二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
看了這個題目，大家一定感覺很奇怪吧！手機不是用來接打電話的嗎，怎么能煮呢？那就讓我來給你們講講這個故事吧！
一天，我和家里人一起去吃火鍋，熱熱鬧鬧地圍了一大桌子。大家吃得正高興呢，這時，我二姨夫的手機響了，他一接，原來是大伯打給婷婷姐的'，二姨夫就把手機遞給對面的婷婷姐。當時，婷婷姐還沒接住呢，二姨夫以為她拿穩(wěn)了，就松開了手，正巧，下面是一個火鍋，手機一下掉到了火鍋里，我離那個火鍋最近，火鍋里面的湯水都濺到了我的身上，我感覺毛衣上的毛都快要燙沒了。
大家都被嚇壞了，看著翻滾的火鍋不知如何是好。還是二姨夫反應快，他從桌上拿起了一個勺子，快速把手機撈了上來，手機差點燙化了，那可是一萬多塊錢的手機呀！二姨夫趕緊拿起來試試還能不能用，還好，手機還好使。大家這才長長地舒了一口氣，這也算是有驚無險吧！
聽了我的介紹，你們這回知道煮手機是怎么一回事了吧！
二年級作文 篇2
我有一個慈祥的奶奶，今年63歲，我的奶奶長的一雙大大的眼睛、小小的鼻子和花白的`頭發(fā)。
我的奶奶很疼愛我，從小把我?guī)Т�。看我特別親，夏天老家蚊子多，晚上奶奶拿著扇子給我扇。怕我被蚊子叮著我和熱著我；冬天怕凍著我給做厚厚的棉褲棉襖。我和奶奶在老家住了兩年，直到上幼兒園才過來。
我的奶奶手特別巧，我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。別人看了，都說衣服好看，夸我有個巧奶奶。
我特別愛我奶奶。長大以后我一定要孝順我的奶奶。
二年級作文 篇3
“沙——沙——沙——”“下雨了！”我們跑到院子里高興地跳了起來。我忽然發(fā)現(xiàn)，天并沒有下雨，“那是風吹樹葉的聲音！”我喊道。我們的情緒一下子低落了下來，全都低著頭回到屋子里。
但是，我還是覺得天會下雨，便趴到窗戶上，看著外面，盼著雨早些到來。
忽然，一道閃電劃破了天空，這時，弟弟和妹妹也看見了，驚恐地叫起來。我想：這下糟了！如果天被劃破了，那我們怎么活呀！想到這兒，我便大哭起來，妹妹聽到我這樣說，也哭了起來。弟弟卻在旁邊呆呆地看著我們，我告訴他，這是閃電。話音剛落，又來了一道，一朵白云飛到閃電下面，好像在教訓閃電，閃電被訓回家去了。
但很快，閃電的兄弟雷大哥來了。轟隆��！轟隆�。±紫蚰嵌淦圬撍值艿陌自拼蛉�。雷好像打累了，把他的風姐姐叫來了。風姐姐脾氣好大，她把樹吹歪了，把螞蟻吹飛了，我的眼睛里也被吹進了沙子。
一會兒，風也累了，她把兄弟們?nèi)屑瘉�。先是閃電出馬，接著，又是一個雷鳴，我的`耳朵都要被震聾了。剛平靜下來，突然一陣大風刮來，哈哈！這個可在我預料之中，我趕緊關上窗戶。這時，外面已是一片朦朧，烏云也越聚越多，天越來越黑了。忽然豆大的雨點噼哩啪啦地落下，地面上飛濺起一陣陣塵土，只一小會兒，就下起了傾盆大雨。遠處的山全被這雨霧擋住了，趴在窗前，只能看見屋檐上的雨像簾子一樣落下。院子里的水也流成了一道道小溪。
雨停了，天空出現(xiàn)了一座美麗的“七彩橋”，好美啊！小鳥也飛來了，嘰嘰喳喳叫著。
二年級作文 篇4
世界上的植物多得數(shù)不勝數(shù)，大家的喜歡的植物也各不相同，有喜歡月季的，有喜歡玫瑰的，還有喜歡牡丹的，而我卻喜歡那默默無聞的松。
松，不管是嚴熱的夏天還是寒冷的冬天，不管是百花爭艷的春天還是落葉滿地的秋天，總是那么綠，不怕酷熱，不畏嚴寒，不與別人爭奇斗艷，也不對自己的'青衣沾沾自喜。
松，是挺拔的，永遠不會因為環(huán)境的惡劣而放棄向上生長，永遠都是那么倔強，不服輸。
松，是強大的，它的尖葉永遠針對敵人而展開，人不犯我，我不犯人，這是松樹永遠堅守的宗旨，是它保護自己的一種方法。
松，我愛你，愛你的謙虛，我愛你，愛你的正直，愛你的永不服輸，永不放棄。
啊，默默無聞的松，我永遠只偏愛你！
二年級作文 篇5
眾所周知，中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財富。
禮儀是在人際交往過程中，以約定俗成的方式來展現(xiàn)出自己律己敬人的過程，也可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
講禮儀是體現(xiàn)人教養(yǎng)的一種標志。有這樣一個例子：學校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學生安全，每天都安排了兩位教師送學生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節(jié)說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當大家聽完這個故事之后，才記起還有兩個老師為了送學生過馬路還沒來吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事，但卻也體現(xiàn)出了陳校長十分的講禮儀，非常的有教養(yǎng)。
作為一個人，講禮儀是最起碼的準則。連狗都知道講禮儀，更何況一個人呢！
講禮儀為擺脫低級庸俗。車上擠滿了人，似乎稍一動，就會磕碰到別人。而此時，又上來了一位中年婦女，她勉勉強強站了上來，接著，又緩緩地向里走。但不小心踩到了另一個人的腳，但自己卻沒感覺到。此時，被踩人要求道歉，但她卻硬說沒踩，反倒不屑一顧。然后就是，一場不可避免的`口水戰(zhàn)，最后也就不了了之了。其實，我作為一個旁觀者，覺得如果中年女子及時道歉，就不會有接下來的麻煩了。而中年女子卻未辦到，從而未能化解矛盾沖突。
講禮儀為擺脫低級庸俗，會以尊重換來真誠；講禮儀為處理好人際關系，讓人與人更和諧融洽；講文明為成為一個優(yōu)秀的公民，以此來提高整個城市的整體素質(zhì)……
禮儀其實都是在小事或細節(jié)方面體現(xiàn)的，這樣才能體現(xiàn)一個人的心靈美！
不過，要做到讓世界成為一個沒有污染的”世外桃源”，還是需要那句銘記于心的話：講禮儀從我做起，只有你我他都”從我做起”，才能實現(xiàn)如此美好的希望！
二年級作文 篇6
最近這幾天，南京空氣質(zhì)量達到了紅色警戒線，市教育局立刻下發(fā)了全市中小學生、幼兒園放假的通知。我看了后，高興地想：“連周六周日二天，一共可以休息四天了，多爽��！”
誰知在接下來的四天里，并非象我想像的那樣好過。從早到晚只能待在家里，即使要出門，也都要戴上悶氣的口罩。哎，真是無事可做��！我又有點兒想念我的`同學和老師了。
當今天早上出門上學時，門外的景象不禁令我大吃一驚，經(jīng)過幾天之后，天空依舊灰蒙蒙地一片，空氣里也含著一股難聞的味道，真令人討厭。
到了學校，老師對我們說：“今天取消一切課外活動！”我的心又失落了下來。霧霾一直持續(xù)到中午才被太陽驅(qū)散開。我寫好作業(yè)了也只能在教室內(nèi)漫步著，每節(jié)課都這樣。
霧霾不僅對我們身體有害，還對開車、開飛機、開船的人帶來許多麻煩，所以我們要保護環(huán)境，從我做起。
二年級作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，課余愛好也很廣泛。但我還是覺得抓蝸牛這一項最有趣，每抓到一只蝸牛，我就心花怒放，感到快樂無窮。
蝸牛的身上有一個硬硬的殼，上面布滿了一個個大大小小的圓圈，一個比一個小，軟軟的身體上有一對觸角，又細又長，爬的`速度非常慢。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)它爬過的地方，有一條細長的“線”。
我來到草地上，找啊找，可是，我連一蝸牛的影子也沒找到。忽然，我眼睛一亮，哈哈，我輕而易舉就在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只。但是，我以前聽媽媽說過，蝸牛是害蟲，有毒。有毒！不行，我不能這么冒失，我心想。突然，我想到了一個絕妙的方法。我在地上擺了一個“神龍大陷阱”——放了幾片葉子做誘餌。功夫不負苦心人，我抓到了一只又一只的蝸牛，我高興得一蹦三尺高。
我喜歡抓蝸牛，更愛蝸牛那可愛的樣子，因為它使我的課余生活更充實，更愉快！
二年級作文 篇8
我今年都八歲了，該上三年級了，可是我有一本一年級上冊的語文書一直沒有舍得扔掉，為什么呢？因為那本書的'第14課“自己去吧”給我留下了深刻的印象。
這一課非常簡單，但是也給我了一定的啟發(fā)，這篇課文主要寫了兩件事，第一件事是，小鴨讓他的媽媽帶他去游泳，可是鴨媽媽沒有帶她去，而是讓它自己去，過了幾天小鴨學會了游泳。第二件事是，小鷹想讓它的媽媽帶他去山那邊看看，鷹媽媽和鴨媽媽一樣沒有跟它去，而是讓它自己去，過了幾天，小鷹就能展翅高飛了。
我想，我就是課文中的小鴨和小鷹，我也和他們一陽指總是問爸爸媽媽，我可以干這個嗎？我可以干那個嗎？但是爸爸媽媽總是回答你自己干吧。
從今天起，我要向小鴨和小鷹學習，只有自己去實踐才是真正的男子漢！
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