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小學(xué)五年級下冊語文教學(xué)反思:《劉三姐》?

時間:2021-04-02 10:04:14 五年級下冊

小學(xué)五年級下冊語文教學(xué)反思:《劉三姐》?

  篇一:小學(xué)五年級下冊語文教學(xué)反思:《劉三姐》

  作為五年級組的一名語文教研組長,我第一個在我校剛剛舉行“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)研討課中作公開課一節(jié),從開始備課的那一刻起一直到課程結(jié)束,我的心中有太多的感受,現(xiàn)反思如下。

小學(xué)五年級下冊語文教學(xué)反思:《劉三姐》?

  優(yōu)點(diǎn):

  1、能夠嚴(yán)格按照“三勤四環(huán)節(jié)”教學(xué)法精心備課、上課、制作課件。

  2、第一次大膽嘗試運(yùn)用“學(xué)案”上課。

  3、每一個環(huán)節(jié)的過渡自然流暢……

  缺點(diǎn):

  1、課件中插入的那段視頻可以選擇“劉三姐與眾秀才對歌的情景。

  2、“討論·解疑”中的問題最好由學(xué)生提出疑難在質(zhì)疑。

  3、“小練比”最好練習(xí)與書上不同的人物。

  4、“學(xué)案”中的表格應(yīng)填完整。

  5、時間的分配應(yīng)該再更加合理些……

  十分感謝咱們牛校長和孫華老師以及那么多有經(jīng)驗(yàn)的老教師和具有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的新教師給我直言不諱的提出那么多好的建議和意見。在今后的教學(xué)中我一定會更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

  篇二:小學(xué)五年級下冊語文教學(xué)反思:《劉三姐》

  《劉三姐》這篇課文是根據(jù)廣西壯族民間故事改編的,吸收了歌劇《劉三姐》中的一些唱詞。本文主要寫了聰明伶俐的劉三姐用山歌做武器與土豪劣紳作斗爭,深受鄉(xiāng)親們愛戴的故事。

  課文的難點(diǎn)是理解劉三姐所唱山歌的含義,體會山歌所表達(dá)的人物的思想感情。為了突破這個難點(diǎn),在設(shè)計本課教學(xué)時,我在課下從網(wǎng)絡(luò)上下載了電影《劉三姐》中對唱的片段,由于本文中的唱詞也是根據(jù)電影中的唱詞節(jié)選的,我也配合文章中的唱詞下載下來。在課堂上,當(dāng)我問到劉三姐和鄉(xiāng)親們唱的山歌中你最喜歡那些?學(xué)生談了自己的想法后,趁此機(jī)會我就把下載的歌詞放出來,學(xué)生們聽得津津有味,當(dāng)唱到劉三姐和秀才們對歌時,學(xué)生們又聽得哈哈大笑,借此機(jī)會,我問為什么笑,學(xué)生們答道,秀才們被劉三姐唱得狼狽不堪,出盡了丑,太愚蠢了。這樣的回答,讓我感到學(xué)生們很輕松就體會到山歌所表達(dá)的人物的思想感情,同時,又問到劉三姐怎么樣?學(xué)生說從歌中就感受到劉三姐勇敢、聰明,仗義敢言。太好了!沒想到,讓學(xué)生聽了文中歌會有如此好的效果。好輕松就解決了難點(diǎn)。

  篇三:小學(xué)五年級下冊語文教學(xué)反思:《劉三姐》

  我的心中有太多的感受,現(xiàn)反思如下。

  優(yōu)點(diǎn):1、能夠嚴(yán)格按照"三勤四環(huán)節(jié)"教學(xué)法精心備課、上課、制作課件。2、第一次大膽嘗試運(yùn)用"學(xué)案"上課。3、每一個環(huán)節(jié)的過渡自然流暢......

  缺點(diǎn):1、課件中插入的那段視頻可以選擇"劉三姐與眾秀才對歌的情景。2、"討論.解疑"中的問題最好由學(xué)生提出疑難在質(zhì)疑。3、"小練比"最好練習(xí)與書上不同的人物。4、"學(xué)案"中的表格應(yīng)填完整。5、時間的分配應(yīng)該再更加合理些......

  反思三:劉三姐教學(xué)反思

  《劉三姐》這篇課文是根據(jù)廣西壯族民間故事改編的,吸收了歌劇《劉三姐》中的'一些唱詞。本文主要寫了聰明伶俐的劉三姐用山歌做武器與土豪劣紳作斗爭,深受鄉(xiāng)親們愛戴的故事。

  課文的難點(diǎn)是理解劉三姐所唱山歌的含義,體會山歌所表達(dá)的人物的思想感情。為了突破這個難點(diǎn),在設(shè)計本課教學(xué)時,我在課下從網(wǎng)絡(luò)上下載了電影《劉三姐》中對唱的片段,由于本文中的唱詞也是根據(jù)電影中的唱詞節(jié)選的,我也配合文章中的唱詞下載下來。在課堂上,當(dāng)我問到劉三姐和鄉(xiāng)親們唱的山歌中你最喜歡那些?學(xué)生談了自己的想法后,趁此機(jī)會我就把下載的歌詞放出來,學(xué)生們聽得津津有味,當(dāng)唱到劉三姐和秀才們對歌時,學(xué)生們又聽得哈哈大笑,借此機(jī)會,我問為什么笑,學(xué)生們答道,秀才們被劉三姐唱得狼狽不堪,出盡了丑,太愚蠢了。這樣的回答,讓我感到學(xué)生們很輕松就體會到山歌所表達(dá)的人物的思想感情,同時,又問到劉三姐怎么樣?學(xué)生說從歌中就感受到劉三姐勇敢、聰明,仗義敢言。太好了!沒想到,讓學(xué)生聽了文中歌會有如此好的效果。好輕松就解決了難點(diǎn)。

  這節(jié)課學(xué)生在課堂上學(xué)得快樂,我教得也輕松。我想這就是充滿生命的課堂吧!今后,我會以此節(jié)課為契機(jī),努力鉆研教學(xué),讓自己做得更好!

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