng)為了偷桃

  踹壞過(guò)別人的籬笆

  我常常光著屁股

  在池塘邊玩耍

  帶著滿身的`黃泥

  追趕那只蹦跳的青蛙

  長(zhǎng)滿向日葵的麥場(chǎng)

  是我們的戰(zhàn)場(chǎng)

  居然因?yàn)楹闷?/p>

  舔過(guò)蜜蜂的尾巴……

  靜靜的站在河堤上眺望

  那如火的晚霞

  縷縷炊煙召喚

  我們回家

  那火紅的灶膛

  那原始的“沙拉”

  那沒(méi)改完的數(shù)學(xué)題

  那油燈下

  曾經(jīng)年輕的媽媽……

  把心留在這里我獨(dú)自離去

  它已沉浸在

  我的童年

  ——我最美麗的詩(shī)畫(huà)

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌9

  童年的記憶里

  有故鄉(xiāng)那座

  不知住了

  多久的老房子

  總是蹲在

  暖暖的

  太陽(yáng)地里

  那老氣橫秋

  的樣子

  還時(shí)常出現(xiàn)在

  我的夢(mèng)里

  童年的記憶里

  有我家屋檐上

  那只

  剛剛孵出來(lái)

  還不會(huì)飛的

  小燕子

  不小心

  掉在了地上

  是我又

  小心翼翼地

  把它

  又送回了窩里

  童年的記憶里

  有我和村里的

  小伙伴們

  一起去村頭的

  小河里摸魚(yú)

  我總會(huì)把

  我們抓到的

  那幾條最小的

  又偷偷地

  放回了水里

  童年的記憶里

  還有鄰家那個(gè)

  和我一般大的

  女孩子

  她大大的`眼睛

  圓圓的臉蛋

  長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子

  還有那噘著小嘴

  和我

  發(fā)脾氣的樣子

  還深深地

  藏在我的夢(mèng)里……

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌10

  跟著兒童節(jié)日的節(jié)拍

  憶起陪我童年的伙伴

  童年的伙伴在眼前

  記憶的歌聲響耳邊

  無(wú)聲的歲月飄然去

  心中的純真似昨天

  童年,是我白天的歌

  童年,是我夜晚的夢(mèng)

  童年,只有歡笑,沒(méi)有憂傷

  童年,是回憶不盡的詩(shī)情

  童年已逝,記憶美好

  童年,離開(kāi)你很久很久

  真想邀你相伴

  舊地重游

  再去放風(fēng)箏

  在空中試比高

  幻想長(zhǎng)出一雙翅膀

  高高飛舞

  那樹(shù)林里

  我天真的對(duì)著你

  吹響那談綠色的.柳笛

  聆聽(tīng)林中的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)

  憧憬童年無(wú)限的遐想

  用紙折成的飛機(jī)

  伴我飛翔

  親手制作的風(fēng)車

  去學(xué)校參加比賽

  那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跳皮筋

  是我的最愛(ài)

  你有一雙機(jī)警的眼晴

  看你捉迷藏的樣子

  水晶般的眼神

  濃濃的童真笑臉

  只怕那童話的標(biāo)本

  縱然踏破青山

  也再難以尋求

  生命不會(huì)倒行

  童年也與昨日一同停留

  記憶

  叢生了我對(duì)孩時(shí)的愛(ài)戀

  又把我的心海浪花舉起

  讓童年的歡笑

  帶著綠色的夢(mèng)

  在前行的人生路上

  播灑純真和美麗

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌11

  吊腳樓上空的那抹炊煙

  不知道教誰(shuí)

  搓成了線

  先是把夕陽(yáng)慢慢糾纏

  然后拖拖拉拉

  拽往西頭的群山

  那時(shí)

  還是個(gè)小孩子的我

  驀然看見(jiàn)

  夕陽(yáng)的臉在一剎那間

  漲得通紅

  那個(gè)童年的傍晚

  那一頭還不曾宰殺的老牛

  正在不遠(yuǎn)處山頭上的水田里

  泥水花四濺

  它咬著一嘴泡沫

  拖著父親數(shù)聲沙啞的吆喝

  蹣跚

  蹣跚

  再蹣跚

  夕陽(yáng)就要落坡

  再走幾轉(zhuǎn)

  再走幾轉(zhuǎn)興許就可以下班

  后來(lái)

  那個(gè)童年的傍晚

  被鋪天蓋地的暮色

  肆意渲染

  曲曲彎彎的山道

  父親的吆喝

  離我的記憶愈來(lái)愈近

  入夜的山風(fēng)中

  隨母親一聲熟悉的呼喚

  那只有很多年前才能有的'

  腌制芥菜的清香

  任風(fēng)送至鼻端

  遠(yuǎn)山

  遙遙傳來(lái)的

  一聲接著一聲撕扯著回憶的

  是杜鵑

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌12

  即將步入中學(xué)殿堂的我,

  已經(jīng)從童年里走了出來(lái),

  可是,

  我依舊懷念童年生活。

  童年,

  那是一段無(wú)憂無(wú)慮的生活,

  想說(shuō)就說(shuō),

  想笑就笑。

  回想起童年做的那些傻事,

  嘴角邊總是露出一絲抹不去的'笑意。

  因?yàn)槟菚r(shí)的我們年幼無(wú)知,

  就因?yàn)椤巴詿o(wú)忌”,

  不知傷了多少人的心,

  又不知令多少人捧腹大笑。

  在童年里,

  總是盼望著快快長(zhǎng)大,

  可是長(zhǎng)大了,

  因?yàn)楦鞣N事情的困擾,

  又不想長(zhǎng)大了,

  好想做回童年時(shí)期那個(gè)天真爛漫的自己。

  也許,

  正因?yàn)檫@樣,

  才讓人感受到童年的美好,

  時(shí)間的寶貴吧!

  初一:墨逸清

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌13

  清風(fēng)將檐下的風(fēng)鈴搖響

  枝鳥(niǎo)口含露珠作晨曦里的第一聲?shū)Q唱 院落里傳出熟知的節(jié)拍,在清明的晨空回蕩 把花瓣晶亮的露珠振落到地上

  童真,含在清脆的童謠里

  讓靈魂也蕩起同頻的顫響

  落瑛浮游在濃翠的潭里

  天光瀲滟著湖面纖碎的紋漪

  是誰(shuí)?在用黑色的`眼睛仰望黑色的星夜? 在用一泓春水展開(kāi)未知的天地?

  在那里,萬(wàn)物都成了待解的謎

  童真,溶在那清亮的眼神里

  淺顯得,能把我的心肺洞悉

  燕兒劃著雋逸的剪影斜掠過(guò)柳梢

  蜂兒振著嗡嗡的翅音在花間縈繞

  墻角剛放下采來(lái)的野花束

  又追隨彩蝶做悠揚(yáng)的舞蹈 偶爾也會(huì)有轟隆的哭鬧 但只要一枚糖果的賄賂 便能破涕為笑

  童真,附在無(wú)休止的蹦蹦跳跳里,仿佛只要插上一對(duì)雙飛翼,便能天使般高翔入云梢。 還有一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng)

  都如暮春紛揚(yáng)在風(fēng)中的花雨 把一顆童心,一個(gè)世界 都鋪妝成爛漫的粉色了

  可我的童年哪去了?我的童心又哪去了? 那一個(gè)個(gè)天花亂墜般春晨的夢(mèng)呵 都如潭底晃漾的花影

  如今,也成了落定的塵埃

  來(lái)!推開(kāi)記憶的窗臺(tái),讓童真向我們走來(lái) 看!他們是那么清,那么淡 還帶著五彩斑斕的夢(mèng)

  一顆顆,一串串

  多于繁星

  碧于滄海

  淳于我對(duì)你的愛(ài)!

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌14

  一、《憶童年》

  還憶少兒爛漫時(shí),

  窗前知了共吟詩(shī)。

  放學(xué)路上追蝶戲,

  手把蜻蜓細(xì)品思。

  掏蛋樹(shù)枝驚鳥(niǎo)喚,

  溪中垂釣也歸遲。

  童心未泯真情在,

  誰(shuí)解平頭鬢染絲。

  二、《童年》

  夕陽(yáng)映照下,

  綠茵上天真爛漫的歡笑;

  雪花漫舞里,

  狂歡中純潔無(wú)瑕的牽手;

  桂花嬉戲時(shí),

  塵香里單純捧手的追逐,

  溪水翩然中,

  飄灑著清澈透明的笑語(yǔ)。

  歲月如水輕輕地蒸發(fā),

  童年如金悄悄地沉淀。

  在世界的深處,

  童年煥發(fā)著光焰,

  遙遙地召喚……

  三、《童年的記憶》

  童年的記憶,

  最美的時(shí)光,

  旅程中的開(kāi)心果。

  童年的記憶,

  生命的啟蒙,

  心靈的純凈水。

  記憶的點(diǎn)滴,

  時(shí)間被定格。

  收藏在回憶的倉(cāng)庫(kù),

  留在生活放映室中。

  欣賞,

  回味。

  四、《童年的記憶》

  又到蟬鳴時(shí)

  書(shū)包,可以暫時(shí)放棄

  樹(shù)蔭下,看螞蟻搬家的'樂(lè)趣

  尋找清涼

  是夏天最美的愜意

  將小腳探進(jìn)涼涼溪水

  幻想遙遠(yuǎn)天空

  沙灘,與海的美麗

  那樣的日子總是很快

  常常忘記回家的的歸途

  夏夜,依偎著

  奶奶的蒲扇,搖啊搖

  竟把一輪明月趕進(jìn)夢(mèng)里

  五、《童年的期盼》

  幾多期盼,

  幾多思念,

  火熱的情愫燃燒著童年。

  曾經(jīng)穿上小小的軍服,

  把興奮喜悅?cè)鰸M校園。

  幾經(jīng)摔打,

  幾經(jīng)磨練,

  拼搏才知道什么是艱難。

  前途不都是一馬平川,

  理想決不是蜜語(yǔ)甜言。

  幾度驚喜,

  幾度狂歡,

  暴風(fēng)雨過(guò)后便是艷陽(yáng)天。

  童年的期盼終于實(shí)現(xiàn),

  輝煌的歲月不會(huì)遙遠(yuǎn)。

  六、《六月,嫁接童年的夢(mèng)》

  群山環(huán)翠人家,蜿蜒小溪滋養(yǎng)

  遠(yuǎn)上寒山,出入石徑,白云深處,長(zhǎng)大

  曾經(jīng)多么,多么地羨慕神筆,馬良

  而如今,女兒的山水,花鳥(niǎo)

  端坐在河師大的畫(huà)廊之上

  童年的夢(mèng),如芙蓉出水,緊隨六月

  一天一天地葳蕤,一層一層地蕩漾

  寶貝,你是父母精雕細(xì)琢地一件

  精品,嫁接著媽媽童年的夢(mèng)想

  七、《我們的童年》

  從烤苞米花的機(jī)器開(kāi)始回想

  想起我的童年

  她吃的奶油味苞米花

  與我曾在爆炸聲中害怕而期待的苞米花不同

  她玩的是五顏六色的橡皮泥

  與我曾玩的黑不溜秋泥巴不同

  她玩的是電動(dòng)遙控的小汽車

  與我曾玩的磚頭瓦塊不同

  她玩的是一個(gè)個(gè)玩具娃娃

  與我曾追逐奔跑的小伙伴不同

  她在爸爸媽媽爺爺奶奶如眾星拱月的愛(ài)護(hù)下

  與我曾感受的愛(ài)與親情不同

  在女兒的笑聲里

  絲毫沒(méi)有我童年的影子

  八、《童年的期盼》

  幾多期盼,

  幾多思念,

  火熱的情愫燃燒著童年。

  曾經(jīng)穿上小小的軍服,

  把興奮喜悅?cè)鰸M校園。

  幾經(jīng)摔打,

  幾經(jīng)磨練,

  拼搏才知道什么是艱難。

  前途不都是一馬平川,

  理想決不是蜜語(yǔ)甜言。

  幾度驚喜,

  幾度狂歡,

  暴風(fēng)雨過(guò)后便是艷陽(yáng)天。

  童年的期盼終于實(shí)現(xiàn),

  輝煌的歲月不會(huì)遙遠(yuǎn)。

童年的現(xiàn)代詩(shī)歌15

  老房子的木桌子上

  一盞昏暗的煤油燈

  母親坐在木桌子旁

  手把手教我們?nèi)值?/p>

  大聲朗讀

  書(shū)中陌生的字體

  父親在一臺(tái)破舊的收音機(jī)前

  聽(tīng)那些老掉牙的故事

  他不知道我們朗讀什么

  他的空余時(shí)間交給

  手中的那根水煙筒

  三叉河清澈的`河水淌過(guò)

  門(mén)前一望無(wú)際的稻田

  金黃的稻穗穿上外衣

  我們?nèi)值芄庵碜?/p>

  潛入水底捉迷藏

  從天亮一直到天黑

  夜晚的村莊一片寂靜

  我們爬上那高高的山上

  住在山頂?shù)男∥?/p>

  在月亮的腳邊寫(xiě)下

  一個(gè)孩子天真的秘密

  我想起那個(gè)珍貴的時(shí)光

  不去理會(huì)某個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚

  醒來(lái)后那些煩惱的事情

  不去理會(huì)雨過(guò)天晴

  我們長(zhǎng)大后的不幸遭遇

  夜晚門(mén)外滿天的蛙聲

  像螢火蟲(chóng)一樣

  把無(wú)邪的夢(mèng)想藏在心底

  我們童年時(shí)候的模樣

  變成一張古老的畫(huà)像

  停留在模糊的鏡中

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