實(shí)用的二年級(jí)作文300字合集【4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　春天來了，湛藍(lán)的天空一望無際，朵朵百云，兩只在南方的大雁飛回來了，雁子?jì)寢屨f：“孩子，快看呀，春天有多么的美麗��！”

　　河岸上的柳樹姐姐看到春天來了，迫不及待地把它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松開說：“春雨妹妹，春雨妹妹，你能把我的長(zhǎng)發(fā)洗一洗嗎？我的長(zhǎng)發(fā)已被鳥兒朋友們給搞臟了哦�！贝河昝妹谜f：“當(dāng)然可以呀！”于是春雨妹妹下起了沙沙沙的.牛毛細(xì)雨。給柳樹姐姐洗完之后，柳樹姐姐高興地說：“謝謝你，春雨妹妹，把我的頭發(fā)洗得如此干干凈凈的，臟的東西全沖洗掉了，真的謝謝你�！贝河昝妹谜f：“這是我應(yīng)該做的�！闭f完，春雨妹妹就快樂地跑走了。

　　草地上的迎春花、喇叭花、桃花、櫻花、杏花、梨花……都穿著美麗的紗裙，爭(zhēng)相開放，各自都著急著展現(xiàn)自己的美。

　　被悶在土里的小草也忍不住地想聞到外面的新鮮的空氣，它使勁地往上鉆啊鉆啊，終于露出頭來，呼吸著春天的清香。草地上的居民有：螞蟻、蚯蚓、毛毛蟲、蝸牛等。蝸牛開心地說：“耶！我們又有新的伙伴了�！彼鼈円黄鹫f：“小草，跟我們一起做好朋友吧！”小草說：“好呀，好呀！”

　　就這樣，它們開心地一起玩耍了，享受著春天的氣息。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　淅淅瀝瀝的春雨滴答滴答的唱著動(dòng)聽的歌兒，好像在說：“親愛的紅花綠草、小伙伴們，讓我來滋潤(rùn)你們，讓你們更好的成長(zhǎng)吧！”紅花綠草們似乎聽懂了，大口的喝著甘甜的春雨，讓自己變得紅艷艷、綠油油的。小小的種子們也受到滋潤(rùn)都拼命的讓自己快快的長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩嫩的芽?jī)�，不停地說著：“我要發(fā)芽，我要發(fā)芽，我要看到世界的色彩！”果樹們喝到這大地的'乳汁，高興的喊著：“我要開花、我要開花，我要結(jié)出又大又甜的果子。”

　　古人說春雨貴如油。果真，當(dāng)春雨滴在桃樹上，桃花開了；春雨落在柳樹上，柳樹冒新芽了；春雨灑在小河里，小河開始唱歌了；春雨飄在大地上，大地醒來了??春雨雖然是無色的，但她卻給人們帶來了萬紫千紅和許多快樂。

　　�。〈河晔敲利惖�，是寶貴的，我們要珍惜她。農(nóng)民伯伯們就會(huì)在春天春雨綿綿時(shí)播種，是為了秋天的收獲，我們也是一樣今天的好好學(xué)習(xí)，是為了以后的美好生活。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　吳老師是我們的英語老師，她瘦瘦的，個(gè)子高高的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。

　　吳老師特別溫柔。有一次英語測(cè)試，我的分?jǐn)?shù)很低，原來，有一題讓我們用英文字母標(biāo)，我標(biāo)的是序號(hào)，而且這一題是兩小題，所以這一大題的分全扣。第一節(jié)課下后，老師讓我去辦功室談話。我聽了，我心里忐忑不安，想：老師肯定會(huì)罵死我的'。不知不覺我就到了英語老師的辦公室。老師先讓我坐下來，她看了看我的試卷，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這次考試很簡(jiǎn)單，當(dāng)然你也做得非常好。”老師頓了頓，說：“但這題因?yàn)槟銓忣}不清，所以全錯(cuò)。下次做作業(yè)要審題認(rèn)真，寫完后要認(rèn)真檢查”。說完，吳老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我回班去。我望著老師，心里奇怪地想：老師為什么沒有罵我或打我呢？還對(duì)我說了這么溫柔的話。從此，我每次做作業(yè)，都認(rèn)真審題。

　　吳老師就是這樣對(duì)她的學(xué)生，你說，我們有這么好的英語老師能不感到高興嗎？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　時(shí)光匆匆，但我永遠(yuǎn)忘不了你跟我做同桌的那一次。那是一個(gè)晴朗的天氣，老師給班里學(xué)生調(diào)位，我被調(diào)到了你的旁邊。

　　我們?cè)趯W(xué)校里的任務(wù)是學(xué)習(xí)，可你像是被老天派下來，給予我快樂的一個(gè)人。每次我無聊的時(shí)候你都會(huì)，給我尋找快樂，讓我開心，你有什么難題的時(shí)候，我會(huì)幫助你。當(dāng)我有困難的時(shí)候你也會(huì)幫助我。當(dāng)我有什么聽不懂的`時(shí)候你聽懂了你就會(huì)幫助我，讓我明白。經(jīng)過了一段時(shí)間，我們的關(guān)系越來越友好。我們一起玩，一起寫作業(yè)，一起買東西，無憂無慮，快快樂樂的我也逐漸對(duì)你這個(gè)新同桌有了更新的印象。讓我覺得你不只是一個(gè)女孩子。而是一個(gè)多變而機(jī)靈的人，每天給予我快樂。

　　那時(shí)候我就在想我們能做同桌是我們的緣分，我一定要好好珍惜這次與你做同桌的機(jī)會(huì)，但時(shí)光總是短暫的，很快老師就調(diào)了座位，我將不再和你同桌。我很傷心，但我永遠(yuǎn)我不會(huì)忘記你帶給我的快樂時(shí)光，謝謝你，是你給與我了快樂，讓我懂得善良，變得勇敢，我親愛的同桌——黃林浩。

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