小學(xué)數(shù)學(xué)日記

時(shí)間：2025-12-18 02:59:20 日志日記

精選小學(xué)數(shù)學(xué)日記合集十篇

　　一天終于結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)數(shù)學(xué)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)數(shù)學(xué)日記合集十篇

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇1

　　這天我在一本書(shū)上看到一道奧數(shù)題，上面是這樣寫(xiě)的：此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子，在天平上稱(chēng)(不用砝碼)只稱(chēng)兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份，怎樣分?

　　我是這樣算的：先把7兩的種子平均分成兩份，那么每份是3.5兩，就已經(jīng)稱(chēng)一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端，然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的`另一端，又稱(chēng)了一次，把天平上的兩個(gè)0.5放在一個(gè)3.5兩里，就有了3兩和4.5兩。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇2

　　離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運(yùn)會(huì)。

　　有的人還在賣(mài)一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說(shuō)：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒(méi)有找旅館住宿呢!”

　　我說(shuō)：“哦，我也忘了，咱們快走吧!”但是我們找了半天，也沒(méi)有找到一個(gè)適宜的旅館。飄過(guò)一家商店，我們湊過(guò)去問(wèn)商店的服務(wù)員：“這附近是否有人少的`旅館呀?”服務(wù)員說(shuō)：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里飄過(guò)，但是，建設(shè)大街的旅館很多，你們可不要找錯(cuò)了�！薄澳悄靼啄羌衣灭^的門(mén)牌號(hào)碼嗎?”

　　我著急地說(shuō)�！拔抑幻靼缀推铰灭^的門(mén)牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù)，兩個(gè)數(shù)字的和是6，這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍。”我想了想，對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你明白我是怎樣算出來(lái)的嗎?首先我是想，兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來(lái)看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不貼合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不貼合條件。之后看3和3，3×3=9，3÷3=1，貼合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不貼合條件。答案只有3和3。門(mén)牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇3

　　早晨吃完飯以后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫(xiě)A本。寫(xiě)完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問(wèn)的：一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢(qián)，買(mǎi)4本需要多少錢(qián)?我想了想說(shuō)：需要2元錢(qián)。媽媽問(wèn)我是怎樣算的?我說(shuō)是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我，我更喜歡數(shù)學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇4

　　數(shù)學(xué)日記有時(shí)候能幫我們理清思路，更好的把握數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)概念，為大家整理了數(shù)學(xué)日記不可思議的數(shù)據(jù)，供大家參考學(xué)習(xí)。

　　今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

　　這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙，通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計(jì)算，這一切的謎底才能揭曉。

　　隨即，我便把0.01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。

　　其實(shí)，像這樣的驚人的'數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　這篇數(shù)學(xué)日記不可思議的數(shù)據(jù)分享給大家，希望可以對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇5

　　現(xiàn)在啊，許多的商店為了提高銷(xiāo)量，打折，滿多少減多少，滿多少送什么，買(mǎi)幾贈(zèng)幾等等銷(xiāo)售手段，盡量把產(chǎn)品銷(xiāo)售出去，好賺得錢(qián)。銀泰百貨最近一直在搞促銷(xiāo)，我正好要去買(mǎi)雙鞋子。

　　媽媽有一張耐克的550元的抵用券可以有很大的優(yōu)惠，還能先打八折。我喜歡一雙橙底黑色的氣墊跑鞋，這雙要769元，先打八折，打完后應(yīng)付615.2元，再用抵用券，減去550元，最后只要用現(xiàn)金支付65.2元就行了。只花了這么錢(qián)就得到了一雙我心儀的鞋子，我真的十分開(kāi)心！繼續(xù)想想，65.2元打了幾折呢？只要將這個(gè)售價(jià)除以原價(jià)就行了。算了下，哇，竟然打了約0.85折呢！

　　我又想我一開(kāi)始想買(mǎi)的那雙全氣墊的'10069元的鞋子，估計(jì)要貴許多呢！它先打八折，是855.2元，再減去550元，那可就還要305.2元，足足多了240元，可以買(mǎi)好多好吃的呢！所以綜合了一下，買(mǎi)了便宜的那一雙。

　　不僅是耐克店里有促銷(xiāo)活動(dòng)，其他店里也有家賣(mài)衣服的店，他們家滿三百減五十，滿600減100，以此類(lèi)推；有家賣(mài)文具的店，他們滿100就送三雙襪子；還有清倉(cāng)大甩賣(mài)的，全場(chǎng)六折促銷(xiāo)。。。。。。

　　總之，有折扣，就是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)賺錢(qián)的一種技巧。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇6

　　你知道什么叫做體積嗎？我想你們不知道，那我就來(lái)告訴你們吧！體積就是：物體所占空間的大小，叫做物體的體積。體積的單位通常有：立方米，立方厘米，立方分米，用字母表示分別是：m,cm,dm.

　　多大是1立方厘米呢？在我們的日常生活中有很多物體都是1立方厘米，比如說(shuō)小骰子，小方塊，很多很多。準(zhǔn)確的說(shuō)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體它的體積就是1立方厘米。多大是1立方分米呢?1立方分米就是棱長(zhǎng)為1分米的.正方體。在日常生活中1立方分米的東西也非常多，如粉筆盒，魔方等。多大又是1立方米呢？棱長(zhǎng)為1米的正方體它的體積就是1立方米。生活中電視機(jī)的盒子，柜子大約就是1立方米的物體。

　　關(guān)于體積的奧秘還有很多，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇7

　　這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)，我還會(huì)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)解決問(wèn)題呢!比如：我統(tǒng)計(jì)了我們班同學(xué)吃蔬菜的愛(ài)好。喜歡吃茄子的的'人有4人，吃柿子的人有8人，吃黃瓜的人有4人，吃白菜的有18人。喜歡吃白菜的人最多。喜歡吃茄子的人最少。吃茄子和吃黃瓜的人同樣多。老師讓我們學(xué)好它，在生活中廣泛的應(yīng)用。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇8

　　今天上課，張老師跟我們一起做了一個(gè)題，題目要求是寫(xiě)出下列的近似數(shù)，我看到了第一題，上面寫(xiě)著：我國(guó)是世界上野生動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家，共有鳥(niǎo)類(lèi)1189種，約( )種，我想：1189的'近似數(shù)應(yīng)該是1190，它們只相差1個(gè)數(shù)，對(duì)了，就是這樣做!可是，我又想了想：不對(duì)啊!1189是在1000和20xx之間的啊!它更接近1000，應(yīng)該是1000才對(duì)!于是，我擦掉了1190，寫(xiě)上了1000。

　　我又看第二題：五岳之一的華山位置與陜西境內(nèi)，海拔2160米，約( )米。我用了剛才的方法，又做對(duì)了第二題�；氐郊依镂也榱瞬殛P(guān)于五岳的資料：

　　東岳泰山在山東省，海拔1545米，約1000米。

　　西岳華山在陜西省，海拔2160米，約20xx米。

　　中岳嵩山在河南省，海拔1440米，約1000米。

　　北岳恒山在山西省，海拔20xx米，約20xx米。

　　南岳衡山在湖南省。海拔1290米，約1000米。

　　我又看了第三題，題目是這樣的：南浦大橋是上海市區(qū)第一座跨越黃浦江的大橋，全長(zhǎng)8346米，約( )米。

　　我還是按照老辦法，做出了這道題，啊!這個(gè)題真是既好玩，又奇妙!

小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇9

　　星期三的晚上我，爸爸和媽媽一起算了24點(diǎn)。我們挑出了2~10的牌，總共有36張。我們抽出了4張，分別是4，6，2，3。我靈機(jī)一動(dòng)，搶先回答：“6+4=10，10-2=8,8*3=24。我第一個(gè)答出來(lái)哦，我贏啦!”媽媽說(shuō)：“還可以用其他方法算的。2*4=8，6-3=3，3*8=24。還有3*4=12，2*6=12，12+12=24。”爸爸搶著回答：“還可以用3-2=1，1*4=4，4*6=24。”媽媽說(shuō)，還有其他方法，但是她不告訴我們，讓我們自己想。我想了想，說(shuō)：“6-2=4，4+4=8，3*8=24。還有，6-3=3，2*3=6，4*6=24。這下應(yīng)該沒(méi)有了吧?”“不對(duì)不對(duì)，我想的兩種方法你們還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)�！蔽液桶职肿笏加蚁�，終于，爸爸開(kāi)口了，說(shuō)：“3*6=18，18=2=20，20+4=24。還有6-3=3，3*4=12，2*12=24�！眿寢屵@下說(shuō)，“這下對(duì)了。”總共有8種方法啊。從中，我悟出了一個(gè)道理：原來(lái)，算24點(diǎn)不是唯一的.一種方法，4張牌可以有很多不同的方法。