六年級語文下第五單元模擬題

時(shí)間：2021-03-08 12:17:42 六年級

六年級語文下第五單元模擬題

　　導(dǎo)語：語文課的任務(wù)就是既要培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的語文能力，還要傳授并使學(xué)生掌握一定的語文知識(shí)。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壵Z文下第五單元模擬題，供大家學(xué)習(xí)參考！

六年級語文下第五單元模擬題

　　一、積累與運(yùn)用（22分）

　　1、看拼音，寫詞語。（5分）

　　ào huǐ

　　léi zhuì

　　tuí sàng

　　zhí zhú

　　pí qì

　　2、給加點(diǎn)字注音。（ 5分）

　　鬻蚌（）

　　原諒（）

　　屏息凝視（）

　　簽條（）

　　曝曬（）

　　3、補(bǔ)充詞語。（6分）

　　氣（）吁吁

　　爭（）恐（）

　　（）無（）事

　　自（）矛（）

　　魚（）（）出

　　和（）相處

　　4、在括號(hào)里填上合適的詞語。（ 6分）

　�。� ）的沙灘

　�。� ）的海島

　�。� ）的叫聲

　　（）的幼龜

　�。� ）的故事

　　起伏的（）

　　二、選擇正確的義項(xiàng)，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（8分）

　　1、震：①震動(dòng)；②情緒過分激動(dòng)。

　　地震（）

　　震怒（）

　　震耳欲聾（）

　　震驚（）

　　2、補(bǔ)：①修補(bǔ)；②補(bǔ)充、補(bǔ)足；③補(bǔ)養(yǎng)；④利益、好處。

　　補(bǔ)品（）

　　補(bǔ)衣服（）

　　彌補(bǔ)（）

　　于事無補(bǔ)（）

　　三、根據(jù)意思寫詞語。（6分）

　　1、自己做錯(cuò)了事，自己承受后果。（）

　　2、形容走路時(shí)腳步放得很輕。（）

　　四、句子。（9分）

　　1、嚴(yán)厲的父親對不聽話的敘利奧越來越冷淡。（縮句）

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　　2、敘利奧受到父親的責(zé)罵，心里很難過。為了減輕父親的疲勞，敘利奧繼續(xù)夜夜工作。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）

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　　3、我的作業(yè)全部寫完了，只有日記沒有寫完。（修改病句）

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　　五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10）

　　1、“天啊﹗”我聽見背后有人說，“看我們做了些什么﹗”這段話屬于（）描寫，作用是（）。

　　2、“當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都可能走向反面�！边@句話意思是（）。

　　3、《矛與盾》這則寓言告誡人們（）。

　　4、讀了《鷸蚌相爭》，我明白了（）。

　　六、閱讀（15分）

　　最優(yōu)秀的人是誰

　　蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎？”

　　“明白，”那位助手趕忙說，“您的思想光輝是得很好地傳承下去”

　　“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者，他不但要有相當(dāng)?shù)?智慧，還必須有充分的信心和非凡的勇氣這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎？”

　　好的好的助手很溫順很尊重地說我一定竭盡全力地去尋找絕不辜負(fù)您的栽培和信任

　　蘇格拉底笑了笑，沒再說什么。

　　那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領(lǐng)來一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當(dāng)那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí)，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實(shí)還不如你”

　　“我一定加倍努力，”助手言辭懇切地說，“找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海，我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來，舉薦給您�！�

　　蘇格拉底笑笑，不再說話。

　　半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：“我真對不起您，讓您失望了！”

　　“失望的是我，對不起的卻是你自己�！碧K格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說，“本來，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己”話沒說完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。

　　1、文中畫線句子中的第一個(gè)“蠟”比喻________；第二個(gè)“蠟”比喻_______。與句子相對應(yīng)的成語是________。（3分）

　　2、從文中帶點(diǎn)詞，你體會(huì)到這個(gè)助手是個(gè)________的人。（2分）

　　3、“蘇格拉底笑笑，不再說話�！贝藭r(shí)蘇格拉底心里的感受是_____。

　　A對助手滿意。

　　B對助手的表現(xiàn)有點(diǎn)兒失望。

　　C希望助手盡快找遍全國，找遍五湖四海。（2分）

　　4、給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

　　5、蘇格拉底在死前才明確地說：“最優(yōu)秀的就是你自己”，在這之前他對助手有所暗示嗎？請你找出相關(guān)的語句寫下來（3分）。

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　　6、助手努力尋找“最優(yōu)秀的人”結(jié)果最優(yōu)秀的人卻是他自己。聆聽蘇格拉底臨終前的一番話，助手一定是如夢初醒，后悔莫急。讀了這個(gè)故事，你得到了哪些啟發(fā)？（3分）

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　　七、作文天地。（30分）