優(yōu)秀作文-六年級-記敘文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這句話是否已經(jīng)讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，像滿天的繁星一樣閃亮。我的童年也是難忘的，其中給魚掃房這件趣事最值得回憶。

　　記得我六歲那年，聽大人們說掃房可以掃走一年的憂傷與晦氣。眼看就要到春節(jié)了，大人們忙得不可開交，有的在擦玻璃，有的在擦家具，有的在收拾凌亂的東西。這下可苦了我的那些小魚兒了。

　　只見魚兒們將小腦袋探出水面，嘴里不停地吐著泡泡，撅著小嘴，好像對我說：“你們?nèi)祟悞咄攴扛蓛袅�，可塵土都落在我的家里了。我們的水太臟了，氧氣太少了，誰能救救我們呀！”水中有很多棕色的浮游生物，讓水變得十分混濁，缸底沉積著糞便和剩下的食物，缸壁上也存滿了污垢，從遠(yuǎn)處看，整個魚缸都是土黃色的了�？磥�，必須給魚兒們來上一場大掃除。于是我立刻拿來清理魚缸的.整套“家伙”，投入“戰(zhàn)斗”。

　　我首先用一個塑料盆打來水，然后把魚兒們一條一條地?fù)七M(jìn)盆里。想要抽出這些臟水可不是一件容易的事，缺乏經(jīng)驗的人就會鬧出大笑話，比如說我：我學(xué)著爸爸的樣子把管子的一頭插入水中，把另一頭放在嘴里，用勁兒吸氣，剛開始勁兒太小，洗了好長時間都沒有吸上來，搞得我上氣不接下氣。，第二次時，我深吸了一口氣，再來，只見水到了管子的一半，又回去了；我又加大“馬力”，使勁吸了一口，哎呀，這臟水都被我吸進(jìn)嘴里了！我“哇”的一聲就吐了，惡心死了。這時，抽水管里的水一下子噴到了我的身上，我像個落湯雞一樣，狼狽地站在那里，呲牙咧嘴，都要哭出來了，媽媽瞅著我，不禁捧腹大笑，我自己也哈哈的笑了起來。最后，看著兩個塑料盆底都積滿了糞便，心想：再不給魚兒們掃房，它們就該被憋死了。

　　最后，我把魚兒們從盆里倒回魚缸中。嘿嘿，給魚“掃房”終于大功告成了！這回缸里的水清澈透明，五彩石露出了它的真面目，亮亮的在缸底閃著微光。

　　我看著魚兒們自由自在的在水中嬉戲著，互相追逐著，抖動著蒲扇似的大尾巴，好像在歡快地跳舞。我的心里甜甜的，美滋滋的，我和魚兒們都收獲了快樂與幸福。

　　童年是絢麗多彩的，就像沙灘上無數(shù)的貝殼；童年是純真甜美的，就像山林中清涼的泉水；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃。

　　童年時的一次“掃房”，讓我感受到了無比的樂趣。

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