三年級下冊語文期中模擬試卷（蘇教版）
考試不僅考查學生的知識與能力，也考驗學生的心理素質(zhì)。下面是三年級下冊語文期中模擬試卷，一起來測試一下！
一、我會看拼音寫詞語，還能把這張試卷的字寫工整。(5分)
pán chɑn zàn ɡē ruì shì jī hán jiāo pò qínɡ bù zì jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給多音字組詞。(6分)
教 jiāo ( ) 重 chóng ( ) 圈 juān ( )
jiào ( ) zhòng ( ) quàn ( )
縫 féng ( ) 便 pián ( ) 降 jiàng ( )
fèng ( ) biàn ( ) xiáng ( )
三、我能分辨字組成詞語。(5分)
辨( ) 準( ) 坊( ) 側(cè)( )試( )
辮( ) 推( ) 訪( ) 測( )誠( )
四、在( )里填上合適的詞語。(9分)
清新甜潤的( ) 湛藍深遠的( ) 清脆的( )
和顏悅色地( )聚精會神地( )拼命地( )
生活得( ) 叫得( ) 累得( )
五、填一填。(6分)
1.動對( ) ( )對略 開始對( ) ( )對防守
2. _____________飛白鷺, _____________囀黃鸝。
3.日日行，_________________;常常做，_________________。
六、我能把下面的詞語補充完整，并選兩個詞語造句。(12分)
( )有( )有 各( )各( ) 又( )又( )
日月( )( ) 鴉雀( )( ) 亡羊( )( )
( )( )無窮 ( )( )西下 東( )西( )
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、我會照樣子寫句子。(4分)
例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。
花兒為什么這樣紅，紅得___________________________。
例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。
____________________________________________
八、按課文內(nèi)容填空。(12分)
1.聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著_________________，頂著___________________，踏著____________________，四處尋找___________________ 。
2.讀了《南轅北轍》這則寓言，我很為那個去楚國的人著急，想對他說：_________________________________________________
________________________________________________________。
3.我喜歡《和時間賽跑》中的一句話。這句話是：假如__________________________________________________________________________________。
4.不知細葉誰裁出，__________________________。
九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。(標上序號)(6分)
( )人們世世代代紀念海力布。
( )海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。
( )海力布是一個獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。
( )小白蛇為了報答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。
( )他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們，結果自己變成了一塊石頭。
( )龍王把嘴里的寶石送給了海力布。
十、我會閱讀短文，完成練習。(10分)
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身長著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細長細長的，四條腿下的蹄都分成兩瓣，每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不長，毛茸茸的，走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角，角的兩側(cè)是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小，可是聽覺很靈，一聽到聲音，就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的，又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，長著又稀又黃的胡子。為什么小小的`山羊就會長胡子呢?我覺得很奇怪。
1.根據(jù)小山羊的特點，在括號里填上合適的詞語。(6分)
( )的毛 ( )的腿 ( )的尾巴
( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子
2.按短文內(nèi)容真空。(4分)
(1)短文先寫小山羊全身的_________，再寫它的________，接著寫它的_________，最后寫小山羊的頭部。
(2)短文在寫小山羊頭部時，又分別具體地描寫了它的_________、_________、_________、_________、_________。
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