小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題
一、請(qǐng)把下面的句子抄在方格里，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡工整。(3分)
人們用“杏林”稱頌醫(yī)生，用“杏林春滿”或“譽(yù)滿杏林”等成語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(11分)
jiàngéxíjīhǎixiázàntínglǎnduò
()()()()()
lǐsuǒdāngrántūrúqíláishānhóngbàofā
()()()
三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
()脈()情號(hào)()大()恍()大()
骨()同()春()花()平安()()
四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)
1、()他今天有病了，()仍堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。
2、人們()要把搭石排好，()要踏實(shí)。
3、()父母有不對(duì)的'地方，你()不能跟他們頂嘴。
4、卡羅納心想：()母親在的話，()一定會(huì)來(lái)接自己了。
五、按要求改寫(xiě)句子。(6分)
1、人們找來(lái)石頭。
擴(kuò)句：協(xié)調(diào)有序
2、骨髓移植專家李博士步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。
縮句：協(xié)調(diào)有序
3、兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起了一座跨越海峽的生命橋。
改為反問(wèn)句：協(xié)調(diào)有序
六、按課文填空。(10分)
1、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，()。勸君更盡一杯酒，()。這首詩(shī)的題目是《》，作者是()朝的()，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人送別好友時(shí)()的感情。
2、每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè);清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。
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