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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考復(fù)習(xí)題

時(shí)間:2021-03-21 18:11:09 七年級(jí)

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考復(fù)習(xí)題

  導(dǎo)語(yǔ):七年級(jí)的語(yǔ)文怎么學(xué)習(xí)呢?小編認(rèn)為,多做題,多找學(xué)習(xí)的感覺(jué),才是關(guān)鍵,下面是七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考復(fù)習(xí)題,歡迎參考!

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考復(fù)習(xí)題

  一、 選擇題

  1. 下列作家作品對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.《天上的街市》郭沫若 B.《金色花》泰戈?duì)?/p>

  C.《紙船寄母親》冰心 D.《觀滄海》白居易

  2. 下列詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

  A.珍希動(dòng)物 北雁南飛 B.五彩班斕 貽然自樂(lè)

  C.世外桃園 攝影 D.煙霧繚繞 琢磨

  3. 給下列加線字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。

  驀 然( ) huò達(dá)( ) chéng清( ) 汲 取( )

  4. 選出書寫完全正確的一項(xiàng)( )

  A.惺忪 懸涯 濯洗 反芻 B.嫩綠 秕谷 凝結(jié) 槐樹

  C.瞥見(jiàn) 嫵媚 收斂 辨駁 D.家眷 貯蓄 淘汰 潦亮

  5. 下列各組詞語(yǔ)中書寫有誤的一項(xiàng)是( )

  A.憑吊 天賦 重蹈復(fù)轍 B.深邃 睿智 恪盡職守

  C.狡黠 慨嘆 根深蒂固 D.斟酌 恢弘 恃才放曠

  6. 對(duì)下列詞句書寫完全正確的一組是( )

  A.儒動(dòng) ** 洗練 塵囂 B.吞噬 周匝 疑固 木椽

  C.蔚然 笨拙 伶俐 饒幸 D.挖掘 禁錮 避諱 戳穿

  二、 基礎(chǔ)題

  7. 口語(yǔ)交際(2分)

  你送扭傷腳的小華去醫(yī)務(wù)室治療,校醫(yī)簡(jiǎn)單處理后建議小華回家休養(yǎng)兩天。請(qǐng)你以同學(xué)的名義給小華媽媽打個(gè)電話,說(shuō)明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。(注意表達(dá)要簡(jiǎn)明得體,字?jǐn)?shù)不超過(guò)50字)

  8. 口語(yǔ)交際(4分)

  學(xué)習(xí)了“漢字”這一專題,你們班級(jí)打算圍繞“漢字之美”這一話題舉行一次主題班會(huì),F(xiàn)在就邀請(qǐng)你作為主持人,設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白,字?jǐn)?shù)不少于60字。

  9. 入冬以來(lái),我國(guó)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,PM2.5濃度基本在150微克/立方米以上,空氣質(zhì)量指數(shù)接近六級(jí)(嚴(yán)重污染)。我們美麗的無(wú)錫城也被“污氣”所吞噬,整個(gè)城市難以“喘息”。行走在霧霾籠罩的`校園,你看到了什么?你有何感想?請(qǐng)描繪下來(lái)。100字左右。(5分)

  三、 拓展探究

  10. 看了《三國(guó)演義》之后,有人出了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“料事如神,孔明智算華容道”,請(qǐng)你根據(jù)《水滸》中的相關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。(4分)

  ___________________________________________________________________________________

  11. 填空。(2分)

  《駱駝祥子》是作者 最鐘愛(ài)的作品,講述的是一個(gè)普通的 的辛酸故事。

  四、 寫作

  12. 默寫杜牧的《泊秦淮》。

  13. 請(qǐng)將下面語(yǔ)句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格中。(2分)

  以德報(bào)德,以直報(bào)怨。

  五、 閱讀題

  14. 看了《三國(guó)演義》之后,有人出了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“料事如神,孔明智算華容道”,請(qǐng)你根據(jù)《水滸》中的相關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。

  ___________________________________________________________________________________

  15. 讀下面的詩(shī)和詞,回答(1)--(3)題。

  大林寺桃花

  白居易

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

  長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。

  清平樂(lè)

  黃庭堅(jiān)

  春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。

  春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

  (1).二者反映的作者感情的共同點(diǎn)是什么?

  (2).二者反映的作者感情的不同點(diǎn)是什么?

  (3).兩作者在尋覓春天的方法上有所不同,找出相關(guān)的兩句來(lái)。

  16. 名著閱讀

  小明讀法布爾的《昆蟲記》得到下面的兩點(diǎn)感悟,請(qǐng)你為他舉例說(shuō)明。

  【小題1】法布爾常不忘用生動(dòng)的比喻來(lái)描寫昆蟲。

  【小題2】法布爾以一絲不茍的科學(xué)精神進(jìn)行昆蟲觀察。

  六、 作文

  17.題目一:如果沒(méi)有他們……

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