三年級(jí)語(yǔ)文期末試題及答案

時(shí)間：2022-09-04 05:18:29 三年級(jí)

　　一、積累與運(yùn)用

三年級(jí)語(yǔ)文期末試題及答案

　　1、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù

　�。� ）（）（）（）（） shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn

　　（）（）（）（）

　　2、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，用“ √ ”標(biāo)出。

　　鉛錘（cuí chuí）宿舍（shě shè）作坊（zuō zuò）

　　前爪（zhuǎ zhǎo）

　　相處（chǔ chù）祖宗（zōnɡ zhōnɡ）

　　3、用多音字組詞。

　　cān liánɡ ɡěi

　　參量給

　　shēn liànɡ jǐ

　　4、改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。

　　風(fēng)塵撲撲( ) 美觀豎固( ) 相題并論( ) 大顯神危( )

　　5、照樣子各寫出兩個(gè)詞語(yǔ)。

　　靜悄悄：

　　舒舒服服：

　　又唱又跳：

　　6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫出兩個(gè)自己喜歡的含有意思相反或相對(duì)的詞的成語(yǔ)。

　　千里之行，。，更進(jìn)一步。

　　7、讀句子，寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞，再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫一句話。

　　“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢地問(wèn)。（）

　　8、按要求寫句子。

　�。�1）寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

　�。�2）寫出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。

　　9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　�。�1）北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。

　�。�2）《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理？

　�。�3）寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。

　　二、閱讀與思考

　　1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。

　�。�1），淡妝濃抹總相宜。這兩句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，這首詩(shī)描繪的是在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

　�。�2）的《望天門山》描繪了天門山夾江對(duì)峙，長(zhǎng)江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。

　�。�3）請(qǐng)你寫出在本學(xué)期積累的一個(gè)寫景的古詩(shī)名句。

　　2、讀下面這段話，回答問(wèn)題。

　　盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……（選自《盤古開天地》）

　�。�1）這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來(lái)。

　　（2）你知道文中省略號(hào)的作用嗎？

　　（3）請(qǐng)你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補(bǔ)充完整。

　　他的牙齒變成了

　　他的頭發(fā)變成了

　　他的變成了

　�。�4）《盤古開天地》是一個(gè)神話故事，你還讀過(guò)別的神話故事嗎？寫出一個(gè)你最喜歡的神話故事的名字。

　　3、讀短文回答問(wèn)題。

　　我愛(ài)花城

　　我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……

　　春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。

　　夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。

　　秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊！

　　一陣北風(fēng)過(guò)后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。

　　啊，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。

　　（1）認(rèn)真讀短文，然后填空。

　　這篇短文是按順序?qū)懙�，它分別從四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開；夏天開白蘭花和鳳凰花；

　　秋天開；冬天開。

　�。�2）哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來(lái)。

　�。�3）在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)抄寫下來(lái)。

　�。�4）請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。

　　木棉花：鳳凰花：菊花：

　�。�5）讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫一句話。

　　菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……

　　吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。