春光正好,風華正茂散文
青春，就是與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，還有一個在成長。在成長的路上，春光恰好，我們風華正茂。
—————題記
一剪短暫輕幻的時光投影一派熱情洋溢的景象，一段沒有回頭的單程書寫一筆深淺人生的詩行，一群風華正茂的年輕人追逐一場花開的夢想。這大概，就是青春的模樣。
走在青春的路上，或心無所想或滿懷希望；或踟躕時光或勇往前方；或走失在紙醉金迷的笙調(diào)或堅定最初的方向，無論怎樣，我們都不會拒絕青春年華的美好；無論怎樣，我們都有年輕的能量，青春的風貌。
在已走過的三年時光，青春的我們忙于拼搏，揮汗在不見硝煙的戰(zhàn)場。三年的春風破曉，吹來書聲朗朗，我們站立在書扉的廣陌上，次次等待初生的朝陽；三年的夏雨沱滂，洗禮著驚喜與失落場場，我們一次又一次地整理好行裝，憧憬更完美的綻放；三年的秋葉敲窗，屢屢捎來收獲的訊號，我們端坐在肅靜的考場，筆耕人生的美妙行行；三年的冬雪蒼茫，埋蓋著少年的心事樁樁，我們常常翹盼未出腔的款款深情能被有心人珍藏。在拼搏的時光，我們忙于奔跑，惆悵不傷，煩憂不擾。用一串串碌忙演繹青春的景象：緊張又不失美好。
歲月流逝，曾為同窗的.友朋大多散離，各自奔向片片人海；但同為年輕的我們卻不會在青春里悄然退場。
在知識無界，學問無涯的大學，我們組織一場場精彩奪目的晚會，我們參加一個個搶詞爭理的辯論，我們思索一篇篇滿含深意的論文；我們在競技賽場上才思飛揚，我們在圖書館握筆演算，我們在社團展現(xiàn)特長；聽教授講課燃起我們在學途求索的希望，聽宣講會煽動我們創(chuàng)業(yè)的念想，聽招聘會鼓勵我們到適合的崗位深造。在活力四射的大學，我們忙于各種考級，忙于汲取知識，忙于在空閑的時間培養(yǎng)鐘意的興趣，忙于在步入社會之前掌握更多的技能，一方面忙于發(fā)展自己，另一方面忙于展現(xiàn)自己。在大學里，我們搜集有價值的東西來實現(xiàn)自己的價值。
在滿是現(xiàn)實的社會，年輕的我們在電子科技領域施展自己的能力，勇于開辟前人所未走過的路；年輕的我們在愛心公益事業(yè)貢獻自己的力量，傳遞暖暖的善良；年輕的我們站崗在天災人禍的現(xiàn)場，守衛(wèi)家園。
無論是在遠離俗世的大學還是人心莫測的社會，年輕的我們都應懷有夢想，都應堅定目標，都應趁風華正茂，打造自己的別樣美好。
眼下，我們所擁有的就是經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍的青春。行走在春光融融的路上，你是否知道年輕的我們風華正茂？你是否注意到時光流逝靜靜悄悄？你是否已握住青春年華的美好？
“只要青春還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要生命還在，我就不悲哀”。青春就握在年輕的我們手上，不要演繹得過度悲涼；美好的年華不適合憂傷。
路上春色正好，風華正茂的你是否準備好奔赴下一個人生場？
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