變-初三-記敘文
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的變-初三-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
要說最親近的人，家里就是親人；學(xué)校莫過于同桌了。說起我的同桌，我便感慨萬千
往事不堪回憶——尷尬篇
初中第一個同桌是王月，也不知道是為什么，大概是名字相近、個子相仿吧，不管是老師還是同學(xué)總是冒冒失失地把我和她弄混了，有一次我們班的男同學(xué)竟當(dāng)著王月的面說壞話，王月聽了氣不打一處來，于是她倒豎眉毛對那個男生說：“喂！你怎么老是在說話��！像蒼蠅似的'！”那個男生說：“我在說王月的壞話和你有什么事情��！”我聽了，差點氣暈過去。這個還是其次的。到了下半個學(xué)期，有一天科學(xué)老師把我叫住語重心長地說：“王月��！這次考試要努力啊！”我一聽就愣住了，于是就對科學(xué)老師說：“老師，我叫王青�。 薄芭�！是這樣��！”科學(xué)老師尷尬地推了推眼鏡說�；氐阶簧衔宜伎剂税胩煲层妒菦]想出來朝夕相處了100天的老師、同學(xué)為什么還會把我和王月弄混，要知道溫柔的她和潑辣的我個性真是天地懸殊呢，為什么他們都不好好重視我呢？
此情只待成追憶——光榮篇
我的第二個同桌是劉艷麗，她是一個多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的出色女孩子，我十分羨慕她：能拉一手小提琴讓我們癡迷；能燒一桌好菜讓大家眼饞；能考全班第二的好成績讓同學(xué)、家長驚羨；能……反正就是很多就對了，可她最大的缺點就是抽屜下亂亂的，于是我老是對她說：“劉，你的抽屜里好像豬圈哦！”可她卻滿不在乎地說：“我才不管它呢，亂就亂唄！”就因為她的“亂”，所以她的筆也老是鬧“失蹤”，為什么？因為她桌里放了好多的書而筆只好忍氣吞聲，偏居一隅，所以經(jīng)常成為優(yōu)秀生的及時雨，為她雪中送炭，這是多么讓人引以為榮啊！
歡歡喜喜現(xiàn)在時——滿意篇
咳咳！下面我要非常隆重地推出我的現(xiàn)任同桌——張逍伊。剛見面她就給我留下了深刻的印象。也許是水土不服的原因（她來自北京），她的臉上星羅棋布著有好多的小痘痘，但現(xiàn)在經(jīng)過她的多套“捕殺”方案已經(jīng)快要“絕種”了。因為同桌，我和她進行了零距離接觸，我發(fā)現(xiàn)她好優(yōu)秀，這不光是她那讓人心跳眼熱的成績，跟有她一絲不茍的認真勁和精益求精的追趕勁，真讓你相形見絀，簡直讓我成了她陪襯的綠葉，但她也有一個非常大的特點——一緊張就臉發(fā)紅！我記得有一次社會老師叫她答題可她說了好多卻打錯了，頓時，她的臉就紅了起來。下課了我對她說：“老張！你剛才的臉好紅哦！很像耶！”她立刻漲紅了臉說：“吹吧！你才是西紅柿呢！”我笑呵呵地說：“看吧，你現(xiàn)在臉就紅了！”
同桌還在“變”，感受也會變，我想，生活便因此而苦、辣、酸、甜，多姿多彩。
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