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二年級作文

時間:2025-11-04 10:08:29 二年級

二年級作文[熱門]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文[熱門]

二年級作文 篇1

  今天我們做手工,主題是花與花瓶。我要準備的材料有:8K大卡紙、縐紙、彩紙。工具有:剪刀、膠水等。

  開始做手工了。老師讓我們先做花瓶。我們先把彩紙對折,在彩紙上畫花瓶的輪廓,然后再畫上花瓶的花紋。老師告訴我們,剪花瓶的時候先剪花瓶里面的花紋,再剪輪廓。我先把要剪掉部分涂上顏色,做好標記,再把紙對折,在要剪的部分中間先剪一刀,再沿著破口把涂色的部分都剪掉,剪完花紋后再沿著外輪廓把花瓶從彩紙上剪下來,最后粘在8K紙上,這樣花瓶就做好了。

  下一步做花莖。我先把縐紙拉長,再把縐紙剪成四段,然后把縐紙一條條地搓成麻繩狀,最后分別將四條麻繩狀的縐紙以不同的形態(tài)粘在8K卡紙上,表現出了花莖生長的不同姿態(tài)。

  最后一步是做花朵。把彩色紙對折三次,在彩紙上畫一個像房子形狀的圖形再剪下來,這樣就有了6片花瓣;ò甑囊活^尖尖的,我用鉛筆把它卷到整個花瓣的三分之一處,讓我的`花瓣看起來更有立體感。接著把花瓣一個個粘在花莖上,再剪一個圓形粘在花朵中心,一朵漂亮的玫瑰花就完成了。其余的花朵也是按照這樣的方法。

  完工了,漂亮的花瓶里插滿了五顏六色的玫瑰花,好看極了!我對自己的作品非常滿意!

二年級作文 篇2

  本人從小喜歡看書,只要一讀書,就像著了魔一樣,把什么事都拋到九霄云外。

  稀飯變飯

  一天中午,媽媽煮著稀飯,叫我看一下電飯煲里煮著的稀飯,因為媽媽有事要出去。我隨口說道:“OK”。就看起《查理九世》來,正當看到墨多多們遇到危險時,一陳開門聲音進入我耳里,我這才想起媽媽給我的任務,便以百米沖刺的速度沖進廚房,一看傻眼了,稀飯變成飯了。媽媽無可奈何地搖搖頭說:“你這個小書蟲,讓我說你什么好呢?”

  寫作文看書

  一次雙休日,我在寫作文時,突然發(fā)現放在旁邊的《賽爾號之精靈傳說》,便放下筆,津津有味地看了起來,正當看得入迷,媽媽走進來了,看我作文寫到哪兒了,我手忙腳亂地把書放好,寫起作文,媽媽看了,回到自己的`房間。我寫這次作文,足足寫了一個小時多。

  看書勿鎖媽媽

  又一次,媽媽出去,沒帶鑰匙。我在家里正在看書,媽媽回來了,叫我開門,我還在書的世界中,沒有聽見,過了許久,媽媽火了,用腳踢門了,我這才回到現實,陪著笑臉給媽媽開門,媽媽哭笑不得。

  我喜歡看書惹出來的事不是兩三件了,但我還是這樣。

二年級作文 篇3

  今天是清明節(jié)放假的第一天,天氣特別的好,我和媽媽一起又開開心心地去參加滴水公益組織的義工活動——“千桃園尋寶”。

  在每次“尋寶”前,南瓜阿姨都要先把隊伍分好、隊長選好、再交代有關注意事項后再把帽子和夾子通過組長分給各組的成員們。就這樣,我們跟著大隊伍有條不紊地開始踏上“尋寶”之路。

  千桃園很大,桃花開得好漂亮:有白的、有粉的、有紅的。我在幼兒園上中班的時候來春游過,那時候還小,不記得那么多。

  在園里我邊走邊仔細地尋找垃圾,不放過每一個角落。我撿著撿著發(fā)現最多的還是煙頭和紙巾,心里在想:“這些吸煙的大人太不注意環(huán)保了,隨手亂扔!

  讓我最開心的是第一次和這么多的叔叔阿姨們還有小朋友們一起在野外吃東西。叔叔阿姨們都帶來自己的'拿手好菜擺在一起好好看。我坐在角落里一聲不響、大口大口地吃著,因為實在太好吃了。

  休息好之后,我先放了會風箏,再聽了南瓜阿姨詳細介紹“垃圾要如何分類”的相關識知,并看了分類的全過程,讓我又學了很多在書本上學不到的識知。

  這個活動我很喜歡,還認識了兩個哥哥,真的好開心!我以后還會繼續(xù)參加這個活動。

二年級作文 篇4

  今天下午,我去碧洲公園玩時看見一只小狗。它小巧玲瓏,全身雪白沒有一絲雜毛,像個雪球一樣滾來滾去。只見它小小的腦袋下面有一雙水靈靈的大眼睛,長長的白毛似乎要遮住了眼睛。它一直低頭在路邊尋找食物,不時抬頭看看我。

  我一直跟著它,它漸漸地不再害怕我了。有時它看看我又舔舔鼻子,有時它用一只爪子摸摸腦袋,有時它用一個腳伸向我像是要跟我握手,它還不時的又蹦又跳圍著我轉,像是在給我表演節(jié)目呢!接著它會對我“旺旺”直叫,好像在說:“我表演的怎么樣?”我被它那可愛的樣子迷住了。我心想要是我有一只這樣的小狗多好呀!

  該吃晚飯了,我不得不回家了,我依依不舍地邊走邊回頭,它也不斷地發(fā)出嗚嗚的`聲音跟我撒嬌呢,像是說再陪我玩會好不?真是可愛極了。

  看,這就是我遇見的那只小狗,你們說它可愛不?

二年級作文 篇5

  我愛鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,更愛皚皚白雪的冬天。

  冬天到了,下了一場大雪,所有的樹木都傳上了厚厚的“棉襖”,屋頂上蓋上了軟軟的“棉被”,小朋友也換上了暖暖的羽絨服。

  早晨,我急匆匆來到學校,聽到了同學們的歡聲笑語,就像走進了兒童游樂場。再一看,操場上堆了一個漂亮的大雪人。再往前走,看到了許多同學在玩打雪仗的游戲。我也很想加入他們的行列,于是大聲問了一句:“任瑤,我可以和你們一起玩嗎?”“當然可以了,人的力量!”我很開心,馬上投入“戰(zhàn)斗”。不一會兒,一個漂亮的雪人站在了我的面前。我們的.雪人臉上“笑瞇瞇”的,仿佛在邀請我們,為它歌唱。我們聽懂了它的話,圍著雪人跳起了歡樂的舞蹈。

  冬天多美!我愛冬天!

二年級作文 篇6

  今天,爸爸帶著我去爬三仙山。三仙山是三座山連在一起的,樣子很像三位大仙在一起下棋。有座山像一位大仙舉棋不定地看著棋盤,另一座山像一位大仙托著下巴思考下一步應該怎么走,還有一位大仙撓著頭,焦急地等待著下一步棋。看著這么美麗的風景,我們迫不及待地開始爬山了。

  山上長滿了野生植物,綠油油的,真可愛,把光禿禿的大山裝扮得生機勃勃。有些植物我沒見過,我不停地好奇地問爸爸,這株叫什么,那株叫什么,爸爸耐心地告訴我,還讓我觀察植物呢!

  走著走著,我說:我來領路行嗎?可以。爸爸說。我領著爸爸來到了花草比較多的地方,說:從這里上去才是最困難的,這樣才有挑戰(zhàn)性。經過我們不懈地努力,終于爬過了這片最困難的地方,小鳥在樹上唱起了勝利歌。我們帶著非常愉悅的心情來到了半山腰,這是一山之中最危險的地方。我抓住一根藤條,想拽著它上去,不小心被一根刺扎破了手,我直喊疼,爸爸說:作為一個長大了想要當解放軍的人,不能被這么小的疼痛打敗。我一聽,頓時覺得手不疼了,我們繼續(xù)向前走。雖然遇到了很多困難,但是我再沒有退卻,因為爸爸的'話總在我的耳邊響起,一想退卻,就聽到了爸爸說的話,就感覺渾身長滿力氣。

  終于爬到山頂了,我們舒了口氣。在這看風景更美麗,因為這是我們歷經千辛萬苦才爬到的。

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