自以為是的我們之小池大魚效應(yīng)散文
自然界有這樣的現(xiàn)象：小池子里的魚看起來(lái)比魚塘的要大一些。如果這不明顯的話，那就換養(yǎng)在家里魚缸的魚，只要視覺正常，就一定會(huì)覺得大多了。這就是“小池大魚”現(xiàn)象。
從物理的角度講，這不過(guò)是參照物不同的結(jié)果。將這種物理的理論運(yùn)用到人的社會(huì)中，也發(fā)現(xiàn)了同樣的情況。例如讀高中時(shí)感覺自己成績(jī)還不錯(cuò)的人進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己并不怎么樣。這是因?yàn)槟苓M(jìn)入綜合性本科大學(xué)的多半都是高中學(xué)校中的佼佼者，一比較起來(lái)，原來(lái)的優(yōu)勢(shì)就蕩然無(wú)存了。
這種現(xiàn)象叫“小池大魚效應(yīng)”，我們的一些優(yōu)勢(shì)在較小的范圍內(nèi)可能被擴(kuò)大了。這種擴(kuò)大很多時(shí)候是自以為的，因?yàn)槟闩赃叺娜送⒉挥X得，哪怕是別人的贊賞，也很可能被我們放大了。除了學(xué)業(yè)成績(jī)，在其它很多方面都存在這種現(xiàn)象。原因同樣出于我們是社會(huì)性的動(dòng)物，人不可避免地陷入社會(huì)比較中。小時(shí)候與兄弟姐妹比、與小伙伴比，上學(xué)后與同學(xué)比，上班后與同事比……哪怕我們并不是刻意要比較（那是攀比），但身不由己。
所以很多時(shí)候，你的優(yōu)勢(shì)只不過(guò)是你自認(rèn)為的，離開那個(gè)時(shí)間、那個(gè)環(huán)境，或許就不值一提。沾沾自喜不可取，盛氣凌人更加可笑。
當(dāng)然，社會(huì)比較并沒(méi)有什么不好的，人的很多動(dòng)力就是來(lái)源于比較，有比較才有差距，才有努力的空間和目標(biāo)。可以說(shuō)人的自尊很大一部分也是來(lái)源于比較，我們需要這樣的優(yōu)越感。可惜的是，自尊是有陰暗面的，更加悲哀的是很多人意識(shí)不到自尊的.陰暗面。
有些人樂(lè)于比較，甚至他的人生意義就在于比他人有優(yōu)勢(shì)，這種人看不得他人超越自己，由于被比下去而陷入負(fù)面情緒。如果出現(xiàn)了這種“被比下去”，他們會(huì)采取各種策略。有的會(huì)通過(guò)不懈努力而反超；有的會(huì)在另外一些自己占優(yōu)的方面尋求平衡；有的可能會(huì)貶低他人；有的將他人的優(yōu)勢(shì)歸結(jié)為運(yùn)氣好……這種樂(lè)于和他人比較的人其實(shí)是很勞累的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的社會(huì)往往是你終于超過(guò)一個(gè)人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還有很多人在前面。而那些通過(guò)貶低他人來(lái)抬升自己的人又是多么的卑劣呀！
大多數(shù)人會(huì)因?yàn)樗嗽庥鍪』虼煺鄱底愿吲d，特別是我們嫉妒的人遇到挫折或不幸，而且我們自己不太可能遭遇同樣的不幸時(shí)，這種“陰暗”的高興更加明顯。
那么這種效應(yīng)又該怎樣應(yīng)對(duì)呢？事實(shí)上認(rèn)識(shí)到這種效應(yīng)已經(jīng)是應(yīng)對(duì)的開始，當(dāng)你真正意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)只不過(guò)是小范圍的“過(guò)人之處”時(shí)就該學(xué)會(huì)把自己的視野放開，放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。同時(shí)，我們需要合理地比較，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。但更多的是要和自己比較，只要你的今天比昨天有進(jìn)步、有收獲就是一件真正值得高興的事。
不要做小池子里的那條魚，更不要養(yǎng)在魚缸里，你的世界是大海。
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