二年級語文下冊第五單元檢測試題
一、讀讀寫寫。
dù juān xún hánɡ bān mǎ hóu zi zhù fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào shì qínɡ lǎnɡ jiā tínɡ niǎo wō dà yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、巧填同音字。
dài jī bān lù
口( ) 公( ) ( )馬 麋( )
領(lǐng)( ) 手( ) ( )級 道( )
三、把下列的詞語補(bǔ)充完整。
( )強(qiáng)( )壯 鋼筋( )骨
生( )活( ) 摩拳擦( )
四、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
( )的天空 ( )的窗戶 ( )的老鷹
( )的襯衫 ( )的教室 ( )的家庭
五、我會在□填標(biāo)點符號。
1、燕子問道□“春天在哪里□”
2、有自己的畫筆□還用借嗎□
3、這里的景色真美呀□
4、小軍：這節(jié)電池沒電了□我把它扔了吧□
爸爸：不能扔□亂扔電池危險可大啦□一節(jié)小小的電池如果扔到水里□就會把水污染了□
小軍：把它燒掉行不行呢□
爸爸：不行□這樣會污染空氣的□
小軍：那該怎么辦呢□
爸爸：要送到廢電池回收處□
六、把句子補(bǔ)充完整。
1、這星期我打算去________________。
2、到公園里鍛煉的.人很多，他們有的打拳，有的________________。
3、________________真?zhèn)ゴ笱?
4、多么________________。
5、森林里生活各種各樣的動物，有________________、________________、________________……我最喜歡________________,因為________________。
6、小朋友們起得早，大家都來做早操，踢踢_(dá)_______________，彎彎________________,天天鍛煉身體好。
七、給下列的句子排序。
( )十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，像一個個巴掌似的可愛。
( )一天清晨，我去澆水時發(fā)現(xiàn)它一出芽了。
( )春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。
( )夏天來了，葉子大得像一把把扇子。
( )花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實。
( )慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。
( )秋天到了，我們的蓖麻收獲了。
( )我們把一串串果實剪下來放在筐里。
( )眼看勞動的汗水變成飽滿的果實，我們心里樂開了花
八、閱讀短文，回答問題。
小花貓
小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵。大頭下面一雙細(xì)長的眼睛瞇成了一條線，大概它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫毛直直地大搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵媚。微微上翹的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼嚕”的打鼾聲。俊俏的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩!
1、短文有( )句話，寫出了小花貓________________的時候，________________的樣子。
2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的___________、___________、___________、___________和___________。
3、照樣子寫詞。
又黑又長、___________、___________、___________、___________。
九、你最近一段時間是不是有很多收獲和想法呀 想對老師說說心理話嗎?
_____________________________________________________________________________。
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