散文閱讀：孩子，你的努力，就是你將來的路
1
周末的時候，我還是像往常一樣坐在書桌前忙活著。
兒子一個人搬來一堆書擱在我的桌子邊上。
我問他干嘛呢，又抱這么多書來。
小家伙眨巴著眼睛跟我說：“你不是說要我努力多讀書嗎？我今天要把這些書都讀完�！�
“好吧，努力開動！”
我已經(jīng)從這個馬上四歲的孩子身上看到了我對他的影響。
因為我一直希望他能夠在學(xué)習上認真努力。
我想他能堅持下去，在應(yīng)該學(xué)習的時候努力學(xué)習，將來的他肯定會跟我說一聲謝謝的。
我見過無數(shù)的人在讀書的時候任著性子玩樂，而出了校門，一次又一次被社會“折磨”。
所以，讓孩子努力學(xué)習，是對他的愛。
而放任不管終會害了孩子。
2
前段時間，老奶奶生日，很早以前就約好一起聚餐的，但是有一個表妹差點來不了，她總是缺席的那一個。
因為家境一般，父母在她很小的時候就外出打工，她自己在老家留守，熬到了初中畢業(yè)就跟著父母來城里打工，四處吃了不少苦，幾年做下來，從這個飯店的'服務(wù)員做到另外一個飯店的服務(wù)員。
所以當大家吃飯的時候，她得上班。加之性格比較怯弱，假也不敢請。
幸好她姐姐幫忙請假才得以脫身赴這個家宴。
她的姐姐就屬于那種努力學(xué)習的，因為在農(nóng)村的學(xué)校讀書，學(xué)習底子很差，但是她還是努力讀書。雖然讀的是會計的中專，但畢業(yè)后經(jīng)過幾年的實習，又堅持自學(xué)考試。擁有了一份體面的工作，有一個發(fā)展的平臺。
我們在一起聊天。她兩對自己人生的計劃就完成不同，因為一個有方向有目標，覺得自己能夠通過努力學(xué)習，到達新的層次，比如會計是不斷升級的。
但做服務(wù)員的表妹就看不到自己的未來，她操心的是自己能在這個地方呆多久，下一次去哪里找一份事做。而在她剛剛出來的時候，我還是給他找了一所學(xué)校，建議她去讀幾年書�？墒撬チ巳炀涂拗笾鴭寢尳o辦理了退學(xué)。
因為她第一次去一個陌生的學(xué)校，適應(yīng)不了，吵著要回家。結(jié)果本來就不是很情愿送她上學(xué)的媽媽就借坡下驢，把她接了回去。如今看到她這般情況，也只能扼腕嘆息了，希望能得到生活的善待。
3
我一直感謝自己的高中班主任老師，她曾跟我說，你一定要努力考上大學(xué)，因為這是你唯一的出路，記住，千萬不要對命運低頭。
當時聽得懵懵懂懂，只是覺得老師說的很認真，是為了我好。
所以讀書的時候還是很拼，可惜英語底子太薄，最后考了一個非常普通的大學(xué)。
家里當時有人就勸我說不要讀了，說北大畢業(yè)都不分配工作，你讀這么一個學(xué)校，進去都是浪費錢。不如去打幾年工吧，還能掙錢，到時建個房子，娶個老婆，生個孩子就好。
但是我一直記得老師的話，自己也不甘心放棄。我堅定的選擇了繼續(xù)讀書，一個人拿著行囊去了學(xué)校，告訴自己，機會來之不易，一定要珍惜。當時進學(xué)校的時候在班上分數(shù)居中，智力平平，能力一般。但是一年的努力后，成績進入專業(yè)前三，拿到了豐厚的獎學(xué)金，那時候?qū)W費都是東拼西湊借來的，要知這錢對我來說就是救命錢�？吹轿业呐�，所有人都理解并且想辦法支持我了。
也許只有經(jīng)歷過這種苦難的人才會明白學(xué)習的來之不易。
而只有經(jīng)歷了這番努力過后的人才能嘗到回報。
就在前一段時間，幾個老友聚會，大家沒有彼此吹噓如何如何。
但是茶余飯后，還是會談到彼此的生活。
有一個當年讀高中的時候叱詫風云的朋友是最沉默的，因為當年他在學(xué)校時就是天天跟著一幫子混混過日子，呼風喚雨，嘲笑我們這些讀書的呆子。
然而多年后，他在南方的工廠做了幾年，掙著生產(chǎn)線上的血汗錢，因為吃不了苦，沒有加班的話，結(jié)果掙的錢沒有花的錢多。最后要爸媽打了400塊錢路費過去才回了家�；丶抑螅辛撕脦讓雨P(guān)系找遠房親戚找了一份廠礦的工作，這一次，很苦很累，有師傅還在開機器的時候切斷過手指。
但是他不敢再任性地丟掉這只飯碗，只能忍受著苦，在轟隆的礦廠度日。因為繁重的勞動緣故，他的背已經(jīng)有點弓，手也厚實粗糙，最主要的是長期與世隔絕，他的思想和信息也滯后很多，看上去比實際年齡要大不少。
看著他被歲月風霜洗過的臉，早已沒有了當年那少年的朝氣。
如果當年能努力學(xué)習，他的人生應(yīng)該就不會這么苦。
談及當年，他只能痛飲幾杯烈酒，不多言語了。
而另外兩個努力學(xué)習的同學(xué)，當年是出名的書呆子，周末的時候不會上街，只會在教室里讀書。晚上寢室都熄燈了，他們還在教室里熬夜背單詞，做試卷。
我問他累不累。他說不累。
如今想想，他們也許真累，但是又不累。
因為少年時期的精力是最旺盛的，是最好的學(xué)習年華。
再怎么用功學(xué)習，也不會損害神經(jīng)的。結(jié)果是可想而知的，他們用自己的努力打開了重點大學(xué)的門。
如果有人說讀書無用，那是因為根本就沒有看到讀書有用的人在做什么。
社會層次不一樣，接觸的人和生活方式也不一樣。
最后這兩個好友，都考進了國家公務(wù)員系統(tǒng)。
很多東西，只有經(jīng)過時間的沉淀才能看出真?zhèn)危?/p>
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