二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷

時(shí)間：2022-11-11 08:56:37 二年級(jí)

人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們經(jīng)常接觸到試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來(lái)的。你所了解的試卷是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷，希望對(duì)大家有所幫助。

人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷

　　二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷 1

　　一、讀拼音，選字填空。

　　糙折釘皺之扎凳削

　　zhé zhòu xiāo dīnɡ

　　( )斷 ( )眉 ( )筆鐵( )

　　zhī cāo dènɡ zā

　　( )間粗( ) 板( ) ( )風(fēng)箏

　　二、給加粗的字選擇正確的讀音。

　　漂(biǎo piāo)呀漂扎(zhā zā)風(fēng)箏吞吞吐(tǔ tù)吐

　　天高云淡(dàn tàn) 山河壯(zhuàn zhuànɡ)美

　　清(qīnɡ qīn)晨，小刺猬去森林里采(cǎi chǎi)果子。

　　老師教(jiào jiāo)同學(xué)們寫字。

　　三、比一比，組詞語(yǔ)。

　　令輪送襖

　　今倫鄭躍

　　謀惹搓瞇

　　某若差米

　　直( ) 期( ) 根( ) 谷( )

　　真( ) 旗( ) 浪( ) 容( )

　　四、把下列詞語(yǔ)連成句子。

　　1.媽媽我的一位是醫(yī)生

　　___________________________________________________。

　　2.送給一個(gè) 鄰居我筆記本漂亮的

　　漂亮的___________________________________________________。

　　3.水草間魚兒快活地在游來(lái)游去

　　___________________________________________________。

　　五、照樣子，寫一寫。

　　例：?jiǎn)柫藛?wèn)

　　了了了

　　例：神氣極了

　　極了極了極了

　　例：一個(gè)比一個(gè)好

　　一比一一比一

　　例：樹葉那么綠，那么美，真惹人愛(ài)。

　　例：湖中央有個(gè)小島。

　　湖中央有個(gè)美麗的小島。

　　樹上長(zhǎng)出葉子。

　　六、把下列句子整理通順，并將序號(hào)寫在括號(hào)里。

　　( )可是，南瓜又大又重，小白兔搬不動(dòng)，怎么辦呢?

　　( )小白兔看見小熊貓騎著自行車從身邊經(jīng)過(guò)，它終于想出辦法來(lái)了。

　　( )回到家，媽媽問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小白兔給媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。

　　( )小白兔的菜園里結(jié)了個(gè)大南瓜。

　　( )小白兔滾著南瓜向家走去。

　　七、閱讀題。

　　蠟筆娃娃

　　一群蠟筆娃娃，長(zhǎng)著不同的膚色。一天，他們爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　紅娃娃說(shuō)：“我的用途最大，能畫紅太陽(yáng)、紅花……”

　　“哼，你算什么!”黃娃娃搶著說(shuō)，“我能畫大黃梨、黃香蕉……”

　　“我畫綠草、綠柳，可美了!”綠娃娃也不甘示弱。

　　“你們那點(diǎn)本領(lǐng)算啥?我能畫藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，誰(shuí)敢和我比?”藍(lán)娃娃傲慢地說(shuō)。

　　“不要吵了!”忠厚的紫娃娃說(shuō)，“你們只說(shuō)自己的本領(lǐng)大，看不到別人的長(zhǎng)處。我建議，大家共同畫一幅畫，好嗎?”

　　“行!”蠟筆娃娃們一起作畫�？矗{(lán)藍(lán)的天上掛著紅太陽(yáng)，陽(yáng)光下的青山格外美麗。山溪像綠色的飄帶，溪邊紅花綠柳。金色的麥浪一望無(wú)際……

　　“啊!真美啊!”蠟筆娃娃驚嘆道：“集體的力量真是太大了!”

　　1.填上表示顏色的詞。

　　金青紅藍(lán) 綠

　　( )( )的天上掛著( )的太陽(yáng)，陽(yáng)光下的( )山格外美麗。山溪像( )色的飄帶，溪邊( )花( )柳。( )色的麥浪一望無(wú)際……

　　2.照樣子，寫詞語(yǔ)。

　　例：(紅通通)的(霞)

　　( )的.( ) ( )的( )

　　3.短文告訴我們的道理是：

　　八、我會(huì)寫。

　　自己選一個(gè)同學(xué)，夸夸他/她的優(yōu)點(diǎn)(注意選擇平時(shí)表現(xiàn)不太好的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處)。

　　___________________________________________________

　　二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷 2

　　一、讀拼音，認(rèn)真寫好每一個(gè)字。（8分）

　　zhī zhū zhōng shí huāng zhāng cǎi hóng

　　dì zhì pèng shàng pǎo gēn wèn dǐ

　　二、我會(huì)連。（9分）

　　hén yí méi kān jiǎo dǒu bǎng hǒu mán

　　煤抖榜饅攪勘痕疑喉

　　三、照樣子，填一填。（8分）

　　一 ( 陣 ) 雨一 ( ) 小魚一 ( ) 高山

　　一（）風(fēng) 一 ( ) 厚書一 ( ) 烏云

　　一 ( ) 水一（）樹林一（）巖石

　　四、認(rèn)真比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。（16分）

　　埋 ( ) 嶺 ( ) 陳 ( ) 逃 ( )

　　理 ( ) 鈴 ( ) 鎮(zhèn) ( ) 跳 ( )

　　底（）紅（）陸（）寶（）

　　低（）虹（）路（）保（）

　　五、照樣子寫詞語(yǔ)。（9分）

　　越來(lái)越亮（）（）（）

　　黑沉沉（）（）（）

　　漸漸地（）（）（）

　　六、讀一讀，連一連：（10分）

　　天然的烏云打開方向

　　厚厚的指南針辨別尾巴

　　滿天的書本尋找窗戶

　　茂密的空氣抖動(dòng) 地質(zhì)

　　清新的枝葉勘探寶藏

　　七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（8分）

　　1、這件衣服真漂亮呀（）

　　2、哪里有書呢（）

　　3、大自然會(huì)幫你辨別方向（）

　　4、多么美麗的秋天啊（）

　　八、課文直播間，按原文填空。（14分）

　　1．（），疑是銀河落九天。

　　2．窗含西嶺（），門（）。

　　3．（）是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在（）。

　　4．枝葉（）的一面是（），枝葉（）的一面是（）。

　　5．春雨驚春（），夏暑芒（）。

　　6．（）寒霜降，（）小大寒。

　　九、閱讀短文，完成下面練習(xí)。

　　小華家最近安裝了一部電話。一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護(hù)車很快就到了。小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來(lái)了？”爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多， 110是匪(fěi)警(jǐng)電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話�！甭犃税职值脑�，小華覺(jué)得電話的作用可真大。

　　1、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫下來(lái)。（2分）

　　慢——（）少——（）

　　2、用部首查字法查字典：（3分）

　　“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查部，再查畫，在短文中的意思為（①?gòu)?qiáng)盜，搶劫財(cái)物的壞人；②不，不是。）

　　3、遇到下面的情況，可以撥打什么電話？你知道嗎？（3分）

　�。�1）小華想知道少年宮在哪，可以撥打查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。

　　（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打查問(wèn)。

　�。�3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打報(bào)警。

　　十、寫一寫：（10分）

　　把自己熟悉的一種動(dòng)物寫一寫。可以描寫它可愛(ài)的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物朋友之間發(fā)生的趣事寫下來(lái)。

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