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二年級(jí)人物的作文

時(shí)間:2023-07-01 12:29:43 二年級(jí)

實(shí)用的二年級(jí)人物的作文匯編十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)人物的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的二年級(jí)人物的作文匯編十篇

二年級(jí)人物的作文 篇1

  我有一位令人敬仰的老師,她可能不是最優(yōu)秀的老師,但她一定是最敬業(yè)的老師。

  在教室里,你總能看到她和我們一起打掃衛(wèi)生,和我們一起分享收獲和快樂(lè)。

  我的老師還讓我們寫(xiě)了好多篇作文,并把這些作文裝訂成了一本本作文集,她給我們寫(xiě)的每一篇作文都寫(xiě)了精辟的評(píng)語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一句話,表達(dá)出了老師的愛(ài)心和我們的努力方向。

  我的老師是攝影專(zhuān)家、美術(shù)專(zhuān)家和業(yè)余作家,在網(wǎng)上你能見(jiàn)她的許多作品,無(wú)論什么作品,她都能做到精益求精、栩栩如生。

  這就是我的老師,她的名字叫趙浴宏,她是一位多么好的老師。⌒∨笥褌,你們也把你們的老師寫(xiě)下來(lái)吧!

二年級(jí)人物的作文 篇2

  你們猜猜我喜歡的卡通人物是誰(shuí)?喜喜羊,唐老鴨,不對(duì),不對(duì)是櫻桃小丸子。沒(méi)猜到吧?下面就由我來(lái)介紹一下吧!

  櫻桃小丸子是一個(gè)活潑可愛(ài)又懶惰的小女孩,她有著一雙明亮的大眼睛,一只小小的嘴巴,短短的頭發(fā)。她的個(gè)子很矮,所以別人都叫她小丸子。她今年10歲,上小學(xué)三年級(jí)。她有許多朋友,比如小玉、年子、花輪、丸尾等等。她家一共有6人,分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐。小丸子特別喜歡爺爺,不喜歡爸爸,因?yàn)榘职纸?jīng)常說(shuō)一些小丸子聽(tīng)不懂的'話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時(shí)候會(huì)跟姐姐鬧矛盾,但是她倆不到一天就和好了,真是一明驚人!

  這就是我喜歡的卡通人物,你呢?

二年級(jí)人物的作文 篇3

  我的爸爸很?chē)?yán)厲,每次考試都要求我考到100分。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了95分,爸爸拿起我的試卷看了看,語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō):“你總是這么粗心,每次都離滿(mǎn)分差一點(diǎn)點(diǎn),你以后要更加細(xì)心,要考一百分啊!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里很不高興,就大聲地說(shuō):“我能考到95分就不錯(cuò)了,你總是這么嚴(yán)厲!”爸爸馬上怒目圓睜,瞪著我說(shuō):“我是為了你好,你小小年紀(jì)就會(huì)和大人頂嘴!”我聽(tīng)了爸爸的話,心里很不高興,覺(jué)得他太嚴(yán)厲了。不過(guò)我現(xiàn)在知道了,爸爸說(shuō)的'話,都是為我好。

  我的爸爸真嚴(yán)厲啊!但是,我明白爸爸的嚴(yán)厲都是因?yàn)閻?ài)我。

二年級(jí)人物的作文 篇4

  “又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚(yú)網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚(yú)撈了出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)了孵化網(wǎng)里,這已經(jīng)是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚(yú)缸旁站了快倆個(gè)小時(shí)了,但絲毫看不出一點(diǎn)累的樣子。

  這就是我的姥爺,一個(gè)慈祥,和藹的人,姥爺中等個(gè)子,頭發(fā)也有點(diǎn)白了,可是,精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床,給魚(yú)打氧,喂食,然后坐在魚(yú)缸旁看它們 開(kāi)心的吃蟲(chóng)子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚(yú)可多了,有彩色的孔雀魚(yú),溫順的葉子魚(yú),調(diào)皮的小黑魚(yú)……還有好多我都叫不上名字來(lái)。

  姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的.,還開(kāi)玩笑說(shuō),這叫“心態(tài)”一般人兒不行。

  姥爺對(duì)我可好了,每天晚上放學(xué)都去接我,給我買(mǎi)上 喜歡的零食,然后把我送到補(bǔ)習(xí)班,寫(xiě)完作業(yè)再來(lái)接我,春夏秋冬,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。

  這就是我的姥爺,我愛(ài)我的姥爺!

二年級(jí)人物的作文 篇5

  我的老師是一名校長(zhǎng),她啊看起來(lái)很?chē)?yán)肅,但并不是,實(shí)際很溫柔。

  她對(duì)一些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)有很大的不滿(mǎn),但是對(duì)我確實(shí)很好,漸漸的,老師對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很好的感覺(jué),老師決定讓我做語(yǔ)文科代表。語(yǔ)文科代表的.任務(wù)就是:早午和課前鄰讀,開(kāi)始,我完全不知道該怎樣管好這個(gè)班級(jí),老師見(jiàn)了利用休息時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我,最后,我終于學(xué)會(huì)了管理班級(jí),在老師的培養(yǎng)下,在我的帶領(lǐng)下我終于把班級(jí)管理的井井有條,老師也表?yè)P(yáng)我是一個(gè)能干的學(xué)生。

  老師對(duì)我的笑容就像太陽(yáng),就這樣我對(duì)這位語(yǔ)文老師有了很深的印象。

二年級(jí)人物的作文 篇6

  我有一個(gè)非常關(guān)心我的媽媽。

  她長(zhǎng)得胖胖的。眼睛黑黑的,大大的。頭發(fā)一卷卷的,像波浪一樣。

  媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午,一走進(jìn)家門(mén),她就穿上圍裙,然后,就開(kāi)始做飯。飯做好了,就叫我去吃飯。我就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,媽媽很生氣。

  媽媽很關(guān)心我的.學(xué)習(xí)。上個(gè)星期老師讓日記做成一本書(shū),媽媽就花了一個(gè)星期的時(shí)間,中午來(lái)學(xué)校做,下午也來(lái)做,有時(shí)候還請(qǐng)假回到原來(lái)的學(xué)校做。書(shū)做好了,我一看,每篇日記后面都有媽媽的評(píng)語(yǔ),我看了非常感動(dòng),我的媽媽真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。

  這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)倚闹兄挥羞@一個(gè)媽媽。

二年級(jí)人物的作文 篇7

  我最喜歡卡通人物——喜洋洋。它是《喜洋洋與灰太狼》中的.主角,它聰明、機(jī)靈、樂(lè)意助人。一次,懶洋洋被可惡的灰太狼抓走了,喜洋洋想出了一具周全的辦法:讓美洋洋做誘餌,引出了灰太狼,讓它落入了陷阱,同時(shí)救出了懶洋洋。

  這就是我喜歡的卡通人物——喜歡洋洋。

二年級(jí)人物的作文 篇8

  在我的家里有一個(gè)非常討厭的人。那就是我的哥哥,他總是說(shuō)我壞話,也總是在家欺負(fù)我,什么都會(huì)跟我搶?zhuān)瑥膩?lái)不讓著我。

  記得有一次,是媽媽取完期末考試成績(jī)的之后的.一個(gè)晚上,我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒(méi)想到在我的睡夢(mèng)中,討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進(jìn)行了一番折磨。第二天拿起一看,我的卷子就好像發(fā)了瘋的女人。我很是生氣,坐在地上“哇,哇”大哭,心想:“這可怎么辦,老師會(huì)說(shuō)我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評(píng)了一番,最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買(mǎi)了一大堆零食,哥哥也沒(méi)有和我搶。

  雖然我的哥哥很煩人,但有的時(shí)也會(huì)寵我。我討厭我的哥哥,我愛(ài)我的哥哥。

二年級(jí)人物的作文 篇9

  我的哥哥今年16歲了。胖胖的.身子,臉蛋圓圓的,小小的眼睛,一笑起來(lái)就成一條直線,超級(jí)可愛(ài)。

  我的哥哥真的很聰明,每次考試都是第一名,年年被評(píng)為三好學(xué)生,還有獎(jiǎng)學(xué)金。

  我有一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)愛(ài)學(xué)習(xí)的好哥哥,從現(xiàn)在起,我也要像我的哥哥那樣做一個(gè)德`智·體全面發(fā)展的好學(xué)生。

二年級(jí)人物的作文 篇10

  每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣,走在干凈的馬路上的時(shí)候,你是否想到:是誰(shuí)把馬路打掃的這么干凈,讓大家呼吸著新鮮空氣呢?是他們,清潔工人,清潔,對(duì)于他們是一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)。

  每天清晨,五六點(diǎn)鐘,我們還在被子里睡覺(jué)時(shí),清潔工人們已經(jīng)在大街上開(kāi)始了讓人們贊揚(yáng)的.工作了,是他們,在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生,把我們生活的城市整潔干凈,是他們,使我們生活的環(huán)境幽雅清新。

  第一個(gè)迎來(lái)朝陽(yáng)的是他們,因?yàn)椋麄円獮樯习嗌蠈W(xué)及進(jìn)行晨練的人們送來(lái)一份舒暢的心情,最后一個(gè)送走落日的是他們,因?yàn)樗麄円獮槌鞘械沫h(huán)保獻(xiàn)上一份火熱的赤誠(chéng)。浩瀚的夜空記載著他們無(wú)私的奉獻(xiàn),閃爍的群星見(jiàn)證了他們無(wú)悔的人生。

  我贊美他們,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人們,他們?cè)谄椒仓刑N(yùn)藏著偉大,普通中實(shí)現(xiàn)著神圣!我愛(ài)他們——清潔工人!

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