小學(xué)語文四年級下冊第八單元檢測題(S版)

時間：2021-08-11 10:04:56 四年級下冊

　　【小學(xué)語文四年級下冊第八單元檢測題(S版)】

　　一、看拼音，寫詞語(8分)

小學(xué)語文四年級下冊第八單元檢測題(S版)

　　pí juàn yánɡ yì chún jié chén jìn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　pèi fú ài dài ɡē sònɡ wū xiàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞(8分)

　　浸( ) 俗( ) 尸( ) 措( ) 戴( )

　　侵( ) 裕( ) 戶( ) 錯( ) 帶( )

　　三、將下列詞語補(bǔ)充完整(6分)

　　鳥( )蟲( ) 梅( )竹菊喜( )哀( )

　　( )甜( )辣 ( )棋( )畫筆( )紙( )

　　四、選詞填空(6分)

　　繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù)

　　(1)戰(zhàn)士們已經(jīng)( )三天沒吃上一口飯，沒喝上一滴水了，可是戰(zhàn)斗還在( )，傷員不斷增加。

　　(2)( )兩個多月的干旱，使這里的江河斷了流，莊稼枯死，甚至連人們的飲水都發(fā)生了困難。

　　嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲

　　(3)父親對我要求( )，常常( )地叮囑我：“要養(yǎng)成實事求是的做事態(tài)度，不能有絲毫的虛假。”

　　(4)當(dāng)我做錯事時，母親用( )的目光注視著我。

　　五、修改病句(8分)

　　(1)在小組會上，他首先第一個發(fā)言。

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　　(2)春天到了，種子在長葉、生根、發(fā)芽。

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　　(3)慶祝會上，同學(xué)們唱起了歡快的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。

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　　(4)閱讀課外書，可以增長知識水平和寫作水平。

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　　六、按要求改寫句子(8分)

　　(1)這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?(改為陳述句)

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　　(2)《紅樓夢》是一部優(yōu)秀的古典長篇小說。(改成反問句)

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　　(3)鳥在樹上唧唧喳喳地叫。(改成擬人句)

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　　(4)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)非常重要。(改成感嘆句)

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　　七、選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法，把序號填在括號里(6分)

　　A、比喻 B、擬人 C、排比

　　(1)山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果。( )

　　(2)森林伸出柔美的臂膀，發(fā)出歡樂的呼嘯聲。( )

　　(3)燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。( )

　　八、閱讀短文，完成練習(xí)

　　啟示

　　有位老太太請了一位油漆匠到家里粉刷墻壁。油漆匠一走進(jìn)門，看到她的丈夫雙目失明，頓時(留流)露出憐憫的眼光�？墒悄兄魅碎_朗樂觀，所以油漆匠在那里工作的幾天，他們談得很投機(jī)，油漆匠也從未提起男主人的缺陷。

　　工作完畢，油漆匠取出(脹賬)單，老太太發(fā)現(xiàn)比原來談妥的價錢少了許多。她問油漆匠：“怎么少算這么多錢呢?”油漆匠回答說：“我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態(tài)度，使得我覺得自己的境況還不算最壞。( )減去的那一部分，算是我對他表示的一點謝意，( )他使我不(在再)把工作看得太苦!”

　　油漆匠對這位太太的丈夫的推崇，使她淌下了眼淚。( )這位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。

　　這事告訴我們：( )我們無法改變?nèi)松? )我們可以改變?nèi)松^;( )我們無法改變環(huán)(境鏡)，( )我們可以改變心境，改變態(tài)度。

　　(1)在文中括號內(nèi)選擇正確的.字，畫“√“表示。(4分)

　　(2)在文中括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(7分)

　　(3)寫出下列詞語的近義詞。(4分)

　�、賾z憫-- ②發(fā)現(xiàn)-- ③缺陷-- ④境況--

　　(4)在正確的答案后面打“√”。

　　這篇短文表達(dá)的中心是：(5分)

　�、俑嬖V我們雙目失明的男主人是個開朗樂觀的人。( )

　�、诟嬖V我們只有一只手的油漆匠是個慷慨大方的人。( )

　　③告訴我們一個人的人生觀、心境及態(tài)度是可以改變的。( )

　�、芨嬖V我們在身體殘疾的情況下，不能悲觀失望。( )