六年級語文上冊期中水平測試題

　　期中考試是檢驗前半個學期學習成果的關(guān)鍵考試。為了方便六年級考試更好的備考期中考試。下面是小編為大家?guī)�來的六年級語文上冊期中水平測試題，歡迎閱讀。

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　jìnɡ mì miǎo shì qī liánɡ ɡǒu yán cǎn chuǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kānɡ kǎi cōnɡ yù juàn niàn wànɡ ér shēnɡ wèi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給加點的字選擇正確的音節(jié)，并打“√”。(3分)

　　厭惡( è wù ) 扁舟( biǎn piān) 勁敵( jìn jìng )

　　暈車( yūn yùn ) 晶瑩( yín yíng ) 要挾( jiā xié )

　　三、補充詞語，完成練習。 (6分)

　　罪( )禍首 駐足( )望 狂風( )號 刻骨( )心

　　不( )一格 ( )然大物 德高( )重 興高( )烈

　　(1)課文《詹天佑》中描寫環(huán)境的詞語是 。

　　(2)課文《鹿和狼的.故事》中，過多的鹿會成為毀壞森林的 。

　　四、按要求寫句子。(4分)

　　(1)、這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。(不改變句子的意思，把句子改寫成反問句。)

　　(2)、他輕聲說：“我知道你希望真的有那么一匹馬�！�(改寫為陳述句)

　　(3)、守書攤的營業(yè)員是一位坐在輪椅上的殘疾青年。(縮寫句子)

　　(4)、我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。(改為“被”字句)

　　五、選擇下列句子所所運用的修辭方法。(4分)

　　A比喻 B擬人 C設(shè)問 D反問

　　(1)歷史和未來將由誰來焊接?是中華少年。 ( )

　　(2)我們怎能忘記中華母親承受的千災(zāi)百難? ( )

　　(3)走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。( )

　　(4)啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧? ( )

　　六、根據(jù)畫線部分的意思寫出詞語。(3分)

　　1、集市上 人來人往，非常熱鬧。 ( )

　　2、她太美了，人們情不自禁地停下腳步癡癡地看著。( )

　　3、在海洋里，鯨是一種外表龐大的東西。( )

　　七、書法是我國的藝術(shù)瑰寶，相信你經(jīng)常練毛筆字，請你正確的書寫“以誠待人”四個字。(2分)

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