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尊師重道班會課主持稿

時間:2021-08-17 15:19:10 主持詞

尊師重道班會課主持稿

  導(dǎo)語:今年是第32屆中國教師節(jié),是千千萬萬教育工作者的節(jié)日。語文迷小編收集整理了有關(guān)尊師重道班會課主持稿,希望對大家有所幫助。

尊師重道班會課主持稿

  尊師重道班會主持稿:

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果累累的金秋,我們很高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我們班全體同學(xué)衷心祝愿我們所有的老師節(jié)日快樂!不知不覺,我們已升入了二年級,在過去的一年里,我們從一個個調(diào)皮搗蛋的幼兒成長為懂事的小學(xué)生,我們的成長進(jìn)步與老師的辛勤付出密不可分。今天,我們二五班召開《老師,您辛苦了》為主題的班隊(duì)會,為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

  老師,是您溫暖了我們的心靈,培育我們成長!在這里,我們要道一聲“老師,您辛苦了!”

  下面請欣賞 同學(xué)的詩朗誦---《您辛苦了,老師!》

  是誰--

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦(xu)的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們

  您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻(xiàn)的人們

  我們向您致以崇高的敬意!

  ――您辛苦了,老師!

  謝謝 同學(xué)深情的朗誦,她道出了我們二五班全體同學(xué)共同的心聲。下面,我們把歌聲獻(xiàn)給辛勤培育我們的園丁,祝愿老師們天天都有好心情!

  有請 同學(xué)演唱《長大后我就成了你》(或《好大一棵樹》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。古往今來,老師都是我們永遠(yuǎn)最尊敬的人。

  下面,請 同學(xué)為我們講一個尊敬老師的故事。

  《程門立雪》

  遠(yuǎn)在北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥(hao第四聲)門下。程顥死后,又將楊時推薦到其弟程頤(yi第二聲)門下,在洛陽的伊川書院中求學(xué)。

  楊時那時已四十多歲,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌?/p>

  一天,楊時同一起學(xué)習(xí)的同學(xué)向程頤請求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告同學(xué)不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和同學(xué)卻還立在雪中,他的同學(xué)實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。直到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。

  之后,楊時回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。

  后人便用“程門立雪”這個典故,來贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠心專志,尊師重道的學(xué)子。

  老師,您是園丁,為祖國山川添秀色。在這喜慶的節(jié)日里,讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。請聽 同學(xué)的`詩朗誦《獻(xiàn)給老師一朵花》。

  你獻(xiàn)上一朵花,

  我獻(xiàn)上一朵花,

  讓我們編織個大花環(huán),

  獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著迷人的光華;

  您的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的情;

  無論我們走到哪兒。

  永遠(yuǎn)記住您的話。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的愛;

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,讓我們獻(xiàn)上二六班43位同學(xué)對老師深深的祝福!

  下面,請同學(xué)們向老師贈送賀卡。

  因?yàn)槲覀兠恳粋小朋友,一個不少,一個不漏,乖乖的,調(diào)皮的,統(tǒng)統(tǒng)都在老師的眼睛里。請聽詩朗誦《老師的眼睛》

  老師的眼睛

  老師的眼睛,

  像一望無際的海洋,

  我們是一條條小魚,

  在她的目光里,

  快樂地游來游去。

  老師的眼睛,

  像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在她的微笑里,

  閃閃爍爍。

  請聽 為我們朗誦《孩子給老師的請求書》

  因?yàn)檫@是我們心底最真誠的請求,因?yàn)槲覀兪悄敲纯释覀兊睦蠋?mdash;—是我們?nèi)松暮綐?biāo),指引著我們在生活的海洋永遠(yuǎn)乘風(fēng)破浪。

  孩子給老師的請求書

  〔法〕雅克·薩洛美 舒子譯

  請教我們熱情

  請教我們發(fā)現(xiàn)驚奇

  請不要只給我們答案

  請啟發(fā)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題

  請接受我們的疑問

  請教我們尊重生命

  請讓我們學(xué)會交流、分享和對話

  請教我們所有的交流的可能

  請不要只給予你們的知識

  請讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)真正的渴望

  請接受我們的叛逆

  和我們的探索

  請教我們在生活中長大

  請教我們找到最好的自己

  請教我們?nèi)ビ^察

  去探究和觸摸那些難以名狀的東西

  請不要只教我們知道如何去做

  請讓我們?nèi)ンw會

  參與和責(zé)任

  請接受我們的創(chuàng)造力

  為未來設(shè)立航標(biāo)

  請啟發(fā)我們?nèi)ヌ綄ひ饬x

  請讓我們?nèi)テ春吞剿?/p>

  教我們投入一次更熱烈的生命

  請認(rèn)真對待我們的夢想

  請整理好你們的批評和結(jié)論

  請不要反對任何障礙

  而應(yīng)幫助我們克服

  最重要的是

  使你們有可能這樣與我們一致

  同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們最后一起道一聲“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂! ”

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