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二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-03-18 08:07:31 二年級(jí)

二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

  突然,一位邊敲門(mén)邊說(shuō):“小朋友,快開(kāi)門(mén)!

  小林說(shuō):“你是說(shuō)呀?”“我是你爸爸的朋友,以前還抱過(guò)你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識(shí)的`叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō):“請(qǐng)把門(mén)打開(kāi)一下!毙×朱`機(jī)一動(dòng)問(wèn):“你叫什么名字?幾歲了?干什么的?我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你?”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后,人就無(wú)影無(wú)蹤了。啊!幸虧沒(méi)開(kāi)門(mén),原來(lái)是一個(gè)大騙子。

二年級(jí)作文 篇2

  今天,我去奶奶家吃晚飯。我和爸爸剛剛進(jìn)了家門(mén)口,突然一陣“汪、汪、汪”的叫聲撲來(lái)。噢,原來(lái)奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗啊!

  小狗渾身白色,我摸了摸小狗的`身子,感覺(jué)毛絨絨的。小狗站起來(lái)的時(shí)候,尾巴翹得高高的。小狗臥著的時(shí)候,兩條腿站著,另兩條腿伏著的。小狗跑起來(lái)可快了,我都追不上小狗了。小狗睡覺(jué)時(shí),懶懶的趴在地上,尾巴輕輕地放在地上,一有聲響,小腦袋立即就抬起來(lái),東張西望,大耳朵也豎的直直的。小狗一見(jiàn)到陌生人就“汪、汪、汪”的叫,好像在給我們報(bào)信“有人來(lái)了,有人來(lái)了”一樣。

  啊!多可愛(ài)的小狗呀!我喜歡小狗。

二年級(jí)作文 篇3

  今天是三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。大家知道為什么要有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日嗎?那是為了提醒大家要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)綠色的`大自然。小紅和小明聽(tīng)了老師的話,他們打算要去公園里植樹(shù)。

  早上,風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵白去。小紅帶了鐵鍬,小明挑選了一棵健壯的小樹(shù)苗,高高興興地走在去往公園的路上。小紅說(shuō):“要是我們把小樹(shù)苗種得好,將來(lái)小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,人們能夠坐在樹(shù)陰下乘涼,那有多好呀!” 小明高興地應(yīng)著說(shuō):“是呀!是呀!小鳥(niǎo)還能夠在樹(shù)上唱歌呢!”一路上他們說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了啦!

二年級(jí)作文 篇4

  我六歲那年的六一兒童節(jié),爸爸給我買(mǎi)了一只烏龜。這只烏龜很可愛(ài),它有個(gè)大大的頭,褐色的眼睛,四只可愛(ài)的小腳,它的貝殼是由綠色和黃色組成。在晚上睡覺(jué)的.時(shí)候是它陪著我,我才有安全感。沒(méi)勁的時(shí)候是它陪我玩,我一抱起它,它就滾動(dòng)圓溜溜地眼珠。它是我的玩具烏龜,我最喜歡它了。

二年級(jí)作文 篇5

  我家有一個(gè)小鬧鐘,它長(zhǎng)著一個(gè)黃肚皮,一張亮晶晶的臉,黃肚皮里只有一個(gè)“器官”,“胃”。就是這個(gè)胃操控里面的`三根指針,黃肚皮上還有一對(duì)盆子似的耳朵,中間有一個(gè)錘子,上面還有一個(gè)銀色的天空提手。

  每天早上,當(dāng)我睡得正酣時(shí),小錘子就敲擊兩邊的“耳朵”發(fā)出”叮鈴鈴“、”叮鈴鈴“的響聲,好像在說(shuō):“小主人,快起床,快起床,不然上學(xué)就要遲到啦!

  我真喜歡這個(gè)小鬧鐘,你呢?

二年級(jí)作文 篇6

  在一個(gè)神奇的地方,有一條美麗的天鵝湖,那里生活著一群美麗的白天鵝。白天鵝每天早上起來(lái),都會(huì)到天鵝湖里玩耍嬉戲。

  天鵝湖周?chē)L(fēng)景優(yōu)美,那里的天空是五彩繽紛的,那里的太陽(yáng)的是活潑可愛(ài)的,那里的云朵的'是五顏六色的。

  每一天,天鵝們都會(huì)在湖里度過(guò)。他們?cè)谀抢锍燥垺⑾丛、玩耍,生活的非?鞓?lè)!

  這個(gè)神奇的天鵝湖給天鵝們帶來(lái)了快樂(lè)的生活,天鵝們喜歡這天美麗的天鵝湖!

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