名人事跡素材精品
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的名人事跡素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人事跡素材 1
雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……
立志參軍
一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買柴買菜按價(jià)付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的`愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。
參加兒童團(tuán)
一九五零年，鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，進(jìn)行了土地改革，雷鋒積極投入了這場運(yùn)動(dòng)，當(dāng)了兒童團(tuán)長，站崗，放哨.巡邏，防止敵人破壞，他還學(xué)會(huì)了說快板，搞宣傳。
學(xué)生時(shí)代
一九五零年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費(fèi)讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學(xué)，愛護(hù)集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺(tái)發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
名人事跡素材 2
弗格森
二十年的時(shí)間可以使一個(gè)男孩成長為一個(gè)男人。二十年時(shí)間可以讓一個(gè)漁村發(fā)展成繁華的都市。然而，二十年如一日，你堅(jiān)持著你一直的.夢想，締造屬于你的王朝。你曾經(jīng)的王朝沒落了，甚至連你的孩子也背叛了你。那時(shí)，已是花甲老人的你，沒有放棄。忍著傷痛，你重新開始了。歲月如刀，你的頭發(fā)已花白，但目光仍堅(jiān)毅。我相信，你將創(chuàng)造奇跡。
名人事跡素材 3
1950年初，上級給解放軍總后勤部派來一位蘇聯(lián)軍事顧問莫洛霍夫斯基上校。當(dāng)時(shí)，由于住房緊張，莫洛霍夫斯基暫住在北京飯店。
從總后勤部到北京飯店，有三站的路程。為了工作方便，總后勤部給莫洛霍夫斯基配了一臺(tái)小車，規(guī)定每月供給汽油270升。在汽油奇缺的年代，這已是很高的標(biāo)準(zhǔn)了。但是，莫洛霍夫斯基大手大腳慣了，用油向來不注意節(jié)約，一個(gè)月才過一半，270升汽油就用完了。
莫洛霍夫斯基找到翻譯張培模：“汽車沒油了，你們總不能讓我走著上班吧？”張培模向總后勤部長楊立三請示：“能不能給顧問增加一些汽油？”楊立三當(dāng)場拒絕：“270升已經(jīng)不少了，我們都是搞后勤的，要堅(jiān)決執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)�！�
張培模再次試探：“這個(gè)月就算了，下個(gè)月能否增加一些？我跟他說說，讓他以后注意點(diǎn)就是了�！睏盍⑷龍�(jiān)決不通融：“沒油就讓他走走路，這樣對他沒壞處。多一升我也不會(huì)給的�！庇谑牵寤舴蛩够娴闹缓妹刻觳叫猩舷掳�。
顧問步行上下班的消息傳出后，有人對楊立三的不近人情不理解，就悄悄問莫洛霍夫斯基：“楊部長不給你增加汽油，你恨不恨他？”莫洛霍夫斯基笑笑說：“一開始我也有你這種想法，但是后來有一次，我跟張培模翻譯去軍區(qū)開會(huì)，看到楊立三部長也都是步行去會(huì)場的。我還打聽到，楊部長除了緊急公務(wù)，平時(shí)都是步行上下班，他把部里分配的汽油都給我們這些外國專家。”頓了頓，莫洛霍夫斯基豎起了大拇指：“我很尊敬這樣的人！”
君子之道，是能以身守則。自己立的規(guī)矩，自己帶頭遵守，才能更好地約束別人，從而形成一種人人遵規(guī)守矩的良好氛圍。如此，別人不但不怨恨，反而會(huì)生出由衷的敬佩之情。
名人事跡勵(lì)志故事素材：給自己縫最后一針
那年他只有17歲，父親生意失敗，他毅然接過壓在父親身上的負(fù)債。就在他拍第一部片子《古惑仔》系列電影時(shí)，有一個(gè)鏡頭需要他和許多人打打殺殺，因?yàn)樘^入戲，他不小心踢到了廢鋼，腳上頓時(shí)鮮血直流。導(dǎo)演望著疼得直冒冷汗、面色慘白的他立刻喊停，要送他去醫(yī)院�？墒撬苊靼祝哼@一去醫(yī)院，勢必要換演員，自己的“星路”也許從此就斷了。此時(shí)此刻，他仿佛看到了父親為無力償還債務(wù)而緊鎖的眉頭，便咬著牙對導(dǎo)演說：“我能堅(jiān)持�！�
于是，他忍著劇痛將酒精直接倒在傷口上，再用塑料袋簡單包住腳，穿上鞋子繼續(xù)拍攝。血，把一個(gè)塑料袋染紅了，他換了第二個(gè)，又染紅了，他換了第三個(gè)。周圍的演員看著這個(gè)17歲的孩子臉色越來越白，虛汗浸濕了他的頭發(fā)，紛紛勸他先去醫(yī)院，他只是使勁地?fù)u頭。拍完戲的時(shí)候，他已經(jīng)換了4個(gè)塑料袋子，幾乎要暈倒了。
送到醫(yī)院，大夫說，再晚來一會(huì)兒，人就完了，而且，極有可能得破傷風(fēng)，甚至危及生命。清理完傷口，給他縫針前，大夫讓他簽“生死狀”。他毫不猶豫地簽下了自己的名字，那份堅(jiān)強(qiáng)是17歲的普通孩子臉上少有的。在大夫給他縫針時(shí)，沒有打麻藥，大夫讓他閉上眼睛，可他就那么看著——不喊、不叫、不哭，目不轉(zhuǎn)睛地看著大夫一次一次地把針插入自己的肉里。
縫到最后一針的時(shí)候，他突然對大夫說：“最后一針讓我來縫！”那一刻大夫驚呆了。做了這么多年的醫(yī)生，他從沒見過有人在不打麻藥的劇痛中如此淡定地看著醫(yī)生給自己縫針，更沒有人要求過自己縫最后一針。望著大夫驚詫的雙眼，他居然笑了，“沒有嘗試過的人生，我都想嘗試一下�！比绱撕肋~的'一句話，震驚了所有在場的人。
在后來的演藝事業(yè)中，他曾折斷過胳膊和腿，仍然不曾哭過。只要能堅(jiān)持，他從不退縮。
因?yàn)樗麖慕o自己縫針的那一刻就已經(jīng)明白：遇到任何事，哭是沒有用的。疼痛是每個(gè)人成長過程中必須走的一步，所有的明天全要靠自己打拼，沒有人會(huì)輕輕松松取得成功，即使是名人的兒子。
他就是當(dāng)紅影星謝霆鋒。
名人事跡素材 4
中國人為什么不能干
被外國人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士，1950年沖破美國的種種阻撓，回到祖國，決心在“一窮二白”的土地上，創(chuàng)造中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭，他說：“因?yàn)槲沂且粋�(gè)中國人，我的事業(yè)在中國，我的歸宿在中國�！庇腥藛査�，中國既無人才又無設(shè)備，搞火箭導(dǎo)彈能行嗎？他的`回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干！”錢學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了，中國衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國“比武”了，載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
一個(gè)人如果沒有一顆愛國心，是不可能成就偉大事業(yè)的。
名人事跡素材 5
說到清朝名將，在雍正朝大放異彩的年羹堯絕對算一個(gè)，可惜他權(quán)勢過大，遭到雍正的忌憚，最終落得個(gè)慘死的結(jié)局。
年羹堯祖上曾是明朝的六朝名臣年富(嚴(yán)富)，父親年遐齡又被封為一等公，官至湖廣巡撫，妹妹更是雍正皇帝寵愛非常的敦肅皇貴妃。
出身于官宦世家的年羹堯，英勇善戰(zhàn)，為雍正手下最厲害的將領(lǐng)。世人一說到年家，想到的不是年羹堯，就是年羹堯那個(gè)受盡恩寵的妹妹敦肅皇貴妃。
可是，今天咱們要說的，既不是年羹堯，也不是敦肅皇貴妃，而是這兩人的長兄，年希堯。
如果說年羹堯在戰(zhàn)場上拼殺，是個(gè)劊子手，那么年希堯就是在世間行善積德，治病救人的。兄弟倆，一個(gè)殺人，一個(gè)救人，他們的命運(yùn)是否會(huì)有所不同呢?
年希堯，字允恭，和年羹堯一樣，他也是為官一生，只不過和轟轟烈烈的年羹堯比起來，他就顯得平淡了。
康熙在位時(shí)期，年希堯從筆帖式做起，一步一步做到了安徽布政使。
雍正登基之后，年希堯的`弟弟年羹堯受到重用，年希堯也因此獲得圣上青睞，升為廣東巡撫。
年羹堯出事以后，年希堯受到牽連，被罷官抄家。但年希堯風(fēng)評甚好，雍正也明白他的無辜，一年之后就重新起用他，于是年希堯又先后擔(dān)任了工部右侍郎、景德鎮(zhèn)督陶官、內(nèi)務(wù)府總管、管理淮安板閘關(guān)稅務(wù)等職務(wù)。
乾隆朝時(shí)，有大臣用“玩物耽安”參了年希堯一本，乾隆就罷免了年希堯的官職。
有句話說得好，沒有對比，就沒有傷害，和叱咤風(fēng)云、權(quán)傾朝野的弟弟年羹堯比起來，年希堯做起官來實(shí)在是太不走心了。
可這也不怪年希堯，他本就沒有將精力放在做官上，只一心鉆研自己喜歡的西方科學(xué)。
年希堯在數(shù)學(xué)方面極有天分，他著有《測算刀圭》三卷、《面體比例便覽》一卷、《對數(shù)廣運(yùn)》一卷。
清代數(shù)學(xué)家梅文鼎盛贊年希堯：“手制小渾儀測算諸器，羅列幾案，并極精好，輝映座間。公臨下以簡，庶務(wù)多遐，亦親承誨迪，觀其所藏奇器奇書，日聞所未聞。”
另外，年希堯還在意大利傳教士郎世寧的幫助下完成了《視學(xué)》一書，圖文并茂，闡述透視原理，介紹了透視學(xué)中的基本課題。此書的其中之一現(xiàn)存于英國皇家學(xué)院，國內(nèi)僅存兩部再版本。
年希堯博才多聞，醫(yī)術(shù)也十分了得，著有《集驗(yàn)良方》、《經(jīng)驗(yàn)四種》。
他精于繪畫，喜歡音樂，還是廣陵琴派的傳人之一。
年希堯一生幾起幾落，最終在乾隆三年病逝，和年羹堯比起來，也算是善始善終了。
名人事跡素材 6
人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是 1970年4月22日 ，由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生――地球之父在校園發(fā)起和組織的。他因此被譽(yù)為“地球之父”
丹尼斯海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個(gè)性。到了大學(xué)時(shí)代，他雖然就讀于法律專業(yè)，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的`關(guān)心。鑒于丹尼斯海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻(xiàn)，他曾榮獲聯(lián)邦野生動(dòng)物協(xié)會(huì)，美國慈善協(xié)會(huì)，美國太陽能協(xié)會(huì)，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭組織的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并被國家奧杜邦協(xié)會(huì)評為“100個(gè)最杰出的環(huán)保人士”之一。
分析：英雄不問出處，也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯海斯一心致力于環(huán)保事業(yè)，持之以恒，最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號。
適用話題：環(huán)保、自然、青年
名人事跡素材 7
喬納森是一名在白宮做勤雜工的黑人，他的妻子戴維斯也是一名白宮里的保潔工。一天，喬納森說他在鋤草時(shí)發(fā)現(xiàn)白宮的草坪上有幾只鵪鶉。戴維斯從未見過鵪鶉，想了解一下鵪鶉的外貌特征，喬納森卻以在白宮里鋤了一天草感覺很累為由給推辭了。當(dāng)時(shí)，戴維斯很氣憤，負(fù)氣地說了一句：“你不給解釋，我去求助總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福!”
沒想到戴維斯真的這樣做了!當(dāng)時(shí)，羅斯福回答得很詳細(xì)，并放下手頭上的書，然后和戴維斯一起來到草坪，指認(rèn)不遠(yuǎn)處那只栗黃色頭頂?shù)男▲B就是鵪鶉。
總統(tǒng)正為應(yīng)對糟糕的經(jīng)濟(jì)而忙得不可開交，戴維斯不該拿這種小事打擾總統(tǒng)。為這個(gè)，喬納森十分責(zé)備戴維斯，認(rèn)為她懵懂胡來，并警告說：“如果還這樣堅(jiān)持下去的話，說不定明天就會(huì)被白宮炒魷魚!”
后來，這事被羅斯福知道了，他對喬納森說：“我不覺得戴維斯哪里做得不對，也看不出她的懵懂和胡來!喬納森，只是你把問題想得太復(fù)雜了。我告訴你，如果一個(gè)人連身邊的小事也解決不了，就別指望他去解決大事情了!”
喬納森還是“頂”了一句：“可我這是為總統(tǒng)您著想啊!如果每個(gè)人都在這個(gè)時(shí)候來打擾您，不就影響您的工作了嗎?”
“沒有!身為總統(tǒng)，大事情需要自己去解決，但也不能因此而忽視身邊的小事情�！蹦艿玫絾碳{森的了解，羅斯福很感動(dòng)：“你說得也很有道理，但要分什么場合。如果實(shí)在太忙的時(shí)候，不能及時(shí)回答他人提出的小問題，但也要說一聲抱歉，并給他人解釋清楚有緊要事情在身，不能立馬回答。如果下次有機(jī)會(huì)見面的話，我會(huì)記起這件事的……”
“白宮的草坪上，隨時(shí)看到鵪鶉，如果你不把這件事看作是一件小事，答應(yīng)明天帶戴維斯前去指認(rèn)，你們夫妻之間就不會(huì)鬧出這么大的矛盾!”說完這些，羅斯福的話回到了正題，“別以為這些舉手之勞就能解決的事情是小事，就可以推諉，或不去理喻!如果這樣下去，積怨勢必越來越多，民憤就會(huì)越來越大。身為總統(tǒng)，不光能做大事，也要會(huì)做好小事。在大事與小事面前，我們不能因小而失大!”
“毋以小益而不修，毋以小損而不防”。羅斯福能成為美國任期最長的總統(tǒng)，這與他一生中所秉持的“小事不小”的態(tài)度是密不可分的! 名人主要事跡素材大全3
祖沖之在科學(xué)發(fā)明上是個(gè)多面手，他造過一種指南車，隨便車子怎樣轉(zhuǎn)彎，車上的銅人總是指著南方;他又造過“千里船”，在新亭江(在今南京市西南)上試航過，一天可以航行一百多里。他還利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)石磨，舂米碾谷子，叫做“水碓磨”。
祖沖之(429-500)的祖父名叫祖昌，在宋朝做了一個(gè)管理朝廷建筑的長官。祖沖之長在這樣的家庭里，從小就讀了不少書，人家都稱贊他是個(gè)博學(xué)的青年。他特別愛好研究數(shù)學(xué)，也喜歡研究天文歷法，經(jīng)常觀測太陽和星球運(yùn)行的情況，并且做了詳細(xì)記錄。
宋孝武帝聽到他的名氣，派他到一個(gè)專門研究學(xué)術(shù)的官署“華林學(xué)省”工作。他對做官并沒有興趣，但是在那里，可以更加專心研究數(shù)學(xué)、天文了。
我國歷代都有研究天文的官，并且根據(jù)研究天文的結(jié)果來制定歷法。到了宋朝的時(shí)候，歷法已經(jīng)有很大進(jìn)步，但是祖沖之認(rèn)為還不夠精確。他根據(jù)他長期觀察的結(jié)果，創(chuàng)制出一部新的歷法，叫做“大明歷”(“大明”是宋孝武帝的年號)。這種歷法測定的每一回歸年(也就是兩年冬至點(diǎn)之間的時(shí)間)的天數(shù)，跟現(xiàn)代科學(xué)測定的相差只有五十秒;測定月亮環(huán)行一周的天數(shù)，跟現(xiàn)代科學(xué)測定的相差不到一秒，可見它的精確程度了。
公元462年，祖沖之請求宋孝武帝頒布新歷，孝武帝召集大臣商議。那時(shí)候，有一個(gè)皇帝寵幸的`大臣戴法興出來反對，認(rèn)為祖沖之擅自改變古歷，是離經(jīng)叛道的行為。祖沖之當(dāng)場用他研究的數(shù)據(jù)回駁了戴法興。戴法興依仗皇帝寵幸
他，蠻橫地說：“歷法是古人制定的，后代的人不應(yīng)該改動(dòng)�！弊鏇_之一點(diǎn)也不害怕。他嚴(yán)肅地說：“你如果有事實(shí)根據(jù)，就只管拿出來辯論。不要拿空話嚇唬人嘛。”宋孝武帝想幫助戴法興，找了一些懂得歷法的人跟祖沖之辯論，也一個(gè)個(gè)被祖沖之駁倒了。但是宋孝武帝還是不肯頒布新歷。直到祖沖之死了十年之后，他創(chuàng)制的大明歷才得到推行。
盡管當(dāng)時(shí)社會(huì)十分動(dòng)亂不安，但是祖沖之還是孜孜不倦地研究科學(xué)。他更大的成就是在數(shù)學(xué)方面。他曾經(jīng)對古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》作了注釋，又編寫一本《綴術(shù)》。他的最杰出貢獻(xiàn)是求得相當(dāng)精確的圓周率。經(jīng)過長期的艱苦研究，他計(jì)算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間，成為世界上最早把圓周率數(shù)值推算到七位數(shù)字以上的科學(xué)家。
祖沖之晚年的時(shí)候，掌握宋朝禁衛(wèi)軍的蕭道成滅了宋朝。
名人事跡素材 8
一、著名教育家張伯苓
1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。一次，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃了，便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生：“煙對身體有害，要戒掉它�！�
沒想到那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的煙全部取來，當(dāng)眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙。”果然，打那以后，他再也不吸煙了。
二、岳飛“精忠報(bào)國”
岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了�！苯鹑斯ゴ蚬爸�、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。
但是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過黃河收復(fù)失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭，時(shí)年僅39歲。
分析：“國家有難，匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵(lì)了一代又一代中國人。每當(dāng)外侮當(dāng)前，人們總是以岳飛為榜樣，堅(jiān)決抵抗。
三、磨難是財(cái)富
困難、挫折對有志者來說是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué)，顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國詩人海涅生前最后八年是在"被褥的墳?zāi)?中度過的，他手足不能動(dòng)彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。
分析：也許沒有聲音的世界更能靜心思考，但"被褥的墳?zāi)?絕難予人靈感，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!
話題："磨難是財(cái)富""生命的力量"
四、面對失敗和貧困
杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回�？伤⒉换倚摹Ｉ罾щy，就靠典當(dāng)過日子，擠時(shí)間寫。白天時(shí)間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。
分析：艱難困難，玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。
話題："挫折""決心""成才的途徑"
五、身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著。
話題："永不放棄""信念與毅力"
六、海倫·凱勒--殘疾人的驕傲
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指"聽話"并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起"海倫·凱勒"運(yùn)動(dòng)。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。
話題："殘而不廢""堅(jiān)強(qiáng)成就人生""生命的價(jià)值"
七、博迪眨眼寫作
博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來，于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他，每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來完成。每次，門迪寶按順序讀出法語常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯(cuò)誤，然后拼成詞語。這種常人難以想象的"寫作"終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版，受到人們的歡迎。
分析："博迪眨眼寫作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金，身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們在文學(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步。
話題："毅力""完美與殘缺""奇跡的誕生"
八、紅頂商人的中庸之道
胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場、漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里，在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是，這個(gè)夾縫最終毀了他，左宗棠的死使他成了官場傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。
分析：一個(gè)絕頂聰明之人，往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的'一生驗(yàn)證了這一道理，同時(shí)也說明另外一個(gè)道理："玩火者必自焚"。
話題："規(guī)則與人生""規(guī)則的雙刃性"
九、屈原以死報(bào)國
屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，"橫則秦帝，縱則楚王"。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個(gè)國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。
分析：為了國家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
話題："命運(yùn)""責(zé)任""精神衛(wèi)士"
十、辛棄疾憂國憂民
辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。
分析："位卑未敢忘憂國"，為國分憂，是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。
話題："責(zé)任""愛國"
十一、史蒂芬·霍金
史蒂芬·霍金從小就表現(xiàn)出研究和操控事物的渴望。十七歲那年，他順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。但不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。
由于醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。
十二、從母親那里受益匪淺
惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅(jiān)忍不拔的卡莉曾兩度榮登財(cái)富“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的目光。卡莉從小就受母親影響，從母親那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)和熱愛生活，并受益一生。
卡莉出生于美國得州一個(gè)帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮�？ɡ蛲陼r(shí)代隨父母游歷了不少國家，不僅開拓了眼界，更培養(yǎng)了思考問題的廣度和深度，這對她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛生活的人也不無影響。
十三、鄧亞萍的勵(lì)志故事
鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手，她5歲起就隨父親學(xué)打球，1988年進(jìn)入國家隊(duì)，先后獲得14次世界冠軍頭銜;在乒壇世界排名連續(xù)8年保持第一，是排名世界第一時(shí)間最長的女運(yùn)動(dòng)員，成為唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員，并獲得4枚奧運(yùn)會(huì)金牌，其中包括單打和與喬紅組合的雙打。
童年的鄧亞萍，因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。
于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。
經(jīng)過不懈的努力，鄧亞萍取得了出色的成就，改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇也為鄧亞萍的球風(fēng)和球藝所傾倒，親自為她頒獎(jiǎng)，并邀請她到洛桑國家奧委會(huì)總部做客。
十四、從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰統(tǒng)計(jì)過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級球星的身影出現(xiàn)在球場，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓(xùn)他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛。
上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士。總是贏到零花錢的小貝很開心，直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。
十五、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。
十六、居里夫人"幸運(yùn)"的失戀
1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來的居里夫人，到某貴族之家當(dāng)家庭教師，她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計(jì)劃結(jié)婚。
當(dāng)然，上大學(xué)是不可能的了�？墒牵捎陂T第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母�，旣悂喭纯嗳f分，竟準(zhǔn)備"同塵世告別"，但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是，她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為，這是一次幸運(yùn)的失戀。否則，她的歷史將會(huì)重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。
分析：居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛苦中解脫出來，重新振作，投入到科學(xué)研究中，她才有了后來的成功。
十七、周瑜：歷史長河中的不滅星光
周瑜出身士族，早年與孫策是摯友。他盡心輔佐孫策，為孫策東渡江東立下汗馬功勞。孫策死后，周瑜又效力孫權(quán)。建安七年，曹操下書責(zé)令孫權(quán)送其子為人質(zhì)，眾大臣猶豫再三不能決斷。周瑜力挽狂瀾，分析利弊，最終說服群臣。周瑜對孫氏忠貞不二。他拒絕了曹操派人的游說，態(tài)度堅(jiān)決。
建安十三年，曹操揮軍三十萬會(huì)獵江東。周瑜英勇不懼，說服眾人，與曹決一死戰(zhàn)。面對三十萬曹軍，周瑜展現(xiàn)的是一位真正的英雄擁有的豪邁。一句“操直送死”，一計(jì)“火燒曹軍”，一場“赤壁之戰(zhàn)”，成就了他的輝煌。這場大火使曹元?dú)獯髠於巳痔煜碌木置�。熊熊的火焰是周瑜愛國的心火，是他誓死效忠的赤子之心�?/p>
赤壁之戰(zhàn)后，他為了擴(kuò)張東吳的勢力，主張攻打南郡，在那場戰(zhàn)爭里他失去了生命，但他在赤壁船頭傲立的風(fēng)姿，依然讓人仰望。他將一生都奉獻(xiàn)于東吳霸業(yè)，直到最后一刻都不曾倒下。
十八、屈原：赤子之心的汨羅英魂
戰(zhàn)國時(shí)楚國人。我國最早的大詩人，名平，字原。他學(xué)識(shí)淵博，主張彰明法度，舉賢授能，聯(lián)合齊國，抗擊強(qiáng)秦。在同反動(dòng)派斗爭中受誣陷而丟官離職。頃襄王時(shí)被放逐，但因此卻更加接近人民的生活，對黑暗現(xiàn)實(shí)十分不滿。首都郢亦被秦兵攻破，他既無力挽救楚國的危亡，又深感政治理想無法實(shí)現(xiàn)，遂投汨羅江而死。
屈原的著作有《離騷》、《九章》等，這些著作文字華美，體現(xiàn)了他的人生理想和政治追求。他看清了貴族的虛偽、昏庸與腐朽，看清了奸臣排斥賢才的行為，看清了社會(huì)的種種不仁……他的主張，體現(xiàn)了他對楚國國事的深切憂念以及為理想而獻(xiàn)身的偉大精神。
屈原的死是對當(dāng)時(shí)黑暗勢力的一種嘲諷和揭露，是一種無言的反抗與斗爭，同時(shí)也是向后世發(fā)出的一個(gè)警告——要小心黑暗的勢力!他的作品語言生動(dòng)而富有活力，有著浪漫主義精神，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響!
十九、李時(shí)珍：用堅(jiān)持譜寫中華傳奇
李家世代業(yè)醫(yī)，但由于民間醫(yī)生地位很低，李家常受官紳的欺侮。因此，父親決定讓二兒子李時(shí)珍讀書應(yīng)考，以便一朝功成，出人頭地。李時(shí)珍不屑于空洞乏味的八股文，打算放棄科舉做官之路，專心學(xué)醫(yī)，于是向父親求說并表明決心：“身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志，至死不怕難”。李月池最終同意了兒子的要求。
李時(shí)珍認(rèn)為，“讀萬卷書”固然需要，但“行萬里路”更不可少。于是，他既“搜羅百氏”，又“采訪四方”，深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查。李時(shí)珍的足跡遍布大江南北，后人為此寫了“遠(yuǎn)窮僻壤之產(chǎn)，險(xiǎn)探麓之華”的詩句，表現(xiàn)他遠(yuǎn)途跋涉、四方采訪的生活。
李時(shí)珍每到一地，就虛心地向各式各樣的人物求教，其中不乏農(nóng)民和漁夫。李時(shí)珍為了了解藥物，并不滿足走馬看花式的調(diào)查，而是“羅列諸品，反復(fù)諦視”。例如他在寫到白花蛇時(shí)為了真實(shí)細(xì)致地了解這種劇毒蛇而置危險(xiǎn)于度外，到處尋找，終于在捕蛇人的幫助下目睹了捕蛇、制蛇的全過程。李時(shí)珍搞清了藥物的許多疑難問題，并編著了中國藥物學(xué)的空前巨著——《本草綱目》。
名人事跡素材 9
羅伯特巴喬
優(yōu)雅的馬尾辮，憂郁迷離的灰色雙眸，深沉的藍(lán)色，馳騁在綠茵場，你仿佛不食人間煙火的.天上仙子，盡情揮霍你的才華，你的惆悵，你的不羈——那流星劃破的也空，恰如那飛出橫的憂傷，哀婉中目眩神迷的光彩，尋尋覓覓后寂寥的背影，這是憂郁的升華，靈魂在風(fēng)中蕩漾。
名人事跡素材 10
曼德拉
從小就追求正義和理想。曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
鄧亞萍
眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于國家�?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的.運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。
鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
史蒂芬·霍金
史蒂芬·霍金從小就表現(xiàn)出研究和操控事物的渴望。十七歲那年，他順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。但不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由于醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想。
但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。
名人事跡素材 11
他常年在外面拍電影，有時(shí)在本地，有時(shí)在外國，有時(shí)則是在飛機(jī)上度過。有一天，他因病在家里躺了一天，傍晚的時(shí)候，妻子高興地拿著一個(gè)大花瓶走到他面前，對他說：“我要給你頒發(fā)獎(jiǎng)杯!”他問為什么，妻子神秘地一笑，說：“因?yàn)槟憬裉烊於紱]有出門!”
可想而知，這是一個(gè)忙碌到什么程度的人;可想而知，他的兒子跟他見面的機(jī)會(huì)能有多少。但是，那時(shí)兒子畢竟還是個(gè)孩子，有著和其他孩子一樣的虛榮心。一天，他的助手向他轉(zhuǎn)達(dá)了兒子的一個(gè)愿望：希望有一天，父親能親自開車去接他放學(xué)。
這天，風(fēng)塵仆仆地下了飛機(jī)以后，他看看手表，還沒到放學(xué)的`時(shí)候，于是開著車直奔學(xué)校，連臉都沒來得及洗一下。他想給兒子一個(gè)驚喜。他打電話告訴孩子的司機(jī)：“今天你在家里歇著吧，我現(xiàn)在正在學(xué)校門口等著接孩子呢!”
時(shí)間一分一秒地過去，放學(xué)鈴聲響了。他熱切地打量著從門口走出的每一個(gè)學(xué)生。但直到所有的人都走光了，他也沒有見到孩子的身影。終于，司機(jī)給他打來電話：“先生，你的兒子正在學(xué)校門口等你呢，怎么你還沒有到?”他說：“我也在學(xué)校門口�！彼緳C(jī)問：“你在哪個(gè)學(xué)校門口?”他說出某某小學(xué)的名字。司機(jī)說：“先生，你的孩子已經(jīng)讀中學(xué)了!”
等他趕到那所中學(xué)的時(shí)候，孩子已經(jīng)要步行回家了。他把兒子叫上車，兒子好半天都沒有理睬他。他默默地開著車，不知道該說些什么�？斓郊业臅r(shí)候，兒子帶著哭腔說：“爸爸，我的同學(xué)都走光了!你來接我還有什么用!”
他叫成龍，一個(gè)出色的電影人，一個(gè)能為兒子提供優(yōu)裕物質(zhì)生活的人。而他的兒子是個(gè)普通的兒子，一個(gè)只想讓別人看到自己的父親來接自己放學(xué)的兒子……
名人事跡素材 12
在很久以前，有一位非常富有的商人，在他年事已高時(shí)，便決定把家產(chǎn)分給三個(gè)兒子，但在分財(cái)產(chǎn)之前，他要三個(gè)兒子去游歷天下做生意。臨行前，他告訴孩子們：“你們一年后要回到這里，告訴我你們在這一年內(nèi)，所做過的最高尚的事。我的財(cái)產(chǎn)不想分割，集中起來才能讓下一代更富有;只有一年后，能做到最高尚事情的那個(gè)孩子，才能得到我的所有財(cái)產(chǎn)!”
一年之后，三個(gè)兒子陸續(xù)回到家里。老大先說：“我在游歷期間，曾遇到一個(gè)陌生人，他十分信任我，將一袋金幣交給我保管。后來他不幸過世，我就將金幣原封不動(dòng)的交還給了他的家人。”他的父親評價(jià)說：“孩子，你做得很好!但是誠實(shí)是你應(yīng)有的品德，稱不上是高尚的事情�！倍䞍鹤咏又f：“我旅行到一個(gè)貧窮的村落，見到一個(gè)小孩不幸落水掉到河里，我立即跳下馬，奮不顧身的把那個(gè)孩子救了上來�！彼母赣H稱贊說：“孩子，你真了不起!但是救人是你應(yīng)盡的責(zé)任，這件事也稱不上是高尚的事。”三兒子遲疑了一下說：“我有一個(gè)仇人，他千方百計(jì)的陷害我，有好幾次我差點(diǎn)死在他的手中。在我旅行途中，有一個(gè)夜晚，我獨(dú)自騎馬走在懸崖邊，發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在崖邊的一棵樹下，我只要輕輕一腳，就能把他踢下懸崖;但我沒這么做，我叫醒他，讓他繼續(xù)趕路。這實(shí)在算不上什么大事……”他的父親卻正色回答：“我的孩子，能幫助自己的'仇人，是高尚而神圣的事，你辦到了。來，我所有的產(chǎn)業(yè)將都是你的�！�
是啊，專行善事雖然也可稱為好人，但還算不上是世間最高尚的事。以德報(bào)怨而不以惡制惡，以善心感化仇人，這才是世間最高尚的事。
名人事跡素材 13
珍惜時(shí)間
愛迪生 一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的知識(shí)和學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修完成的。他的成功，離不開母親對他耐心的`教導(dǎo)和自己的辛勤努力。正因?yàn)槿绱�，這才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己的這一特點(diǎn)，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了�！� 愛迪生常對助手說�！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！� 一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容積。”他又低頭工作了。
過了好久，他問:“容積多少? ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。
他大聲的喊道:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容積�！敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊，既準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么就不多動(dòng)動(dòng)腦呢？還去測量，計(jì)算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉頓時(shí)通紅。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
名人事跡素材 14
早在半個(gè)多世紀(jì)之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實(shí)踐中，讓它們發(fā)揮奇妙的作用。
陶行知先生當(dāng)校長的時(shí)候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室�！苯又痔统鲆活w糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學(xué)，你立即住手了，說明你尊重我。”
男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：“據(jù)我了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。”
這時(shí)，男孩感動(dòng)得哭了，說：“校長，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式�！�
陶先生于是又掏出一顆糖：“你已認(rèn)錯(cuò)了，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的'談話也結(jié)束了�！�
寬容的智慧：
陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力，閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感，教育需要寬容，更需要給寬容一個(gè)生存的空間，讓寬容“復(fù)活”。俗語說：過猶不及，有時(shí)候制約太多、束縛太緊，反而不利于發(fā)展。
六尺巷傳奇
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！庇谑�，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。
名人事跡素材 15
江山代有才人出，在古老的歷史中涌現(xiàn)出無數(shù)的風(fēng)云人物。其中，最令我敬佩的是詩人李白。
李白小時(shí)候十分聰明。李白的爸爸李客在李白很小時(shí)就發(fā)現(xiàn)了他的作詩和習(xí)武的天賦，便很用心的教導(dǎo)李白讀書、作詩與練武。李白因此博覽群書，武功了得。因?yàn)槔畎罪栕x詩書，所以他便立志要做一個(gè)像諸葛亮、司馬相如一樣可以為百姓造福的好官。他也常常把自己比作大鵬鳥，希望有朝一日可以展翅高飛。為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向，李白踏上了他的求官之路。
大家肯定沒聽說過李白參加科舉考試。為什么呢？因?yàn)槔畎椎陌职掷羁褪且粋�(gè)商人。在當(dāng)時(shí)，商人的兒子是不能參加科舉考試的。這就說明李白不能像其他人一樣通過考試來獲得當(dāng)官的機(jī)會(huì)，也說明李白的求官之路將更加困難�？删退氵@樣，也沒能打破李白的夢想。他決定踏遍千山萬水，來到天子腳下的長安城來尋求做官的.途徑。這一路相當(dāng)不容易。
歷盡坎坷，受盡小人算計(jì)后，李白并沒有世俗中。在一些能人志士的幫助下，李白的文采終于被皇帝所賞識(shí)。在他四十二歲時(shí)，他被皇帝召入皇宮做了官，官至翰林供奉。可是在皇宮的這些日子，李白發(fā)現(xiàn)他并不能為百姓做好事，使百姓生活得更好。再加上小人的設(shè)計(jì)陷害，李白被賜金還鄉(xiāng)，在離開長安的路上，李白萬般的無奈。難道他就這樣放棄理想了嗎？不，他沒有。在離開長安的路上，他寫了《行路難》，他用豪放的詩詞表達(dá)了他的雄心壯志：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
這么一個(gè)豪放的李白，大家想不想更加深入的了解呢？那么就讓我們從今天的課堂中學(xué)習(xí)李白這位偉大的詩人吧！
名人事跡素材 16
1796年的一天，在德國哥廷根大學(xué)，一位年僅19歲的青年吃完晚飯，開始解他的導(dǎo)師布置的每日兩道數(shù)學(xué)題。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)，他順利完成了前兩道題。然而，他發(fā)現(xiàn)今天導(dǎo)師額外給了他一道題。第三道題寫在一張小紙條上，要求他只能使用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺來構(gòu)建一個(gè)正17邊形。青年開始嘗試，卻發(fā)現(xiàn)這道題異常困難，讓他感到非常挑戰(zhàn)。
開始，青年接到了導(dǎo)師布置的第三道數(shù)學(xué)題，他開始思考該如何解決這個(gè)難題。經(jīng)過一番努力，青年發(fā)現(xiàn)自己學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)似乎對這道題沒有太大幫助，于是他決定嘗試一些新的方法。整個(gè)晚上，青年都在用圓規(guī)和直尺在紙上繪制，試圖找到突破口。終于，在天快亮的時(shí)候，青年成功地解開了這道難題。第二天見到導(dǎo)師時(shí)，青年有些內(nèi)疚地向?qū)煹狼�，覺得自己浪費(fèi)了導(dǎo)師的栽培之恩。導(dǎo)師接過作業(yè)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)青年竟然自己獨(dú)立解出了這道難題。導(dǎo)師激動(dòng)地說：“這是你自己做出來的`嗎？”青年點(diǎn)了點(diǎn)頭，不太明白導(dǎo)師為什么這么激動(dòng)。
導(dǎo)師讓他坐下，取出圓規(guī)和直尺，在書桌上鋪開紙，叫青年當(dāng)著他的面做這道題。青年很快就解開了這道題。導(dǎo)師激動(dòng)地對青年說：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題？牛頓也沒有解出來，阿基米德沒有解出來，你竟然一個(gè)晚上就解出來了！你真是天才��！我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時(shí)，不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里�！焙髞�，每當(dāng)這個(gè)青年回憶這件事時(shí)，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我可能就無法解開它。這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
名人事跡素材 17
韓非（約前281年～前233年）是戰(zhàn)國時(shí)期韓國人，是我國古代著名的哲學(xué)家、思想家、政論家和散文家，被后世稱為“韓子”、“韓非子”。他是法家思想的集大成者，以博學(xué)多能、思維敏捷、善于著述而著稱。然而，由于不善言談，這在當(dāng)時(shí)游說之風(fēng)盛行的時(shí)代成為了他個(gè)人發(fā)展的阻礙。
在群雄爭霸、戰(zhàn)國時(shí)期，韓非深感國家危急，多次呈文韓王，請求變革政治以振興國家，但都未獲采納。于是，他勵(lì)精圖治，著書立說，撰寫了大量著作如《孤憤》《說難》《五蠹》《內(nèi)外儲(chǔ)》《說林》等，總字?jǐn)?shù)達(dá)數(shù)十萬字。在這些著作中，韓非對各國變法的成敗進(jìn)行了比較，提出了“以法為主”，結(jié)合法、術(shù)、勢的理論。在研究實(shí)踐中，他逐漸形成了“不拘泥于古，不刻板于常”的歷史觀，并提出了君主專制中央集權(quán)的理論，為當(dāng)時(shí)地主階級的改革提供了理論支持。后人整理編輯韓非的思想，編成《韓非子》，至今流傳。
《韓非子》一書中，寓言故事琳瑯滿目，共有340多個(gè)，風(fēng)格幽默，語言淺顯易懂，但內(nèi)涵深刻。這些寓言故事揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)眾生相，展示了人們的品性和行為，具有很高的文學(xué)價(jià)值和教育意義。
后來，秦王嬴政對韓非的`學(xué)說贊賞有加，為了得到韓非，秦國發(fā)兵攻打了韓國。韓王派遣韓非前往秦國，希望通過他的勸說來保護(hù)韓國免遭滅國之禍。然而，在秦國，韓非不僅向秦王講解自己的學(xué)說，還勸說秦國攻打趙國以保護(hù)韓國。這一建議被秦國的李斯、姚賈等人利用，誣陷韓非叛國，導(dǎo)致秦王產(chǎn)生懷疑，最終下令將韓非囚禁起來。不久之后，韓非在獄中被人下毒身亡。
名人事跡素材 18
清朝文學(xué)家紀(jì)曉嵐小時(shí)候就聰明過人，不過，小時(shí)候的紀(jì)曉嵐非常頑皮，他常�？诔雒钫Z去戲謔別人。
紀(jì)曉嵐十歲的時(shí)候，有一天，他和幾個(gè)小伙伴在街上玩球，這時(shí)，當(dāng)?shù)氐目h令正好乘坐轎子經(jīng)過這里，紀(jì)曉嵐一不小心，竟然把球扔進(jìn)了縣令的轎子里，打在了縣令的官帽上�？h令大怒地拿著球，立刻命人停下轎子，然后從轎子上下來，氣呼呼地要找玩球的`人。
紀(jì)曉嵐的小伙伴見事情不妙，嚇得四處逃走。紀(jì)曉嵐卻毫不害怕地走上前去，向縣令討要自己的球。
縣令鐵青著臉大聲問道：“是誰家的野孩子？竟然在大街上玩球撒野！”
紀(jì)曉嵐答道：“大人身為縣令，在此地政績卓著，使得全縣境內(nèi)平安無事，人民安居樂業(yè)，小人我才得以與小伙伴快樂地玩球�！�
“真是一個(gè)頑皮的孩子！”縣令聽了紀(jì)曉嵐的這番話，他的語氣緩和了下來說，“看你這個(gè)孩子挺聰明伶俐的，這樣吧，我出一個(gè)上聯(lián)，你若能對得出下聯(lián)，我就把球還給你�！�
紀(jì)曉嵐說：“請大人出上聯(lián)�！�
縣令略微沉思了一下，說道：“孩童六七人，惟爾狡！”
紀(jì)曉嵐不假思索地說道：“縣令二千個(gè)，獨(dú)公……”說到這里，紀(jì)曉嵐停了下來。
縣令問道：“你怎么不說完呢？”
紀(jì)曉嵐說道：“你要是把球還給我，那就是‘獨(dú)公清’，不然，那就是‘獨(dú)公貪’�！�
縣令聽了紀(jì)曉嵐的話，哈哈大笑，然后，縣令對身邊的人說：“這個(gè)孩子長大之后，一定是個(gè)不容易對付的大才子！”說完，縣令把球還給了紀(jì)曉嵐。
紀(jì)曉嵐拿著縣令還給他的球，給縣令深施一禮，然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩球去了。
名人事跡素材 19
1861年3月4日，林肯總統(tǒng)在白宮門前發(fā)表第一次就職演說。
他緩慢地走上講臺(tái)，卻陷入尷尬之中。原來，臺(tái)上沒擺設(shè)桌椅，甚至連可供放置物品的地方都沒有，林肯一時(shí)不知該把隨身攜帶的'手杖和絲帽放在哪里。
他窘迫地望了望四周，看到一處柵欄，便勉為其難地把手杖掛了上去，可是帽子卻因柵欄太高，實(shí)在掛不上。把帽子放在地上，這顯然不合適。戴在頭上演講，又顯得對民眾不尊重。正在為難之際，有人走上前來，友善地伸出手，林肯沒顧得上細(xì)看，便把帽子塞了過去。
一個(gè)半小時(shí)后，演講結(jié)束，林肯這才注意到，帽子竟然一直平整地?cái)[放在道格拉斯手里。
道格拉斯是誰？年輕時(shí)，他視林肯為情敵，兩人一起追求過同一位姑娘，后來卻眼睜睜地看著她成為林肯夫人。兩人加入了不同黨派，是政壇對手，經(jīng)常在辯論中針鋒相對，后來一起參加議員競選，道格拉斯勝出，一起參加總統(tǒng)角逐，林肯則以微弱的優(yōu)勢獲勝�？墒敲鎸η閿澈蛯κ�，道格拉斯在林肯急需幫助時(shí)，首先洞察到了這一點(diǎn)，并大度地向他伸出了援助之手。
林肯向道格拉斯友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭，道格拉斯微笑著把帽子遞了過去。事后，林肯對身邊的人感嘆：“道格拉斯是我遇見的最有實(shí)力的對手，他的風(fēng)度無人能及�！钡栏窭孤犝f后，回應(yīng)道：“人的立場、觀點(diǎn)可以不同，但風(fēng)度與這些無關(guān)�！�
所謂風(fēng)度，是人內(nèi)心修養(yǎng)的自然流露，不論身處何境，面對何人；風(fēng)度無法模仿，它需要修煉、累積，在別人需要幫助時(shí)，你能慷慨地伸出援助之手，而不去計(jì)較得失，便是在積累風(fēng)度的魅力。
名人事跡素材 20
愚公 河南濟(jì)源人，舉世聞名的愚公移山主人。
太行、王屋兩座大山，四面各七百里，高達(dá)七八千丈。它們原來位于冀州的南部、黃河北岸。 北山有個(gè)叫愚公的人，年紀(jì)將近九十歲了，面對著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，進(jìn)進(jìn)出出都要繞遠(yuǎn)路。于是愚公召集全家人商量說：“我和你們用盡全力鏟平兩座大山，使它一直通到豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問說：“憑您的力量，連魁父這座土山都削不平，又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢？況且把土石放到哪里去呢？”大家紛紛說：“把土石扔到渤海的邊上，隱土的北面�！庇薰谑菐ьI(lǐng)子孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人，鑿石頭，挖泥土，用箕畚運(yùn)送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個(gè)孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季，才往返一次呢。 河曲的智叟笑著阻止愚公說：“你太不聰明了。憑你的余年剩下的力氣，還不能毀掉山上的一根草，又能把泥土和石頭怎么樣？”北山愚公長嘆一聲說：“你思想頑固，頑固到不能改變的地步，還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫沒有窮盡的，可是山不會(huì)增加高度，為什么愁挖不平？”河曲智叟沒有話來回答。 山神聽說了這件事，怕他不停地挖下去，向天帝報(bào)告了這件事。天帝被他的'誠心感動(dòng)，命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南面。從此，冀州的南部，漢水的北面，沒有高山阻隔了。
名人事跡素材 21
革命家劉少奇
這個(gè)故事發(fā)生在老一輩革命家劉少奇讀中學(xué)的時(shí)候。
劉少奇所在的班級，有個(gè)姓徐的同學(xué)，在讀初一時(shí)，跟劉少奇關(guān)系一般，但進(jìn)入初二后，突然跟劉少奇近乎起來了。一天，他對劉少奇說：現(xiàn)在的人想在社會(huì)上某個(gè)事很難，沒有靠山是不行的。
劉少奇對他的這番話感到莫名其妙，便說：你是不是也想找個(gè)靠山？不是的。姓徐的說，我完全是為你好！
劉少奇說：多謝你的關(guān)心，現(xiàn)在我還小，到社會(huì)上找飯碗的事，想都沒想過呢！目前，我只想多讀點(diǎn)書。我相信，有了知識(shí)，將來總會(huì)派上用場的'。姓徐的不好再說什么，就走了。后來，劉少奇才知道，姓徐的有個(gè)哥哥在外面當(dāng)兵，當(dāng)了幾年還是個(gè)小班長。暑假中，姓徐的得知，他哥哥所在的副營長，就是劉少奇的六哥劉云庭。因此，想通過劉少奇給他哥哥弄個(gè)一官半職。然而，他想錯(cuò)了，劉少奇平素最討厭這樣的人，他才不干這樣的事呢！
名人事跡素材 22
牛頓之所以能在科學(xué)上取得巨大成就，主要是因?yàn)樗哂蟹欠驳牟湃A和刻苦鉆研的精神。他從小就展現(xiàn)出對知識(shí)的渴望和探索精神，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研各種學(xué)科。在成為偉大科學(xué)家的過程中，牛頓經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但他始終堅(jiān)持不懈地追求真理，不斷努力克服困難，最終取得了輝煌的成就。通過不懈的努力和勤奮工作，牛頓最終由一個(gè)普通人成為了一位偉大的科學(xué)家。
“我一定要超過他！”
牛頓小時(shí)候身體瘦弱，智力并不出眾。在家鄉(xiāng)上學(xué)時(shí)，他并不是一個(gè)用功的學(xué)生，成績一直屬于中等偏下。但是他對各種事物都有濃厚的`興趣，尤其喜歡制作各種機(jī)械模型，比如風(fēng)車、水車、日晷等等。他曾經(jīng)制作了一只水鐘，計(jì)時(shí)準(zhǔn)確，受到了人們的稱贊。有一次，他甚至把燈籠掛在風(fēng)箏的尾巴上，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃燈籠，風(fēng)箏隨風(fēng)上升，燈籠在空中飄動(dòng)，引起了人們的驚奇，有人甚至以為看到了彗星。盡管如此，由于他的學(xué)習(xí)成績不理想，他經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時(shí)，封建社會(huì)的英國等級制度很嚴(yán)格，學(xué)習(xí)好的學(xué)生常�？床黄饘W(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一天，牛頓在課間游戲中被一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)踢了一腳，并被罵為笨蛋。牛頓感到受到了極大的傷害和憤怒，他心想：為什么我就要被欺負(fù)？我也是一個(gè)學(xué)生��！于是，牛頓下定決心要努力學(xué)習(xí)，要超越那個(gè)看不起他的同學(xué)。從那一天起，牛頓每天都早起晚睡，努力學(xué)習(xí)，努力思考，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個(gè)同學(xué)，名列班級前茅。
名人事跡素材 23
一節(jié)令人翹首以待的語文課馬上要開始了，可我的心情卻很復(fù)雜，既充滿期待，又忐忑不安。
昨天老師說今天有個(gè)有趣的活動(dòng)，要求全班同學(xué)每人查一位德高望重的名人資料，可是我費(fèi)了九牛二虎之力精心準(zhǔn)備的華羅庚資料，偏巧這時(shí)候居然不翼而飛了。我的心開始砰砰直跳，甚至有一種大難臨頭的奇怪感覺。
上課鈴按部就班地準(zhǔn)時(shí)響起，老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，說：“請同學(xué)們選兩名優(yōu)秀選手，上臺(tái)輪流演講�！苯淌依镱D時(shí)沸騰起來，同學(xué)們開始熱火朝天地討論起來，可這時(shí)的我卻別有一番滋味涌上心頭，不由自主地打起了自己的“小九九”：千萬別選我哦！
過了一會(huì)兒，老師說：“推選時(shí)間到，同學(xué)們！”教室里一下又變得鴉雀無聲，推選結(jié)果讓我長長地透了一口氣，一下子如釋重負(fù)�！罢媸巧n天有眼，沒讓我難堪！”我暗自慶幸自己的幸運(yùn)。
演講開始了，可謂一波三折。佘焱輝信心滿滿地走上講臺(tái)，可他的破鑼嗓子一亮嗓，就讓人明顯地感到他底氣不足，只演講到一部分，老師就讓他灰溜溜地下臺(tái)了。同學(xué)們大失所望，我的心也開始莫名其妙地憂心忡忡起來，“柴晨晰可千萬別這樣呀？”
我的'擔(dān)心純屬多余，柴晨晰神態(tài)自若地登上了演講臺(tái)。他講的是同學(xué)們都饒有趣味“狼牙山五壯士”故事，隨著他的繪聲繪色地講述，我們的思想也一下子進(jìn)入了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代。為了保衛(wèi)自己的祖國不惜犧牲自己的生命，“狼牙山五壯士”跳崖時(shí)英勇行為，讓我們情不自禁地潸然淚下。
一波三折的名人事跡報(bào)告會(huì)就這樣結(jié)束了。這次生動(dòng)有趣名人事跡報(bào)告會(huì)，讓我深受啟發(fā)。今后我們要發(fā)揚(yáng)狼牙山五壯士精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備報(bào)效祖國！
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