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八年級作文

時(shí)間:2025-11-05 11:56:59 八年級

八年級作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文(精選)

八年級作文 篇1

  也許有一天我的世界從彩色變成了淡黑色,似乎一切都失去了生機(jī),從此這個(gè)世界變了,變孤單了,從那刻起,這個(gè)喧嘩的世界只有我一人。那個(gè)只屬于我的精彩,是否還會(huì)選擇和我一起坐在河邊上的涼亭,偶爾小憩一會(huì),然后踩著時(shí)間,看著太陽慢慢的從西邊落下,從東邊升起下。

  不知從何時(shí)起我的生活好像真的很無趣,沒有了快樂。只有自己,討厭一切出現(xiàn)在我生活的事物,那段時(shí)間我變了很多,臉上漸漸沒有了笑容,會(huì)因?yàn)榧∈露l(fā)脾氣,會(huì)因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多而埋怨,會(huì)因?yàn)橄氩婚_一件事情就睡不著覺,會(huì)因?yàn)榭戳艘徊坑H情電視劇而哭上十天半個(gè)月,那時(shí)候我很敏感。了解我的人都知道我是個(gè)缺少安全感的人,我禁不起調(diào)侃,也許我真的變了。

  我的童話中有一個(gè)夢,他是讓我活著的勇氣。不知從何時(shí)起,我喜歡上了他。每當(dāng)自己失落時(shí),郁悶時(shí),他都會(huì)出現(xiàn),然后鼓勵(lì)我,聽我訴說。他了解我,他知道我的愿望,因此我發(fā)誓那個(gè)屬于我的童話我會(huì)牢牢地抓住他,慢慢的實(shí)現(xiàn)他。

  他就是我的夢——警察夢,一天晚上我看了則新聞:一個(gè)女警察在馬路上聽到一聲救命后毫不猶豫的跑了過去,事情原來是這樣,一個(gè)小偷到一家百貨商店去偷東西結(jié)果沒偷成反而被女店主識(shí)破,小偷惱羞成怒,就拿了一把水果刀劫持了店主才5歲的女兒。并索取10萬元現(xiàn)金,并且要求不能報(bào)警,否則就殺了小女孩,女店主當(dāng)場就哭了,趁小偷不注意用手機(jī)給好友發(fā)短信要求報(bào)警,因?yàn)楫?dāng)天是那個(gè)女警察的下班時(shí)間而她聽到外面的議論聲和店主好友的救命聲后,立刻進(jìn)行心理工作,多次要求小偷放開那個(gè)小女孩,并說現(xiàn)金已準(zhǔn)備好,其實(shí)他手中的現(xiàn)金是寄回去給他年老的父親治病的,而她此刻心里只有一個(gè)想法,那就是救人,后來警察來到后知道詳情后,決定全力配合女警察的工作,由于時(shí)間耗費(fèi)太長小偷的.戒備也越來越松,那個(gè)女警察瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),制服了那個(gè)小偷,可惜的是,因?yàn)樗吘故莻(gè)女子,力量畢竟沒有男子的大,所以女警察腹部受了一刀。值得慶祝的是那個(gè)小女孩毫發(fā)無損,當(dāng)然,小偷也受到了應(yīng)有的法律制裁。

  對的事情的經(jīng)過就是這樣子的,因?yàn)檫@件事給予了我極大的鼓舞,讓我明白了人生的價(jià)值。是的沒錯(cuò),這就是屬于我的童話。因?yàn)橥捠敲篮玫,有夢想更是幸福的,所以,這件事是我人生的一次轉(zhuǎn)折,至少我明白了,原來我那個(gè)一心喜歡,能給我生活帶來希望的童話,就是警察這個(gè)職業(yè)。

  也許也很普通,也許每天都有可能面臨著危險(xiǎn),也許都是每天辛勤的付出,而沒有回報(bào),但是我始終記得一句話“為人民服務(wù)”。也許這就是屬于我的童話屬于我的精彩吧。

八年級作文 篇2

  “時(shí)間都去哪了?還沒好好讀書,時(shí)間都沒了……”課余時(shí)間,我坐在窗邊,王者那忙碌的鳥兒們不禁小聲唱到。八年級就這樣眨眼間,溜走了。

  “教我做道題唄!”“行,哪題?”“不要打我,我不是故意的啊!啊——”八年級的歡樂、悲傷,都涌現(xiàn)出來。眼角滑過熱乎的淚水,落入嘴中,但不是“咸”的。淚水在口中化為許多不同的味道。

  

  老師無語提到了時(shí)間,使得我一個(gè)機(jī)靈,扳著指頭算了算所剩的時(shí)間,“啊——只有兩個(gè)多星期了。”嘴中喃喃道。時(shí)間不待人,轉(zhuǎn)眼間,七年級就這樣過去了。老爸還總是問我學(xué)到了什么,現(xiàn)在回想起來,我究竟學(xué)到了什么?現(xiàn)在,八年級亦是如此。我又學(xué)到了什么?內(nèi)心的酸楚像洪水一樣爆發(fā)出來,根本停不下來!再見了,含淚揮揮手,我的八年級。

  

  在這一個(gè)學(xué)期中,我入了團(tuán),并嘗試了作文,也品嘗到了甜頭,可內(nèi)心卻如同擰壞了的水龍頭,淚水嘩嘩的往外流,止也止不住。因?yàn)樽魑牡木壒剩冶焕蠋熀莺莸亍包c(diǎn)名”了一番,心中的高興轉(zhuǎn)化成了淚水。雖然我不是學(xué)霸,但我也有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試中,我如同發(fā)了瘋的獅子將最后的難題攻克下來,數(shù)學(xué)老師也忍不住表揚(yáng)了我。我的虛榮心,一下子便膨脹起來。心中更是像淋了蜜一樣,甜味兒久久不散。

  

  在我的記憶中,老師們布置的作業(yè)總有同學(xué)抄別人的.。而我這個(gè)作業(yè)黑洞也不例外。我那蝸牛般的速度,自己都不好意思說了。別人的作業(yè)上交了才發(fā)下了時(shí),我基本上才只做了幾道簡單的題。老師在課堂上催了又催,但我還是無動(dòng)于衷。越來越多的知識(shí)被我硬塞在我腦中,就如同手機(jī)中的內(nèi)存,本來不多的空間就被我一股腦兒的塞入里面,在關(guān)鍵時(shí)刻也起不到多大的作用。漸漸地,我對自己失去了信心?嘁苍谛念^滋生起來。

  八年級的時(shí)光在我心頭就如同調(diào)味品一般,什么味道都有,而我記憶中的八年級給我七天七夜也講不完,訴不盡。無奈,只能將心中最低處的八年級展現(xiàn)在這里。

八年級作文 篇3

  記憶隨著時(shí)光的流逝在慢慢遠(yuǎn)去,就像河水越流越遠(yuǎn),但不論我身在何方,身處何境,那盞燈,依然亮著……

  ——題記

  小學(xué)的我是一個(gè)不愛講話的孩子,不喜歡與大家溝通,因?yàn)榭偸怯X得自己不是與他們的差距太大,就是有一層隔閡,想拉也拉不近,有時(shí)甚至覺得自己是多余的,但是這種日子終究是會(huì)改變的。

  “啪嗒”,我的肩頭不知道被誰輕輕的拍了一下,這使正坐在臺(tái)階上的我一下子惶恐了,因?yàn)閺膩頉]有一個(gè)人會(huì)以這樣的方式來找我,我慢慢地將頭轉(zhuǎn)過去,臉不知怎的一下子紅透了,“韓……韓老師好!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的向韓老師問好,聲音小得似乎連自己都聽不太清楚,額頭上也冒出了汗珠,讓我不禁感覺熱騰騰的,使我感覺有點(diǎn)兒難受。

  “怎么一個(gè)人在這里呀?不跟同學(xué)們?nèi)ネ鎯?”韓老師微笑著,這不禁使我感覺她的笑是世界上最純潔的,最美的,“嗯。”我只是用一個(gè)字便回答了韓老師的提問,韓老師慢慢的坐了下來,“孩子,你仔細(xì)看看他們,看看他們與你有什么不一樣的地方!表n老師依舊微笑著,“他們的成績比我好,字寫得比我漂亮,但是我又比有些同學(xué)強(qiáng)一點(diǎn)兒……”我有些出神的.看著那些同學(xué)們,我只是覺得嘴巴自己在動(dòng),喉嚨自己在發(fā)聲,說出了一些根本就沒有經(jīng)過我大腦思考的話,“是嗎,孩子,你只是看見了一些片面上的東西……”韓老師用雙手支撐著下巴,我這時(shí)似乎還在發(fā)神,眼睛眨也不眨的盯著那些同學(xué),“你羨慕他們?”韓老師靠近我的耳朵,用輕輕的語氣說道,這時(shí),我的臉更紅了,或許是我天生還怕癢癢吧,“呵呵,你這孩子也太內(nèi)向了吧,想玩兒就去玩兒個(gè)痛快!何苦這樣委屈自己呢?”這時(shí)的韓老師就像一個(gè)假小子,變得很豪邁,我低下頭,有氣無力的說“他們都不找我玩兒!薄安皇俏艺f你呀,是你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去與他們溝通,這樣你才能和他們結(jié)成朋友!表n老師用手輕輕的戳了一下我的小腦袋瓜子,我只得裝裝小可憐,用手輕輕的去撫一下。

  接著,老師便如一個(gè)小孩子般,拉著我便向正在打羽毛球的那邊跑去,接著便蹲下,雙手微微用力的搭在我的肩上,微笑的看著我,我在萬般無奈下膽怯地向前走去,我不好意思地側(cè)過臉,噘著小嘴說“我……能和你們玩兒嗎?”只見其中幾個(gè)同學(xué)手中的球拍滑落到地面,有的甚至驚訝的說“冰塊馬妹妹是不是發(fā)燒了……”一陣短暫的驚訝后我便被拉進(jìn)歡樂中。這次活動(dòng)使我流了不少汗水,但是不知怎的,脾氣也隨著增大了,若是有人像以前那樣在背后說我壞話或故意整我,我便會(huì)當(dāng)頭給他一個(gè)“爆栗子”這不禁讓其他同學(xué)與老師驚嘆“二代韓小怪!”

  緊接下來的日子便是跟著韓老師一起學(xué)習(xí)音樂,不過在學(xué)笛子時(shí)總是被罵,因?yàn)闅庀⒉粔,所以吹出來的聲音是一長一短,之后便改學(xué)古箏了,這個(gè)我還學(xué)得不錯(cuò),正要學(xué)到刮奏時(shí),老師便因?yàn)楣ぷ髟虮徽{(diào)到了其它地方去了,至于古箏,之后就再也沒有彈過了。

  雖然之后我們見面的機(jī)會(huì)少之又少,但是老師在我心中所點(diǎn)燃的燭光,在我生命的長河中是永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅的,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。

八年級作文 篇4

  母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤!}記

  聽爸爸說,媽媽在結(jié)婚前是很少流淚的?墒,不知道為什么,再有了我之后會(huì)常常流淚——

  媽媽的淚是甜的!因?yàn)楹貌蝗菀谆丶,我就在家看電視。玩電腦。都快十一點(diǎn)了,我還在看電視。媽媽好像生氣了就給我說“快去睡覺!蔽耶(dāng)然是不要了,就坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),媽媽過去“啪”一聲把電視給關(guān)了。我走過去又給讓打開,媽媽忽然打我一下。我生氣地說“不看就不看,干嘛打我呀!”我停頓了一下說“我不是你生的`吧!”我飛快地跑到房間里,蒙著頭哭了!不知道過了多久,門開了,我停止了哭泣。媽媽來給我蓋被子。媽媽不知道嘟嘟囔囔說了些什么,突然涼涼的東西落在了我的臉頰上,順著臉頰流到了嘴里,甜的!——媽媽的淚!

  媽媽走后,我停止了哭泣,不知道為什么那晚我竟睡的那么安穩(wěn)。第二天,媽媽像是什么也沒發(fā)生似的,還是那么慈祥。我想我不應(yīng)該說出那句話,傷了媽媽的心!

  當(dāng)然,媽媽的眼淚還是甜的,但有時(shí)候會(huì)是苦的。

  每次考試我都是中下等,在班里。在年級里,永遠(yuǎn)都是那樣。好像是在去年的期末考試?yán),我本來就是很落后里,竟然又退了四十個(gè)名次。媽媽看完家長會(huì),晚飯都沒做那,就開了家庭會(huì)議。后來媽媽晚上做飯的時(shí)候,我因?yàn)樘I了,想去看看媽媽做好了沒。沒想到媽媽哭了。我問“媽,你咋了!”媽媽沒說話,媽媽抹抹眼淚“沒事”頓了頓,“剛才切洋蔥了。”“!洋蔥哪?”媽媽聽了會(huì)兒。眼睛里又有了淚光,“還不是因?yàn)槟,你就不能爭口氣啊,這大過年的,你說說!”說完就去讓我等著吧!我離開了廚房,坐在那一動(dòng)不動(dòng)!俺燥埩恕蔽易陲堊滥牵趺锤杏X是苦的哪?心里感覺有點(diǎn)酸。

  還沒吃完飯,我就去了洗手間,看著鏡子里的自己,扇自己一耳光。不知怎么了,可能扇的有點(diǎn)痛,哭了,眼淚順著臉頰流到了嘴里,是苦的!

  媽媽的淚就像媽媽做的湯,咸得苦的辣的甜的!不知道是什么味!

  媽媽的淚……

  媽媽的淚……

八年級作文 篇5

  在我成長過程中,歌兒總是伴著我。在我煩惱時(shí),它會(huì)使我開心;在我憂郁時(shí),它會(huì)使我快樂;在我煩躁時(shí),它會(huì)使我靜下心來,靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。

  小時(shí)候常在我耳邊回響的歌是:“門前大橋下,游來一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!泵慨(dāng)我放著光碟,聽到這樣聲音的時(shí)候,總會(huì)放下手中的一切,隨著旋律搖頭晃腦,嘴里時(shí)不時(shí)的跟唱兩句,別提有多開心了!

  童年時(shí)在我耳邊的是大自然傳遞的音樂。那時(shí)的我,很喜歡奶奶家屋后的小山,喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風(fēng)兒從油菜花上拂過,我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪,同時(shí)聆聽著風(fēng)兒在花枝上演奏的輕音樂,還有隨風(fēng)而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著,仿佛就是在給這風(fēng)與花的合奏配鼓點(diǎn)。靜靜躺在草地上,你會(huì)感覺蟬兒在風(fēng)中領(lǐng)唱。再仔細(xì)傾聽,你會(huì)聽見:花開的聲音、葉落的聲音、云兒漫步的聲音……這是大自然創(chuàng)作的音樂。

  再大一些,陪伴我成長的就是手風(fēng)琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個(gè)好伙伴。當(dāng)他們把我?guī)У角俜繖淮扒皶r(shí),一個(gè)黑色的“大家伙”吸引了我。很難想象,那樣一個(gè)嚴(yán)肅而又莊重的東西,怎么就能詮釋我所喜愛的聲音?一種好奇驅(qū)使著我,決定進(jìn)去一探究竟。我看著老師背上它,左手打起了好聽的節(jié)奏,右手則隨著節(jié)奏開開合合。我眼前的它,不見了剛剛的嚴(yán)肅莊重,嫣然變幻成了一個(gè)在五線譜上舞動(dòng)的精靈,簡直妙不可言!就在這一瞬間,我愛上了這個(gè)讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風(fēng)箱里面是什么、鍵盤里面是什么、貝斯里面又是什么?為了探索,我走上了發(fā)展音樂主義的道路。

  現(xiàn)在的我喜歡的是流行樂、搖滾風(fēng)。那些東西,會(huì)讓我放松緊繃著的'神經(jīng)。雖然我的初三生活乏味、枯燥,像一曲沉重而又緩慢的C大調(diào),但我堅(jiān)信未來的道路總是光明的。因?yàn)楦柚谐Uf: “陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷怎能見彩虹?”“沒有付出,何談回報(bào)?”。這些一直鼓勵(lì)著我,也在告訴我:不到最后,豈能輕言放棄?

  我總感到我是快樂的,我是幸運(yùn)的。因?yàn)槲艺业搅俗约旱闹海业搅司徑鈮毫Φ拈_心果。是音樂滋潤著我的心田,是音樂陪伴著我一直成長。我只能說:“音樂,你是我最好的朋友!”

八年級作文 篇6

  記得一個(gè)冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫。狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,埋頭向?qū)W校奔去。

  剛到校門口,鈴聲就響了。我下意識(shí)地把書包提在手里,快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽到教室里瑯瑯的讀書聲。糟糕!許老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書,不準(zhǔn)遲到,為什么我偏偏忘了呢?老師對我那么耐心,那么關(guān)照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭吵得不可開交,以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì)怎樣對待我?看來只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。

  “報(bào)告!蔽业椭^,聲音小得幾乎只有自己能夠聽到,只覺得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來。不爭氣的家伙,白讓老師關(guān)照。讀書聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了!斑M(jìn)來吧!崩蠋熕坪醪唤(jīng)意地招呼著,“大家繼續(xù)讀書。”我匆匆回到座位,把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語文書讀起來。頭仍埋在課桌下。

  不知過了多久,許老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒收我的早餐?我茫然地望著許老師的背影。

  一會(huì)兒,許老師笑盈盈地端來了一碗冒著熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著,快吃吧!小心噎著,餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)?”我一愣,“啊,真對不起您,老師!”我真想誠懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的。可話到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了?一向調(diào)皮倔強(qiáng)的`我面對這碗熱氣騰騰的方便面,只覺得鼻子一酸……

  這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著,而我卻分明感到一種陽春般的溫暖。

八年級作文 篇7

  說起我的老爹啊,還真是與一般的父親不大一樣。別的父親一般都是威嚴(yán),對孩子要求極高的。雖說我老爹也不是對我要求不高,可是因?yàn)槲沂且粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)的公主性子,所以是女兒為寶貝的父親只能無條件服從了。

  在別人家里,大部分都是父親管賬,母親洗衣做飯干家務(wù),可是在我們家卻是截然不同,我們家的所有正餐都是老爸包了,記得有一次,老爸外出,老媽破天荒燒一回飯。其結(jié)果可想而知,俺吃了三天泡面,待老爸回來那天,我立馬抱著他,一把鼻涕一把眼淚地訴說怎么被老娘“欺負(fù)”的,寵我寵慣了的老爸立即放下行李,去菜市場。一小時(shí)過后,桌子上就放滿了我愛吃的菜。從此,老爸就坐穩(wěn)了我心中無可取代的位子上。

  在同齡人中,老爹應(yīng)該看起來算是比較年輕的了,嘻嘻,看穿著就知道嘛!時(shí)尚的外套加牛仔褲和休閑鞋。有時(shí)我經(jīng)常調(diào)侃他:“哇塞!老爹啊,你年輕時(shí)應(yīng)該算是個(gè)帥哥吧?!”“切,難道我現(xiàn)在很老嗎?當(dāng)然帥嘍,要不然能追到你老媽嗎?想當(dāng)年我可是打敗了許多競爭對手呢!”唉,真是有其父必有其女,我的自戀也許就是老爸遺傳的吧!而每當(dāng)我與老媽說起老爸的自戀時(shí),老媽也由衷地感嘆:“是哦!他經(jīng)常這樣,以前每次逛街他都是看男裝看個(gè)不停!

  聽完老媽的話,我很想驗(yàn)證一下。

  一次星期六,我拉著老爸去陪我逛街,可是老爸卻不像老媽所說的`那樣,而且時(shí)不時(shí)的還給我一些建議。

  逛了一天,有些累了,老爸請我去飯店吃飯,我邊吃邊問:“老爸啊,老媽跟我說你每次逛街都直奔男裝,可是你今天怎么陪我逛得那么帶勁。!”

  “唉……”老爸嘆了口氣,“以前因?yàn)槲姨运搅,逛街時(shí)總是忽略你媽,現(xiàn)在想想覺得太不應(yīng)該,而且現(xiàn)在是陪‘公主大人’逛街,當(dāng)然要盡心盡力嘍!”聽完老爸的話,我覺得他說得十分誠懇,我很受感動(dòng)。為了女兒,他改掉了多年以來不大好的習(xí)慣,我真的很感謝他!

  真的很想對他說:“帥哥老爹,我愛你喲!”

八年級作文 篇8

  炎炎的夏日里,火辣辣的太陽把一切都曬得滾燙,似乎連空氣也要燃燒起來。屋子里的人們,都在享受著空調(diào)給他們帶來的夏日的涼爽和愜意;窗外的知了,在大樹的庇蔭下放肆地拉著它們的夏日之曲;而池中戲水,則是我們夏日里永遠(yuǎn)不變的狂愛。

  頂著烈日,冒著酷暑,姨媽帶著我、趙弟弟、扶弟弟來到了城南的游泳池。換上游泳褲,帶上游泳眼鏡,戴好游泳帽,我們便輕裝上陣?yán)。“噗通”,扶弟弟一馬當(dāng)先跳進(jìn)啦水中,趙弟弟和我也接二連三地跳進(jìn)啦水里。剎那間,一股清涼從我的皮膚一直滲透到心頭,全身都感到無比舒適,就像天空中的一朵白云一樣飄逸,又如躺在綠油油的草地上一樣清新。我一頭扎進(jìn)水中,盡情地享受著這夏日中不一樣的感覺。一會(huì)兒,我躺在水面上,感受著仰游給我?guī)淼挠崎e和寧靜;一會(huì)兒,我潛入游泳池的底部,行蹤詭秘地潛泳;一會(huì)兒,我又把頭浮出水面,炫耀著我最搞笑,也是我最先學(xué)會(huì)的“狗刨式”……水面上泛起陣陣水花,伴著我們的歡笑聲,似乎在演奏者一曲快樂的夏之樂。

  突然,趙弟弟從后面游過來,拍了拍我的肩膀,指著游泳池另一邊的深水區(qū)說:“哥,去那邊的深水區(qū)玩玩吧!”我爽快的答應(yīng)啦,可扶弟弟還不會(huì)游泳,所以只能待在原地。

  于是,我們開始啦一次趣味無窮的深水之旅。我首先游到啦分界線處,那里已經(jīng)在水面上牽起啦一根線。我慢慢地挪動(dòng)著腳,只感到水下面有很明顯的一個(gè)下坡,水便越來越深,似乎沒有盡頭。水漸漸沒過啦我的肩,脖子,下巴,嘴……最后,竟然沒過啦我的頭頂。我一躥,游到了游泳池的池邊,用手扳著池壁,稍稍地休息啦一下。趙弟弟卻已經(jīng)一口氣游到啦前面池壁上的'樓梯處。我深吸啦一口氣,也游了過去。我用手握著扶手,把頭深入水下,再松開手站在池底上,略微估計(jì)了一下,這池水,差不多2米多深。

  弟弟又碰了碰我,手指著池子的另一邊說“穿過中央,游到那邊去吧!”

  他的鬼點(diǎn)子著實(shí)嚇了我一跳,這池子雖說不寬,可要游過去,還是要費(fèi)很大勁兒。

  沒等我反應(yīng)過來,他就腳一蹬,向目標(biāo)游了過去。我卻仍在原地呆著,目不轉(zhuǎn)睛的看著他,就怕他出什么事,可他似乎什么也不怕,勇往直前,很快就到岸邊啦,他回過頭,臉上露出啦得意洋洋的笑容,又揮揮手,示意我過去……

  我鼓起勇氣,深吸一口氣,雙腳猛地一蹬,“嗖”的一聲,射了出去。我的手像往常一樣努力得劃著,腳不停地拍打著水花,盡全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。一分鐘后。我抬起頭,已經(jīng)到中央了,再加吧勁兒,一點(diǎn)點(diǎn),只差一點(diǎn)點(diǎn)了!我又抬起頭,到岸啦!原來成功就是這么簡單!我沉醉在挑戰(zhàn)的成功和勝利的喜悅當(dāng)中。

  弟弟又碰了碰我,笑著問道“再來一次?”

  于是,我們又開始啦一次“冒險(xiǎn)”,一切的暑氣都消逝在了這一池藍(lán)藍(lán)的清水之中;所有的快樂都泛起在了這陣陣四濺的水花之中……

八年級作文 篇9

  柳枝抽出新葉,這是生命的延續(xù);大雁春回秋去,這是氣候的變遷;一圈圈年輪,這是時(shí)光的流逝……站在遠(yuǎn)處回頭一望,哦!原來我已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。

  面對初二,我有些恍惚與忐忑,然而更多的是期待。

  開學(xué)報(bào)到

  回想那天,陽光可真好。我想她定然用盡了身體里最溫暖、最柔和的陽光來撫摸這一批又一批的莘莘學(xué)子。在通往學(xué)校大門的五百米街道上填滿了車輛,新生的臉龐帶著稚氣與少許的不安,而家長似乎一直繃著那根緊張又喜悅的神經(jīng),匆匆忙忙。而我,行走在人群中,靜靜地看,那一刻我仿佛看到了一年前的自己,懷揣著小興奮,略帶緊張地走進(jìn)校園。走過人群,我如夢初醒。走上五樓,看著不變的教室、熟悉的同學(xué),我的心說:“初二,你好。”

  開學(xué)典禮

  從五樓往下看,下面一顆顆黑黑的腦袋,初二年級坐在初一與初三年級中間,而一年前的'那個(gè)位置卻不再屬于我們。開學(xué)典禮上,聽初一新生代表發(fā)言,憧憬無限;看初三學(xué)生代表發(fā)言,壯志滿懷。我自勵(lì):“初二,破釜沉舟!

  開學(xué)第一課

  夜涼如水,四周一片靜謐。一封信,安靜地躺在書桌上,那是來自媽媽的“開學(xué)第一課”。我小心地打開信封,細(xì)細(xì)地品讀:

  親愛的寶貝,現(xiàn)在你升初二了,我有些話想對你說。依舊愿你在這一年活得充實(shí),有目標(biāo),有行動(dòng),也許收獲不會(huì)如你意,但依舊愿你以微笑面對,愿你不斷突破自己,盡可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你這一年不忘初心,保持一顆善良、包容的心,但我要告訴你善良要有原則,包容要底線。親愛的寶貝,愿你繼續(xù)前進(jìn),但不要一味地奔跑,也要記得看看路旁的風(fēng)景。愿你這一年,收獲喜悅、感動(dòng)與自由。

  我細(xì)細(xì)地?fù)崦恳粋(gè)文字,溫暖幸福的感受如同潮涌般從指尖傳入身體,傳送到身體的各個(gè)角落。我振奮:“初二,厚積薄發(fā)。”

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