人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題精編
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
Jīchǔzhǐyì xǜrì jiā yùguān cányǐ
() ()() () ()
二、比一比,組成詞語(yǔ)
嚇()坎()噴()縮()淵()
蝦()壩()憤()宿()洲()
三、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
呼()喚()翻()()海()往()來(lái)
()()無(wú)上()()獻(xiàn)瑞崇()峻()
()光()彩()()紛呈得天()()
四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)
1、AABB(3個(gè))：如：真真切切
2、帶龍字的成語(yǔ)：如：金龍獻(xiàn)瑞
五、選詞填空。(4分)
鼓勵(lì) 激勵(lì) 繼續(xù) 陸續(xù)
1、爸爸()我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國(guó)爭(zhēng)光。
2、他的英勇事跡永遠(yuǎn)()著我們前進(jìn)。
3、同學(xué)們(陸續(xù))來(lái)到操場(chǎng)上，等待文藝晚會(huì)的開(kāi)始。
4、站累了，我就換條腿()讀書(shū)。
六、判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“╳”(2分)
1、“走到門(mén)口，便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了顧客�！边@是比喻句。()
2、季爺爺告訴苗苗，21世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通，古今貫通。()
七、先把下面的句子補(bǔ)充完整，然后再寫(xiě)一句你從課外學(xué)來(lái)的有關(guān)讀書(shū)的句子。(4分)
1、一日無(wú)書(shū)，__。
2、__，下筆如有神。
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，__。
4、書(shū)如藥也，__。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。(30分)
閱讀《竊讀記》選段，回答問(wèn)題。(12分)
我喜歡到顧客多的書(shū)店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來(lái)看書(shū)的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒(méi)有。因此我要把自己隱藏起來(lái)。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。
最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害得我回不去了�！逼鋵�(shí)，我的心里卻高興地喊著：“大些!再大些!”
……
我低著頭走出書(shū)店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的'，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”
1、在文中找出下列詞的近義詞。(2分)
2、這片段主要寫(xiě)了我是如何竊讀的。(2分)
3、用“～～”畫(huà)出表達(dá)“我”復(fù)雜心情的句子。從這句話我體會(huì)到。(3分)
4、聯(lián)系課文和生活實(shí)際，寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”這句話的理解。(3分)
5、讀文后，你一定能寫(xiě)出一些關(guān)于讀書(shū)、學(xué)習(xí)的成語(yǔ)或名言吧。(2分)
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