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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-15 11:42:24 二年級(jí)

[薦]二年級(jí)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]二年級(jí)作文7篇

二年級(jí)作文 篇1

  秋天的校園美麗極了!樹(shù)葉有黃的、紅的、綠的……五顏六色,今天我們就看一看秋天里的校園。

  秋天的校園冷冷的',快看,黃色的銀杏樹(shù)就像一把把小扇子,紅色的楓葉就像一枚枚郵票。綠色的松柏卻不一樣,松柏在秋天里顯的更加翠綠了。

  還有一種我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的植物,它是紅色在外面,綠色在里面,綠色部分比紅色部分多四分之二,還有的是紅色外面,黃色里面,黃色的部分比紅色部多四分之二,

  秋天的校園真是千姿百態(tài)、五顏六色呀,我以后一定要仔細(xì)觀察這種神奇的現(xiàn)象。

二年級(jí)作文 篇2

  饑餓的.狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來(lái)吃,但又摘不到?戳艘粫(huì)兒,無(wú)可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說(shuō):“這葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的!

  這就是說(shuō),有些人能力小,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。

二年級(jí)作文 篇3

  在老家的時(shí)候,每天吃了晚飯,鄰居家的孩子都要牽著自家的狗出來(lái)散步,我非常羨慕他們。恰好有一次,我到奶奶家去玩,突然,奶奶說(shuō)她送我一條狗,說(shuō)著便把狗牽了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我又驚又喜,上前和奶奶好一陣親熱之后,便牽著狗回家去了。我給狗取名叫“雪兒”。

  雪兒是一條活潑、機(jī)靈、乖巧的小狗。它有一身雪白的毛,像一條白色的絨毯。一對(duì)圓溜溜的眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的小鼻子。鼻子下有一張嘴,熱乎乎的舌頭,鋒利的'牙齒可怕極了。

  有一次,爸爸買回一雙涼鞋,準(zhǔn)備第二天穿著去上班,可那天晚上,雪兒在爸爸買的涼鞋上撒尿。第二天起床,爸爸發(fā)現(xiàn)后,氣得火冒三丈,差點(diǎn)打了雪兒一頓。雪兒有時(shí)雖然很淘氣,讓人氣得吹胡子瞪眼,但有時(shí)也會(huì)惹人開(kāi)心,讓我舍不得離開(kāi)它。

  每天我放學(xué)回家,一開(kāi)門,雪兒就要高興地?fù)溥^(guò)來(lái)咬我的褲腳。有時(shí)一跳就能跳到我的腰處那么高,撒夠了歡就跟我到處轉(zhuǎn)悠。晚上,當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí),它就跑過(guò)來(lái)在我旁邊睡覺(jué)。一會(huì)兒睜開(kāi)眼看一看,看到有人在,它就繼續(xù)睡,好像很不放心似的?磥(lái)它還怕“孤獨(dú)”呢!

  可好景不長(zhǎng),第二年我們就要搬家了,媽媽嫌雪兒太臟,不要把雪兒帶到新家去,就把雪兒送給表叔了。那時(shí)侯我非常舍不得,到現(xiàn)在都還是。

二年級(jí)作文 篇4

  今天是1月23日大年初二,我和爸爸、媽媽、外婆、舅舅、舅媽/小表妹、還有香港回來(lái)的姨媽和兩個(gè)小表弟一起去鄉(xiāng)下的姑婆家拜年。去到姑婆家,我們的.肚子都餓了,姑婆買了一大盤云吞請(qǐng)我們吃,這云吞可好吃了,我們都吃得津津有味。吃完云吞以后,我們就聊天,大家有說(shuō)有笑,忽然發(fā)現(xiàn)三歲的小表弟不見(jiàn)了,這可把我們嚇壞了,大家到處去找都沒(méi)找到,姨媽急得哭了,最后看見(jiàn)姑婆右手拿著幾包云吞,左手抱著小表弟回來(lái)了,我們才松了一口氣。我奇怪地問(wèn):“姑婆,你在那里找到他的?”姑婆說(shuō):“我見(jiàn)你們喜歡吃云吞,我就去買些給你們帶回去煮著吃,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這小子一直跟在我的屁股后面,才把他帶回來(lái)的!痹瓉(lái)是這樣啊,嚇得我們心驚膽顫,好在是有驚無(wú)險(xiǎn)。

二年級(jí)作文 篇5

  “哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪個(gè)班笑得要把房頂掀翻了呀?告訴你吧,這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。

  上課了,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩湊錢的游戲。”同學(xué)們聽(tīng)了以后,原本安靜的教室一下子就沸騰了起來(lái),有的同學(xué)興奮的站在椅子上;有的同學(xué)太興奮了,結(jié)果沒(méi)有坐好,跌了個(gè)“狗吃si”;有的同學(xué)一邊兒大喊大叫,一邊開(kāi)心的跳了起來(lái);有的同學(xué)忍不住大笑起來(lái);還有的同學(xué)高興得眉開(kāi)眼笑,手舞足蹈……

  我們開(kāi)始玩游戲了,老師說(shuō):“我們玩兩輪!钡谝惠喖ち业谋荣愰_(kāi)始了,老師等大家全部安靜下來(lái),才說(shuō):“三塊五!蓖瑢W(xué)們推的推,拉的拉,扯的.扯,有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊(duì)里拉人,我想拉三個(gè)女生過(guò)來(lái),可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣,死活不肯過(guò)來(lái),沒(méi)辦法我只好用力拉了一個(gè)女生過(guò)來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)又說(shuō):“多了,多了。”最后老師說(shuō):“這一輪結(jié)束了。”你們猜結(jié)果呢?結(jié)果就是沒(méi)有一隊(duì)勝利的。第二輪開(kāi)始了,女生還是“一元錢”,男生還是“五角錢”,這次老師說(shuō):“我要給你們出一點(diǎn)難的!蔽业男呐榕橹碧,只聽(tīng)老師說(shuō):“五元錢!蔽覀儙讉(gè)男生和女生抱在一起,湊成了“五元錢”,老師開(kāi)始數(shù)錢了,我的心還是不停的砰砰直跳,好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了,我做出了一個(gè)勝利的手勢(shì),真是太興奮了。

  這個(gè)游戲不僅使我們感受到了快樂(lè),還鍛煉了我們的反應(yīng)能力,真是太棒了!

二年級(jí)作文 篇6

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)化身為一位可愛(ài)的小天使,拿出魔法棒,為樹(shù)葉和小草涂上鮮綠的色彩,讓大樹(shù)更加茂密,讓鳥(niǎo)兒們快快在枝頭安家;讓花兒開(kāi)得漫山遍野、香氣撲鼻,更加絢麗多彩;讓小河更加清澈,魚(yú)兒呼吸得更加自由暢快;為天空刷上蔚藍(lán)色,在那上面添上朵朵潔白柔軟的云兒……我們的家園變得更加美好。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向無(wú)邊無(wú)際的宇宙,去探索月球上的奧秘:看看月球上有沒(méi)有生命?有沒(méi)有花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸?嫦娥娘娘和玉兔一定很孤獨(dú)吧,真想去陪陪她們呀!

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向四川,那里有許多曾經(jīng)遭遇痛苦災(zāi)難的可憐的孩子,他們失去了親人和美麗的家園。我愿如圣誕老人般,帶著許多禮物,里面裝的都是一份份驚喜,深夜,我會(huì)將美好的禮物放在孩子們的床邊,送給他們一個(gè)個(gè)甜蜜的吻。

  假如我有一雙翅膀,我愿做一位白衣“天使”。我會(huì)做出普通醫(yī)生做不出來(lái)的藥,讓患上白血病的孩子(大人)都快快好起來(lái),也讓其他病人早日康復(fù),快快出院,回到自己溫暖舒適的.家,與親人們團(tuán)聚。

  假如我有一雙翅膀,它一定是潔白的,透明的。如果有了它,我一定會(huì)飛遍祖國(guó)的天涯海角,看一看雄偉壯觀的長(zhǎng)城,西安著名的兵馬俑,風(fēng)景秀美的九寨溝,景色奇異的黃山……有了它,我一定會(huì)攜帶著潔白的和平鴿,背上坐著五個(gè)可愛(ài)的福娃,飛遍世界各地,帶去友愛(ài)與和平,讓世界成為一個(gè)大家庭,讓世界充滿愛(ài)。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)有更多的美好的愿望,這些愿望一定會(huì)快快實(shí)現(xiàn)!滿懷期待的我正等著那美好的時(shí)刻。

二年級(jí)作文 篇7

  我愛(ài)我的媽媽。我的媽媽也很愛(ài)我。

  媽媽的身體不好,很怕冷。有一次,她生病了,我連忙倒了一杯水給媽媽,為媽媽拿藥。我怕媽媽難受,就講故事給媽媽聽(tīng),分散媽媽的注意力。

  去年的`冬天特別冷,一天晚上睡覺(jué)前,我躺在媽媽的床上為她暖被。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)我:“今晚你想和媽媽睡在一起嗎?”我說(shuō)“oh,no!我這是溫席侍親。”“溫席侍親’?什么意思?”媽媽感到更奇怪了。我忙說(shuō):“這是一個(gè)古代故事,我是從林老師教我們的《創(chuàng)新閱讀》中學(xué)來(lái)的。就是先把被窩溫暖和了,你睡的時(shí)候就不冷了!眿寢尭袆(dòng)地夸我是好孩子。

  我想:媽媽很辛苦,我們應(yīng)該多幫我們的媽媽做一些力所能及的事情。

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