與同伴一起走過的日子初二作文
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伙伴們臉上的那一抹稚氣不見了，更多的是一份成熟的氣息。小時(shí)候的那些歡樂時(shí)光已不知不覺變成了回憶。小學(xué)里的各處都留下我們的足跡。晚上，天上的星星聽我們講著種種有趣的故事，眨眨眼，表示同意。那時(shí)候，我們形影不離，到處縈繞著我們朗朗的歡笑聲。想著想著，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
“今天的天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”，我們幾個(gè)小伙伴手拉著手，在鄉(xiāng)間小道上哼著歡樂的歌兒。鳥兒也站在樹枝上“嘰嘰”地應(yīng)和著，我們你一句，我一句地聊天，跟隨春的步伐來到草地上，我們躺在草地上，任由溫暖的陽光灑在我們身上，打幾個(gè)滾兒，身上滿是雜草，我小心地用手拔開劉心身上的草，生怕弄得不好，那劉大姑奶奶就該生氣了。來到小河邊，我們將捊起袖子坐在水邊。讓清涼的水劃過我們的腳尖，舒服極了。我們用水你潑我，我灑你，一個(gè)個(gè)玩得像落湯雞似的，雖然還是初春，但這時(shí)，水濺在身上也不覺得冷。玩累了，我們虛脫似的趴在草地上，聊天、談地。待恢復(fù)了一點(diǎn)精神，我們又玩起了捉迷藏，樹林、河邊到處都是我們打鬧的身影。不知不覺中，我們迎來了落日的黃昏，只好依依不舍的分離，但是明天“瘋丫頭”組合將繼續(xù)狂歡。
清晨的一縷陽光喚醒了我們的生機(jī)，迎著太陽的幾個(gè)瘋丫頭手牽手在藍(lán)天白云下一起玩耍、歌唱；正午，我們?cè)跇涫a下乘涼，一起討論未來的時(shí)光，幽靜的夜晚，我們一起爬上樹，讓眨眼的星星傾聽著我們的'故事。
每當(dāng)我哭泣，總有她們?cè)谏砼园参�；每�?dāng)我憂愁，總有他們的笑臉陪伴；每當(dāng)我處于孤單，總有他們用心溫暖了我的世界。有了她們，我學(xué)會(huì)了用筆面對(duì)世界。
那些我們一起走過的時(shí)光，是太陽、白云見證了我們的成長。是她們讓我迎著朝霞從孩子成為青年，時(shí)光如列車，搭載了便要在不同的地方下站。它雖然帶走了我們?cè)谝黄鹦腋５娜兆樱瑓s永遠(yuǎn)帶不走我們之間的那份友誼。
手牽手，心連心，有她們身影的地方就一定有我留下的足跡。我們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，看遍了太陽彩虹。無論在哪里，以前的時(shí)光終會(huì)變成回憶。
如今，我們已經(jīng)分離，銘刻于心的永遠(yuǎn)是那份回憶，今天，我將迎著晨時(shí)的陽光繼續(xù)成長，繼續(xù)開心，以前的瘋丫頭要永遠(yuǎn)做，無憂無慮的“小泥鰍”。
與同伴一起走過的日子，一定會(huì)是我心靈深處的珍寶，再見兒時(shí)，迎接下一站的希望。謝謝那些日子，她們總在我身邊，陪我哭，逗我笑，陪我淋雨，陪我曬太陽。
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