二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-05-08 08:01:16 二年級(jí)

（經(jīng)典）二年級(jí)作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

（經(jīng)典）二年級(jí)作文8篇

二年級(jí)作文篇1

　　1. 小學(xué)生能有這樣的.體會(huì)令人刮目相看

　　2. 對(duì)…的比喻用得妙

　　3. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)

　　4. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

　　5. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人

　　6. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)

　　7. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

　　8. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境

　　9. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫法

　　10. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑

二年級(jí)作文篇2

　　今天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去東湖海洋世界游玩。

　　在那里，我們看到了，被稱為水中“熊貓”的中華鱘、會(huì)發(fā)出小孩般哭聲的`娃娃魚(yú)、通體透明的水母、兇猛的鱷魚(yú)、還有很嚇人的紅魔鬼……。

　　尤其是紅魔鬼，它一身通紅，在黑暗的地方準(zhǔn)能把你嚇呆了。還有它那尖銳的牙齒，你可不能碰喲！

　　其次，我們還看了美人魚(yú)表演、海獅表演……。尤其是美人魚(yú)表演，看了那驚心動(dòng)魂的美人魚(yú)表演。它們一會(huì)兒同鯊魚(yú)跳舞，一會(huì)兒向我們招手，我仿佛看見(jiàn)了真的美人魚(yú)。

　　今天，我們真是快樂(lè)的一天。

二年級(jí)作文篇3

　　小明和小華是同學(xué)，他們都是二年級(jí)的學(xué)生。小明聰明好學(xué)，人也勤快，是老師眼中的好學(xué)生，小華平時(shí)調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，和藹可親的王老師是他們的班主任。

　　有一天放學(xué)后，王老師看見(jiàn)教室里只剩下小明和小華，小明正在看書(shū)，小華正在玩耍。

　　第二天早上，王老師看見(jiàn)教室被打掃得干干凈凈，他想一定是小明離開(kāi)教室前打掃衛(wèi)生的'。王老師說(shuō)：“小明同學(xué)放學(xué)后為大家打掃教室，提出表?yè)P(yáng)，請(qǐng)大家鼓掌！”

　　“小明勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是大家學(xué)習(xí)的榜樣，特別是小華同學(xué)，應(yīng)該多向小明學(xué)習(xí)。”王老師接著說(shuō)。

　　這時(shí)，小明舉手說(shuō)：“老師，衛(wèi)生不是我打掃的，昨天我離開(kāi)教室時(shí)，小華還在寫作業(yè)�！边@時(shí)，同學(xué)們的目光投向了小華，他害羞地低下了頭。

　　王老師發(fā)現(xiàn)是小華打掃了衛(wèi)生后，他說(shuō)：“同學(xué)們，老師錯(cuò)了！老師在沒(méi)有了解事情真相的情況下，做出了錯(cuò)誤的判斷，希望同學(xué)們以后不要犯老師這樣的錯(cuò)誤。”

　　這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，這是大家送給小華的，也是送給王老師的。

二年級(jí)作文篇4

　　4月14日7時(shí)49分，我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震。有許多人被埋被壓，官兵們十分勇敢地把幾千人救出來(lái)了。大地震時(shí)我校降半旗致哀。在電視上我看到了許多人們都給玉樹(shù)捐錢和文具等寶貴的'東西。

　　我想玉樹(shù)人是我們的同胞，我也要把我的零花錢、文具捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我在電視上看到了玉樹(shù)在青藏高原上，所以許多官兵們有時(shí)會(huì)吐、出鼻血。

　　地震中有些小朋友或大人失去了自己最親愛(ài)的家人，他們一定很悲傷。

　　我想祝愿他們?cè)缛掌桨玻?/p>

二年級(jí)作文篇5

　　做人不能貪心，有時(shí)因?yàn)樨澬亩玫綀?bào)應(yīng)，雖然查理一家都很貧窮，但他并沒(méi)有貪心。我們要擁有像查理一顆樂(lè)觀的心，要像他一樣懂事、快樂(lè);貪婪的人始終沒(méi)有好下場(chǎng)，只有真誠(chéng)、善良的人才能取得成就!

　　我覺(jué)得威利·旺卡很有才華，他開(kāi)的巧克力工廠制造出來(lái)的各種巧克力是全世界人民都愛(ài)吃的'巧克力，味道是獨(dú)一無(wú)二的。可是秘方卻被別人學(xué)到手了，工廠不得不倒閉，但他的工廠里又不知從哪兒來(lái)了小矮人。工廠里幾乎一切都是巧克力，這得費(fèi)多少心血啊!

　　出乎意料的是，威利·旺卡先生居然把整個(gè)巧克力工廠送給了查理，因?yàn)槟莻€(gè)有才華的人已經(jīng)老了……

二年級(jí)作文篇6

　　中午，我參加了陳諾的智力小隊(duì)。我們先要了解對(duì)手的底細(xì)，于是陳諾打算找一個(gè)臥底來(lái)打聽(tīng)對(duì)手的消息。我連忙舉起手，卻發(fā)現(xiàn)王禹哲也高高地舉起手。最后陳諾還是選了我當(dāng)臥底。要知道，以前我可是從陳諾的'隊(duì)員里打聽(tīng)到了消息！

　　我裝模作樣地加入了對(duì)手的小組，剛想套出信息，王禹哲就跑過(guò)來(lái)大聲喊道：“趙成知！你居然加入她們組�！蔽液苌鷼�，因?yàn)槲颐髅髟谔铰?tīng)消息，他卻說(shuō)我是反賊。我和他因此吵了起來(lái)，誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。最后我就在他背后推了一下，他就摔在了地上。

　　要是我有一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換器就好了。我要回幾個(gè)小時(shí)前，向陳諾問(wèn)清楚到底有幾個(gè)人當(dāng)臥底？我要讓自己冷靜下來(lái)，平靜地回答王禹哲的問(wèn)題，那樣我們就可以避免沖突。

　　媽媽說(shuō)，讓自己冷靜下來(lái)有很多方法。比如，當(dāng)你生氣想發(fā)火的時(shí)候，試著仰起腦袋、張大嘴巴深深地吸一口氣，再慢悠悠地吐出來(lái)，從1慢慢地默數(shù)到10。告訴自己，我不生氣。果真，你就變得不那么生氣了。

　　現(xiàn)在，一想到中午推王禹哲，我真后悔！

二年級(jí)作文篇7

　　大年初三，爸爸媽媽帶我去天津。

　　我們這一天購(gòu)物的時(shí)間長(zhǎng)，上午去的佛羅倫薩小鎮(zhèn)是純購(gòu)物。到處都是賣鞋，買衣服的，的和賣包的.。不過(guò)這里的建筑很好看，到處的建筑都想古羅馬的。

　　下午去的意式風(fēng)情旅游區(qū)可以品嘗意大利的食物，買意大利的東西，還可以欣賞意大利的建筑。我們還去了南開(kāi)大學(xué)和天津大學(xué)。南開(kāi)大學(xué)給我的感覺(jué)是像社區(qū)，但天津大學(xué)更像大學(xué)。我最喜歡的事“天津之眼”。它是一個(gè)巨大的摩天輪。它高120米，可以欣賞整個(gè)天津市中心的景象。從上面往下看，所有東西都跟螞蟻一樣小。在那里，我們還看了摩天輪的介紹：摩天輪的學(xué)名是費(fèi)利斯大轉(zhuǎn)輪（ferriswheel）。是Geroge washington ferris在美國(guó)創(chuàng)造的。在美國(guó)，巴黎，上海和新加坡等地都有差不多的摩天輪。

　　我喜歡天津。