二年級(jí)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期四，我們?nèi)パ鸥隊(duì)杽?dòng)物園春游。一下車，同學(xué)們便迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園，開始探訪之旅。
順著方向標(biāo)的指示，我們首先來到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的愜意地躺在草地上，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來回踱步，時(shí)不時(shí)舔幾下爪子。咦，獅子們趴在石頭邊好像思考著什么，估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。
繼續(xù)往里走，我們驚喜地遇到了美麗的孔雀，同行的小伙伴使勁夸它美麗，朝它拍手，可惜孔雀?jìng)兿窈π叩男」媚锼频腵，就是不開屏，我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛的當(dāng)屬大熊貓了。它的樣子憨態(tài)可掬，整個(gè)身子圓鼓鼓的，走起路來慢慢悠悠。只見其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼著美味的竹子，我們歡呼著喊它，小家伙頭也不抬一下，別提多神氣！
后來，我們陸陸續(xù)續(xù)看到了長(zhǎng)頸鹿、大象、猴子等動(dòng)物，還興味盎然地觀看了動(dòng)物表演。一天很快就過去了，我們戀戀不舍地乘車返校，期待著下一次的游玩。
二年級(jí)作文300字 篇2
真快樂！真快樂！要問我為什么自言自語(yǔ)？讓我來告訴你，因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié)。也許你會(huì)撇撇嘴，不就是五一勞動(dòng)節(jié)嘛！可是勞動(dòng)節(jié)是大家勞動(dòng)的日子，那時(shí)我勞動(dòng)，是多么快樂呀！
今天，我和媽媽、好朋友孔夢(mèng)婷、夏立業(yè)，扛著小笤帚打掃我們38號(hào)樓前面的小路！看，我們已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真地干起來了！我端來一盆水，往地上灑了些水，孔夢(mèng)婷掃地，夏立業(yè)除垃圾。我們掃呀，掃呀，干呀，干呀，累得我們腰酸背痛，滿頭大汗，小路的一半終于掃完了。
這時(shí)，孔夢(mèng)婷的媽媽見我們掃得那么干凈，就獎(jiǎng)勵(lì)了我們一瓶果汁。喝完果汁，補(bǔ)充了體力，我們又賣力地干起來了。
這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)。我們把垃圾多的地方定了個(gè)圓心，把周圍垃圾往圓心里掃。我媽媽從鄰居奶奶家借來了鐵簸萁，把圓心里的垃圾倒到垃圾箱里。小路的`另一半也打掃完了。
當(dāng)清潔工真不容易。以后我們要愛護(hù)環(huán)境，不讓清潔工們那么辛苦了！這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)讓我知道了勞動(dòng)的快樂，勞動(dòng)最光榮。
二年級(jí)作文300字 篇3
這是我第一次不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理：最近入冬了，我們的學(xué)校又要開展一項(xiàng)必要的活動(dòng)，那就是——跳長(zhǎng)繩比賽。我們班選出了十二為運(yùn)動(dòng)員，包括甩繩的和跳繩的，當(dāng)然，還有后勤部隊(duì)的。但 是我對(duì)我們的跳繩隊(duì)沒有抱太大的希望，因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，所以導(dǎo)致下面的人產(chǎn)生逆反心理，取而代之的就是——跳繩成員一個(gè)個(gè)的都走了，包括我在內(nèi)。蔣旭彤是我們的領(lǐng)導(dǎo)，他很失敗，原 因如下：一是因?yàn)樗呐K話連篇。二是因?yàn)樗吹脚?長(zhǎng)繩跳得比男生好，所以就逼著男生們要跳的和女生一樣好，產(chǎn)生了這樣一句口頭禪：甩快一點(diǎn)！當(dāng)然，我們看到它叫人家甩那么快，而自己又 跳不過去時(shí)，我們都給他提意見。三就是因?yàn)樗宦爠e人的意見，很固執(zhí)，所以才導(dǎo)致我們?nèi)ツ甑奶K比賽失敗�，F(xiàn)在的跳繩隊(duì)是一片狼藉：根本沒有人參加了！我們大家一直堅(jiān)信，如果換了一個(gè)好的 領(lǐng)導(dǎo)，我們將會(huì)有新的突破！
二年級(jí)作文300字 篇4
春天來了，草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光灑在河面上，河面亮閃閃的，猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。
小明來到了一個(gè)碧草如茵的'公園，看見有無數(shù)的小鳥在藍(lán)天自由地飛翔著，小明很喜歡小鳥，心想：要是今天能捕到一只小鳥該多好��！于是小明就開始了他的計(jì)劃，他先找來一根繩子和一個(gè)簸箕，設(shè)了一個(gè)陷阱，再把食物放進(jìn)了簸箕里。不一會(huì)兒，一只小鳥輕輕地落在地上，東瞧瞧西望望，它發(fā)現(xiàn)簸箕下有食物，就迫不及待地飛過去覓食，小明突然一拉繩子，小鳥就被逮住了，小明看到自己成功了，樂開了花。
他一路歡快地回到家，把小鳥關(guān)在一個(gè)籠子里。他每天給它喂食喂水，過了一天又一天，小鳥一口也沒吃。小明著急地自言自語(yǔ)地說：“小鳥你怎么了，是不是想家了？是不是想家人？”他想了很久，想到了老師說過要保護(hù)小鳥，大自然才是小鳥的家………小明終于決定把小鳥放回去，他來到公園，把小鳥放回原來的位子上，他依依不舍地把籠子打開，小鳥又飛回了大自然。
小鳥在樹上嘰嘰吱地叫著，似乎在說：“謝謝你！謝謝你！”小明不好意思地臉紅了。
二年級(jí)作文300字 篇5
我媽媽有一個(gè)好朋友，因?yàn)樗任覌寢尨蠛芏�，所以我從小就叫她“大姨”。大姨個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，總是笑呵呵的。
有一天，大姨從四樓的辦公室到一樓寄信，走到電梯口，看見電梯門開著，就走了進(jìn)去，按了一樓，可是電梯不關(guān)門也不動(dòng)，“1”字也不亮，大姨就一只手按關(guān)門鍵，一只手按住“1”，電梯才往下降，可是一松手電梯就“咣當(dāng)”晃一下，只好一直按著。到了一樓，電梯不開門，大姨按了開門鍵，結(jié)果出現(xiàn)在眼前的不是一樓的大廳，而是一堵墻！大姨嚇了一跳！想讓電梯往上升，就按了“2”，電梯動(dòng)了一會(huì)兒，打開門的時(shí)候還是一堵墻！大姨有點(diǎn)緊張了，想用手機(jī)打電話，但是沒帶手機(jī)，就按了緊急呼叫鍵，“滴~~~”。這時(shí)候大姨聽見外面有人說：
“里面有人��？！我們?cè)诰S修電梯�！�
“你們維修電梯怎么沒有警告標(biāo)志呢？”大姨生氣地說。
“別急，我們幫你開門�！�
等門再次打開的時(shí)候，大姨發(fā)現(xiàn)電梯停在兩個(gè)樓層的`中間，外面的人說：“你可以爬上來了。”大姨爬上來后問：“這是幾樓��？”
“四樓�！�
嗨！大姨折騰了半天還在四樓。
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