「雙調(diào)」沉醉東風(fēng)的課后習(xí)題
導(dǎo)語：這是一支為表現(xiàn)離愁別緒而作的小令，描寫?zhàn)T行話別之際的兩情依依，可以說一首聲情并茂的用散曲寫就的“長亭送別”。
【雙調(diào)】沉醉東風(fēng)
(元)關(guān)漢卿
咫尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣①著別離淚。
剛道得聲“保重將息”，痛煞教人舍不得。“好去者望前程萬里!”
【注釋】：
�、匍w：擱，這里指勉強(qiáng)噙住眼淚。
【翻譯】：
相隔咫尺的人就要天南地北遠(yuǎn)遠(yuǎn)分離，轉(zhuǎn)瞬間花好月圓的歡聚就變成月缺花飛的悲凄。手拿著餞行的酒杯，眼含著惜別的淚水。剛說一聲“保重身體”，心中悲痛極了教人難以割舍。“好好地去吧，祝愿你前程萬里!”
簡析：
咫尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛：“天南地北”、“月缺花飛”用了比喻的修辭手法，點(diǎn)明所寫的內(nèi)容是餞別。手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚：“執(zhí)著”寫動(dòng)作，“閣著”寫神態(tài)，用了白描的手法。剛道得聲保重將息，痛煞煞教人舍不得，好去者望前程萬里：“痛煞煞”、“舍不得”寫心態(tài)，屬于心理描寫，體現(xiàn)出一種依依不舍的感情，但“望前程萬里”卻又體現(xiàn)出抒情主人公積極高昂的心態(tài)，充滿了一種自信滿滿、昂揚(yáng)向上的送別情調(diào)，這是這首曲子與一般送別抒情曲不一樣的地方。
【閱讀訓(xùn)練】：
(1)開頭兩句是怎樣表現(xiàn)送別時(shí)的氣氛和心情的?
(2)送行女子是怎樣一個(gè)形象?她的'臨別贈(zèng)言表現(xiàn)了怎樣的心理活動(dòng)?
(3)請簡要分析開頭兩句是怎樣表現(xiàn)送別時(shí)的氣氛，以及表達(dá)出怎樣的心情的。
【參考答案】：
(1)從空間和時(shí)間兩個(gè)角度寫：眼下近在咫尺，即刻便要天南地北各在一方;分手只是“霎時(shí)間”的事，以此表現(xiàn)分手瞬間的強(qiáng)烈痛苦。“月缺花飛”不是眼前之景，而是心中之情，是對情人間難得的“花好月圓”的悲嘆。(或“虛實(shí)結(jié)合”)
(2)送行女子是一個(gè)多情而善良的形象。短短的囑咐幾番被哽咽之聲打斷。先說“保重將息”過于纏綿，見對方難分難舍后，馬上勉勵(lì)對方“前程萬里”，既鼓勵(lì)對方，又借此淡釋別恨。
(3)開頭兩句從空間和時(shí)間兩個(gè)角度來寫送別時(shí)的氣氛的：眼下，近在咫尺;一揮手，就天各一方。詩人以此來表現(xiàn)分手一瞬間的強(qiáng)烈痛苦。“月缺花飛”并非是眼前之景，而是心里感受;離人眼中：月圓也缺，花好也殘。正如柳永詞中所寫的一樣：“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。”
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