2017八年級(jí)語文上冊(cè)期中考試測試卷
一、積累和運(yùn)用。(20分)
1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.差使(chāi) 頹唐(tuí) 拭干(shì) 愧怍(zuò)
B.蹣跚(pān) 奔喪(sàng)晶瑩(yíng) 交卸(yù)
C.迂腐(yū) 躊躇(zhù) 伎倆(zhī) 尷尬(gāng)
D.慘淡(cǎn) 賦閑(fù) 舉箸(zhù) 詰問(jiē)
2.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是( )(2分)
A、你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?
B、澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對(duì)代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對(duì)，以核實(shí)在參加過悉尼奧運(yùn)會(huì)和2002年鹽湖城冬奧會(huì)以及即將參加雅典奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員中，是否有人涉嫌走 私興奮 劑。
C、金老師對(duì)他的學(xué)生說：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步，否則就要后退，古語不是說‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛’�！�
D、本來約好下午兩點(diǎn)鐘碰面，可我足足等了二、三個(gè)小時(shí)，他才來。
3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A. 校園里傳來了駭人聽聞的消息,王剛作文競賽獲得了全國第一等獎(jiǎng).
B. 他怒不可遏地?fù)P起手往桌上一拍,霍地站了起來.
C. 提問要講究藝術(shù)性,太容易不行,難得讓學(xué)生不屑置辯也不行.
D. 班會(huì)上,班主任長此以往地表揚(yáng)了拾金不昧的李明同學(xué).
4. 下列句子沒有語病的一句( )(2分)
A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為行徑。
B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。
C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。
D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類文明的肆意踐踏。
5.名著導(dǎo)讀。(2分)
下面?zhèn)溥x的四個(gè)情節(jié)都出自《課程標(biāo)準(zhǔn)》建議閱讀的文學(xué)名著，請(qǐng)任選一個(gè)按要求填表。
A. 孫悟空借芭蕉扇 B.武松打虎
C.桃園結(jié)義 D.祥子不幸的人生遭遇
序號(hào) 出自哪部作品 作者
6.古詩詞填空(10分)
(1)少壯不努力, _______ ________。
(2)相顧無相識(shí)， 。
(3)欲濟(jì)無舟楫, ____________ _____。
(4)《春望》中移情于物的句子是：____________ _____________
(5)《愛蓮說》中描寫蓮花高潔，質(zhì)樸的語句是________ ___ ， ______ _
(6)《核舟記》中最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是 ， 。
(7)陶淵明在《桃花源詩》中有“嬴氏亂天紀(jì)，賢者避其世”的詩句，《桃花源記》中的“ ， ”一句對(duì)此作了印證。
二、 綜合性學(xué)習(xí)(8分)
同學(xué)們參與了《世界何時(shí)鑄劍為犁》的`綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)展示你的學(xué)習(xí)成果。
7.“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個(gè)春秋，你能說出這個(gè)雕像的創(chuàng)意嗎?(2分)
8.請(qǐng)寫出兩句描寫戰(zhàn)爭的詩句(2分)
9.寫出四個(gè)與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語。(2分)
10.和平是人類共同的呼聲，請(qǐng)你就人類和平事業(yè)設(shè)計(jì)一則公益廣告。(2分)
三、閱讀理解
(一)文言文閱讀(18分)
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
11.解釋下列加線詞(4分)
屋舍儼然： ____________________ 阡陌交通：
黃發(fā)垂髫： 咸來問訊：
12.下面說法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.村人發(fā)現(xiàn)漁人后非常吃驚，是因?yàn)樵诖艘郧皬膩頉]有“外人”來過。
B.村人紛紛前來問訊，是因?yàn)樗麄兣c世隔絕多年，對(duì)外界的情況一無所知。
C.村人“皆嘆惋”，是因?yàn)樗麄兟牆O人敘述了來此的經(jīng)過。
D.村人要求漁人不要對(duì)“外人”說起這里的情況，是因?yàn)樗麄儾辉敢庾尅巴馊恕眮泶蚱铺一ㄔ粗袑庫o安樂的生活。
13.翻譯下列句子(4分)
�、俾势拮右厝藖泶私^境
�、趩柦袷呛问溃瞬恢袧h，無論魏晉 ___________ ________ ______________________
14.有些成語出自本文，寫出其中的兩個(gè)(2分)
�、賍________ _______ ②__________ _____
15.漁人偶遇桃花源，“處處志之”，最終卻“不復(fù)得路”，其中寄寓了作者怎樣的思想?(3分)
16.“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想境界，既然是不存在的，那為什么還要寫呢?請(qǐng)給合作者實(shí)際說說理由。(3分)
(二)現(xiàn)代文閱讀(24分)
父親的眼神
一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神，讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學(xué)時(shí)，因?yàn)橛小叭惩瓤啤�，加上�?dāng)時(shí)傳說文理不再分科，所以，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇的差。這樣的情況下，肯定高考無望。因此，高一期末考試前，我徹底失望，回到家里。
因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。學(xué)都上不好，再不勤快一點(diǎn)，會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反正學(xué)不好了，還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒，他對(duì)我寄予很大的希望，當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會(huì)我，好像并沒有聽進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來……
中午，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會(huì)有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這沉默，讓我忐忑不安。
吃過飯，父親說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了�！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信，父親能干，我就不行。
夏日午后的太陽實(shí)在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴，要在學(xué)校，現(xiàn)在正是午睡的時(shí)候，我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒過多大一會(huì)兒，我就被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……
“當(dāng)莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會(huì)長出來?你那個(gè)樣，二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。趕快起來!”
父親的眼神讓我受不了，照的后脊直冒汗，不是熱汗，是冷汗。
當(dāng)天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了�？粗觳采弦呀�(jīng)曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。
第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神……我坐起來，惡狠狠地說了一句：“我要上學(xué)!”
后來的事情變得很簡單。高考后，我上了大學(xué)中文系。再后來，到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安。
時(shí)至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美，很憂郁，很沉靜，很悠遠(yuǎn)，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神!”
17.“一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神，讓我終身悚然汗下�！睆娜目矗@句話有什么作用?(2分)
18.“我坐起來，惡狠狠地說了句：'我要上學(xué)”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?(3分)
19.“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么?(3分)
20.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安�！闭�(qǐng)根據(jù)文煮說說為什么父親的眼神會(huì)讓“我”不安。(3分)
誰也不能施舍給你未來
①那只是一條非常普通的圍巾，可對(duì)于貧困的瑪婭和她的媽媽來說，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時(shí)，有一個(gè)聲音在心底告訴她，媽媽需要那條圍巾。
�、谪浿魇莻�(gè)滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須，也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服，再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老人�，攱I心想，跟這樣的老人一定很好打交道。
�、勖看巫哌M(jìn)店里，瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒.眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。貨主老人留意到了她，和藹地問：“小姑娘，你想買下它嗎?我可以便宜一點(diǎn)賣給你�！爆攱I搖搖頭窘迫地跑開了，因?yàn)樗诖镞B一個(gè)硬幣也沒有啊!
�、苣悄甑亩煸絹碓嚼淞�，暴風(fēng)凜冽，雪花漫天�？涩攱I的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾，也許就不會(huì)那么冷了。
�、莠攱I手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項(xiàng)鏈，在雪地里跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路。聽媽媽說，那串項(xiàng)鏈?zhǔn)菋寢尩膵寢尩膵寢屢惠呉惠厒飨聛淼膶氊�，能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。
�、蕃攱I顫抖著雙手把那串珍珠項(xiàng)鏈放到貨主老人手里，說：“我想要那條圍巾，因?yàn)槲覌寢寣?shí)在是太需要它了。我把項(xiàng)鏈押在您這兒，等我有錢了，再把它贖回去行嗎?”
�、摺耙亲屇銒寢屩懒四惆堰@么貴重的項(xiàng)鏈押給我了，她會(huì)傷心的。你知道嗎?”貨主老人說。
�、喱攱I急了：“那您賒給我一條圍巾吧，求求您了，我有錢了一定會(huì)把錢送來的。”說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。
�、嶝浿骼先溯p輕地?fù)崮χ哪X袋，和藹地微笑著說：“爺爺知道你是個(gè)很有愛心的好姑娘�？墒�，這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應(yīng)你，這條圍巾會(huì)一直為你留著，等你湊夠錢了來買走它�！�
�、猬攱I走出小鋪，風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心，眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點(diǎn)恨那個(gè)貨主老人。他真的是太小氣了。
�、险麄�(gè)漫長的寒假，瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報(bào)紙，忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切，都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時(shí)，冬天很快就過完了，可她攢的錢還是不能把它買回來。
�、械诙甏禾欤铣跻坏默攱I意外地收到了一個(gè)包裹。里面是那條讓她魂?duì)繅艨M的美麗的圍巾，還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的，她在信里說：“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿，爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白，要想得到自己想得到的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情�！�
�、芽赐晷牛攱I潸然淚下。她終于明白，其實(shí)誰也不能施舍給我們未來，除了自己。
21. 結(jié)合語境，說說下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(2分)
(1)每次到店里，瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒，眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。
(2)說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。
22.第④段中畫線句子“那年的冬天越來越冷了，寒風(fēng)凜冽，雪花漫天”運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(3分)
23.這篇文章刻畫了兩個(gè)人物，一個(gè)是瑪婭，一個(gè)是老人，你喜歡哪人物?請(qǐng)說理由。(4分)
24.聯(lián)系全文內(nèi)容，說說文題“誰也不能施舍給你未來”的含義。(4分)
四、寫作(50分)
請(qǐng)以“好一道風(fēng)景”為標(biāo)題，寫一篇記敘文。
要求;(1)不少于600字
(2)言之有物,真情實(shí)感.
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