五年級語文穿越維也納森林練習題
一、關聯(lián)詞語填空。
(1)()是優(yōu)美的自然風光，()典雅的建筑藝術，都給人一種恬靜而又神秘的感覺。
(2)《藍色的多瑙河》()約翰施特勞斯寫的()貝多芬寫的?
(3)()貝多芬得了神經(jīng)性耳聾癥，()他仍憑著頑強的毅力寫下了《海里根斯泰特遺書》。
(4)()維也納森林水清林綠，風景迷人，()帶給了許多音樂家靈感。
二、文中說，維也納森林給人一種“恬靜”的感覺。你還知道哪些表示“靜”的詞語(成語更好)嗎?
這篇文章一共介紹了哪些音樂家的故事?選擇其中一個說給你的朋友聽，并說說你從中受到了什么啟發(fā)?
三、積累下面的詞語，并選擇其中幾個將下面這段話補充完整。
連綿起伏溪水淙淙百鳥爭鳴水清林綠嫵媚萬分
郁郁蔥蔥蜿蜒多姿生機勃勃松濤起伏波光粼粼
這真是一個令人神往的地方。
四、文章的結尾這樣寫道：“……鳥兒的啼唱，流泉的嗚咽，微風的低吟，空氣的芬芳，使人神往，令人贊嘆……”發(fā)揮你的想象力，將這幅美妙的圖畫描繪出來好嗎?
五、閱讀。
聽
清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳來淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽�；ǎr紅的、天藍的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上畫眉和黃鶯對唱，聲音清脆、婉轉(zhuǎn)……
吱呀一聲門開了，大媽踏著被露水打濕的石鋪小路，上井臺打水。她打起一桶清澈的井水，忽然，她側過頭在凝神聽著什么?
是在聽溪水淙淙的流響么?是在聽畫眉和黃鶯的對唱么?還是彩色小喇叭真會廣播?
啊，喇叭花下鄰家的小男孩正在念書，念得那么輕細，那么流利，那么動聽，真好像是溪水的.琴聲，小鳥的歌聲，真好像是喇叭花在廣播呢。
大媽的笑從心底溢到臉上。
她提著水桶回家去了，腳步放得很輕很輕，生怕驚動了孩子的念書聲，還怕驚落了喇叭花上那忽閃忽閃的露珠……
1.選擇正確的讀音。
淙淙(cóngzōng)清澈(cèchè)
2.填空。
(1)在文中解釋為“光亮而透明”的詞語是()。
(2)與“凝神”一詞意思相近的成語是()。
(3)第一自然段中描寫色彩的詞有()。
3.選擇。
(1)大媽的笑從心底溢到臉上，是因為()A.大媽太開心了。B.小鳥的歌聲清脆、婉轉(zhuǎn)，聽了讓人高興。C.小男孩讀書認真，是個愛學習的孩子，讓人高興。D.小男孩讀書的聲音動聽。
(2)文中第一個省略號是表示()A.意猶未盡B.內(nèi)容省略C.中斷、停頓D.延續(xù)
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