優(yōu)秀記敘文（通用109篇）

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　優(yōu)秀記敘文 1

　　人生難免經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷磨煉。若想享受成功的陽(yáng)光就必須接受磨煉的風(fēng)雨洗禮，沒(méi)有一條通向成功的康莊大道，唯有經(jīng)歷失敗和磨煉，才能向成功更進(jìn)一步。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——愛(ài)迪生不怕挫折，只認(rèn)為每一次失敗都是向成功更進(jìn)一步多次的實(shí)驗(yàn)多次的失敗，夜以繼日，星光睡了未見(jiàn)他入眠，最終發(fā)明了燈泡，照亮了這個(gè)原本黑暗的世界，也見(jiàn)證了他自己的輝煌。

　　不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香——曾國(guó)藩小時(shí)候是一個(gè)連他父親都不得不承認(rèn)的笨小孩，他曾經(jīng)在數(shù)九寒天的臘月用一整晚的時(shí)間都沒(méi)有背下一片《岳陽(yáng)樓記》。但是，又有多少人回去想一想，有幾個(gè)孩子會(huì)有這樣的毅力能在臘月通宵讀書(shū)。經(jīng)過(guò)幾十年的寒窗苦讀，終于成為了中國(guó)封建歷史上的最后一位大儒，功高蓋主，卻又善始善終。他正是憑著這種不怕挫折的精神，留名青史，在那個(gè)黑暗的朝代用自己的一生洗刷出一片清灣。

　　要知松高潔，待到雪化時(shí)——戚繼光在幼年時(shí)，父親因不堪朝廷官員的排擠，毅然辭官。他也不得不世襲了家族的四品官職，父親再為，最終成為了中期間清正廉潔，家中沒(méi)錢請(qǐng)馬車送他上學(xué)，于是他在家中發(fā)奮自學(xué)，靠著那朝廷少有的.俸祿艱難度日，在三十歲時(shí)，靠自己的努力組建戚家軍，成為了讓倭寇聞風(fēng)喪膽的大民一代名將，給那個(gè)時(shí)代留下了濃墨重彩的一筆。

　　如果花兒害怕挫折，哪來(lái)的群芳斗艷；如果樹(shù)木害怕挫折，哪來(lái)的郁郁森林。失敗乃成功之母，彩虹固然美麗，但那是世界在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后散發(fā)的光芒，經(jīng)歷挫折吧，做生活的強(qiáng)者！

　　優(yōu)秀記敘文 2

　　離奶奶家不遠(yuǎn)有一條小河，原來(lái)媽媽經(jīng)常帶我去玩。

　　河里蕩漾著清清的河水，河底有一些大大小小的石頭，還長(zhǎng)著許多不知名的水草。岸邊有幾棵老柳樹(shù)。沿岸是一條又寬又長(zhǎng)的草坪。草坪上稀稀疏疏種著桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)。夏天，許多小朋友在這條不深的小河里游泳、嬉戲、玩耍。秋天，岸邊的果樹(shù)上掛滿了果實(shí)。一些小鳥(niǎo)在樹(shù)間飛躍、唱歌。上學(xué)后，我已經(jīng)兩年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)著條小河了，非常想念它。

　　今年暑假里，我硬是纏著媽媽帶我到奶奶家。沒(méi)有想到，河邊的景象讓我目瞪口呆：樹(shù)被砍掉了，河水變渾濁了，草坪被破壞的亂七八糟——到處都是隨手丟棄的.果皮、果核、廢紙、塑料袋，蒼蠅、蚊子四處飛……完全成了一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng)，真讓人惡心。

　　多美的一條小河怎么就變成這樣了呢？沒(méi)有人再愿意和她交朋友，只好孤零零地在風(fēng)中流淌。我仿佛聽(tīng)到了小河寂寞的哭聲。

　　什么時(shí)候才能再見(jiàn)到原來(lái)那條美麗的小河呢？

　　優(yōu)秀記敘文 3

　　親人的重逢，朋友的惜別，成功的歡樂(lè)，失敗的沮喪，這一切將長(zhǎng)久地定格在我們記憶的屏幕上。

　　在我的記憶深處，有一件事我至今難以忘懷。

　　那一天，老師抱著那對(duì)我而言至關(guān)重要的試卷走進(jìn)教室，為什么這么說(shuō)呢？這次考試我說(shuō)好要和趙熱爭(zhēng)高低的。老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的報(bào)分?jǐn)?shù)了，突然間，我聽(tīng)到她的'名字，老師停住了，我暗想，耶...一定是她因?yàn)轳R大哈的毛病沒(méi)考好吧，想到這，我不禁“噗哧”地笑了出來(lái)。

　　可正在我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，老師卻說(shuō)：“趙熱，你這次終于改掉了粗心的毛病，考了滿分�！�

　　我一下愣住了，我想完了，這次要出丑了！

　　突然，老師又說(shuō)：“劉楚，你這次怎么才考了91呀，計(jì)算題錯(cuò)了3個(gè)呢，9分就這么丟了。”我咬著嘴唇，不敢抬起頭。

　　下課了，正當(dāng)我暗想趙熱不知會(huì)怎樣嘲笑我時(shí)。她來(lái)到我身邊，輕輕地拍了我一下說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，況且我們比賽是為了雙方都有競(jìng)爭(zhēng)取得好成績(jī)，而不是傷害我們真摯的友誼，不是嗎？”

　　我想想剛才的情景，羞愧得只能微微點(diǎn)頭

　　從這件事我體會(huì)到了友誼的真正意義！

　　優(yōu)秀記敘文 4

　　炎熱的夏季，諾與樂(lè)順利小學(xué)畢業(yè)，舉行畢業(yè)典禮的那一天，雨下得很大。在這雨紛紛的`世界里，諾舉著大紅的傘，尋找著一個(gè)人的身影。諾的腳邊，恰好是一個(gè)洼地，雨水積成一個(gè)小譚，諾用白色的舊球鞋一腳一腳地踢著雨水。諾忽然眼前一亮，諾看到了一個(gè)同樣舉著大紅傘，身體修長(zhǎng)，與周圍不搭調(diào)的男孩，但諾又瞬間癟了，依舊一腳一腳的踢著地上的雨水，水滴濺濕了她的褲子，她卻全然無(wú)意，盯著自己舊球鞋上的污漬與那半松開(kāi)的球帶。等到諾的球鞋全部濕透，諾一個(gè)人踏著步伐便回家了，遠(yuǎn)處一個(gè)男孩，撐著傘凝視著她的舊球鞋。

　　優(yōu)秀記敘文 5

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校的期末考試，我相信同學(xué)們都很想休息。我就是其中一個(gè)，但不過(guò)我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　1月16日的早晨，我早早的就起床了。因?yàn)槲�、姐姐和媽媽要一起去參加少兒攝影營(yíng)。媽媽跟我說(shuō)：“到小區(qū)門口的時(shí)候，會(huì)有兩個(gè)小朋友上來(lái)，他們都比你大。”

　　一到小區(qū)門口，果然有兩個(gè)小朋友上了車，他們是一男一女的表哥表妹。通過(guò)車上的自我介紹，我知道了表妹叫楊佳俞，表哥叫楊瑤羽飛。

　　終于到辦公室了。那里的`人真多��！有男有女，有老有少。那時(shí)，我們的攝影老師——點(diǎn)點(diǎn)姐姐已經(jīng)到了。她先讓我們?nèi)�體坐下，然后讓我們順時(shí)針自我介紹。她讓我們介紹自己的名字，今年幾歲，在哪座學(xué)校讀書(shū)，對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)。

　　點(diǎn)點(diǎn)老師教了我們光圈、快門、曝光……很多很多的知識(shí)。這段時(shí)間，我不知不覺(jué)的走進(jìn)了攝影的天堂，直到有一個(gè)人說(shuō)：“吃飯啦！”我這才從攝影的天堂中醒來(lái)。

　　吃完了中午飯，媽媽突然告訴我：“今天下午我們要去百花洲公園親自體驗(yàn)拍照�！甭�(tīng)了這就話，我高興得都要跳起來(lái)了。

　　剛回到大堂，已經(jīng)有人在準(zhǔn)備了。直到所有人都到齊了，我們才能走。終于，所有人都到齊了�！疤�好啦！我終于可以去百花洲公園了！”我開(kāi)心地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有車，所以我們只能走路去�！�

　　我們走著走著，終于到百花洲公園了。在那里，點(diǎn)點(diǎn)老師說(shuō)讓我們自己選一個(gè)主題拍照，結(jié)束后會(huì)評(píng)出獎(jiǎng)。我選了“狗狗”這個(gè)主題，然后就愉快地開(kāi)始拍照了。

　　我走呀走，終于看到了兩只小狗狗，它們?cè)谕嫠�。接著，我又看�?jiàn)了一只小狗，然后我就拍了它們。哇！它們好可愛(ài)��！接著，我又走呀走，又看到了一只大黑狗，姐姐也看到了它，然后姐姐就給它拍了一張照片。我又看了一條小狗，它還穿著一件衣服。

　　回到辦公室，我已經(jīng)很累了。到頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我差點(diǎn)睡著了。可是，我沒(méi)有頒到獎(jiǎng)，姐姐卻頒到了。

　　雖然今天我很累，可是我收獲很多。

　　優(yōu)秀記敘文 6

　　那真的是很難忘的一次散步，以至于我至今還印象深刻。

　　那是一個(gè)傍晚，我在奶奶家吃完飯，準(zhǔn)備回家。可我吵著要媽媽帶我乘三輪車回家，不想走路。媽媽說(shuō)：“乘三輪車的錢能抵掉一次修眉毛的錢呢!”我不以為然，大聲爭(zhēng)辯道：“你這話不對(duì)，修眉毛和乘三輪車的錢就幾塊錢，難道這錢很貴?”媽媽耐心的說(shuō)：“不是錢貴不貴的問(wèn)題，你想呀，回家的路也就10分鐘不到的路程，天氣這么的涼爽，我們走走，不僅可以鍛煉身體還可以欣賞沿途的風(fēng)景，多好呀!”媽媽見(jiàn)我仍然嘟著小嘴，就繼續(xù)說(shuō)道：“媽媽最近胖了不少，就拜托你和我一起散步，讓我瘦些吧!”我無(wú)可奈何只好投降。

　　于是，我便牽著媽媽的手慢慢的走著，靜靜的享受著風(fēng)吹的涼爽。媽媽還不時(shí)的讓我走右側(cè)。走呀走呀，來(lái)到了小區(qū)的草坪，這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨朝草坪上吐了一口痰，便輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，阿姨吐痰是不講衛(wèi)生的'，把小草弄臟了�！薄澳阋�‘見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也’呀!”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。我百思不得其解�！斑@是什么意思呀?”我便問(wèn)媽媽，“‘焉’字又怎么寫(xiě)呀?”媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“意思是看見(jiàn)別人好，就要向人看齊，看見(jiàn)別人不對(duì)的，就要反省一下自己有沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)。‘焉’字上面是個(gè)正確的‘正’字，下面是個(gè)‘與’字，不過(guò)要把‘與’的最后一橫換成四點(diǎn)，就對(duì)了。”媽媽繼續(xù)笑著說(shuō)：“今天，你若是把這句話學(xué)會(huì)了，并能一字不錯(cuò)的寫(xiě)出來(lái)，那就是很大的收獲哦。而且媽媽還可以獎(jiǎng)勵(lì)你——陪你打15分鐘的羽毛球。怎么樣?”我一聽(tīng)可以打羽毛球，心里早就樂(lè)開(kāi)了花。忙說(shuō)：“好的，到時(shí)候可別賴皮呀!”接下來(lái)，我完全沉浸在反復(fù)記憶里，還不停的在手上比劃著那初次接觸的“焉”字。

　　之后，我再也沒(méi)有忘記過(guò)這個(gè)“焉”字，沒(méi)有忘記過(guò)那句名言。那真的是很難忘的一次散步，那次散步不僅讓我收獲了知識(shí)，也讓我愛(ài)上了散步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　優(yōu)秀記敘文 7

　　很多時(shí)候，我自己苦惱，因?yàn)樯磉厸](méi)有優(yōu)秀的榜樣值得自己去學(xué)習(xí)。

　　班主任經(jīng)常在臺(tái)上發(fā)表自己的對(duì)學(xué)習(xí)的看法。他無(wú)非是選擇幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，有努力堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生來(lái)作為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。從他之前的語(yǔ)氣中，我可以發(fā)現(xiàn)老師很氣憤，因?yàn)槊看文畎駱拥拿�字時(shí)，我們班就我一個(gè)，而其他班卻最少一個(gè)。

　　雖然榜樣的選拔主要看成績(jī)，但有時(shí)也看你的努力程度。很多時(shí)候，我被選上成為榜樣的原因是老師“走后門”。我們都不希望整個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣，而我雖然成績(jī)不優(yōu)秀，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還是非常值得各位老師肯定的。至于其他同學(xué)，老師很是氣憤。

　　我很幸運(yùn)，但我也是憑借著實(shí)力進(jìn)入榜樣名單的。其他人成績(jī)雖然有的比我好，但是擁有著不可一世的態(tài)度。我就很苦惱，為什么堂堂一個(gè)班級(jí)，難道就沒(méi)有一個(gè)出色的人才值得我學(xué)習(xí)嗎？

　　或許我的疑慮是多余的。有一次，我看了一部外國(guó)電影。里面的內(nèi)容十分精彩，我也充分經(jīng)歷了這個(gè)世界上的學(xué)生應(yīng)該經(jīng)受的苦難，所以整部電影在我看完之后令我感慨萬(wàn)分。有很多人在創(chuàng)業(yè)初期，遇到的困難甚至比我上學(xué)經(jīng)歷的要多的多。然而他們并沒(méi)有選擇放棄，而是選擇繼續(xù)不斷地前進(jìn)，即使最終的結(jié)局失敗了，他們也依然是高興的遺憾。在他們?nèi)〉贸煽?jī)的過(guò)程中，他們沒(méi)有選擇自我探索，而是選擇了學(xué)習(xí)他人，因?yàn)檫@樣做會(huì)使他們快速的進(jìn)步。而他們學(xué)習(xí)的對(duì)象和我想象的完全不同。他們更注重向比他們差的人學(xué)習(xí)。這里的差并不是指各方面都差的人，而是總體上比他們差的人。他們從這些人的經(jīng)歷中獲取他們未經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，從而以一種謙虛的態(tài)度面對(duì)所有的失敗者和成功者。他們沒(méi)有將自己的優(yōu)勢(shì)給擴(kuò)大到令人唾棄的地步。而是選擇將優(yōu)勢(shì)給加強(qiáng)到令人難以企及的地步，將弱勢(shì)發(fā)展到盡量說(shuō)的算上的地步。

　　他們的這種勇敢和充滿智慧的策略實(shí)在是讓人難以置信他們會(huì)取得人生中的失敗。即使他們失敗了，我心中仍然相信他們會(huì)成功東山再起，因?yàn)槿说囊簧�永遠(yuǎn)都會(huì)是充滿傳奇色彩的，謙虛謹(jǐn)慎、自信向上的`人不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)他們的期望。

　　當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看完這整部電影的時(shí)候，我的內(nèi)心雖然有些難過(guò)，但是我相信自己的未來(lái)一定將會(huì)是充滿光明的，因?yàn)槲颐靼琢藘?yōu)秀的人就在身邊。那些平時(shí)比自己差的同學(xué)在各方面不一定都比自己差，相反，我如果比他們優(yōu)秀很多，我也不用“走后門”了。

　　想到這里，我鼓起勇氣，想那些多年來(lái)默默無(wú)聞的同學(xué)們溝通交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。他們的優(yōu)秀品質(zhì)在我看來(lái)是彌足的珍貴，因?yàn)檎滟F，所以我才選擇將自己的人格將降低一截，謙虛學(xué)習(xí)他們�？上攵�知，我是受益匪淺的。

　　現(xiàn)在的我仍在繼續(xù)學(xué)習(xí)著，身邊那些優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　優(yōu)秀記敘文 8

　　在大年初二，家家戶戶喜慶團(tuán)圓，走親訪友。我卻跟著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽去了兩個(gè)不同尋常的地方，讓我感受到了濃濃的親情洋溢在我們的心間。

　　我首先去的是第三人民醫(yī)院，那里的ICU重癥監(jiān)護(hù)病房里躺著一位我的親人——阿太。雖然阿太昏迷不醒，但是畢竟是過(guò)年，去探望她也是我們小輩們應(yīng)盡的'心意。按規(guī)定，每次只有一到兩人能進(jìn)去探望。首先是爺爺去探望，然后是爸爸、媽媽，最后是我和奶奶。我和奶奶穿好衛(wèi)生服，戴好頭套和口罩，再套上鞋套，進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)病房。一進(jìn)病房，就感到氣氛非常嚴(yán)肅。每床的病人身上都插著大大小小的管子連接著儀器。我和奶奶走到阿太病床前，見(jiàn)到阿太瘦得皮包骨頭，我們叫她都沒(méi)有什么反應(yīng)，心里都難受極了。奶奶禁不住哭了起來(lái)。過(guò)年過(guò)節(jié)，本該是阿太和家人一起在家享受天倫之樂(lè)的��！我相信，阿太在心中一定感受到了我們一直在牽掛著她。

　　告別了阿太，我們一家人又來(lái)到了一家敬老院，來(lái)這里是因?yàn)橐�探望一位孤殘老人——爺爺�(shù)拿妹�。她無(wú)兒無(wú)女，身體殘疾，所以住在敬老院里。逢年過(guò)節(jié)，是她最期盼親人的時(shí)候，我們的到來(lái)使得她心情格外好。盡管行動(dòng)不便，但她還是一個(gè)勁地招呼我們吃各種各樣的零食，還熱情地把她的室友介紹給我們。當(dāng)我們得知她在敬老院生活得到照顧、跟室友又能夠友好相處時(shí)，我們都十分欣慰。

　　那天去的這兩個(gè)地方非常特殊，也有這很大的意義，讓我接受了一次親情教育。外面，冷風(fēng)吹著，冷雨下著，但在我的心中，卻感到了親情帶給我的溫暖。

　　優(yōu)秀記敘文 9

　　今天，在勞動(dòng)者的節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，我要進(jìn)一步感謝生活，感謝勞動(dòng)讓我的生活有了今天的模樣。

　　人類有了今天的美好，有了今天的文明，難道不是勞動(dòng)的功績(jī)？是勞動(dòng)讓我們脫離了茹毛飲血的野生動(dòng)物生活狀態(tài)，是勞動(dòng)讓我們直立走出了森林洞穴，走近了河流湖泊，是勞動(dòng)讓我們從刀耕火種進(jìn)入了人類社會(huì)，走進(jìn)了社會(huì)文明。

　　是所有勞動(dòng)者創(chuàng)造了歷史，是人們用雙手得到幸福與美好的果實(shí)。是全體中國(guó)人建設(shè)了今天富裕文明的初步小康新社會(huì)，用30年改革開(kāi)放的實(shí)踐精心打造出一個(gè)嶄新的中國(guó)。我們?yōu)樽约焊冻鰟趧?dòng)獲得的回報(bào)而無(wú)比自豪，我們?yōu)樯�活在這樣一個(gè)由史以來(lái)最壯闊的開(kāi)明盛世感到無(wú)比驕傲！

　　我們崇尚勞動(dòng)，因?yàn)槲覀儚膭趧?dòng)中強(qiáng)健了體魄、獲得了收益；我們尊重勞動(dòng)，因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能改造世界整頓舊山河；我們熱愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)槭侨珖?guó)人民的熱情勞動(dòng)、是英勇無(wú)畏的解放軍武警公安官兵用他們的雙手勞動(dòng)、是我們所有災(zāi)區(qū)人民奮起自救的辛勤勞動(dòng)、奪取了“5.12”抗震救災(zāi)的偉大勝利，是全世界愛(ài)好和平富有善心的人民用他們的勞動(dòng)成果支援了我們，讓我們?cè)诿鎸?duì)突如其來(lái)的巨大傷害時(shí)感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖，這個(gè)世界的溫暖，這個(gè)地球的溫暖。

　　曾經(jīng)，在中國(guó)的廣大土地上，我們的勞動(dòng)一文不值；曾經(jīng)，廣大勞動(dòng)者在生活的最底層，雖然付出了血汗，生產(chǎn)著財(cái)富，卻食不果腹，衣不遮體。在黑暗的舊中國(guó)，帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山死死地壓在中國(guó)人民頭上，資本家和封建地主毫無(wú)人性地壓榨全體勞動(dòng)人民，雙手創(chuàng)造這個(gè)世界的.勞動(dòng)者得不到這個(gè)世界上的每一點(diǎn)好處，占據(jù)著政治權(quán)力的壓迫者們卻貪婪地攫取著所有的勞動(dòng)收獲。這時(shí)的世界上，勞動(dòng)群眾看不到公平、文明與一點(diǎn)天亮的希望。

　　是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民了三座大山，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)了社會(huì)主義新中國(guó)，從此，中國(guó)站起來(lái)了，中國(guó)最廣大的人民群眾站起來(lái)了！全體勞動(dòng)者當(dāng)家作主，向著公平正義與現(xiàn)代文明社會(huì)進(jìn)發(fā)。是中國(guó)共產(chǎn)黨人為著中國(guó)的富強(qiáng)民主文明繁榮堅(jiān)持改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)連續(xù)幾十年的飛速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了全體勞動(dòng)者從古到今最偉大的翻身解放富裕安康；是中國(guó)共產(chǎn)黨人站在歷史的新起點(diǎn)創(chuàng)新發(fā)展了馬克思主義，提出了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論、路線、方針、政策，開(kāi)創(chuàng)了有中國(guó)特色社會(huì)主義關(guān)于科學(xué)發(fā)展的新境界。中國(guó)進(jìn)入了歷史的發(fā)展時(shí)期。廣大勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)著個(gè)人利益的化，實(shí)現(xiàn)著文明進(jìn)步的新生活。

　　當(dāng)勞動(dòng)成為一種享受，成為實(shí)現(xiàn)大眾財(cái)富的同時(shí)改善個(gè)人生活路徑的時(shí)候，我們才真切地體味到勞動(dòng)的價(jià)值；當(dāng)通過(guò)勞動(dòng)改變了生活改變了環(huán)境改變了社會(huì)改變了過(guò)去的時(shí)候，我們才真切地明白，勞動(dòng)偉大，勞動(dòng)光榮。

　　感謝勞動(dòng)，因?yàn)槲覀兌际瞧胀ǖ膭趧?dòng)者，我們都在為別人服務(wù)的時(shí)候獲得著他人的服務(wù)；感謝勞動(dòng)，因?yàn)檎�是勞�?dòng)讓我們懂得生活，懂得愛(ài)惜，懂得今天身邊所有一切都來(lái)之不易！

　　優(yōu)秀記敘文 10

　　一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我從記事起，書(shū)就悄悄地走進(jìn)我的生活。

　　小時(shí)候，我特別喜歡聽(tīng)別人講故事，小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)別人講寓言故事，我就知道了守株待兔和拔苗助長(zhǎng)，亡羊補(bǔ)牢這幾個(gè)寓言故事。一天，我在奶奶房間的'書(shū)柜發(fā)現(xiàn)了一本插圖精美的小本的童話書(shū)，我不夠高，奶奶就幫我拿了下來(lái)。翻開(kāi)一看，這是睡美人的童話故事，因?yàn)樾”�，所以字很少，�?jiǎn)單了說(shuō)明了故事的主要內(nèi)容，不過(guò)我也很滿足。有時(shí)不會(huì)的字，就問(wèn)爸爸媽媽。5，6歲時(shí)，姑媽給了我?guī)妆竟适聲?shū)，我很開(kāi)心，我翻開(kāi)來(lái)看，內(nèi)容很精彩，龜兔賽跑令我知道，做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。

　　到了三年級(jí)，我不滿足于普通的故事書(shū)了，我開(kāi)始讀科普書(shū)，中外小說(shuō)，那時(shí)候開(kāi)了一家閱文書(shū)店，正好，買書(shū)也方便多了。剛開(kāi)張的時(shí)候，我經(jīng)常光顧這家書(shū)店，買了幾本科普書(shū)和小說(shuō)。我讀的第一本外國(guó)小說(shuō)——綠山墻的安妮，是在書(shū)店柜臺(tái)發(fā)現(xiàn)的，其實(shí)我是被封面給吸引住了，我準(zhǔn)備好錢，上學(xué)時(shí)早早地跑去買那本書(shū)。放學(xué)我滿懷興奮地心情，回家去看新買的書(shū)。我每天看兩小時(shí)，3天就看完了，每看完一部分，我都會(huì)和爸爸分享。

　　我寫(xiě)的作文，也有了進(jìn)步，現(xiàn)在，寫(xiě)起來(lái)算得上是得心應(yīng)手了。最重要的因素，我喜歡看別人寫(xiě)的好作文，我總能從里面吸取精華。我還從書(shū)中學(xué)習(xí)到了一些詞語(yǔ)，四字詞，有時(shí)寫(xiě)作運(yùn)用得上，我就用在這方面。

　　書(shū)，是改造靈魂的工具。它對(duì)于人類之所以必需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料；書(shū)同時(shí)又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時(shí)，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

　　優(yōu)秀記敘文 11

　　去年臘月29，整整一天，我們一家是在公路上度過(guò)的，因?yàn)槲覀円�趕回老家過(guò)年。

　　這一天風(fēng)雪交加，路途艱難。

　　在風(fēng)雪中的路邊，我看到一個(gè)又一個(gè)背著大大的包袱的打工仔不停的向過(guò)路的車招手，請(qǐng)求司機(jī)讓他(她)們坐順風(fēng)車回家，然而沒(méi)有司機(jī)停下來(lái)。并不是司機(jī)沒(méi)有同情心，而是的確坐不下了。

　　路邊的打工仔哆嗦著身子，失望的目送前一輛車遠(yuǎn)去，又把充滿希望的目光頭向另一輛車。

　　又一輛車過(guò)來(lái)了，仍然是相同的結(jié)果。車子后輪卷起的泥雪濺在他們身上，他們并不閃躲，一點(diǎn)也不氣餒�？磥�(lái)，他們只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：回家！

　　越來(lái)越多的貧困農(nóng)村人走出了家門，在城里過(guò)著和鄉(xiāng)下的苦不一樣的生活，但他們心里踏實(shí)了。一年終于過(guò)去了�；丶疫^(guò)年，也許是他們對(duì)一年的打工生活的.甜蜜總結(jié)吧。

　　一路上，我看著他們行走在暴風(fēng)雪中飄零的身影，看者他們無(wú)助地向車子招手，眼前突然浮現(xiàn)另外一種情景：連續(xù)好些年，年頭年未車站民工潮情形——黑壓壓潮水般的人，黑壓壓烏云般的氣氛，打工仔被夾在巨大的民工潮中身不由己，像滔滔大海中隨波逐浪的一葉小舟……

　　這路上，完全是另一種情景，如果說(shuō)車站像大海，那么這人煙稀少的風(fēng)煙彌漫的公路又像什么呢？

　　優(yōu)秀記敘文 12

　　無(wú)際深淵，巨龍而臥，七星龍淵。

　　——題記

　　古董店，劍，立在那昏暗的角落中，銹跡斑斑，但那銹蝕中仿佛有一層光，深淵一般

　　的光。它，說(shuō)出了它的故事。

　　它是一塊鐵礦石，沉睡在無(wú)盡的黑暗中，和同伴們一起等待著，等待那不同的命運(yùn)。

　　在永恒的暗之中，一陣刺目，眼前光明大放，兩個(gè)人出現(xiàn)了，“誰(shuí)想成為劍？”成為劍是它的理想，沒(méi)

　　有人上前，唯有它挺身而出，“我！”

　　青山綠水，七池環(huán)伺，鑄劍爐的火焰熊熊燃燒，它義無(wú)反顧地跳了進(jìn)去，“我要成劍�！�

　　火光閃現(xiàn)，“咝”，恐怖的`高溫灼燒著它，漆黑的鐵礦變成鮮紅，它化為了水，咬牙堅(jiān)持，身上咝咝冒泡，與爐融為一體，成為了血紅的水。但它沒(méi)有放棄，它要完成自己的理想。它大喊：“劍！”。忽然，煉獄般的感覺(jué)消失了，它看見(jiàn)了綠色出現(xiàn)。

　　它被拿在了一只手中。旋即，刺啦一聲，插入了水中，此時(shí)，黝黑的礦石似乎有點(diǎn)光澤了�！鞍�！”在一聲慘叫中，巨錘砸了下來(lái)，撕裂的疼痛，鐵鐵相撞，恐怖的震顫，它戰(zhàn)栗著，似乎信念有些動(dòng)搖了，突然，一個(gè)聲音出現(xiàn)了，“你是要成為劍的！無(wú)往而不利的劍！”，信念被喚醒了，又閃出了亮光，在一聲聲的敲打中，它漸漸的縮小了。從一塊略長(zhǎng)的礦石變成了略具雛形的劍。試練結(jié)束了。他的興奮溢于表，黑中的光愈發(fā)閃亮。

　　“唰”，痛漸漸淡了，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一塊石，“還不夠鋒利啊�！彼�被平放在了石上，“嘶”，刺耳的聲音中，它感到自己被狠狠地擦了一下，仿佛褪去了一層死皮，新生的感覺(jué)與瀕死的幻覺(jué)交替，來(lái)不及慘叫，便湮滅在了石上一般。它在一只手中被砥礪，被打磨。一次次的褪去沒(méi)有使它絕望，它早已習(xí)慣了痛，“總有一天，我會(huì)成劍！”仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在吶喊。終于，在一次次的磨礪中，它變得光滑起來(lái)了。接著是七個(gè)日夜的痛，早已數(shù)不清多少次，它只覺(jué)自己在隱約之中感覺(jué)到了日月更替。

　　“成了！”兩個(gè)聲音響起，“恭喜，你完成了夙愿，也只有你能完成。多洶涌的執(zhí)念！”，一劈，巨石化為兩半。它在狂喜中大笑：“哈哈哈哈哈！”它被拿在了對(duì)光的地方，黝黑已蛻變成幽深，仿佛龍盤(pán)于其上，“呵呵，就叫七星龍淵！”

　　從那以后，它，不，七星龍淵劍就橫行天下，無(wú)往不利�？上�，歲月蹉跎，銹跡淹沒(méi)了它，可是，那信念，卻縈繞在天地間，久久不散省略號(hào)

　　走出店外，仰望天空，無(wú)限的燦爛……

　　浪淘盡，千古名劍。

　　——后記

　　優(yōu)秀記敘文 13

　　本周，我們學(xué)校舉行了一年一度的盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　星期二下午，我們彩排了一下走操的過(guò)程，但人還是很多的。星期三上午，我們排著整齊的隊(duì)伍在籃球場(chǎng)上靜靜的'等候著，這讓我想起幾天前林老師對(duì)我們走方陣的人說(shuō)：大家都穿班服，班褲，服裝統(tǒng)一可以加分哦。老師還叫了一位同學(xué)買貼在臉上的國(guó)旗。不知不覺(jué)幾天已經(jīng)過(guò)去了，大家都拿著買來(lái)的國(guó)旗，但都不好意思現(xiàn)在臉上。有幾位男生帶頭貼在臉上，并不是特別難看，于是大家紛紛把國(guó)旗貼在了臉上。還有一些女生用手包住國(guó)旗不讓大家看。班長(zhǎng)已經(jīng)拿好班牌在籃球場(chǎng)上等我們了。

　　大家排好隊(duì)伍后，喊了一遍口號(hào)。但是，聲音并不是很大，因?yàn)榕赃呎局�其他班�?jí)，大家都害羞的不敢大聲喊出來(lái)。其他班也穿著自己的班服，有幾個(gè)初一的班級(jí)還有創(chuàng)意，我們都被深深的震撼了。我在心里想：我們班如果也像他們一樣有創(chuàng)意那就太好了。終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)了，大家都用余光看了看有沒(méi)有對(duì)齊。在操場(chǎng)上，我們邁著整齊的步伐，走過(guò)了主席臺(tái)，并夾著那高亢的口號(hào)。結(jié)束走操后，學(xué)校的一些代表人物在主席臺(tái)上講著話，當(dāng)校長(zhǎng)講到運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。的時(shí)候，周圍禮炮四起，大家都望著那五彩繽紛的禮花。終于輪到了我們進(jìn)行廣播操比賽，大家都興高采烈的。音樂(lè)響起時(shí)，大家擺動(dòng)著手臂。就如同每一排就只有一個(gè)人在那里笑，場(chǎng)面很是壯觀。

　　第二天的時(shí)候，我終于要進(jìn)行800米的比賽了。當(dāng)廣播上通知到我要去檢錄的時(shí)候，我的心情無(wú)比緊張。啪，一聲令下。每個(gè)同學(xué)一開(kāi)始都是緩慢地進(jìn)行著，當(dāng)跑最后一圈的時(shí)候，我開(kāi)始沖刺了。裴宏志，第二名。當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我立馬躺在了地上高興地歡呼著！一剎那，閉幕會(huì)開(kāi)始舉行了！希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也將今年一樣！

　　優(yōu)秀記敘文 14

　　不知是因?yàn)檫@死氣沉沉的陰霾的天氣，還是下午那張考砸了的卷子，今天心情特遭，故意遠(yuǎn)離了同行的朋友們，獨(dú)自一人走在路上。迎著那灰蒙蒙的夕陽(yáng)的影子，又平添了幾分惆悵。

　　去散散心吧，我對(duì)自己說(shuō)。

　　于是一拐彎，走上那條路。

　　從學(xué)校到家，有好幾種不同的路線，大多都順利到達(dá)，然而這些要繞一些路的道，反而是我的至愛(ài)。

　　小路的兩旁種著一些郁郁蔥蔥的樹(shù)，大多是梧桐、楊柳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼的綠色。路旁也有花，但不是鮮麗的一串紅，不是高貴的牡丹，也不是濃香四溢的桂花，有的只是些野花，大都是叫不出名兒的，或雪白，或鵝黃，散落在綠樹(shù)叢中，若隱若現(xiàn)。

　　路的一側(cè)，零星地點(diǎn)綴著些居民，都是些古舊的平房，大概沒(méi)什么人住，路上很少有人走，非常幽靜。

　　靜，能給人思考的權(quán)利。

　　夏天走在樹(shù)蔭下，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的“絲絲”聲，倍感清涼。蟬兒悠閑地漫步在樹(shù)蔭透出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.陽(yáng)光下，輕輕地哼著自己的歌，蝴蝶忙忙碌碌的過(guò)著快節(jié)奏的生活，竟也不亦樂(lè)乎，全是因?yàn)檫@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的緣故吧。

　　秋天則完全是另一番景象了，路上總有一層薄薄的落葉，走在上面，能聽(tīng)到清脆的“嘶嘶”聲，除此一切都是寂靜的，深秋的天總那么高，那么藍(lán)，透過(guò)高大的樹(shù)枝望過(guò)去，總有幾片云朵，跟我捉秘藏似的若隱若現(xiàn)，一絲風(fēng)飄來(lái)，落下一兩片葉子，乘著涼爽的秋風(fēng)輕舞一陣，便掉進(jìn)落葉叢中，尋不著了。

　　眨眼的瞬間，一切又歸于寂靜。

　　突然憶起朱自清先生筆下的“小煤屑路”，這條小路不正像它？

　　基而又覺(jué)得它又像那荷塘了，朱先生那兒“什么都可以想，什么都不可以不想”。我不也正如此？

　　每次心情不好時(shí)總喜歡來(lái)到這里走一走，不正是由于此嗎？然而我還有慶幸的地方，因?yàn)槟瞧�荷花只有夏天才有，而這條小路卻天天有綠色，時(shí)時(shí)都安寧。想到此，不禁更喜歡這條小路了。

　　不知不覺(jué)中，路已走到了盡頭，綠色已留在了身后，鳥(niǎo)鳴也不能帶走，終究是要回歸現(xiàn)實(shí)的。

　　我又向前走了一段。

　　人漸漸都起來(lái)了，又看到了小販在叫賣，又聽(tīng)到汽車的喇叭聲，太陽(yáng)也露出臉來(lái)了，我仰起臉，任由金色的陽(yáng)光灑在臉上，真溫暖。

　　心情好多了……

　　優(yōu)秀記敘文 15

　　人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。這一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。他停止住思路，不再有希望，就那么迷迷糊糊地往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)有了心，他的心被人摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂墳崗子去。人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。這一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。他停止住思路，不再有希望，就那么迷迷糊糊地往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)有了心，他的心被人摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂墳崗子去。人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。這一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。他停止住思路，不再有希望，就那么迷迷糊糊地往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)有了心，他的心被人摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂墳崗子去。

　　真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村，在他拉上租來(lái)的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的'勞動(dòng)者。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過(guò)三年的努力，他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車。但是沒(méi)有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車；迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊，他作過(guò)掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過(guò)多次挫折以后，終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落

　　優(yōu)秀記敘文 16

　　暑假的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)我們數(shù)學(xué)老師要換了。是誰(shuí)呀？男人？女人？很苛刻嗎？還是溫柔？我想了想，想不出某個(gè)時(shí)間，只好等到開(kāi)學(xué)。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到開(kāi)學(xué)，老師還是沒(méi)出現(xiàn)。第三節(jié)是數(shù)學(xué)課。我很開(kāi)心，想看一看。突然，一位老師來(lái)到教室：他中等身材，小眼睛，戴著眼鏡，鼻梁很高，嘴巴很小，左臉頰上有一顆痣，皮膚黝黑。他看上去和藹可親。我欣喜若狂。當(dāng)我再次看到它時(shí)，我突然感到冷水涌上心頭。我認(rèn)識(shí)他。他姓杜，名曉鳳。他教體育。他在這里做什么？他教我們運(yùn)動(dòng)嗎？不可能，我們的體育老師是劉芳毓！他為什么不離開(kāi)？一分鐘，兩分鐘。他不僅沒(méi)有離開(kāi)，還向我們做了自我介紹。他是我們的數(shù)學(xué)老師嗎？覺(jué)得不得不放棄這個(gè)想法，我決定聽(tīng)聽(tīng)老師的自我介紹：

　　“大家好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫杜曉峰。你可以叫我杜先生或數(shù)學(xué)老師。我最討厭抄作業(yè)。我要嚴(yán)厲批評(píng)任何抄作業(yè)的人。還有，我上面說(shuō)學(xué)生在下面說(shuō)話，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，工作不認(rèn)真。這是不允許的。最后老師沒(méi)有要筆，也不允許他們拿。

　　聽(tīng)了老師的.這番話，我突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕。原來(lái)他很厲害。后來(lái)想了想老師說(shuō)的話，半信半疑。因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)老師把東西從同學(xué)手里扔出去，這么說(shuō)吧，語(yǔ)文老師厲害，但是陳先生不把東西從同學(xué)手里扔出去�？磥�(lái)杜先生對(duì)我們會(huì)很嚴(yán)格的。

　　第二節(jié)數(shù)學(xué)課之前，我早早的準(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，作業(yè)本和鋼筆，趴在桌子上思考，他的講課能吸引學(xué)生嗎？你晚上有很多作業(yè)嗎？想到一個(gè)問(wèn)題，不知道就去上課了。

　　一上課，學(xué)生們就立刻進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，被迷住了。只有九個(gè)學(xué)生在玩小把戲，被杜老師批評(píng)了。那堂課之后，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)到了課堂套路的要求。雖然杜老師表面上看起來(lái)很嚴(yán)厲，但他的班級(jí)很有吸引力，他的講話很平易近人。

　　通過(guò)近幾周對(duì)杜先生的細(xì)心觀察，杜先生的課很有趣，講課也很精彩。我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)老師，也很期待每天上數(shù)學(xué)課。我相信我的數(shù)學(xué)會(huì)在新學(xué)期和新老師的教學(xué)中上一層樓！

　　優(yōu)秀記敘文 17

　　愛(ài)像一座大大的城，圍著我這小小的人�！�—題記

　　也許愛(ài)太廣，使我身在其中仍在尋覓；也許愛(ài)太深，讓我無(wú)法理解它的真諦。

　　凄風(fēng)，苦雨。毫不留情的蹂躪著我。我像一棵小樹(shù)苗，被風(fēng)吹的東倒西歪，被雨打的傷痕累累。手上拿著那考卷，心如刀絞。心已沉淪破碎�！蔼�(dú)行潭底影，數(shù)息樹(shù)邊身�！蔽殷w會(huì)著這凄苦的滋味。

　　回到家中，本是避風(fēng)的港灣。現(xiàn)在卻像是那臺(tái)風(fēng)的`中心。我就是只無(wú)法高飛的海燕。只能嗚鳴。對(duì)著父母更是啞口無(wú)言。爸爸就像只雄獅，怒吼著，咆哮著。脖子上的青筋勃起；媽媽就像那八十歲的老人，眉頭皺成小山丘。把我的考卷翻來(lái)覆去的看著，詫異的看了我一眼。臉上充滿了疑惑。如果不是親手拿著試卷，我又怎能相信這個(gè)事實(shí)呢？

　　回到房中，抱頭痛哭。唯一的驕傲，變成了最大的痛苦。看著那桌子上的試卷，那些紅色的“X”烙在我的心口。我那脆弱的心臟已經(jīng)支離破碎。雨淅淅瀝瀝的下著。眼淚又簌簌留下。

　　有人說(shuō)：“人在悲傷之下什么也做不好”這是一個(gè)真理。

　　開(kāi)始做作業(yè)，鉛筆寫(xiě)一下斷一下，為什么呢？也許因?yàn)槲姨�用力了。我控制不住，心像個(gè)深淵靈魂早已從裂縫中飛了出去。

　　終于做完了，平時(shí)做一小時(shí)的作業(yè)今天卻做了四五個(gè)小時(shí)。

　　淺淺的睡了一會(huì)兒。醒來(lái)卻兩點(diǎn)了。去廁所途中，路過(guò)父母門前。

　　“哎，唯一值得驕傲的學(xué)科都考這么差怎么辦？”這是父親的聲音。

　　“哎，考得太差了，但人人都有失誤的時(shí)候，這也再所難免�！毕氩坏竭@時(shí)候母親還在包容我。眼淚又簌簌流下。

　　母親出來(lái)看見(jiàn)嚶嚶哭泣的我。急忙安慰說(shuō)：“這次沒(méi)沒(méi)事，下次努力就行�！备赣H也出來(lái)了。我“撲通”一下跪下說(shuō)：“以后我一定努力�！卑职掷�我起來(lái)，我感覺(jué)到他手上已滿是老繭。母親的眼圈紅紅的，好像剛才哭泣過(guò)。

　　我回到房中暗下決心，努力學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)父母的愛(ài)。

　　我呆在父母愛(ài)圍成的城中，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

　　優(yōu)秀記敘文 18

　　有的人說(shuō)，小幸福就是受傷后那一塊巧克力，苦中帶點(diǎn)甜；有的人說(shuō)，小幸福就是寒冷時(shí)那一碗熱湯，冒著絲絲的暖氣。我的小幸福到底是什么？

　　冬天，雪洋洋灑灑地飄落下來(lái)，綻放出這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的花朵，給世界染上了白色，使鄖西變成了粉妝玉砌的童話世界，雪在空中跳起了輕快的舞蹈，累了便鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱甜甜的'睡了。小伙伴們也用地上的雪打雪仗，你扔我，我扔你，玩得不亦樂(lè)乎。直到在爸爸媽媽的千呼萬(wàn)喚中，才依依不舍的回家。雪，可以讓世界變得更美，可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。

　　我覺(jué)得，看著雪花飄落，在雪中嬉戲，這，就是我的小幸福。

　　又是一次語(yǔ)文考試，看著滿卷的漢字，我的頭都要大了。考試結(jié)束，一想到那語(yǔ)文試卷，總有一股想逃的感覺(jué)。終于要公布成績(jī)了，我的心提到了嗓子眼兒，像是有十五只吊桶打水——七上八下，“柯尊鈐98分，全班第一。”全班第一，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，是不是在做夢(mèng)？我打了自己一下，有點(diǎn)痛，才知道這不是做夢(mèng)。我興奮得差一點(diǎn)兒蹦起來(lái)，我抬頭挺胸走向講臺(tái)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，老師也贊許的看著我。終于到了下課，我一路狂奔的回到家，揚(yáng)起手中的卷子向爸媽喊到：“看，我考了98分，全班第一！”

　　“真的？讓我看看。”

　　爸爸媽媽的臉笑成了一朵花，“走，你想吃什么就吃什么！”今天因?yàn)榭剂?8分，爸爸媽媽破例讓我多點(diǎn)了些好吃的，最后，我頂著大圓肚兒回到了家。

　　我覺(jué)得，考第一，這是我的小幸福。

　　清晨，我剛從睡夢(mèng)中被鬧鐘叫醒，半個(gè)身體還沉浸在沉睡中，媽媽遞給我一杯白開(kāi)水，我習(xí)慣性的一飲而盡。那水溫剛好，多一份太燙，少一份太涼。那白開(kāi)水喚醒了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，使人感覺(jué)舒服清爽極了。

　　我覺(jué)得，清晨的一杯白開(kāi)水，也是我的小幸福。

　　我的小幸福還有很多……

　　你的小幸福是什么？快快寫(xiě)下來(lái)告訴我吧！

　　優(yōu)秀記敘文 19

　　春天到了，小草小樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。王小明在公園里玩，看見(jiàn)有一位老爺爺在小樹(shù)上鍛煉身體，只見(jiàn)老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹(shù)上，用力的壓著腿。小樹(shù)被壓的來(lái)回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說(shuō)：“老爺爺快把腳放下來(lái)吧！”王小明想：“小樹(shù)是人類的好朋友我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)呀！”于是，王小明連忙跑過(guò)去有禮貌的說(shuō)：“老爺爺快把腳放下來(lái)吧！小樹(shù)可以美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙，是我們的朋友！”老爺爺聽(tīng)了王小明的'話，放下了腿不好意思的說(shuō)：“謝謝你提醒了我，我以后再也不這么做了”。

　　王小明想，我要做一塊木牌上面寫(xiě)著“擁抱綠色享受生命”插在小樹(shù)旁。從此以后就沒(méi)有人再破壞小樹(shù)了！小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)出了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們！讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧！

　　在此，我奉勸人們，不要貪圖眼前一時(shí)的舒適，要向長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，還是多植樹(shù)，讓貧瘠的土地重新恢復(fù)它原有的綠色吧！

　　近年來(lái)，綠色植被大量的被人們破壞，沙塵大舉入侵我們所居住的城市�？諝赓|(zhì)量指數(shù)很低很低，人們都有患病。可是這些都是我們自己所種下的惡果，我們必須自食其果。

　　人們又為什么要去破壞綠色植被呢？最主要的原因就是人們砍伐木材去做建筑�？墒牵�這樣做就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)沙來(lái)襲。人么難道不明白這一點(diǎn)嗎？不，他們明白，他們寧愿自己呼吸的空氣被污染了；綠色少一點(diǎn)了；沙塵暴整日在城市徘徊，也不愿少掙一點(diǎn)錢，不愿住在差一點(diǎn)的房子里。非得要多掙錢，住公寓，過(guò)舒適的生活。但是他們沒(méi)有想到的是：這樣做只會(huì)讓生活更加的不舒適！呼吸的空氣中有沙土，這舒適嗎？周圍沒(méi)有一點(diǎn)綠色，全市高樓大廈，這舒適嗎？沙塵暴經(jīng)常來(lái)城市作客，這舒適嗎？不舒適，通通不舒適！

　　在此，我奉勸人們，不要貪圖眼前一時(shí)的舒適，要向長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，還是多植樹(shù)，讓貧瘠的土地重新恢復(fù)它原有的綠色吧

　　優(yōu)秀記敘文 20

　　清脆的鈴聲響了，女孩一蹦一跳地從學(xué)校出來(lái)，像往常一樣從那條再熟悉不過(guò)的路向家走，走著走著又跳起來(lái)了。

　　女孩今天十分高興，因?yàn)樗�得到了班里�?dú)一無(wú)二最高的表?yè)P(yáng)，成為了班中被羨慕的對(duì)象，她高興地欣賞著周圍從來(lái)沒(méi)有被細(xì)細(xì)欣賞過(guò)的路。

　　太陽(yáng)是那么明亮，天空是如此的湛藍(lán)，云朵兒是多么的潔白，小野花是那么的燦爛，一切都是那么的可愛(ài)，就連路邊商店中的`小販都一個(gè)比一個(gè)有精神。女孩陶醉的看著，忽然一道白色吸引了女孩的目光，那條白色的紗巾如一只飛舞的蝴蝶，展現(xiàn)在這個(gè)女孩的面前，她楞了一會(huì)兒，看了一下標(biāo)價(jià)，又摸了一下口袋，她沒(méi)有錢

　　一個(gè)中年店主走了出來(lái)，笑著摘下這條白紗巾問(wèn)女孩，小妹妹你要買它嗎？女孩搖了搖頭，飛也似的跑回家，坐在書(shū)桌前，透過(guò)窗看到了在風(fēng)中飄動(dòng)的白紗巾。她太想要了，可她也知道家里的狀況不是很好，她也從來(lái)沒(méi)向父母要過(guò)什么。女孩在那天以后，每每放學(xué)后都來(lái)到這家店門口，看著這條是她渴求的白紗巾，女孩又有點(diǎn)后悔與這條紗巾相遇。

　　終于有一天，女孩下定決心，在考完期末考試后，向父母要錢買下它。時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼便放假了，女孩滿意的看著成績(jī)單來(lái)到商店，看到了那條白紗巾，她的心跳得很快。

　　店主看著女孩，想象女孩戴著白紗巾的樣子，一定很好看。她取下白紗巾，想送給女孩，但女孩拒絕了，她不會(huì)拿不牢而獲的東西。店主有些失望，把紗巾系回了貨架，并取下來(lái)價(jià)格牌。

　　女孩仍然沒(méi)有向父母提出要買紗巾的事情，白紗巾成了她窗邊的一道風(fēng)景。

　　紗巾沒(méi)有被任何人買下。有一天放學(xué)，女孩發(fā)現(xiàn)白紗巾上掛了一個(gè)卡片，上面寫(xiě)著：永不出售。女孩呆呆的站在那里

　　從那以后，這條白紗巾成了女孩心中一道永恒的風(fēng)景，成了她成長(zhǎng)中難忘的相遇。

　　優(yōu)秀記敘文 21

　　在一個(gè)恬靜的夜晚，窗外微風(fēng)緩緩吹來(lái)，和煦而輕柔。我捧著書(shū)，坐在柔軟舒適的長(zhǎng)椅上，在寧?kù)o的月光中，讀著有趣的課外書(shū)。不知過(guò)了多久，月亮消失不見(jiàn)了，風(fēng)兒忽輕忽重，天空電閃雷鳴，“沙啦啦，沙啦啦……”，雨點(diǎn)由遠(yuǎn)而近，雨聲由遠(yuǎn)而近……

　　我來(lái)到窗戶邊，想把風(fēng)雨擋在室外，卻依稀聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨聲中還夾雜著小孩凄厲的哭聲。咦，誰(shuí)在哭？我探出窗外左右張望，眼睛與耳朵急切地尋找著，可是還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哭聲來(lái)自于哪里。好奇心驅(qū)使著我拿起手電筒、撐起雨傘走出了家門，循著哭聲，我來(lái)到外面的馬路上�？蘼曉絹�(lái)越近，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)“泥團(tuán)子”。走近些看，原來(lái)是一個(gè)6、7歲的小男孩坐在地上，他滿臉泥巴，膝蓋上還流著血，不過(guò)已經(jīng)分不清哪是血，哪是泥巴，哪是雨水。他睜著淚汪汪的眼睛看著慢慢走近他的我，我蹲下身子輕輕扶起他，一邊拭去他臉上的淚珠，一邊輕柔地問(wèn)：“小弟弟，你的家在哪？”他只是用哭紅的眼睛看我，不說(shuō)話。我環(huán)顧四周，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么人，只好一邊安慰他，一邊領(lǐng)他到我家。

　　走進(jìn)家門，迎面碰上了母親，我向母親說(shuō)明了情況。母親二話不說(shuō)領(lǐng)著他走進(jìn)洗手間，幫他洗了一個(gè)熱水澡，給他穿上我小時(shí)候的衣服。我們與他一起坐在了沙發(fā)上，媽媽一邊小心翼翼地幫他用藥水擦拭傷口，一邊親切地問(wèn)他一些問(wèn)題：你家在哪里？爸爸媽媽叫什么名字？是否知道家人的電話……可是，不管媽媽怎么問(wèn)，他都只是像個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，一聲不吭。最后我們沒(méi)有辦法只好報(bào)了警。

　　警察領(lǐng)走他后，我們的`心好像也被帶走了，擔(dān)心他找不到自己的家人而傷心，擔(dān)心他的家人找不到他而著急。過(guò)了許久許久，我們都快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，警察終于打來(lái)電話說(shuō)已經(jīng)順利找到了男孩的家人，我們心中的石頭終于落地，我們終于可以安心睡個(gè)好覺(jué)了。

　　優(yōu)秀記敘文 22

　　奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中曾這樣說(shuō)過(guò)：生命對(duì)每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣渡過(guò)呢？因此，鸞鳳飛舞，桃李爭(zhēng)妍，生命為此也就豐富多彩起來(lái)。

　　一、高處不勝寒

　　那屹立于高山巔上幾千年的傲松，卻始終奮進(jìn)，所謂“高處不勝寒”，嚴(yán)松不怕風(fēng)霜的洗禮，傲然獨(dú)立，扎根于碎石之間卻能站直身板，生命的高度，表現(xiàn)的淋漓盡致，灑脫不羈，“手”可摘星辰”我為之佩服。

　　正如前人所說(shuō)：逆境出人才。高山的.植物為何一味追求寒冷？生物學(xué)家告訴了我們這個(gè)答案；這是一種生存的技巧。給生存一點(diǎn)勇氣就要去不斷地爭(zhēng)取。高山上的雪蓮，充分表現(xiàn)出了自己的勇氣，“盡態(tài)極妍”是它不懈地追求目標(biāo)，生存為之偉岸而美麗。

　　二、臥薪嘗膽

　　生存就那么甜美嗎？答案是肯定的；但生命的過(guò)程需要甜蜜嗎？答案是否定的。正如溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹日曬，雨露霜洗，溫室中的花朵“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，要知道膽的味道，“大道出陷阱，逆境變通途，”在生命的每一刻，都必須具備一套生存的本領(lǐng)，誰(shuí)知風(fēng)吹浪打，滄海橫流不期而至？所以，在生存中，要時(shí)刻提醒自己臥薪嘗膽，生命的歷程并不是一帆風(fēng)順的，“吃的苦中苦，方為人上人”。

　　三、做一朵蒲公英

　　給生存一個(gè)風(fēng)帆，讓我去周游世界。讓我做一顆蒲公英的種子，讓我的足跡遍及世界各地。給生命一個(gè)飛躍，讓我體會(huì)生存的偉大。這些，都要靠生存來(lái)完成。

　　要做生命中的一個(gè)佼佼者，就要學(xué)會(huì)一套過(guò)硬的生存本領(lǐng)。生存的爭(zhēng)取，需要每一個(gè)生命不懈的努力，多少人為了生命而不惜人性，而又有多少人為了國(guó)家、人民又舍棄了自己的生命。爭(zhēng)取生存，你就要做得光榮、深刻、突出。

　　生命是世界上最美麗的花朵，這花朵怎樣才能變得絢麗多姿呢？生存的爭(zhēng)取，會(huì)使這花朵更絢麗，更迷人。

　　珍惜生命，爭(zhēng)取生存。

　　優(yōu)秀記敘文 23

　　今年暑假，熾熱的太陽(yáng)公公好像在生氣，石頭上都可以煎雞蛋了；一出去，就像進(jìn)入了烘干房似的，讓人汗流浹背。

　　每年暑假，我都要去旅游，今年我去的地方是浙江杭州。當(dāng)然去旅游一定要帶充足的“供給”。

　　時(shí)間飛逝，大巴車似飛速地“飛”向了目的地。第一天去杭州，還真不習(xí)慣，這里有八個(gè)行政區(qū)，路邊還有可以用當(dāng)?shù)厥忻窨▉?lái)免費(fèi)借自行車，最讓我感到不舒服的，是每到一處有名的景物區(qū)，總有好幾個(gè)老外過(guò)來(lái)參觀，他們長(zhǎng)的樣子，和我們不一樣，有些另類吧。

　　我們參觀的第一個(gè)景區(qū)是千島湖，千島湖，顧名思義，就是一千座島嶼在偌大的湖中，我猜想，若坐飛機(jī)從這兒經(jīng)過(guò)，千島湖的湖面就像一面鏡子，鏡子上的島像是一個(gè)又一個(gè)渺小的蟲(chóng)子，動(dòng)不了，好像是被人粘了上去似的。我們乘船去四個(gè)島上參觀（因?yàn)榍�島湖，島太多了，沒(méi)有時(shí)間，只去了比較有名的小島）。導(dǎo)游說(shuō)：千島湖有“青山綠水金腰帶”的美稱，水質(zhì)干凈，可以直接達(dá)到飲用作用。

　　我們第一個(gè)去的小島叫做鎖島，我猜想也許是島上有很多買鎖的商家，所以叫鎖島吧。上去一看，整個(gè)島上基本大多到處都有鎖，小的鎖，掛在鐵鏈上，大的`鎖獨(dú)擺一處，真不愧叫鎖島。

　　然而，我在旅游的時(shí)候，不僅看到了美景，還看到了不少垃圾。

　　乘車去杭州時(shí)，前排座位的正下方有幾顆還沒(méi)吃完的葡萄，“粘”在地上，一天一天地爛掉了，可是還是沒(méi)有人能打掃一下。去游玩千島湖時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人把痰吐在了河面上，有人還“隨湖扔垃圾”。去拜訪圣寺靈隱寺時(shí)，有人在游客休息區(qū)中，把吃完?yáng)|西的袋子仍在了桌上，“慘不忍睹”。

　　我們只有一個(gè)地球！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的地球，如果每個(gè)人都能把該扔的垃圾，扔到它該到的地方去，那美景就是真的美景了，快樂(lè)就是真的快樂(lè)了。地球媽媽養(yǎng)不起吃貨，養(yǎng)不起極求享樂(lè)的人，讓我們每個(gè)人拾取一張紙，放入垃圾箱，那可是一件保護(hù)地球的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做最文明的自己！

　　優(yōu)秀記敘文 24

　　這是一個(gè)絕好的午后。湛藍(lán)的天，碧綠的草，和煦的風(fēng)，悅耳的鳥(niǎo)聲，一切的一切都是那樣的和諧而又充滿著張力。

　　抬頭望望，側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，真好！我突然有了作畫(huà)的雅興。

　　欣喜地開(kāi)始了我的小快樂(lè)。取來(lái)了許久未用的顏料，拂去上面一層纖細(xì)的灰塵�？粗�它們洋洋灑灑地飄著，飄著，最后落下，安逸中透出一絲少有的瀟灑，便樂(lè)了，嘴角滯留的笑意與這些生靈一起溶入暖暖的空氣中。再端來(lái)幾個(gè)小巧的瓷碟，素潔的白與顏料的各異色彩相映成趣。摸著光滑的瓷面，寬寬的瓷邊，是上好的質(zhì)感。抽出一排小號(hào)的毛筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的胎毫有著褐色的光澤。而一旁淡淡的清水將房里的光線折射成兩段，映著一張少女的清秀的臉。

　　赭石和酞青藍(lán)是國(guó)畫(huà)中常用的兩種顏色。這是一種奇妙的組合，背后藏著巨大的玄機(jī)。除了濃淡輕重，情趣也很重要。二者調(diào)勻之后，閃著古樸沉著的色澤，作湖南武陵源最宜。在重疊高俊的山峰中浮著一縷靈動(dòng)的霧紗。這霧紗得著鋅鈦白，這種白，白而不膩，虛而不輕。山是穩(wěn)重的，霧卻是俏皮的。

　　三青是屬較為正式的顏色之一，加一點(diǎn)藤黃，卻出現(xiàn)另一種極妙的顏色，是天山綠林的那種裸露的綠，這種綠其實(shí)更適合做衣服的.底色。一件上好質(zhì)地的袍料配上這種綠，再戴上一串亮晶晶的玉墜子，是張恨水筆下的宅門小姐最衷情的搭配。而若是在剛才調(diào)好的顏色里加一點(diǎn)胭脂紅，色澤則由淺變深，由動(dòng)變靜，帶有羅曼蒂克式的青紫。遺憾的是，這種顏色并不宜作畫(huà)。因?yàn)樽屗�出現(xiàn)在紙上，會(huì)對(duì)啟迪我們的聯(lián)想大打折扣。

　　這時(shí)所有的瓷碟都裝滿了調(diào)好的顏色。赤橙黃綠青藍(lán)紫，色彩絢麗，賞心悅目；有明亮的，也有淡雅的。都齊齊地排著隊(duì)躺著，享受著生的愉悅。

　　我執(zhí)筆面對(duì)這群剛誕生的家伙——只有感動(dòng)。

　　生活不也是這樣調(diào)出來(lái)的嗎？我更執(zhí)著于我的感動(dòng)了。

　　優(yōu)秀記敘文 25

　　在茫茫人海中，我們本不相識(shí)，是校園讓我們相聚在一起，成為宏中的一員，成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己住在一個(gè)衛(wèi)生良好的家里吧，宏中就是我們的第二個(gè)家，大家一定不希望整天生活在一個(gè)垃圾亂舞、污垢滿地的環(huán)境中學(xué)習(xí)吧。近來(lái)學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了，很多學(xué)生沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。作為一名，學(xué)生我深知，每當(dāng)學(xué)校檢查衛(wèi)生和老師要求同學(xué)們打掃衛(wèi)生時(shí)，同學(xué)們總是心里反感，總抱怨自己打掃的位置太多，垃圾太多，不愿打掃。而且，打掃衛(wèi)生時(shí)也是馬馬虎虎，一點(diǎn)沒(méi)有把衛(wèi)生放在心上。同學(xué)們，大家可曾想過(guò)，那些垃圾是誰(shuí)丟的，衛(wèi)生又是誰(shuí)破壞的？一個(gè)人有沒(méi)有良好的習(xí)慣，和學(xué)習(xí)成績(jī)，從衛(wèi)生就可以看出，一個(gè)講衛(wèi)生的人說(shuō)明他很愛(ài)惜自己所生活的環(huán)境，就是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，也是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人，那么他的學(xué)習(xí)在差也不會(huì)差到哪里去。關(guān)于校園衛(wèi)生，相信大家不但不陌生，還很熟悉，關(guān)于衛(wèi)生這類話題，大家耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了吧？

　　可是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢？同學(xué)們把這些所謂的倡議當(dāng)成了什么？一紙空文嗎？還是只當(dāng)是耳邊風(fēng)呢？答案相信只有大家自己心里清楚吧。有時(shí)候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔一個(gè)小包裝袋，可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生�？墒牵�相反的，同樣是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，如果你將垃圾扔到了垃圾桶里，就為保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力，盡到了自己作為宏中這個(gè)大家庭中一員的.責(zé)任�；蛟S我們個(gè)人的力量是微薄的，可是如果我們宏中所有同學(xué)都盡自己的綿薄之力，為保護(hù)我們的宏中衛(wèi)生做點(diǎn)什么，就可以保持我們宏中衛(wèi)生的整潔，將我們的宏中建設(shè)成為一個(gè)真正美麗潔凈的校園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！宏中是我家，衛(wèi)生靠大家。

　　優(yōu)秀記敘文 26

　　他，還記得，二十年前，一大把的紙幣和兩雙粗糙的手，兩張漸已憔悴的面孔和一顆向往外面世界的心，就這樣他選擇了窗外，決意不在山里徘徊……

　　是的，他離開(kāi)了這里的山清水秀，離開(kāi)了這里勤勞質(zhì)樸的村民，離開(kāi)了父母，奔向了山外——那片誘人的輝煌燈火。

　　其實(shí)，憑他的本事，是完全有能力在大山里開(kāi)辟自己的人生道路的。開(kāi)山，植樹(shù)造林，都可以使他功成名就；那漫山遍野的奇花異果，足可以讓他富甲一方。可是在他眼中，這里是貧瘠的，因?yàn)樗�的�?mèng)不在這里，而在山外。

　　出了山，他發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想放飛的世界，被外面的金碧輝煌、燈紅酒綠的繁華迷住了，他想是的，自己是可以在這兒開(kāi)辟出屬于自己的一片天地的。

　　十幾年的時(shí)間眨眼間已從指縫中溜走，而他也在自己不斷的努力拼搏中成為了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的老板。身著寶馬服飾，體坐寶馬轎車，身邊還有幾個(gè)善于察言觀色的秘書(shū)，風(fēng)光地馳騁在大而寬闊的柏油馬路上，臉上容光煥發(fā)。

　　可是，漸漸地，漸漸地，他開(kāi)始被那交錯(cuò)閃爍絢爛多彩的'霓虹燈光弄得有些茫然而不知所措。他的心開(kāi)始生出一股莫名其妙的空蕩蕩的感覺(jué)。他的腦袋也暈乎乎的，對(duì)都市生活有了些許厭倦。

　　咦？噢，那高山上有叢生茂密的樹(shù)，那水里有游來(lái)游去自由自在的魚(yú)，那綠油油的草里有美麗多彩的綻放的花。那從不在意的畫(huà)面在厭倦了爾虞我詐的心中一幅幅浮起來(lái)，居然拂去了一些心靈的塵埃。

　　他想起來(lái)了，臨走時(shí)，父母那日漸憔悴的臉，那被生活磨出的手繭，還有臨走前父母的叮嚀：“不想在外面呆了，咱就回家，啊！”

　　無(wú)聲的，默默的，他啜泣著。

　　窗外有棵樹(shù)，樹(shù)上不知何時(shí)筑了一座鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)們飛走了，回頭眷戀似的環(huán)望著自己曾住過(guò)的家，撲騰幾下飛走了。他又落淚了，當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)有留戀過(guò)家，沒(méi)留戀過(guò)父母和家鄉(xiāng)的山水呢？他似乎看到了父母那黯淡的眼神中透出的愿他歸來(lái)的光，他決意回家了。

　　優(yōu)秀記敘文 27

　　5月12日，這是母親節(jié)后的第一天。

　　2008年5月12日，這是一個(gè)永遠(yuǎn)鐫刻在共和國(guó)歷史上一個(gè)悲壯的日子。

　　14點(diǎn)28分，這是讓13億人民刻骨銘心的時(shí)刻。

　　在這一刻，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。

　　垮塌的房屋、驚恐的人們、無(wú)助的眼神、撕心裂肺的呼喊、救援人員忙碌的身影………

　　這一刻，堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人說(shuō)：“汶川不哭！四川不哭！中國(guó)更不能哭！”

　　在汶川大地震搜救現(xiàn)場(chǎng)，搜救人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這樣一位母親。當(dāng)搜救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)停止了呼吸，是被塌下來(lái)的預(yù)制板給壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪者，整個(gè)上身向前匍匐著，兩只手撐著地，就像古人行拜跪禮，她的身體已經(jīng)被壓變形了，看上去有些怪異。

　　搜救人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面久久沒(méi)人回應(yīng)。由于汶川需要救援的人太多了，時(shí)間就是生命，當(dāng)搜救部隊(duì)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻突然像明白了什么，飛奔回搜救現(xiàn)場(chǎng)，他用手在母親的下半身尋摸。終于，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，急忙對(duì)救援官兵喊：“這還有一個(gè)孩子�！苯�(jīng)過(guò)一番努力。人們小心地把擋在她面前的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃色的小被子里，看樣子，他好像只有三四個(gè)月大。因?yàn)槟赣H身體保護(hù)著，他毫發(fā)未損。

　　抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的'睡著，他那張熟睡的臉，讓在場(chǎng)的所有人都感到很溫馨。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)做檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫(xiě)好的手機(jī)短信——“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛(ài)你。”看慣了生死離別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每一個(gè)看到短信的人都潸然淚下。

　　這一刻，汶川哭了，四川哭了，中國(guó)也哭了，我潸然淚下。在母親節(jié)后的第一天，這位母親用自己瘦弱的身軀，詮釋了母愛(ài)的全部意義。

　　優(yōu)秀記敘文 28

　　‘我有一所向陽(yáng)的房子，面朝大海，春暖花開(kāi)’

　　——海子

　　在這所房子里，我的人生從這里開(kāi)始，在這里有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爸爸媽媽，有和我相互陪伴的姐姐。這里，就是我的家——一個(gè)溫暖的港灣。

　　十五年前，我的人生序曲從這里奏響了。十五年后，我從一個(gè)胖胖的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)背著書(shū)包的'中學(xué)生，在這里，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)裹滿陽(yáng)光的日子。在這里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖如陽(yáng)光的東西在心底萌發(fā)蔓延。

　　每周一的早晨，媽媽總是將已經(jīng)準(zhǔn)備好了一碗的粥、一個(gè)包子和一個(gè)雞蛋擺在餐桌上，并且一如既往的坐在我的對(duì)面，一臉微笑地看我狼吞虎咽的吃這些精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)。慢慢的營(yíng)養(yǎng)都在口中，偶爾剩個(gè)包子或蛋餅，爸爸總是包容的幫我吃完，然后不厭其煩的說(shuō)道；“‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’。樣珍惜糧食啊�！甭�(tīng)完我不好意思的吐了吐舌頭。隨后，對(duì)父母各道一聲“再見(jiàn)”就像學(xué)校出發(fā)。

　　晨光熹微中，拐角處我再一次回頭，那說(shuō)向陽(yáng)的房子，被鍍上了一層淺淺的金色，格外溫暖，幸福的感覺(jué)一圈圈蕩漾在我的心頭。

　　周末不外乎是所有學(xué)生最期待的日子�；氐郊�，迎接我的是父母的笑臉，像盛夏里的向日葵一樣燦爛。祝開(kāi)心的事情是黃昏時(shí)分和姐姐一起陪媽媽在院子了散步，只享受散步悠閑的同時(shí)，媽媽會(huì)給我將許多做人的道理，處事的方式，有時(shí)會(huì)給我們見(jiàn)從前的舊事——他曾經(jīng)走過(guò)的艱苦日子，所以他格外懂得先苦后甜。當(dāng)黃昏閉幕，夜幕拉開(kāi)時(shí)，房間里的爸爸會(huì)舉著唐少放我們進(jìn)屋里吃飯。

　　吃飯時(shí)，姐姐家給爸爸一塊肉，爸爸隨即嫁給了媽媽。一塊肉幾經(jīng)周折，落在了我的嘴里，媽媽又實(shí)惠半開(kāi)玩笑地說(shuō)；“告訴你的道理啊可不許就著飯吃了�！彪S后，一家人被逗得哈哈大笑……

　　及時(shí)窗外不是晴天，這所房子里的我們依舊如沐欲陽(yáng)光般溫暖。我的溫暖幸福的人生從這里揚(yáng)帆起航。

　　優(yōu)秀記敘文 29

　　我有一個(gè)幸福的小家，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)他們。至于他們兩個(gè)之間的愛(ài)，直到那一次，我才幸福地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)在我家中默默地傳遞著。

　　到了高三，爸爸媽媽對(duì)我更是寵愛(ài)，無(wú)論多貴，只要對(duì)我有好處，買！我開(kāi)始喜歡上吃一種蘋(píng)果，只有在大超市才買得到，且價(jià)格不菲，但蘋(píng)果好啊，所以爸爸還是有空就買給我。爸爸愛(ài)我。

　　不知從什么時(shí)候起，爸爸每次買蘋(píng)果回來(lái)總會(huì)被媽媽罵，原因是十個(gè)里面總有四五個(gè)是碰壞了的，這么貴的東西還不買好一點(diǎn)的，媽媽當(dāng)然生氣。好的由我吃，壞的媽媽吃，每次都這樣，因?yàn)閶寢寪?ài)我。

　　慢慢地我開(kāi)始懷疑，爸爸又不笨，為什么每一次都買幾個(gè)不好的 蘋(píng)果回來(lái)呢？那一次一個(gè)不小心，被我知道了。那一天我先是發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸真的很聰明，每一個(gè)蘋(píng)果都很好，肯定不會(huì)被媽媽罵，但當(dāng)媽媽回家后還是又罵了爸爸。我才看到原本好好的蘋(píng)果又有幾個(gè)碰壞了。當(dāng)爸爸正在碰壞另一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，我才知道原來(lái)蘋(píng)果是他故意碰壞的。偷偷站在門外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)拿壞蘋(píng)果吃。

　　靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜。原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)媽媽的`，我是這樣被愛(ài)的。我明白了，徹底明白了。貴蘋(píng)果當(dāng)然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋(píng)果出現(xiàn)了，媽媽就會(huì)吃。原來(lái)這教師爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛(ài)，我看到了。

　　有些感動(dòng)，又有些自責(zé)。于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋(píng)果一分為二，我不能永遠(yuǎn)被愛(ài)，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)我的爸爸、媽媽，愛(ài)所有愛(ài)我的人。

　　就這樣，這樣一份靜悄悄的、沉甸甸的愛(ài)在我家傳遞著，以前，現(xiàn)在，將來(lái)，綿延不已，生生不息。

　　那天我作了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到不止是我的小家中每個(gè)人都有一個(gè)蘋(píng)果，全中國(guó)、全世界每一個(gè)人手中都有一個(gè)蘋(píng)果。

　　原來(lái)愛(ài)也會(huì)在大家中傳遞，真是個(gè)其樂(lè)融融的 和諧社會(huì)。

　　醒來(lái)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中很美好，真的希望那樣一份愛(ài)能在每一個(gè)小家中傳，更在這個(gè)大家中傳。

　　優(yōu)秀記敘文 30

　　汽車經(jīng)過(guò)“磨合”變得好開(kāi)，鞋經(jīng)過(guò)“磨合”變得好穿，人經(jīng)過(guò)“磨合”變得更加成熟、更加完善……只有經(jīng)歷了“磨合”的人，才能稱其為真正的人！

　　何謂“磨合”？磨，就是磨礪，磨練；合，就是合適；磨合，就是經(jīng)過(guò)磨礪、磨練而合適。為什么要磨合？汽車在剛出廠時(shí)，其各個(gè)零件不可能完全符合標(biāo)準(zhǔn)尺寸，一定或多或少有些誤差。把它們組裝在一起，成為一輛汽車，使其運(yùn)轉(zhuǎn)。顯然，由于它們彼此之間并不十分合適，這輛汽車必然會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。這時(shí)，就需要“磨”：把過(guò)多的地方磨平，把過(guò)少的地方想辦法再添一點(diǎn)進(jìn)去（當(dāng)然，這里就是提醒人來(lái)完成）。等到它們彼此都很合適了，這輛汽車也就變得好開(kāi)了。

　　其實(shí)，人又何嘗不是呢？俗話說(shuō)：人無(wú)完人。世界上的每一個(gè)人都一定有他的不足之處。既有不足，就應(yīng)當(dāng)努力彌補(bǔ)。而彌補(bǔ)，就是“磨”。與身邊的`人“磨”，與身邊的事“磨”，與身邊的物“磨”。通過(guò)人與人之間的“磨”，我們更加懂得了為人處事之道，我們不再那么自私，我們心里有了他人；通過(guò)身邊無(wú)時(shí)不在的事對(duì)我們的“磨”，我們就得了更加豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了樂(lè)觀向上，不屈不撓，堅(jiān)忍不拔的精神；通過(guò)物對(duì)我們的“磨”，我們擁有了更加靈巧的雙手和更加善于思考的大腦……而我們和“人”、“事”、“物”磨到彼此合適的時(shí)候，也就是我們這一生所追求的目標(biāo)突現(xiàn)的時(shí)候！也許有人會(huì)說(shuō)：和這個(gè)社會(huì)完全適應(yīng)的人，不就是完美的人，不就是圣人了嗎？我們?cè)趺纯赡軙?huì)成為圣人呢？這樣說(shuō)的人就是缺乏自信�！板浂�不舍，金石可鏤”，只要不斷努力，有什么是不可能的呢？即使我們成為不了完美的人，難道在“磨”的過(guò)程中，我們不是在一點(diǎn)點(diǎn)地向完美靠近嗎？人往高處走，水往低處流，我相信，任何一個(gè)人都希望自己能更加完善吧！

　　優(yōu)秀記敘文 31

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多溫馨、動(dòng)人的事情。如同天上的繁星一樣多，今天我來(lái)告訴大家我踢球的成長(zhǎng)過(guò)程和動(dòng)人的事情。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我還是可愛(ài)的我，我想去踢球，為祖國(guó)爭(zhēng)光呢！我和爸爸媽媽說(shuō)了這件事情，爸爸媽媽一聽(tīng)到我的夢(mèng)想就爽快的答應(yīng)了，可是我至今還不明白，也許是聽(tīng)到“我要為祖國(guó)爭(zhēng)光”的'志向吧。今天是選拔的一天，我早早起來(lái)，心怦怦的跳，我一蹦一跳的走向?qū)W校，離選拔的時(shí)間越來(lái)越近，我的心跳提到了嗓子眼，本來(lái)我心靈中的那片湖還是那么的平靜，看看旁邊的小金是多放松，我感到有點(diǎn)想當(dāng)逃兵的想法�？墒俏疫�是鼓起勇氣，沒(méi)有溜走，到了我的時(shí)候，不知道誰(shuí)扔了一塊石頭到湖里。開(kāi)始跑步時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊“加油王舟霖你可以的”。那一瞬間血液停止流動(dòng)，在那一刻，我感到無(wú)比的幸福。剎那間！我懂得了為我加油的重要，這么好的瞬間怎么不能讓我無(wú)比陶醉呢！

　　時(shí)間如同河流一般奔流不息，我們每個(gè)人都不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三年級(jí)了，我知道踢球是非常艱難的，走在這條長(zhǎng)路上，是沒(méi)有盡頭的，是你愛(ài)球，還是不愛(ài)球，在你平常生活中就能體現(xiàn)出來(lái)。如果說(shuō)愛(ài)球卻不練習(xí)，就會(huì)走向失敗，反過(guò)來(lái)就是會(huì)刻苦訓(xùn)練的人就會(huì)走向成功，想踢好球必須要花費(fèi)很多時(shí)間和心思�。】晌矣肋h(yuǎn)不會(huì)放棄，無(wú)論我將來(lái)會(huì)走向成功還是失敗，我都無(wú)所謂，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。成功、失敗并不重要，只要你的心靈知道自己盡力還是沒(méi)盡力，在這條艱辛的路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次幸福的時(shí)刻。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我的球技也進(jìn)步了不少，每當(dāng)在球場(chǎng)上處于弱勢(shì)的時(shí)候，我都會(huì)想起在當(dāng)初我二年級(jí)選拔時(shí)的那聲“加油”，給了我信心、勇氣、力量，我就會(huì)有奮勇向前、直取勝利的決心。雖然至今都不知道誰(shuí)喊得，我內(nèi)心深處也好想找到在我走踢球經(jīng)歷中為我加油助威的人，是他給了勇氣和力量，我想真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō)聲謝謝！

　　優(yōu)秀記敘文 32

　　這一天我來(lái)到了隨州膠沙，來(lái)采訪一位人人都稱老黃牛的人。

　　“這么熱的天，教授長(zhǎng)途膠沙來(lái)這里，教我們種單肚菌，我們?cè)俨慌�力致富，就太�?duì)不起他了。”在耀興大海（隨州）食品有限公司，隨州草店鎮(zhèn)村民老羅說(shuō)到

　　80多歲的羅信昌，是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)退體教授。從上世起70年代開(kāi)始，他和導(dǎo)師一起，在隨州推廣香菇種植。近年來(lái)，他為推廣“世界四大名菌”之一的羊肚菌，奔忙在實(shí)驗(yàn)室與田間地頭之間，面對(duì)失敗從不氣餒。如今，羊肚菌開(kāi)始在隨州草店鎮(zhèn)推廣，每畝產(chǎn)值達(dá)到1萬(wàn)元以上。

　　“我要做頭老黃牛，將論文寫(xiě)在田野上！”羅信昌平靜地說(shuō)。很多“農(nóng)的傳人”和羅信昌—樣，奔忙在田間地頭，身體力行，給鄉(xiāng)親們傳遞著水不止息的奮斗精神。

　　不顧年事已高，蔡禮鴻、侯明生、張丑合等一批華農(nóng)老教授，依舊奔忙在恩施建始縣的'崇山峻嶺中，為農(nóng)民送技術(shù)、攻克水稻及果樹(shù)病蟲(chóng)害；不顧走村申戶被竹簽扎進(jìn)腳底、摔倒受傷，老專家陳再明躺在病床上還在為農(nóng)民答疑解感；不顧切割菌材時(shí)兩根手指被鋸掉，年過(guò)七旬的五峰縣人大常委會(huì)原副主任羅官章，僅住院10多天就跑回家，繼續(xù)培育菌材。

　　點(diǎn)亮一盞燈，夕陽(yáng)紅映照山村紅。老干部的奮斗精神，堅(jiān)定著貧困戶奔小康的信心，也激勵(lì)著越來(lái)越多的熱心人士投身扶貧攻堅(jiān)。

　　在松滋，63歲的農(nóng)業(yè)局退休干部劉新翠一邊組織科技人員編寫(xiě)《果蔬栽培技術(shù)叢書(shū)》，一邊走村串戶搞培訓(xùn)。不少農(nóng)民成了土專家，主動(dòng)去幫助其他貧困戶：在羅田，69歲的黃岡市人大常委會(huì)原副主任易茂先，退休后手把手向粟農(nóng)傳授技術(shù)。如今，他修剪果樹(shù)的“一把剪刀”變成了成千上萬(wàn)把剪刀......

　　老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。湖北省數(shù)萬(wàn)名老干部通過(guò)技術(shù)扶貧、項(xiàng)目扶貧、文化扶貧等方式，在扶貧攻堅(jiān)事業(yè)中釋放了正能量、樹(shù)立了好形象。鄉(xiāng)親們贊不絕口地說(shuō)：“有了老同志的幫扶，我們的生活是吃甘燕上樓梯，步步高、節(jié)節(jié)甜！”

　　優(yōu)秀記敘文 33

　　雖然冬季已經(jīng)來(lái)臨，但還沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪，又是一個(gè)無(wú)聊的上午。

　　沒(méi)有陽(yáng)光的照射，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的叫聲。伴隨我的，除了一杯熱乎乎的菊花茶，就是窗外淅淅瀝瀝的雨聲。

　　雨已經(jīng)漸漸地平靜下來(lái)，雨珠變成了雨絲，慢條斯理地落下，樹(shù)也終于挺起了身子，松了口氣似的'舒展開(kāi)來(lái)。

　　騎車的人縮著脖子在雨里匆匆地穿過(guò)，頭發(fā)上、衣服上都結(jié)著一層細(xì)密的水珠。等公車的人又裹了裹早已豎起的衣領(lǐng)，抱著胳膊，輕輕地跺著腳，一陣蕭瑟又凄涼的風(fēng)吹來(lái)，依然忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　這些鏡頭我都忽略了，有一個(gè)細(xì)小的鏡頭卻在我的腦海里不停地徘徊著：

　　爺爺，騎快點(diǎn)呀！一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái)，我不由透過(guò)那一層薄薄的雨簾，看到前面不遠(yuǎn)處有一輛三輪車在緩緩地前進(jìn)著。騎車的是一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，車后面坐著一個(gè)胖墩墩的小女孩，她手里還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著一把漂亮的小花傘。爺爺，騎快點(diǎn)，動(dòng)畫(huà)片馬上就開(kāi)演了。那小女孩又嬌真地大聲嚷著。我感覺(jué)老爺爺?shù)湃�輪車的速度明顯快了起來(lái)。但老爺爺畢竟年齡大了，沒(méi)過(guò)多久，車速就又慢了下來(lái)。因?yàn)榍斑吺且粋�(gè)小斜坡，盡管老爺爺身子努力地向前傾著，然而，他還是心有余而力不足，累得氣喘吁吁。這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影從前邊跑過(guò)來(lái)，跑到老爺爺身邊，親切地說(shuō)：老爺爺，我?guī)湍阃埔话寻桑≌f(shuō)完，她就使出全身的力氣，幫老爺爺推了起來(lái)。老爺爺感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯得輕松極了。那位胖墩墩的小女孩，面帶微笑，舉起小花傘給那個(gè)嬌小的身影遮住了飄過(guò)來(lái)的雨絲。那把小花傘是那樣美麗，就像雨中綻放的一朵花兒

　　脫掉濕漉漉的鞋子，換雙干爽的襪子，喝杯熱乎乎的姜茶可樂(lè)，心里充滿溫暖的感覺(jué)，用手指劃去水汽便能透過(guò)窗戶看到對(duì)面的小區(qū)，點(diǎn)點(diǎn)燈火，就像一張張笑臉，在這叮叮咚咚，雨的襯托下，透出了幸福的味道。

　　優(yōu)秀記敘文 34

　　驕陽(yáng)火辣辣的照向大地，聽(tīng)著火辣辣的太陽(yáng)，我們畢業(yè)了。

　　再次踏進(jìn)校園，三年的記憶涌入腦海，有歡笑、有淚水、有甜蜜。

　　情景一

　　“爸爸，我不想住校�！蔽易е�老爸的手撒嬌道。老爸低頭注視著我，一會(huì)兒，溫柔地?fù)崦�著我的頭說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天窩在爸媽的懷里了，應(yīng)該學(xué)著自己面對(duì)生活，這不正好可以展現(xiàn)自我嗎？”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。很快，走到了我的床位前，老爸指著行李說(shuō)：“我的任務(wù)已完成，剩下的就是你的了�！笨粗�老爸的背影，既無(wú)奈有委屈。心里一直嘀咕：怎么有這么狠心的老爸呢。但還是乖乖整理好床鋪。

　　情景二

　　“啪”一聲，我生氣的'將書(shū)拍在后面的桌子上，大聲地質(zhì)問(wèn)后面的男生：“你為什么上課總是擠我！”看著我生氣的樣子，他好像挺得意的，一副事不關(guān)己的樣子。這下可把我給惹火了。什么淑女形象，都統(tǒng)統(tǒng)拋腦后了，什么難聽(tīng)說(shuō)什么。他似乎被激怒了，拼命死的跟我吼。最后我們上了手�？此�那樣就跟我有深仇大恨來(lái)似得，同學(xué)們都來(lái)勸架。哎，那場(chǎng)面百年難遇啊。

　　情景三

　　“你緊張嗎？”同桌問(wèn)我。我謝謝的笑著說(shuō)：“你說(shuō)呢，這是中考啊，能不緊張么？”她自己暗自吐槽：“你不是挺瀟灑的來(lái)么，正在乎這次中考啊。”“廢話，本姑娘再瀟灑，也不能拿我的命運(yùn)開(kāi)玩笑啊，快復(fù)習(xí)吧�！闭f(shuō)著給了她個(gè)大大的笑容。示意讓同桌安心復(fù)習(xí)，其實(shí)這時(shí)候的他也緊張的要死，沒(méi)辦法努力了三年不想有什么差錯(cuò)，否則她自己也饒不了自己。

　　一縷夏風(fēng)撫過(guò)自己的臉頰驚醒了回憶中的自己，是啊，三年如此漫長(zhǎng)，長(zhǎng)到學(xué)校門口崛起了一座座高樓，長(zhǎng)到能讓自己長(zhǎng)大。三年有如此短暫，回眸間匆匆過(guò)去。

　　上課鈴聲響了，校園里空無(wú)一人，聽(tīng)著遠(yuǎn)處教室里的朗朗書(shū)聲，我意識(shí)到我的初中生活結(jié)束了。抬起手：母校再見(jiàn)。

　　優(yōu)秀記敘文 35

　　六年匆匆，時(shí)光荏苒。我們的羽翼已經(jīng)愈加豐滿了起來(lái)，張開(kāi)雙手擁抱我們的是中學(xué)的大門。如今，回憶過(guò)去便猶如口中含了棒棒糖般的甜蜜。

　　還記得我們?cè)诓賵?chǎng)揮灑下的歡聲笑語(yǔ)，還記得因?yàn)殛J了禍在辦公室內(nèi)緊握的雙手，還記得在教室中的壯志豪言，還記得那個(gè)夏初……

　　那是一個(gè)“六一”節(jié)，我手中拿著紙做的大紅花，與同學(xué)們高高興興地從家屬區(qū)的大坡上向?qū)W校跑去。“�。　币粋�(gè)不小心，我在高高的坡上狠狠地摔倒了，翻滾著向坡下滾去，同學(xué)們見(jiàn)狀，忙從坡上跑來(lái)，甚至有一個(gè)還磨破了手皮。眼中，有淚，在醫(yī)院的大廳，兩個(gè)同學(xué)扶著我，一個(gè)同學(xué)忙著過(guò)路的叔叔阿姨借手機(jī)給我媽媽打電話。十分鐘后，我的'傷口被醫(yī)生處理好，第一句話便是先向同學(xué)道謝，那個(gè)“六一”是我最快樂(lè)的時(shí)光。

　　傷痛不是小學(xué)生活的主題曲，的必然是歡樂(lè)。

　　由于我小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到了鳳臺(tái)小學(xué)，春游便是我最為懷念的事情了。而此刻，沉浸在回憶中的我，臉上不禁露出了微笑。

　　早上六點(diǎn)，我們排著隊(duì)從學(xué)校浩浩蕩蕩的向著丹河進(jìn)發(fā)了�！暗搅�，終于到了！”伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，我沖向河邊的一塊平地。鋪上野餐布，拿出早就讓爸爸媽媽買的零食，與朋友三五成群地分享了起來(lái)。有人玩興大起，赤手去河邊捉蝌蚪了，而六年級(jí)的同學(xué)就辛苦多了，我們的包中是零食，他們則是鍋和食材。我們好奇地圍上去，看他們做飯。不久，魚(yú)、排骨、米飯等色香味俱全的食物就閃亮出爐了！我們都是坐享其成的小壞蛋……不過(guò)，我們也是懂得勞動(dòng)最光榮的，吃完把碗伸向噴泉，清澈的泉水便瞬間將碗沖刷的一干二凈。之后我們便心安理得的向老師邀功請(qǐng)賞去了�；匦５耐局�，老師就把獎(jiǎng)給了我們—每人一個(gè)“小布丁”�！磅r花曾告訴我，你怎樣走過(guò)……”歡樂(lè)的時(shí)光便從我們歡樂(lè)的歌聲中悄悄溜走了……

　　回憶六年，憶已成歌。曾經(jīng)的歡樂(lè)將永存我的心間。

　　優(yōu)秀記敘文 36

　　現(xiàn)在的我，缺少了之前的激情，缺少了曾經(jīng)的活力，缺少了與困難抗?fàn)幍挠職�。英語(yǔ)上有閱讀障礙的我，總想逃避，想放棄……初學(xué)英語(yǔ)時(shí)的情景似又浮現(xiàn)眼前。

　　那天，是我人生中的第一節(jié)英語(yǔ)課，見(jiàn)到了第一位英語(yǔ)老師。熟悉的鈴聲響起，同學(xué)們都停止了議論，正襟危坐，等待上課。只見(jiàn)老師拿著大大小小的書(shū)，精神飽滿地站在講臺(tái)上，開(kāi)始了自我介紹。

　　她個(gè)頭不算太高，體態(tài)豐滿，梳得高高的馬尾辮，一直垂落到肩頭，一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師形象出現(xiàn)眼前。開(kāi)始上課了，卻并沒(méi)有我想象中那般容易。打開(kāi)課本翻到第一課，“千萬(wàn)不要抽同學(xué)讀，千萬(wàn)不要�！蔽以谛闹心�念�！艾F(xiàn)在我先領(lǐng)讀一遍�！蔽医K于松了一口氣，聽(tīng)天書(shū)似的跟讀了兩遍，心剛剛放到肚子里，老師又搞突然襲擊，點(diǎn)到了我的名字，好像一猜一個(gè)準(zhǔn)兒，就知道我不會(huì)一樣。我慢慢離開(kāi)板凳，盡量控制住自己的`雙腿，不讓它抖得那么厲害，緩緩地捧起那本可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū)。我鼓起勇氣念出了聲，但卻結(jié)結(jié)巴巴像蚊子哼哼，無(wú)奈，老師也只得讓我坐下。

　　晚上我出去透透氣，夜晚的星空有一種寧?kù)o的美。一輪彎彎的月亮向大地?fù)]灑著皎潔的月光，星星與月亮為伴，增添了一種別致的韻味。在這樣美的星空下，在這幽靜的小路上，不知不覺(jué)想到了白天的那節(jié)課。不禁捫心自問(wèn)：“甘于這樣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面嗎？”不，我不愿意這樣，我可以超越，可以更好。想到這里，感到渾身輕松，不由得快步向家奔去。

　　之后，我每天早上早起一個(gè)小時(shí)去聽(tīng)，去大聲地朗讀，大量的記一些東西。在學(xué)校老師也格外關(guān)注我，鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，要相信自己。她的鼓勵(lì)給了我莫大的力量，給了我堅(jiān)持下去的勇氣。

　　就這樣，一年過(guò)去了，我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了。站在現(xiàn)在，回望過(guò)去，不覺(jué)多了一絲自豪。以前的我可以，現(xiàn)在的我，依然可以。

　　優(yōu)秀記敘文 37

　　高墻深院，坐落在一個(gè)淳樸的小鄉(xiāng)村里，一位孤寡老人，終日伴著朝霞晚霞的起起落落。院中，有我親手種下的棗樹(shù)，它隨著時(shí)間的輪回流逝可能已經(jīng)長(zhǎng)大，也許它已經(jīng)幾次生出青棗，帶給那位老人以喜悅。不知現(xiàn)在，老人與棗樹(shù)可還安好？院中的其它花卉可還安好？

　　早晨，太陽(yáng)透進(jìn)了屋里，落在滿頭銀發(fā)的老人身上，讓老人顯得更加蒼老了。我記得他常常會(huì)靜坐在幽靜的庭院中，拿起揉皺了的報(bào)紙，鼻梁上架著一副老花鏡，正出神的看著最新的新聞報(bào)道。看累了，起身出去走走。

　　踏出院子，陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)的葉子打在老人身上，灑落在小巷子兩旁的高墻上，濺落在古舊的鵝卵石道上。孤寡老人走在幽幽的小巷里，時(shí)而會(huì)冒出幾個(gè)玩耍的小孩，路過(guò)老人時(shí)時(shí)對(duì)他問(wèn)好，這時(shí)老人也會(huì)露出已經(jīng)許久沒(méi)有過(guò)的微笑點(diǎn)頭回應(yīng)。我一直記得，老人那淡淡的微笑飽含著孤寂。

　　到了中午，老人回到家中，吃了午飯，坐在炕上，一直不語(yǔ)�？赡苁沁@無(wú)依無(wú)靠，過(guò)于寂寞的生活，讓他念起了老伴來(lái)。就在一個(gè)月前，這個(gè)院子里的另一位老人去世了。從前，兩位老人還能一塊說(shuō)說(shuō)話，一塊兒出去走卒�？墒�，現(xiàn)在呢，偌大的庭院中只住著一位孤寡老人。

　　也許，這就是上帝的不公。他帶走了一個(gè)人的性命，給予的卻是另一個(gè)人的.寂寞。

　　夜晚，老人又坐在院中，抬頭仰望著凄黑天空中那幾顆閃爍的星星，也許其中一顆就是那位逝去的老人化身的。夜深了，老人終于入眠了，他終于可以擺脫孤寂的日子，在夢(mèng)中去尋找他牽掛的人。

　　每日，孤寡老人都過(guò)著這樣的日子，與庭院相伴，與棗樹(shù)相伴......我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我會(huì)記得，在那個(gè)小鄉(xiāng)村里，住著一位孤寡老人，他——就是我的曾祖父。我會(huì)記得，不讓他一直孤單，我會(huì)去看望他，讓他覺(jué)得生活著還有希望。

　　優(yōu)秀記敘文 38

　　學(xué)過(guò)《桃花源記》我就特別向往五柳先生筆下的桃花源。在我見(jiàn)過(guò)一個(gè)女孩過(guò)后，體會(huì)過(guò)她的家庭的氛圍，我才知道什么是真正的世外桃源。

　　她家門前有一片小菜地，種了各樣種類的蔬菜，可以說(shuō)是麻雀雖小，五臟俱全。每每經(jīng)過(guò)菜園時(shí)，望見(jiàn)那些綠油油的蔬果，都讓我覺(jué)得生機(jī)勃勃、精神抖擻。推開(kāi)她家的門，仿佛進(jìn)入人間仙境一般，那棵海棠樹(shù)讓我瞠目結(jié)舌，我沒(méi)有想到這棵海棠樹(shù)居然那樣美。繁花如白雪般點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣一片片飄落下來(lái)，讓人終生難忘。那女孩和她的小妹妹在樹(shù)下嬉戲玩耍。我捧起地上的花瓣向天空中揚(yáng)去，那一片片花瓣被天空映成天藍(lán)色，緩緩落下，顏色漸漸由藍(lán)轉(zhuǎn)白，我們捧起地上的花瓣向?qū)Ψ綋P(yáng)去。

　　不僅僅是她的家風(fēng)景秀麗，景色怡人。而她的家庭也是其樂(lè)融融、幸福滿滿的。

　　先從她說(shuō)起吧！她是一個(gè)秀外慧中的女孩，她學(xué)習(xí)認(rèn)真。雖然我比她年長(zhǎng)幾歲，所會(huì)背誦的唐詩(shī)宋詞卻遠(yuǎn)不及她，這讓我自慚形穢。她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)不會(huì)的題，她總會(huì)耐心地解答，所以她的人緣非常好。人們都說(shuō)相由心生，我也是這么認(rèn)為的.。她長(zhǎng)得十分俊秀，那是因?yàn)樗�的心靈美。

　　她的父母紀(jì)承了我們中華的傳統(tǒng)美德。他們有善心，所以在他們家的庭院里有很多小動(dòng)物。他們有一種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。我借他們的書(shū)，他們都會(huì)豪不吝嗇地借給我。每當(dāng)我有需要時(shí)，叔叔都會(huì)上網(wǎng)幫我搜索，無(wú)論多么難搜尋，他都會(huì)幫我找出來(lái)。

　　她還有一個(gè)小妹妹，她的小妹妹長(zhǎng)得很漂亮活潑可愛(ài)，像一只小兔子，天真爛漫，沒(méi)有一絲煩惱。她很懂得禮貌，每當(dāng)我來(lái)到她的家，她總會(huì)問(wèn)我好。聲音像一只黃鸝在我耳畔環(huán)繞，讓人久久難以忘懷。

　　在她家的庭院內(nèi)有一些小動(dòng)物。有一只小白貓，叫“咪咪”毛潔白如雪。還有一群鴿子，總是展翅盤(pán)旋在天空。

　　這就是我一直向往的世外桃源，我夢(mèng)中的香格里拉，我理想的人間仙境！我很喜歡這環(huán)境，這氣氛，這溫暖。我希望會(huì)有越來(lái)越多的世外桃源。

　　優(yōu)秀記敘文 39

　　我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，她對(duì)我特別好，但我在小時(shí)候卻不喜歡回外婆家，大家想知道這是為什么嗎？今天我就告訴大家這個(gè)密秘吧!

　　外婆的家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，那里四面環(huán)山，交通極不方便。我小時(shí)侯，每次回外婆家坐了1個(gè)小時(shí)的汽車后，還要步行半個(gè)小時(shí)才到。我們走到村口時(shí)已經(jīng)精疲力竭，而當(dāng)走進(jìn)外婆的村子時(shí)，更讓我感到難堪。村里的巷道是用石頭輔成，上面凹凸不平，各家各戶廚房的污水任意流在路邊，有時(shí)路上還會(huì)出現(xiàn)一大堆牛糞，看到這些，真讓人惡心。晚上更讓人難受，村里各家各戶都沒(méi)有衛(wèi)星電視接收器，沒(méi)有我喜歡看的兒童電視節(jié)目。因此，我小時(shí)候很不愿意回外婆家。

　　直到我讀到小學(xué)四年級(jí)，有一天，外婆又來(lái)到我們家，喜滋滋地告訴我們：“現(xiàn)在家里安裝自來(lái)水了，而且村里巷道已經(jīng)輔成了水泥路，如果我們回家，還可以直接把摩托車開(kāi)到圍院里啦”。聽(tīng)了外婆的話我將信將疑，外婆的家鄉(xiāng)，會(huì)有這么快的變化嗎？，去年清明節(jié)，我和我的父母一大早就去買物品準(zhǔn)備回外婆家了，走在路上，我卻又是很擔(dān)心，外婆家鄉(xiāng)還是以前那樣嗎？然而，當(dāng)我們回到外婆家的小村子時(shí)不禁，我驚異這里的變化，原來(lái)的石頭路不見(jiàn)了，取而代之是平整的水泥路面，而且很少看到那些臟物。

　　我們把摩托車停在院子里，我又驚異的發(fā)現(xiàn)：怎么外婆家什么時(shí)候有了彩色電視？我按下電視遙控器，發(fā)現(xiàn)這電視還可以接收到衛(wèi)星電視節(jié)目呢！我用自來(lái)水洗手時(shí)，我知道外婆家天天挑水喝的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，我真替外婆高興。吃飯的時(shí)候，外婆不斷的往我碗里添加我最愛(ài)吃的`雞肉。外婆還說(shuō)，前幾天剛參加了09年的農(nóng)村醫(yī)保，今后看病就會(huì)更省心了，看到外婆滿臉的憧憬，我感到由衷的高興。

　　前幾天，外婆又一次來(lái)了我家，我又問(wèn)起了外婆家的新變化，外婆說(shuō)：現(xiàn)在在政府實(shí)行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)助政策，你二舅看到鄰居好多人都添許多家，我們也正打算過(guò)幾天買洗衣機(jī)呢。我想，隨著改革開(kāi)放深入，外婆的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得越來(lái)越好。

　　優(yōu)秀記敘文 40

　　幾天沒(méi)有到我們家的菜園來(lái)了，有天甚是無(wú)趣，就到菜園走走，看看我們平日里勞動(dòng)的成果。

　　剛來(lái)就被兩個(gè)大大的瓜嚇到，兩個(gè)一尺半長(zhǎng)的瓜，呈橢圓狀掉在高高的空中。仔細(xì)一看，才知道是冬瓜，瓜的外表被一層瓜粉保護(hù)著。可能由于瓜太大太重的原因吧，瓜藤到瓜蒂，都向瓜傾斜，瓜蒂就向一個(gè)爪子，死死的抓著瓜，不讓它掉下去，就向一個(gè)母親死死地拼命地住掉在懸崖邊上的孩子一樣。

　　“媽，這個(gè)瓜要長(zhǎng)多大啊，這么長(zhǎng)下去，要是瓜藤不負(fù)重量斷了？——不——還是把它摘了，到時(shí)候摔壞了，多可惜！”

　　“呵呵，我倒是不擔(dān)心瓜藤，我擔(dān)心的是我們家的瓜架子，它不負(fù)重任，那才是真的要摔壞的�！�

　　怎么可能，搭架子的事我也參與了，那個(gè)叫結(jié)實(shí)啊，怎么可能說(shuō)垮就垮。瓜藤能承受的重量，難道架子還承受不了嗎？

　　“你說(shuō)這么大的一個(gè)瓜，到底有多少斤�。俊�

　　“沒(méi)有多重，最多十來(lái)斤！”

　　“不會(huì)吧，這么大的一個(gè)東西只有十來(lái)斤？”

　　我實(shí)在擔(dān)心瓜摔下來(lái)，就天天往菜園跑。眼看著瓜藤越來(lái)越緊，越來(lái)越傾斜，我的心都急了。終于，我終于自作主張，摘下了那個(gè)較大的瓜，可真不容易，瓜藤死死的拽著瓜，我掰了好一會(huì)兒才弄下來(lái)，總算明白那么一根細(xì)細(xì)的藤條怎么能拉起那么重的一個(gè)重量。

　　媽媽看見(jiàn)我把瓜摘了，又心疼有可惜。我倒樂(lè)了，終于可以嘗嘗自家菜的味道了。做飯的時(shí)候，我看著媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的削冬瓜的皮，然后就開(kāi)腸破肚了。另我沒(méi)有想到的.是瓜心竟然是空的，原來(lái)那么大的一個(gè)瓜就相當(dāng)于表面一層皮，中間只有少許的幾粒種子。難怪瓜藤可以承受這么大的一個(gè)體積！

　　頓時(shí)，我似乎明白了什么，瓜藤真的就像母親一樣牽著自己的孩子，沒(méi)有辦法，她們生來(lái)就得懸掛在空中，所以牽得是那么的吃力。而孩子也并不是那么不體諒母親，它為了盡量減輕母親的負(fù)擔(dān)，把自己的心都空了，為了就是讓母親能輕松一點(diǎn)——多么感動(dòng)的冬瓜情！所以我們作為孩子要多為父母考慮，我們作為父母要呵護(hù)孩子。

　　優(yōu)秀記敘文 41

　　在生活中多想一步可以得到意想不到的好處，解數(shù)學(xué)題時(shí)多想一步可以多的一分也許分，迷路時(shí)多想一步或許在拐角處就能找到自己想要找的地方。

　　一次，在十分重要的考試當(dāng)中，一道數(shù)學(xué)題難住了我，把剩下的題目都做完的我回到原來(lái)的題目上仔細(xì)思考，那時(shí)這道題目讓我感覺(jué)到迷惑，沒(méi)有數(shù)字要怎么樣解數(shù)學(xué)題呢？在這道題目中徘徊了很久，好不容易想出來(lái)的思路卻一次又一次被打擾，看著剩下不多的時(shí)間，心里不得緊張起來(lái)。忽然想到了一個(gè)解法，便一步順著一步解下去，等到快要解出來(lái)的時(shí)候，思路又平白無(wú)故的斷開(kāi)，一時(shí)間又想了很多不同的辦法，但總沒(méi)有得到想要的結(jié)果，這是心里有一個(gè)聲音在慫恿我再去想一步吧！我又順著她的意思往下想了想，沒(méi)過(guò)多久，這道題就解出來(lái)了。

　　從前，有一個(gè)老人在山里隱居，一次為了探尋深山里的秘密，背著自己僅有的糧食和水踏上了一條未知的路程，一路上老人遇到過(guò)野獸，也遇到過(guò)下大暴雨的時(shí)候，他完全沒(méi)有退縮，不知道過(guò)去了多少日，多少月，他在一個(gè)山坡上徘徊，不知道應(yīng)該上還是應(yīng)該下，他沒(méi)有方向感，也不能分辨出東南西北，陰陰暗暗的`樹(shù)林里，老人幾乎放棄了，這時(shí)候不知道為什么他猶豫了一下，開(kāi)始新的路程，他的雙腳顫顫巍巍的走在路上，他出了山洞，發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)小山莊，里面勤勞的人們?cè)诠ぷ髦�，他心里想到：真是柳暗花明又一村��！一位老者發(fā)現(xiàn)了老人，他說(shuō)道：“老人家，您從哪里來(lái)？”老人回答道：“我從山的另一邊來(lái)的。”老者說(shuō)：“這里路途那么遙遠(yuǎn)，你怎么堅(jiān)持到這里的，前幾年有幾個(gè)小伙，進(jìn)去了又不知道出沒(méi)出去�！崩先苏f(shuō)：“是信念，你多想一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情是很簡(jiǎn)單的�！�

　　事實(shí)證明多想一步可以有意外的收獲，只要你愿意去想，很多事情都是很簡(jiǎn)單的！

　　優(yōu)秀記敘文 42

　　“代溝”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不同年齡層次的人因思想觀念上的差距造成的心理距離。就象溝一樣，隔開(kāi)了一代一代的人，影響兩代人之間的理解和溝通。

　　人們常常說(shuō)，代溝是時(shí)間的痕跡，變革的腳步。如此看來(lái)，出現(xiàn)代溝是自然的，沒(méi)有代溝反倒是不自然的，所以，代溝現(xiàn)象也容易被人理解。我認(rèn)為代溝是兩代人之間在人生觀、理想、生活方式等方面的隔閡。

　　例如生活方式：早上我媽媽很早的'起來(lái)，然后給我和爸爸、弟弟買早餐。一年四季都是這樣，有很多次我都對(duì)此很反感，覺(jué)得媽媽沒(méi)必要每天都起的這么早，可媽媽覺(jué)得沒(méi)什么。

　　一家人坐在餐桌上吃飯，爸爸媽媽都喜歡吃菜和面食，說(shuō)是吃面、菜有營(yíng)養(yǎng);而我卻喜歡吃肉，吃米。就拿喝粥來(lái)說(shuō)，例如小米粥：我爸爸媽媽喝的里面全是小米一點(diǎn)湯都沒(méi)，而我里面一粒米都沒(méi)有。

　　不僅生活方式不同，連對(duì)事物的看法也有著差異。例如出去逛街買衣服，我喜歡去那些名店買衣服雖然貴了些但是時(shí)尚有個(gè)性;我媽媽喜歡去那些小攤小販買她認(rèn)為在哪買便宜又好看比那些名店強(qiáng)多了。有時(shí)好不容易兩人相中一件衣服，可是又因?yàn)楦髯杂凶约赫J(rèn)為的顏色，老媽喜歡土顏色，而我喜歡炫麗的顏色。至于我老爸呢?它往往支持我老媽。出去一趟買幾件衣服這這些原因變成了我一個(gè)人和他們兩個(gè)人爭(zhēng)論，弄得唾沫星子滿天飛舞才罷休。到最后不得不聽(tīng)他們的。

　　有句俗話說(shuō)父母吃的鹽比我們吃的米都多。父母比我們對(duì)這個(gè)世界了解的也多。但是社會(huì)的發(fā)展迅速，他們以前的生活觀念在如今這個(gè)21世紀(jì)是不適用的。而我們是新時(shí)代青年，我們正跟這個(gè)潮流社會(huì)迅速發(fā)展成長(zhǎng)，父母是跟不上我們的，我們也不可能停下來(lái)等父母的。有時(shí)父母不但不理解還用他們那些過(guò)了時(shí)的觀念來(lái)壓制我們，由此我們和父母之間形成了代溝。

　　優(yōu)秀記敘文 43

　　自幼體質(zhì)就差，種種原因，導(dǎo)致自己不能參加任何有關(guān)于體育的活動(dòng)，只能靠藥物維持健康的我，最大的樂(lè)趣就是呆在家里看書(shū)，天馬行空的幻想著。漸漸的，自己將它們帶進(jìn)作文中，不僅得到老師的贊賞，連《少年月刊》也都刊登過(guò)我的一篇作文，還得到了稿酬。

　　上了初中后，接觸的知識(shí)更廣了，知道了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。只可惜中國(guó)文學(xué)史上，太多文豪與它擦肩而過(guò)，心中不免有些惋惜，便立志成為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家。每每沉寂在夢(mèng)中，心中萬(wàn)分高興，幻想著自己獲獎(jiǎng)的情形。

　　這之后，便開(kāi)始計(jì)劃著怎樣獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，首先，考上北京大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)系”，因?yàn)槟鞘侵袊?guó)最好的院校。畢業(yè)后，自己要像三毛，高爾基一樣，用大量的時(shí)間去流浪。風(fēng)餐露宿也好，饑寒交迫也罷

　　。把這些經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，那樣才夠真實(shí)。朋友不只一次告訴我：“那太過(guò)辛苦，以你的體質(zhì)根本無(wú)法去流浪。你也就只是說(shuō)說(shuō)而已吧？”我不以為然，繼續(xù)做著我的夢(mèng)，還囂張的.告訴她們：“你們不用擔(dān)心，就算自己要去天堂，也要等自己獲得了諾獎(jiǎng)之后才會(huì)去�！�

　　我還在做著自己的夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，幻想終究是幻想。不久，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息傳遍了中國(guó)，自己也在《新聞聯(lián)播》上看到了，心中除了悲涼還是悲涼。夢(mèng)，就這樣碎了嗎？

　　自己有些憤恨莫言，因?yàn)樗�打亂了我的計(jì)劃，把我從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)里。在全國(guó)上下開(kāi)始瘋搶他寫(xiě)的書(shū)時(shí)，自己則不屑一顧，仍舊讀著平日里的小說(shuō)散文，鴻篇巨著，徜徉于文學(xué)殿堂。

　　直到學(xué)校文學(xué)社選拔新社長(zhǎng)時(shí)，才知道自己的想法有多么荒穆。帶著種種想法走進(jìn)了考場(chǎng)，寫(xiě)在了試卷上。

　　也不知是哪一位閱卷老師，特意圈出作文中的句子，在試卷旁寫(xiě)著：“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不只有一個(gè)，成功永遠(yuǎn)屬于永不言敗的人！加油！”

　　是的，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不只有一個(gè)，自己何不繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為國(guó)再添一份榮譽(yù)。那時(shí)諾貝爾還有沒(méi)有獎(jiǎng)？

　　優(yōu)秀記敘文 44

　　臨近期末考了，玉兒加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)她的期望。功夫不負(fù)有心人，一邊讀書(shū)，一邊照顧弟妹的玉兒終于各科成績(jī)都考上了90分，英語(yǔ)還是第一名，語(yǔ)文第二名。她高興地把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽，以為考好了這個(gè)暑假就會(huì)好過(guò)�？商煺娴乃齾s大錯(cuò)特錯(cuò)了，爸爸媽媽并沒(méi)有因此而滿足，不但這樣爸爸還在外人面前數(shù)落自己。想到這里，玉兒不禁流下了兩行辛酸的眼淚。在寒假里，她并不好過(guò)天天做家務(wù)，也不能出去和同學(xué)們一起玩。閑來(lái)只能在家里無(wú)聊地看電視。

　　開(kāi)學(xué)了，她似解脫一般，因?yàn)樗�可以不用再做家�?wù)了，可她并沒(méi)有想到，更苦的日子還在后頭呢！就拿昨天來(lái)說(shuō)吧！吃完飯后，大家都收拾好東西準(zhǔn)備去玩，可她們卻把持她一個(gè)人留下收拾碗筷。玉兒無(wú)奈她又能怎樣，她默默地流著淚，慢慢地收拾著。她有著一肚子的`委屈，可又能向誰(shuí)傾訴呢！無(wú)人聽(tīng)她訴苦，無(wú)人替她分擔(dān)這些委屈，她非常地?zé)o助，有苦只能往肚子里咽。

　　世間的大人有誰(shuí)能看懂玉兒的心思，體諒她呢！只能做家務(wù)，玩，哼，連想都別想。大人們這樣對(duì)待自己，玉兒只能啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。面對(duì)這個(gè)世界，無(wú)奈也好，悲傷也好，固執(zhí)也罷，一切無(wú)法改變。玉兒別無(wú)選擇，她只能拼命地學(xué)習(xí)，盡量地掩飾自己心中的委屈和悲傷，在同學(xué)老師家長(zhǎng)面前她只能變成另一個(gè)虛偽的自己，因?yàn)榍榫w可以傳遞，她不希望傷害身邊的每一個(gè)人。她人的快樂(lè)是心中的另一種完美。多好的玉兒呀！可別人又怎會(huì)知道，并了解這個(gè)多愁善感的真實(shí)的她呢？

　　這時(shí)，玉兒擦干了眼淚，抬頭看了看刺眼的太陽(yáng)，心頭一震，心想：哎，真想變成那一朵朵白云，無(wú)憂無(wú)慮地在天空中飄來(lái)飄去，沒(méi)有任何煩惱和憂愁，不僅這樣，還能使天空添加一份美。想著想著她便陶醉在那無(wú)憂無(wú)慮的云兒里了。

　　突然，一陣喊叫聲把她從夢(mèng)幻中叫醒了，原來(lái)是媽媽在叫她洗碗呀，她站了起來(lái)，往廚房走去。

　　優(yōu)秀記敘文 45

　　今天，我一大早就起床了，因?yàn)槲乙�去參加杭州電視臺(tái)主辦的“西湖輪滑巡演”。

　　我們7點(diǎn)在孤山平湖秋月集合，當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)兒發(fā)燒。到集合的地方，我看見(jiàn)孤山路上豎著大大的廣告牌，還有許多紅色的橫幅，好熱鬧��！我領(lǐng)了號(hào)碼牌，我是255號(hào)，我和我的速滑隊(duì)的小伙伴分到了8個(gè)方陣中的第7方陣。領(lǐng)好牌子，我穿上了統(tǒng)一的服裝，然后穿上速滑鞋，戴好護(hù)具。全副武裝完畢，我們就開(kāi)始排隊(duì)了。這時(shí)，我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐打扮成動(dòng)漫人物，有西游記中的師徒四人，有可愛(ài)的藍(lán)精靈，有神通廣大的葫蘆娃七兄弟和蝎子精，還有蜘蛛俠和超人……大約一個(gè)小時(shí)后，巡演開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著孤山路直線向前滑，路邊架著的一個(gè)個(gè)攝像機(jī)對(duì)著我們，還有照相機(jī)咔咔作響，我們儼然成了一個(gè)個(gè)大明星�；�了一段路，周圍圍觀的人越來(lái)越多，杭州電視臺(tái)少兒頻道的芒果哥哥在前面迎接我們，當(dāng)我們從他身邊滑過(guò)時(shí)，他介紹了我們這群可愛(ài)勇敢的'輪滑少年，好開(kāi)心�。〗又�我們翻過(guò)了一座橋，下坡時(shí)，我滑得飛快，到了橋下我一個(gè)急剎車，差點(diǎn)嚇到別人。哈哈，可我一點(diǎn)也不怕，我最喜歡上坡下坡了，太刺激了。快到終點(diǎn)的地方，我們停了下來(lái)，工作人員拿來(lái)了一段段金燦燦的龍，讓我們前后連起來(lái)，高舉著，這樣就拼成了一條長(zhǎng)龍。這時(shí)，我看見(jiàn)天空中有個(gè)像小飛喋一樣的東西在飛來(lái)飛去，旁邊有人說(shuō)：“快看，航拍小飛機(jī)正在拍我們呢”！于是，我們看著“小飛機(jī)”，揮舞著手中的龍身，開(kāi)心地打招呼。

　　后來(lái)，我們回到起點(diǎn)，在一個(gè)大草坪上，少兒頻道的芒果哥哥和檸檬姐姐為我們頒了獎(jiǎng)，還告訴我們，今天我們260名小朋友還創(chuàng)造了“260人輪滑接龍”世界吉尼斯紀(jì)錄。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興地蹦了起來(lái)。

　　今天，雖然天氣很熱，雖然很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘患�有意義的事，“吉尼斯輪滑接龍”有我的一份功勞！

　　優(yōu)秀記敘文 46

　　三年，我們從幼稚走向成熟；三年，我們從無(wú)知走向淵博；三年，我們開(kāi)始有了自己的夢(mèng)……

　　——題記

　　憶·夢(mèng)

　　藍(lán)天，白云，陽(yáng)光依舊。颯爽的秋風(fēng)將我們帶入初中。仿佛一切又從頭開(kāi)始，小小的我們?cè)诳粗�窗外那繁密的爬山虎時(shí)，心中也許會(huì)有自己的理想吧。誰(shuí)說(shuō)我們不可以有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪欠N英姿颯爽的氣概呢？對(duì)，我們什么都沒(méi)有，但我們有青春！這種無(wú)可匹敵的力量，便是我們百戰(zhàn)百勝的資本。

　　不過(guò)，誰(shuí)又能說(shuō)我們的內(nèi)心也已做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備了？翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄，便又開(kāi)始，回憶，再回憶，雖然如夢(mèng)，卻也足夠我們好好的回憶一番了。憶夢(mèng)？孩童時(shí)代的夢(mèng)，的確純真……

　　尋·夢(mèng)

　　就好像約定好似的，當(dāng)我們的回憶無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中伴隨我們時(shí)，另一個(gè)夢(mèng)，如期而至。一年，在這個(gè)既短暫又漫長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們又為自己找到了方向，道路，友誼，和一切我們渴望得到的、美好的事物。然而，似乎缺少了些什么。當(dāng)夜晚降臨，一切的喧鬧都變得沉寂時(shí)，望著窗外的月亮，閉上眼睛仔細(xì)尋找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我們，少了夢(mèng)。這不再是兒時(shí)那種天真的夢(mèng)，它兼并了幻想與實(shí)際，有我們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。可是，他又像遠(yuǎn)在天邊一樣，總有那么些時(shí)候，讓我們感到迷茫。對(duì)，去尋夢(mèng)。帶上我們的青春，帶上我們的自信，任憑我們的感覺(jué)——它一定會(huì)為我們找到自己的'夢(mèng)。尋夢(mèng)？帶幾分瀟灑，向人生更深處漫溯，滿載一書(shū)志向，在夢(mèng)的田野上興舞……

　　追·夢(mèng)

　　一年，依然用這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們找到了屬于自己的夢(mèng)。一年，初中的最后一年，我們，開(kāi)始追夢(mèng)�，F(xiàn)在，我們有青春，有活力，有屬于我們自己的夢(mèng)，那么，帶著笑容，出發(fā)吧。也許之后的路不會(huì)一直是順的，也許之后的天氣也會(huì)有陰天，但我們怕什么？別忘了，我們是一群渴望展翅的雄鷹，是一群追逐夢(mèng)想的獵豹，無(wú)論遇到多么無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折，只要堅(jiān)信天一定會(huì)晴朗，路一定會(huì)寬敞，那么，還會(huì)有我們無(wú)法戰(zhàn)勝的嗎？走吧！人生之樹(shù)必青，夢(mèng)想之花必放！

　　優(yōu)秀記敘文 47

　　每一個(gè)人的人生道路中，總會(huì)有阻礙，總會(huì)有那道難跨的門檻，也總會(huì)有一條未知的道路，然而在你尋尋覓覓后是什么帶你走出了迷茫呢？

　　我有著夢(mèng)想，有著屬于自己的愛(ài)好。我熱愛(ài)唱歌，每當(dāng)我對(duì)著鏡子歌唱時(shí)，我仿佛站上了國(guó)際的舞臺(tái)，把我的歌聲帶給每一個(gè)人。夢(mèng)想是多么的美好啊，但，那又有什么用呢，我，是一個(gè)不自信的人。每當(dāng)我站上一個(gè)小小的舞臺(tái)，我的內(nèi)心如烈火燃燒般的熱烈，如大海般的澎湃。但，因?yàn)椴蛔孕�，所以我害怕，怕我的歌聲�?huì)像鋸木頭的聲音那樣難聽(tīng)，令人厭惡！令人難受！令人唾棄！難道，我只甘在臺(tái)下為那些群星般閃耀的人們喝彩嗎，就只甘躲在房間對(duì)著鏡子，自己當(dāng)自己的觀眾嗎，因?yàn)椴蛔孕牛�我的`內(nèi)心苦澀難耐。

　　一個(gè)午后，我?guī)е鴺?lè)譜走在繁華的街上，人潮擁擠，可我的內(nèi)心卻不似這般明亮。當(dāng)我走到一座天橋時(shí)，被那蜂擁如至的人群吸引住了，一陣悅耳的二胡聲傳入我的耳畔，我穿過(guò)人山人海，終于來(lái)到了他的面前。眼前的一幕令我發(fā)怔，那是一位老爺爺，他沒(méi)有了雙腿，正在用手拉著二胡，過(guò)了一會(huì)兒，他放聲歌唱，聲音悅耳，令人陶醉。我的內(nèi)心贊嘆不已且充滿疑惑：為什么爺爺有勇氣在這么多人面前演奏？他不害怕被人們嘲笑他的身體有缺陷嗎？不害怕自己的演奏可能不動(dòng)人心嗎？不害怕自己被人唾棄嗎？一系列的疑惑，皆在我看到他的笑容時(shí)得以解惑。他的笑如冬日暖陽(yáng)般溫暖，他那自信的笑容令我羨慕。因?yàn)樗�的自信他收獲了快樂(lè)，收獲了如雷貫耳般的掌聲，收獲了人們的肯定。皆因快樂(lè)，皆因有夢(mèng)，皆因自信。我的雙手熱烈的鼓舞起來(lái)，這份熱烈不僅給爺爺，也送給自己。

　　轉(zhuǎn)身離去，仰望天空，一群大雁飛過(guò)夕陽(yáng)的余暉，它們的背影給人以自信，給人以美好。爺爺?shù)男θ荩�仿佛印在天邊。我不再迷茫，不在畏縮。因?yàn)閾碛凶孕�，所以�(shī)^力逐夢(mèng)。

　　我的人生，因自信，不再迷茫。

　　優(yōu)秀記敘文 48

　　終于，緊張的小升初考試結(jié)束了，但這還不能讓我們的心平靜下來(lái)，總想自己能考上自己理想的初中。

　　我如愿以償?shù)乜忌狭饲G門外校，就跟隨父母去報(bào)名。

　　早上，我想還不到六點(diǎn)鐘吧，媽媽就已經(jīng)“全副武裝”地站在我床邊：“起床！起床！快起床！不然報(bào)不上名的！”我揉揉睡眼，說(shuō)：“媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘，還早著呢！”話是這么說(shuō)，可我還是乖乖下了床。

　　雖然，天還沒(méi)有全亮，街上靜靜的，幾乎沒(méi)有什么行人，稀稀拉拉幾輛汽車在馬路上悠悠駛過(guò)，整個(gè)荊門城區(qū)似乎還在睡夢(mèng)中。可當(dāng)我們來(lái)到外校，校門口卻是異常熱鬧，這可是一年一度的盛會(huì)，許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人已經(jīng)排成了一條人龍，蜿蜒幾里路，這里就是新生報(bào)名的隊(duì)伍，應(yīng)該有幾百人吧。整個(gè)街區(qū)被擠得水泄不通，有幾個(gè)大人倚靠大樹(shù)閉目養(yǎng)神

　　定是起早了沒(méi)有休息好；有幾個(gè)大人在隊(duì)伍里吃著早點(diǎn)，寧可站著也不讓出自己的位置；還有幾個(gè)大人定睛看著前面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，暗暗計(jì)算著自己會(huì)是第幾個(gè)報(bào)上名的人。這都是為了誰(shuí)？看著這擁擠的人潮，我不禁想。

　　與之并排的，是查分隊(duì)伍，大人們拉扯著自己的孩子，急匆匆地向前擠，只見(jiàn)查分口，有的人活蹦亂跳地跑向報(bào)名“長(zhǎng)龍”，而也有的.，卻垂頭喪氣，無(wú)力地挪動(dòng)著身體，唉聲嘆氣。這又是為了誰(shuí)？看著這再次擁擠流動(dòng)的人潮，我不禁想。

　　記得小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)時(shí)，校門總會(huì)被家長(zhǎng)們團(tuán)團(tuán)圍住，只為了讓他們的孩子平安回家。這，又是人潮。當(dāng)我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí)，臨行前家長(zhǎng)們的叮嚀、囑咐，車離開(kāi)時(shí)家長(zhǎng)們揮動(dòng)的雙手，這，又是人潮。

　　這些，又是為了誰(shuí)？在你成功的背后，他們給你提醒，在你失敗時(shí)候，他們給你鼓勵(lì)，在你失落時(shí)，他們給你溫暖，在你無(wú)助時(shí)，他們給你幫助。這哪里是人潮，這分明就是父母的心潮！

　　優(yōu)秀記敘文 49

　　農(nóng)田，豐收的時(shí)節(jié)已悄然而至，卻望著那成果，眉頭越加凝重，那是一位老人，干瘦，從遠(yuǎn)處望去，弓身如月牙…果實(shí)上，印跡斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如老人斑，丑陋而蒼老，一場(chǎng)風(fēng)雨時(shí)節(jié)的到來(lái)，在前些日子，猛然襲來(lái)，將大片農(nóng)作物全部崔毀，一時(shí)間，人心晃晃，內(nèi)心動(dòng)蕩不安，而此時(shí)的老人卻已釋然，便釋然一笑。

　　相比之下，其他農(nóng)作物已經(jīng)被破壞的相當(dāng)嚴(yán)重，而這里，果實(shí)仍然可實(shí)，可賣，雖然，價(jià)格會(huì)持續(xù)下跌，但就已滿足，所以“不能花開(kāi)，就請(qǐng)葉綠”收獲可望而可得，在不同時(shí)機(jī)中，份量就會(huì)有所不同，那么，請(qǐng)欣然接受…“也許下一次，豐收到來(lái)時(shí)，又會(huì)不同，誰(shuí)知道呢”就這樣，保持樂(lè)觀態(tài)度，內(nèi)心的平衡就會(huì)瓦解，直到接受那嶄新的綠葉，沒(méi)有花，只要有播種的希望，那么葉子就會(huì)成長(zhǎng)而出，如那顆堅(jiān)韌的心，隱隱的，老人聽(tīng)到遠(yuǎn)處的咒罵聲，及抱怨，還有隱隱輟泣，他已非常清楚，那邊，一年來(lái)的播種已徹底垮卸。聲音越來(lái)越近，因老人的漸漸靠近，待看清時(shí)，那對(duì)中年夫婦。

　　眼前的莊稼地，不同種類的`農(nóng)作物已埋入潮濕的泥土中，偶爾直立的，經(jīng)風(fēng)一吹，垂死掙扎。婦人淚眼蒙朧，血絲間，深色的瞳孔透露悲傷，并映入丈夫瘦弱的身影…看在眼里，老人上前安慰她“沒(méi)關(guān)系的，不求收獲更多，只有取得收獲就可以了，既使，它稀薄的份量”語(yǔ)閉，老人俯下身，去撥開(kāi)那泥土，掩埋農(nóng)作物下。

　　果然，奇跡出現(xiàn)了，豐收后的果實(shí)沒(méi)有損壞，只是被粘土深深包裹…風(fēng)漸漸的停了，烏云已慢慢消散，強(qiáng)烈的日光呈現(xiàn)而出，溫暖照耀大地…以雙手，那對(duì)夫婦撥開(kāi)泥土，然后，欣喜的自然表露，同時(shí)微笑著…當(dāng)他們打算，以怎樣的方式感謝老人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)身影的消失，只留下那顆玉米桿堅(jiān)韌的挺立著…從此，或好、或壞的時(shí)節(jié)，綠葉的出現(xiàn)，相信花兒這在不久后也會(huì)漸漸含苞待放…

　　優(yōu)秀記敘文 50

　　暖陽(yáng)，總是在陰雨最盛之時(shí)，出乎意料又及時(shí)地趕來(lái)救場(chǎng)。將一切冷氣蒸融，映出人們眼中那久違的驚喜。

　　浙江的天氣總是陰冷而又潮濕的。三月初旬，本該是春天到來(lái)的時(shí)候。溫州這所小城，卻是陰雨不斷。可是今天，卻見(jiàn)窗子上有點(diǎn)點(diǎn)被蒸融的水珠，我才后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái)“晴天來(lái)了”

　　快速整理好自己，推門出去。我有點(diǎn)不敢相信，久違的陽(yáng)光就這樣真真切切地舒展開(kāi)來(lái)，在我面前伸了個(gè)懶腰。有多久沒(méi)有碰到這個(gè)溫暖的朋友了？大概有很久了吧。

　　走在上學(xué)的路上，路旁的花草仿佛睡醒了一般，顯示出勃勃生機(jī)。嫩綠的`葉子上還留著前夜雨后水珠。花梗上還有暴風(fēng)雨掠奪后的傷痕，但今天早晨卻努力挺直殘破的身軀迎接太陽(yáng)的到來(lái)。一切都是那么欣欣向榮。一只蝸牛慢慢從一片細(xì)長(zhǎng)的草后探出了頭，晃了晃頭上的觸角，從另一片葉子上慢慢滑下來(lái)。不時(shí)停下抖動(dòng)觸角，好像在享受陽(yáng)光的沐浴。

　　久違的晴天總是讓所有人感到更加興奮，也更加憐惜了。下課鈴一響，男生們便爭(zhēng)著搶著往操場(chǎng)跑。剛出樓道就迫不及待地運(yùn)起球來(lái)，陽(yáng)光下彩色人形與地上黑色的影子交織在一起，難舍難分，那滿滿的汗水與活力馬上就要從球場(chǎng)里溢出來(lái)似的。看著男孩們紅著臉大聲喊叫著，眉眼間盡是笑意的樣子，我不禁笑了起來(lái)。放下手上的作業(yè)，來(lái)到陽(yáng)光下散步。陽(yáng)光之下，我不自覺(jué)得瞇縫起了眼睛，慵懶地坐下。陽(yáng)光他有味道啊，甜甜的，清清爽爽的，卻又在鼻息間凝出濃濃的香味。

　　坐在陽(yáng)光之下，我陷入了沉思。其實(shí)晴天與陽(yáng)光不過(guò)是些很普通的事情，但是在多日雨天中難得的睛天，卻顯得彌足珍貴。我想到了我的父母。他們十年如一日地照顧我，無(wú)條件地愛(ài)我們。他們的愛(ài)已經(jīng)如細(xì)雨一般滲進(jìn)我們生活，但在我們心中，這是否已經(jīng)可以為常，變得無(wú)足輕重了？在未來(lái)，父母不在我們身邊時(shí)，我們有什么機(jī)會(huì)挽回這段溫暖的時(shí)光？

　　別等大雨傾盆時(shí)才開(kāi)始想念暖陽(yáng)。

　　優(yōu)秀記敘文 51

　　感恩是人類的美德。感恩與愛(ài)是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛(ài)的因素。常言道：知恩圖報(bào)。那就是感恩。我們應(yīng)感恩于身邊的每個(gè)朋友，是他們不時(shí)地幫助我們。我們應(yīng)感恩于時(shí)間，是它們讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們應(yīng)感恩于老師，是他們傳授于我們知識(shí)。我們更應(yīng)該感恩于父母，是他們給了我們生命。

　　父愛(ài)如山，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母愛(ài)如海，教我如何用愛(ài)善待這個(gè)世界。當(dāng)我在教室里學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)玩耍之時(shí)，我的父母不辭辛苦地工作著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我一見(jiàn)到父母就很開(kāi)心安心。有時(shí)候，我惹了父母生氣，他們對(duì)我批評(píng)教育后我會(huì)不高興有怨言，當(dāng)我靜心思考，認(rèn)識(shí)到是我的錯(cuò)誤，他們也是為我好，我就很感激他們。

　　我的父母從小就教育我：百善孝為先，與人為善，人要常懷感恩之心。平時(shí)生活中我的媽媽很孝敬她的媽媽，我媽媽經(jīng)常陪著我姥姥聊天，給姥姥講許多平時(shí)發(fā)生的事，晚上給姥姥端洗腳水，給姥姥洗澡、搓背和做面膜，給姥姥過(guò)生日買禮物。給我印象最深的是，幾年前的一個(gè)暑假，我們和姥姥剛吃飯，姥姥就臉色蒼白發(fā)虛汗，直說(shuō)難受，我們趕緊開(kāi)車送姥姥去醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，要住院治療。在治療期間，我媽媽日以繼夜地照顧姥姥，她其實(shí)也感冒難受，我看到她偷偷吃藥，又在姥姥面前微笑，細(xì)心照顧姥姥到出院。我心里可佩服我的媽媽。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母給與我的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)，但做子女的我應(yīng)該知道感恩。我珍惜父母的深情和愛(ài)，我要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我要努力做一個(gè)有責(zé)任和感恩的'人，把自己學(xué)習(xí)學(xué)好，少惹他們生氣，多幫家人做一些力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母。

　　我希望我們都要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼，感恩父母，感謝他們無(wú)私的愛(ài)和陪伴……

　　優(yōu)秀記敘文 52

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們立即飛奔回課室，安靜地等待老師來(lái)上課。體育課誰(shuí)不愛(ài)上呢？過(guò)了不久，體育老師可終于來(lái)了，老師臉帶微笑，走進(jìn)課室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們就來(lái)上一節(jié)跨欄課，怎么樣……”老師二話沒(méi)說(shuō)，同學(xué)們就已經(jīng)高聲歡呼了。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“肅靜，下面我們就到操場(chǎng)去吧！

　　”老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)的塑膠跑道上放著五個(gè)跨欄的欄架，肯定是60米跨欄，對(duì)我來(lái)說(shuō)小意思啦！

　　老師首先簡(jiǎn)潔地向我們介紹跨欄的過(guò)程，又講解了動(dòng)作的要領(lǐng)。接著，老師做了幾次示范——首先蹲在起跑線上，準(zhǔn)備好起跑，一聲命令下，起跑，迅速跨過(guò)第一個(gè)欄架，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)，終點(diǎn)，真快��！

　　這一連串的'精彩表演，博得同學(xué)們一陣熱烈的喝彩聲。

　　下面輪到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候了了，同學(xué)們有的像一只小燕子，輕快地跨過(guò)欄架，跑到終點(diǎn)；有的同學(xué)跨欄的時(shí)候不小心碰跌欄架，不過(guò)自己沒(méi)摔倒，還是勉強(qiáng)地通過(guò)了；還有的同學(xué)第一個(gè)欄架就碰跌，自己也摔一份，旁邊的同學(xué)早已開(kāi)懷大笑了。我真盼望自己能趕快嘗嘗跨欄的滋味。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)跨過(guò)去了，終于輪到我了，可我又有些膽怯，但我又以自我堅(jiān)定的信心，猛吸一口氣，開(kāi)跑了。當(dāng)我跑到第一個(gè)欄架前，心劇烈地跳動(dòng)，我提起大腿，使出全身力氣，跨過(guò)了第一個(gè)欄架，真險(xiǎn)��！

　　眼前是第二個(gè)欄架，我不管三七二十一，跨過(guò)去了。我對(duì)自己充滿了信心，輕而易舉地跨過(guò)了第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)。眼前就是終點(diǎn)了，我高興地飛奔去終點(diǎn)，心里長(zhǎng)生了一種前所未有的成就感。我不由自主地歡呼大叫。雖然不算很快，但還是順利通過(guò)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是第一名了！

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了操場(chǎng)。這堂體育讓我真正領(lǐng)悟到：當(dāng)生活中遇到困難，只要勇敢地去挑戰(zhàn)它，困難就會(huì)向我們屈服。

　　優(yōu)秀記敘文 53

　　窗外的雨沙沙的下著，沖刷著大地，沖刷著梧桐，卻怎么也沖刷不掉我的記憶。我站在窗前，以前的事情一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。

　　那是我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我被體育老師選中去練鉛球和跳高，那是一個(gè)周五的下午，體育老師叫我去練鉛球和跳高，我看見(jiàn)有人在練鉛球，就站在一邊看他們練，過(guò)了一會(huì)兒體育老師來(lái)了，就叫我去練跳高，我漫不經(jīng)心的往練跳高的區(qū)域走去。就在這時(shí)意外發(fā)生了，一個(gè)和我一起練鉛球的五年級(jí)的女孩不知怎么了，把鉛球朝我走的方向扔去，那個(gè)鉛球狠狠的砸在了我的臉上，那是我的頭好痛，我感覺(jué)自己好像撞在電線桿上了，頭好像有千斤重怎么也抬不起，我頭一陣痛就暈在了操場(chǎng)上。那是我聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)的人都在大叫，我感到一股股鮮血從我的.臉上流到嘴里，我真的好痛，我想站起來(lái)卻怎么也站不起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)體育老師大聲說(shuō)：“誰(shuí)有紙，先幫她止住血�！敝宦�(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，我有紙�！斌w育老師扶著我往一家醫(yī)院走去。班長(zhǎng)跑了過(guò)來(lái)，和體育老師一起把我送到了醫(yī)院，那是我的意識(shí)還很清楚醫(yī)生見(jiàn)我滿臉是血就先幫我止了血。醫(yī)生說(shuō)：“這傷砸的不輕，我這個(gè)小診所恐怕治不了，你們還是送她去大醫(yī)院吧，我已經(jīng)幫她止了血了�！斌w育老師說(shuō)：“好，我去叫車�！蔽覄傁雱�(dòng)一動(dòng)，就被班長(zhǎng)按住了。班長(zhǎng)說(shuō)：“你的血?jiǎng)傊棺。瑒e亂動(dòng)一會(huì)兒又流怎么辦�！蔽抑缓靡粍�(dòng)不動(dòng)的坐在那里。不一會(huì)兒體育老師就把車叫來(lái)了。一會(huì)兒就把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生幫我清理了傷口就叫老師給我父母打電話。我父母一會(huì)就過(guò)來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)傷口太深了，必須要縫針�！眿寢屨f(shuō)：“醫(yī)生，能不能不縫針啊，一縫針妞的臉上就會(huì)留下一道疤，多難看呀�！贬t(yī)生說(shuō)：“不行，如果不縫的話，傷口就會(huì)惡化，疤痕會(huì)更大�！卑职终f(shuō)：“那縫吧，不過(guò)不能留下太多疤痕�！贬t(yī)生一共給我縫了八針，剛好在我臉上留下了一個(gè)八字。

　　窗外的雨依舊沙沙的下著，沖刷著大地，沖刷著梧桐，卻怎么也沖刷不掉我的記憶。

　　優(yōu)秀記敘文 54

　　天下之勢(shì)，分久必合，合久必分。今天下三分，群“蟲(chóng)”崛起。論英雄，不計(jì)成敗，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

　　——題記

　　中考日近，群“蟲(chóng)”紛爭(zhēng)卻進(jìn)行得如火如荼，于是乎，老班（班主任）下令，討伐諸“蟲(chóng)”，一時(shí)間，天下大亂，人心惶惶。

　　午自習(xí)間，老班不在，于是，群“蟲(chóng)”攢動(dòng)，或藏于桌內(nèi)偷偷看，或光明正大如若無(wú)人地看，一時(shí)間，萬(wàn)籟俱寂，惟翻書(shū)聲不絕于耳。

　　忽聞一“蟲(chóng)”拍案大呼：“妙哉�！比骸跋x(chóng)”初寂然，少頃，百千“蟲(chóng)”呼，百千聲起，此起彼伏，往來(lái)而不絕者。群“蟲(chóng)”歡也。

　　當(dāng)此時(shí)，又一“蟲(chóng)”大呼：“老班曰：‘君子讀書(shū)，讀之有道。’現(xiàn)中考日近，爾等竟如此膽大，公然喧嘩雜書(shū)、閑書(shū)�！闭f(shuō)話者乃是老班得意門生——班長(zhǎng)是也。

　　班長(zhǎng)此言一出，百般聲音戛然而止，惟藏書(shū)聲不絕于而，老班威嚴(yán)可見(jiàn)一斑。

　　“此言差矣�！笔肴巳绱舜竽�，乃公然指責(zé)老班？蓋我班第一大書(shū)“蟲(chóng)”——書(shū)狂也�！昂螢殡s書(shū)？書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！睍�(shū)狂慷慨激揚(yáng)道：“在座諸位都是愛(ài)書(shū)之人，對(duì)于老班****之舉深痛欲絕。我們愛(ài)書(shū)，但，絕對(duì)不止教科書(shū)！”

　　班長(zhǎng)沉默了。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中消亡。班長(zhǎng)消亡了�；蛟S在她內(nèi)心，她，也是反對(duì)老班的。霎時(shí)，全班沸騰了，為爭(zhēng)取到的讀書(shū)自由而高興。

　　就在這時(shí)，老班出現(xiàn)在門口，所有聲音再一次消逝。“你到我辦公室來(lái)一趟。”老班面無(wú)表情的指著書(shū)狂。大家都默默地為他——“自由的.爭(zhēng)取者”，祈禱。

　　課桌上是高高的科教書(shū)，以前是，現(xiàn)在是，以后，也是。那高高的教科書(shū)，那“取之不絕，用之不盡”的教科書(shū)，那壓得學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)的教科書(shū)，在一旁“莎莎”的笑著，那笑聲，充滿鄙夷、不屑，令人感到深深的悲涼……

　　優(yōu)秀記敘文 55

　　說(shuō)到老師，你們會(huì)想起什么？她們一直布置作業(yè)，發(fā)訓(xùn)練卷。她們的朋友圈里并不是一些古詩(shī)文，便是一些世界數(shù)學(xué)難題，或是是一些英文單詞，也有便是些科學(xué)理論這些。但值得一提的是我的語(yǔ)文課老師的朋友圈。

　　她的朋友圈不常常發(fā)，我有時(shí)候乃至都是會(huì)把她忘卻。當(dāng)她發(fā)朋友圈的情況下通常早已是深更半夜了，最初我并不太關(guān)心，總是以為老師嘛，暴曬一些較為無(wú)趣的物品，但從學(xué)校同學(xué)那邊掌握到，語(yǔ)文課老師的朋友圈則是不同尋常的。

　　為了更好地能第一時(shí)間見(jiàn)到老師的朋友圈，我將自身的睡覺(jué)時(shí)間往后面調(diào)節(jié)了。搞好工作后，我捧著喜愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》邊看邊等待。五分鐘，十分鐘……當(dāng)墻面上的時(shí)鐘打響11點(diǎn)時(shí)，我的老師傳出了一條朋友圈，文章標(biāo)題是“讀書(shū)并不是為父母”，這一文章標(biāo)題的確耐人尋味，并且能令人思索，我點(diǎn)進(jìn)來(lái)看過(guò)一下，原來(lái)是個(gè)短故事。講一個(gè)女孩，她日常生活在一個(gè)富有的家中，她認(rèn)為自身能夠肆無(wú)忌憚，無(wú)需讀書(shū)，一切都能夠拿錢財(cái)來(lái)講話。她母親數(shù)次勸她要用心讀書(shū)，可她都拿這種話當(dāng)耳邊風(fēng)。日子一天天以往，那一年今年高考，正由于她沒(méi)好好地讀書(shū)，錯(cuò)過(guò)最應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的`歲月，最后沒(méi)有考入大學(xué)。如今變成渾渾噩噩的無(wú)業(yè)人員，身旁的盆友也因和她沒(méi)有共同話題而逐漸的生疏。

　　我猛然有一些潸然淚下，一時(shí)之間感覺(jué)老師確實(shí)好認(rèn)真。我馬上在下面寫(xiě)了條評(píng)價(jià)，“老師，別問(wèn)我為何很晚還不睡，由于我真是太想看你的朋友圈了。做為一位老師，對(duì)大家那么體貼入微的關(guān)懷，您時(shí)時(shí)刻刻惦記著告知大家學(xué)知識(shí)的必要性。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)光陰，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。”不一會(huì)兒，老師就回應(yīng)給我一個(gè)贊，接連不斷，一些同學(xué)們也給老師寫(xiě)出了評(píng)價(jià)語(yǔ)。第二天，老師在班級(jí)群里刻意夸獎(jiǎng)了大家，大家的內(nèi)心樂(lè)滋滋的。

　　老師的朋友圈更改了我對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)，使我獲益匪淺。讓我明白了讀書(shū)并不是為父母，只是為了更好地自身。讀書(shū)照亮人生道路，專業(yè)知識(shí)改變?nèi)松�，做更好的自己�?/p>

　　優(yōu)秀記敘文 56

　　五十三個(gè)同學(xué)，五十三枝花，五十三個(gè)兄弟姐妹如一家。在二班這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都是唯一的，就像自行車鏈子上的一個(gè)環(huán)，房子中的一塊磚，鬧鐘里的一個(gè)齒輪，這便是我們共同的家——二班。

　　在二班這個(gè)大家庭中，人人都是這個(gè)家庭的一員，每個(gè)人都應(yīng)該努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這樣班級(jí)的成績(jī)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面才會(huì)一步步往前進(jìn)。課前幾周我們班的成績(jī)和常規(guī)都不太理想，于是，老師實(shí)行了“量化積分”的政策。就因?yàn)檫@個(gè)政策，這個(gè)“大家”中的“小家”也“瘋”了起來(lái)。宿舍就是一個(gè)個(gè)“小家”。

　　以前，我們的宿舍只是一個(gè)不起眼的宿舍，也是一只沉睡著的猛虎。這回，一聽(tīng)文明宿舍要加分我們都一致達(dá)成目的：文明宿舍。

　　這下可好，周一，我們制定了“文明宿舍”計(jì)劃，晚自習(xí)下課時(shí)，316宿舍的'成員就整裝待發(fā)，下課鈴聲一響，我們一下子就站起來(lái)，將板凳往課桌上一搭，拎起水杯，邁著大步就跨出了教室，飛快地奔向宿舍。我和趙鐘凱總是全校第一第二個(gè)到宿舍的，剛到宿舍，其他幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)到齊了�！敖o你們5分鐘時(shí)間洗漱。5分鐘后準(zhǔn)時(shí)熄燈！”趙鐘凱有開(kāi)始給我們下達(dá)命令

　　5分鐘后，正當(dāng)其他宿舍正聊天時(shí)，我們都已經(jīng)“靜臥無(wú)聲”了。我們有了自己的秘訣——誰(shuí)說(shuō)和誰(shuí)請(qǐng)客。每一個(gè)人說(shuō)話，又是最早熄燈，老師當(dāng)然高興了，就開(kāi)始表?yè)P(yáng)我們316，我們心中都像吃了蜜一樣甜。

　　就這樣，我們每天，每次回宿舍都做到了“快”、“靜”、“齊”。雖然累點(diǎn)、忙點(diǎn)，但有時(shí)老師一表?yè)P(yáng)，什么不愉快都散去了。

　　我們就這樣“瘋”一星期，理所當(dāng)然地獲得了文明宿舍的稱號(hào)。因?yàn)槲覀冞@個(gè)小家的努力，帶動(dòng)了大家的前進(jìn)。很多宿舍都開(kāi)始模仿我們，這一周中，男生宿舍沒(méi)扣一分，女生宿舍也表現(xiàn)不錯(cuò)。

　　這就是我們二班這個(gè)“家”，每個(gè)人都好像是一位辛勤的個(gè)人，各自扮演著不同的角色，老師是指揮員，指引我們向前進(jìn)！

　　優(yōu)秀記敘文 57

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。——題記

　　又是一個(gè)慵懶的暑假早晨，我抱著被子翻了個(gè)身，驚覺(jué)渾身無(wú)力，瞇瞇眼看見(jiàn)時(shí)鐘上一個(gè)夾角，念想到：哦，才8點(diǎn)啊。話說(shuō)我昨晚11點(diǎn)光景睡，現(xiàn)在就當(dāng)是補(bǔ)償自己了。于是又開(kāi)始我的春秋大夢(mèng)。貼在這個(gè)舒心的被窩，實(shí)在沒(méi)有勇氣瞬時(shí)就爬起來(lái)，然后伸個(gè)懶腰與新的太陽(yáng)說(shuō)聲你好，思忖著起床后要做的一大堆事情，更堅(jiān)定了我賴床的決心。我的床是向著窗戶的，這好像是為我量身定制的，因?yàn)槊慨?dāng)日照三竿，刺眼的陽(yáng)光會(huì)射進(jìn)窗戶，耀在我身上，甚至直射我的眼睛，以前我往往因此把被子蒙在臉上或是裹住全身，可是不久汗沁得背濕乎乎的'，悶而熱，難以忍受，于是我心不甘情不愿的爬了起來(lái)。最近實(shí)在是因睡意太濃，所以怎能屈服于自然呢，我拖著我的被子慢條斯理地走近爸媽的床，我咚地一聲平鋪在床上，爸媽不在家，可以享受大床的愜意了。我像魯迅的長(zhǎng)媽媽一樣舒展成一個(gè)大字型，霸占了這塊領(lǐng)地。

　　正當(dāng)我洋洋得意自己的“壯舉”時(shí)，我姐把她的音樂(lè)播放器放在了我的耳邊，這簡(jiǎn)直是整耳欲聾啊，不過(guò)我可不能讓她得逞，我一起來(lái)她可就得使喚我做這做那了。我假裝翻了個(gè)身，背對(duì)著她，手也故意地一伸，把播放器遠(yuǎn)離了自己。姐見(jiàn)勢(shì)，抽掉了我的被子，我又將爸媽的被子扯過(guò)來(lái)蓋著，于是姐姐無(wú)可奈何地?fù)P長(zhǎng)而去。可不久，隨著騷動(dòng)的音樂(lè)，我實(shí)在是沒(méi)有了一絲睡意，翻來(lái)覆去，裝睡讓我十分痛苦。我嘩地從床上蹦了起來(lái)，決定起床！已是9點(diǎn)半了，餓的前胸貼后背，可是早餐已經(jīng)沒(méi)得賣了，真是失策啊，心里不絕的后悔。望著我床上被陽(yáng)光斑駁的影子，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的歌聲“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝……”

　　優(yōu)秀記敘文 58

　　他是一個(gè)趕路人，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢(mèng)想。于是將理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友說(shuō)，你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心，理想的實(shí)現(xiàn)不需要?jiǎng)e人的目光。

　　他想著朋友的話，累了，便半靠在一顆樹(shù)下，慢慢閉上雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)里，他奏起了生命的狂想曲……

　　他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城，遙望這磚石筑成的奇跡；他站在東方明珠的'最頂端，腳尖踮起，雙手張開(kāi)，擁有一絲霸氣，和一絲華麗；他站在法國(guó)埃菲爾鐵塔下，仰望偉大；他來(lái)到日本富士山腳下，欣賞片片櫻花；他走在紐約的華爾街，領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香。

　　他感覺(jué)自己能飛翔。飛過(guò)太平洋，飛過(guò)喜馬拉雅山，飛過(guò)任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶；他看見(jiàn)荷蘭的風(fēng)車在轉(zhuǎn)；他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒，在東京找到叮當(dāng)貓的任意門，在香港的迪斯尼樂(lè)團(tuán)里找到童話……

　　他繼續(xù)飛翔，鳥(niǎo)鳴也使他瘋狂。他聽(tīng)到了貝多芬的歡樂(lè)頌，感受到了周杰倫的中國(guó)風(fēng)，耳邊響起了維塔斯的海豚音。

　　一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開(kāi)花落，熱愛(ài)日出夕陽(yáng)。他經(jīng)過(guò)了小橋流水，也穿過(guò)繁華都市。然而，在人來(lái)人往的街頭，他又孤獨(dú)了。或許這是應(yīng)該的，看慣了花花世界，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思考和感慨。

　　突然，他醒了，猛地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢(mèng)里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。

　　“啊，我要戰(zhàn)勝自己！”在寂靜的夜里，他幾乎要喊出來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步，他只需戰(zhàn)勝自己！他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己，我可以”！

　　生命是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，而我就是那個(gè)正在趕路的人！

　　優(yōu)秀記敘文 59

　　我很幸福，我是在愛(ài)的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的。爸爸媽媽的疼，大哥的寵，讓我感動(dòng)著。從小到大，我就這樣被濃濃的愛(ài)包圍，也被它軟化成一個(gè)感性、溫軟的孩子。

　　父親，一個(gè)大山般的人，用他厚實(shí)的胸膛和臂膀保護(hù)著我。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，是父親嚴(yán)肅地給我指出，幫我改正。有時(shí)他會(huì)批評(píng)我，看著那張眉頭緊皺的臉，我會(huì)有些害怕，但更多的是感動(dòng)，因?yàn)檫@是他愛(ài)我的表現(xiàn)，這是只屬于父親表達(dá)愛(ài)意的方式。當(dāng)我受了委屈，父親的胸膛是最安全的地方，我可以在那兒放肆的流淚，不怕被人笑話。那時(shí)候，他只是慈愛(ài)地摸摸我的頭，等我哭完，輕輕拭去我臉頰上的淚痕，然后告訴我，哭過(guò)之后要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在哪跌倒就還在哪爬起來(lái)；告訴我，不幸的彼岸會(huì)有幸福等待……

　　母親，一個(gè)水一般的女人，用她柔軟的手牽著我。她沒(méi)有淵博的知識(shí)，沒(méi)有亮麗的容顏，可她的善良溫柔最不平凡。她那張被歲月滄桑的臉最美麗！母親比父親要寵我，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都有她對(duì)我的愛(ài)——天涼了，讓我多加衣服；生病了，床前照顧我一整夜；家里有了好吃的，總要給我留著；電話那頭，囑咐個(gè)沒(méi)完……在母親眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。幾年的.疼愛(ài)堆砌起來(lái)，便是一座珠穆郎瑪！母親是偉大的，我一生也走不出她那份濃濃的愛(ài)……

　　哥哥，一個(gè)對(duì)我影響很大的人。我一直為有個(gè)哥哥感到幸福，他就像一陣風(fēng)——青春的風(fēng)，有理想有拼勁，他讓我知道什么是青春的風(fēng)采。因?yàn)楦绺�，我�?ài)上了憂郁的文字，另類的音樂(lè)；因?yàn)楦绺�，我知道了海子，知道了廢墟、知道了南拳媽媽……呵呵，哥哥，我祝福你，向著你的理想邁進(jìn)吧！

　　我有這么多的愛(ài)，刻骨銘心，它們的味道，真的會(huì)伴我一生。有人說(shuō)時(shí)光會(huì)沖淡一切，淡到無(wú)影無(wú)蹤，淡到你自己都懷疑是否真的發(fā)生過(guò)那件事。其實(shí)有些東西是不會(huì)變的，因?yàn)槟鞘菒?ài)，是寫(xiě)在心里的愛(ài)！

　　優(yōu)秀記敘文 60

　　人類，因?yàn)閴?mèng)想而生，正是由于人生自己不滅的夢(mèng)想和永遠(yuǎn)對(duì)于夢(mèng)想的追求，人類才可以一步步進(jìn)化自己的文明。擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想。包括我們學(xué)生。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想和行尸走肉有什么區(qū)別�；钪�的過(guò)程其實(shí)就是人生。所以要拿我們生前的時(shí)間去追尋我們的夢(mèng)想。

　　就拿人類的第一次飛向天空來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去，有人可能會(huì)說(shuō)，在天空飛翔只是白日夢(mèng)而已。但是，萊特兄弟為了他們的夢(mèng)想并沒(méi)有顧上別人在說(shuō)什么，并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。終于成功的制造出了飛機(jī)，為了人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　再來(lái)，我們來(lái)看一看我們國(guó)內(nèi)為了夢(mèng)想不斷追尋的人。

　　當(dāng)你吃著碗里香噴噴的米飯的時(shí)候，我們可能會(huì)想到一位老人。那就是袁隆平。袁隆平是中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)工程院院士。雖然他皺紋已遍布全身，但是還是沒(méi)有放棄自己兒時(shí)的`夢(mèng)想，天天每時(shí)每刻辛勤的在田地里工作，最終解決了中國(guó)人吃飯的問(wèn)題，他是中國(guó)的大功臣。

　　最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。

　　人的夢(mèng)想是會(huì)隨著年齡不斷變化的。而我小時(shí)候的夢(mèng)想就是想學(xué)會(huì)騎自行車，可是，家里一直不給我買自行車，有一天爸爸終于給我買了一輛自行車。第二天爸爸就約我在樓下學(xué)騎自行車，爸爸先給我示范著騎了一圈，我看的很心動(dòng)，就馬上騎上自行車開(kāi)始騎了起來(lái)，可是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我認(rèn)為騎自行車只要隨便踩踩就能騎的很好了，但是我一騎沒(méi)把住平衡，就直接從車上摔了一個(gè)狗，我痛得哭了起來(lái)。我和爸爸說(shuō)我不想學(xué)騎車了，爸爸和我說(shuō)：＂做任何事情都不可以半途而廢，何況是為了自己的夢(mèng)想呢。＂我聽(tīng)了爸爸的話，又再一次騎上了自行車。摔了一次又一次，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。

　　所以，告訴我們要敢于去追尋夢(mèng)想。要通過(guò)自己的雙手和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　優(yōu)秀記敘文 61

　　爺爺眼角的皺紋裂開(kāi)了。他仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這許多歲月中的無(wú)數(shù)夜晚中，皺紋肆意繁殖在他臉上的聲音。

　　無(wú)數(shù)夜晚，在我看不見(jiàn)的時(shí)刻。他總是一手捂著胃，另一只手仍握著那蒲扇，為我?guī)��?lái)一陣陣清涼的風(fēng)。而爺爺自己早已因胃癌的劇痛，而滿頭大汗。第二天醒來(lái)，他卻依舊是那副樂(lè)呵呵的'模樣，仿佛一切從未發(fā)生過(guò)。

　　終于，在炎熱的夏季爺爺終于是沒(méi)忍住。十二年，我足有十二年跟隨爺爺，我從未看到這個(gè)七旬老人落淚。他在哭，因?yàn)樘弁�，哭得像個(gè)走進(jìn)黑暗的孩子，哭得很絕望……

　　再一次看見(jiàn)爺爺時(shí)已經(jīng)是秋季了。他很無(wú)助地躺在床上，整個(gè)房間彌漫著一股排泄物的臭味兒和一股說(shuō)不出來(lái)的腐爛味兒。后來(lái)我知道了那并不是木頭之類腐爛的氣味，那是尸臭味！盡管我不愿意這樣表達(dá)，但是那真的是事實(shí)。只有瀕臨死亡的人才會(huì)散發(fā)出那股氣味。但爺爺看到我進(jìn)來(lái)還是笑呵呵的樣子，他一只手強(qiáng)行撐起自己的身體，原本就已蒼白的臉因?yàn)檫@個(gè)小小的動(dòng)作，愈加蒼白。爺爺說(shuō)：“你來(lái)了？那里……那里有吃的�！绷硪恢皇种钢�前面的柜子。我搖了搖頭，放下了手上的慰問(wèn)品，對(duì)爺爺說(shuō)，“好好養(yǎng)病�！�

　　我走出房間，回想著。到底發(fā)生了什么？為什么我不知道？我?guī)е�疑�?wèn)沖進(jìn)父母的房間，咆哮著，這個(gè)暑假發(fā)生了什么？你們應(yīng)該早就知道了吧？為什么不告訴我，為什么我什么都不知道，我長(zhǎng)大了。我求你們，別讓我像個(gè)傻子！話還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就止不住的落下，眼眶通紅著，眼淚順著眼紋滑落。媽媽起身拍了拍我的肩，扶我去床邊坐下。我一把推開(kāi)，怒吼著：“我只需要一個(gè)解釋�！备改覆患s而同低下了頭，說(shuō)道，“你爺爺有胃癌……”爸爸只是嘆氣，媽媽也低下了頭�！霸趺纯赡埽克�那個(gè)時(shí)候還說(shuō)帶我出去哩！不！不可能！”我掙扎著跑出去，想逃離這里，去沒(méi)有人的地方，一個(gè)人靜靜。

　　許久許久，我仍是止不住的哭泣。終于，我父母還是找到了我。

　　我什么都不想說(shuō)，什么都不想做。我只想他活著，活著，可以嗎？

　　優(yōu)秀記敘文 62

　　花開(kāi)花落，時(shí)光流水。不知覺(jué)間夕陽(yáng)伴著晚霞緩緩告別人間芳菲，赤紅的光敲擊在旋轉(zhuǎn)的海棠花瓣上，跌落到那白色芬芳中。

　　花開(kāi)半夏時(shí)節(jié)，我卻提著厚書(shū)去遠(yuǎn)處的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，匆忙地離開(kāi)家門朝車站走去。一出門便望見(jiàn)了坐在海棠樹(shù)下的奶奶，放著不知多久遠(yuǎn)的經(jīng)典歌曲，一點(diǎn)一片的'撿著花瓣。

　　當(dāng)光陰轉(zhuǎn)瞬流傳，踏上青石板的古路，嗅著十里飄香的氣息，轉(zhuǎn)彎過(guò)一個(gè)個(gè)街角。回家。剛踏上門檻，便看見(jiàn)了奶奶，奶奶正在打花瓣，她一只腳踏上凳子，另一只腳在地上落著，右手拿著竹竿向上一跳一打，斜上枝頭的零零花瓣散散落下，奶奶的籃子里僅有幾片而已。

　　這時(shí)，奶奶又找來(lái)了一張小桌，直接踩在了上面，蹦跳著，前伸著，打著樹(shù)杈間的花瓣，那手向前一伸，身體向前一躥，竹竿插到了凌亂的枝葉間，左右揮一揮便下來(lái)一片海棠花�；蛟S是奶奶覺(jué)得這法子有效，便又打了一個(gè)小桌。先踩在第一個(gè)桌子上，手扶著樹(shù)干，腳緩緩抬起，吃力的爬上去，佝僂著身子，一片片摘下花瓣。奶奶有些累了，不時(shí)用手捶捶腰，掂掂胳膊，嘆口氣，抹一把汗，接著干。透著光，細(xì)密的汗珠上折射出一條條紋理，那是奶奶的白發(fā)，那是她的白色芬芳。

　　奶奶摘完后，又是吃力的爬下，最后一步，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒�？赡棠虆s說(shuō)：“幸虧花瓣沒(méi)撒，還能做糕�！闭f(shuō)完便在樹(shù)下洗著一片片瓣葉。我的淚盈滿眼眶，原來(lái)那小小的糕正是如此不易，一份感動(dòng)占據(jù)我的心扉。

　　回到院中，望著奶奶，望見(jiàn)那被水流梳理著紋理的花，像嬰兒般的肌膚光潔、純潔。我的心，很溫暖，很沉重，如同四月的桃香彌漫心間。那首歌也放著，像在譜寫(xiě)著半夏的詩(shī)篇。

　　事過(guò)境遷，我與奶奶已分開(kāi)不在。但那世間的萬(wàn)千縷感動(dòng)，卻不抵那海棠樹(shù)下女子的一份。感動(dòng)在我心間，永不能忘的是那樹(shù)下女子的眉眼如畫(huà)，花殘落，歌依在；人盡去，情尚存。

　　優(yōu)秀記敘文 63

　　在我們小區(qū)里有一個(gè)老人，他個(gè)子不高，有些駝背，皮膚黝黑，有一雙粗糙的大手，見(jiàn)到人從不主動(dòng)說(shuō)話，使人感到很兇。但是，就是這樣一位老人，在他黝黑的皮膚下，竟有那么多的博大胸懷。

　　老人經(jīng)常給我們的小區(qū)打掃衛(wèi)生，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，春夏秋冬。他有時(shí)還會(huì)在外面買一些植物栽在花盆里，放到小區(qū)的角落。我很不解他這樣做，又累，又往里面倒貼錢。有一次放學(xué)，我又看見(jiàn)他在掃地上的落葉，秋天風(fēng)大，葉子到處都是，被風(fēng)一吹，很難清掃干凈的�？墒抢先藚s揮舞著掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃。我實(shí)在很疑惑，就去問(wèn)：“老爺爺，您為什么在這里打掃衛(wèi)生��？難道您家很窮？要靠打掃衛(wèi)生賺錢？”老人并不像我想象的那么兇，他笑了笑，說(shuō)：“孩子，你不懂，小區(qū)里的環(huán)境是大家的，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去破壞它，但任何人都有義務(wù)去保護(hù)它，有了優(yōu)良的環(huán)境我們才會(huì)高興，才會(huì)愿意在這里住。我雖然不算富裕，但這些力所能及的事情我應(yīng)該去做，不然在家里閑著也是閑著�！崩先诉�會(huì)撿起地上的`垃圾，如果有塑料瓶什么能賣錢的東西，他就留起來(lái)，等到贊夠一百個(gè)，老人就拿去賣了，不知道的人笑老人寒酸，我從來(lái)不笑老人，因?yàn)槲衣?tīng)門衛(wèi)叔叔說(shuō)，老爺爺賣礦泉水瓶的錢全部都拿來(lái)給小區(qū)做貢獻(xiàn)了。

　　我本來(lái)以為老人生活很困難，后來(lái)才從媽媽那里知道，老人退休前是廠里的科技骨干呢！他的兒女在外地工作，他一個(gè)人省吃儉用，總是穿得很樸素，他省下來(lái)的錢不僅用來(lái)給小區(qū)做貢獻(xiàn)，遇到需要幫助的人他總是慷慨解囊。我對(duì)老人的敬佩之情油然而生，心想：現(xiàn)實(shí)生活中還真有這樣的人呢！

　　有一首歌唱的好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。連我們身邊的老人都這樣，我們新時(shí)代的少年不是更應(yīng)該如此嗎？平凡中的小事，顯現(xiàn)出老人海一般的胸懷……

　　優(yōu)秀記敘文 64

　　暗紅色的木地板，床頭用藍(lán)白相間的木板拼成的小床，高高的、裝滿書(shū)的書(shū)架。書(shū)架旁，一張咖啡色的書(shū)桌，書(shū)桌上一盞淺藍(lán)色的臺(tái)燈，臺(tái)燈下，一個(gè)十一二歲的男孩正在津津有味地讀著一本書(shū)。他面帶笑容，深深陶醉在書(shū)中。這個(gè)男孩就是我，每個(gè)晚上，我都會(huì)享受閱讀的美好時(shí)光。

　　我最喜歡讀歷史書(shū)�！渡舷挛迩�年》、《中華典故》，我都讀過(guò)。最近，我正讀《史記》，讀到《高祖本紀(jì)》，我忽然想起了一件好笑的事。那是我剛升入四年級(jí)，記不清上什么課了，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“明朝的開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)？”教室里，議論紛紛，亂成一團(tuán)。有同學(xué)說(shuō)：“秦始皇�！币�梓涵大聲喊：“明始皇！”老師連連搖頭。這時(shí)，我站起來(lái)，說(shuō)：“明太祖朱元璋！”老師沖我豎起大拇指，同學(xué)們紛紛把羨慕的目光投向我。那一刻，我是那么自豪！

　　我還喜歡看小說(shuō)。曹文軒、沈石溪、羅爾德·達(dá)爾的小說(shuō)，我看得如醉如癡。曹文軒的《青銅葵花》，讓我懂得了愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切困難。青銅為了給家里掙錢，把自己穿的那雙蘆花鞋賣了，在茫茫大雪中一步步艱難地走回家�？�花為了給奶奶治病，獨(dú)自去江南撿銀杏，這真讓人感動(dòng)。羅爾德·達(dá)爾的`《查理和巧克力工廠》一書(shū)中，主人公查理，寧愿放棄整座巧克力工廠也要跟親人在一起！看來(lái)，親人比什么都重要！

　　我也讀童話。安徒生的，格林的，我都讀過(guò)。上個(gè)學(xué)期，我喜歡上了《夏洛的網(wǎng)》。主人公夏洛用網(wǎng)救了小豬威爾伯，可正在歡慶勝利時(shí)，夏洛的生命走到了盡頭。友情多么美好，它的力量是無(wú)窮的！那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛到了威爾伯身邊……哈哈，閱讀讓睡眠都變得豐富多彩。

　　早晨，當(dāng)爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我早已趴在被窩里，悄悄扭開(kāi)臺(tái)燈，打開(kāi)一本書(shū)。閱讀，讓生活變得如此美好。

　　優(yōu)秀記敘文 65

　　是否有這樣一個(gè)人，在你的生命中出現(xiàn)過(guò)，給你帶來(lái)笑容，心靈的慰籍，可又恰似流星一閃劃過(guò)天際，不留一點(diǎn)火光，又離開(kāi)了我們生命的軌跡，但是，請(qǐng)記住，我記住了我們的回憶。

　　挫折總是能給人帶給傷害，當(dāng)那75分的數(shù)學(xué)卷子輕盈的的跳到我桌面時(shí)，面對(duì)滿卷的紅叉，我的眼角出現(xiàn)了水珠，我沒(méi)讓它蔓延�？晌疫�是抓起卷子沖向了天臺(tái)，微風(fēng)之中唯有我最傷悲流。我仰面閉眼，頭頂一架飛機(jī)飛過(guò)，我曾幻想過(guò)坐飛機(jī)，什么東西飛到了我肩膀上，睜眼，的確是一架飛機(jī)，由試卷折成的飛機(jī)，機(jī)翼上有一個(gè)刺眼的圓圈，不會(huì)吧！哪尊大神考了零分，我驚訝的循著紙飛機(jī)飛過(guò)的軌跡望去，我拿起他的試卷走過(guò)去，“同學(xué)，考了0分沒(méi)什么，不要亂丟試卷啊‘他一言不發(fā)的從我手上搶過(guò)卷子，攤開(kāi)，我不由得被他嚇了一下，那不是0分而是100！我頓時(shí)感到好丟臉，他緩緩道出一句’同學(xué)，下次看清楚‘

　　經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)考試，分桌位時(shí)，我懷著好奇心等待著同桌的到來(lái)，然而，全班同學(xué)都來(lái)了，我同桌還沒(méi)來(lái)，上課了，老師帶來(lái)一位同學(xué)，居然居然是哪個(gè)100分的'’考試君‘他疾步走到我旁邊坐下，“同學(xué)，我們又見(jiàn)面了”

　　月考，我數(shù)學(xué)又只有73分，而同桌考了100，我又一個(gè)人去了天臺(tái)，“考73沒(méi)什么“”你考了100肯定這么說(shuō)了！“我抽噎的沖他大吼。第二天放學(xué)，他叫住了我“嘿！我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)”“你會(huì)那么好心”我狐疑的看著他，‘你不知道我一向心地善良嗎？’

　　期末，我數(shù)學(xué)考了98分，而他卻轉(zhuǎn)學(xué)了，空曠曠的座位上只留有一張?jiān)嚲恚?00分。

　　人們說(shuō)，流星劃過(guò)天際，不會(huì)在天空留下火花，而你就好比那流星，在我心里留下了不可磨滅的記憶，你說(shuō)，你記不住我，那么請(qǐng)你不要忘記你曾在我生命中出現(xiàn)過(guò)，hey，‘考試君‘請(qǐng)你記住我。

　　優(yōu)秀記敘文 66

　　璐璐問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“變臉是什么？”大家可能會(huì)毫不猶豫地回答：“變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法�！笨墒牵�你的再標(biāo)準(zhǔn)不過(guò)的答案到我這兒卻錯(cuò)了······

　　我認(rèn)為，“變臉”是我們每一個(gè)人的一項(xiàng)基本功。但這種基本功不知是從我們降臨到人間就擁有的——先天性的，還是在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中，依附到我們身上的——后天性的。

　　變臉，變臉，就講究個(gè)“變”字。我變臉，常常就是以迅雷不及掩耳盜鈴之速來(lái)變的。我就是一個(gè)變臉能手——會(huì)變好多種臉呢！不信的話，就聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

　　一天中午，姐姐買了好多好東西。姐姐一到家，第一句話就是：“璐璐，猜姐給你買啥好東西啦？”我頭都不抬地說(shuō)：“你還會(huì)給我買啥好東西，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！薄昂伲∧氵�不信！看，這是啥？”姐姐炫耀道。

　　我抬頭一看，就跟看到了金山銀山似的——眼都沒(méi)有眨一下。原來(lái)，姐姐為我買了我夢(mèng)寐以求的連衣裙，可我是不服輸?shù)摹Ｎ已b作不稀罕的樣子——又提筆開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。姐姐看了，說(shuō)：“不喜歡啊？那我給你拿去退吧�！闭f(shuō)著，就走了。那時(shí)，我心里不知道有多么的后悔。

　　下午，我詢問(wèn)姐姐連衣裙被放在哪里了，沒(méi)想到姐姐說(shuō)，她還以為我真的`不喜歡，就拿去退了。我聽(tīng)了，坐在地上哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子一樣涌動(dòng)出來(lái)�？墒墙憬阋廊荒�不作聲。我真的生氣了，走出姐姐的房屋。躺到自己的床上，一進(jìn)我的房間，就看見(jiàn)了被疊放得整整齊齊的連衣裙。頓時(shí)，生氣的面孔笑開(kāi)了花——我開(kāi)始笑不攏嘴······

　　嘻嘻……沒(méi)騙你吧？我有好多張臉可以變出來(lái)。近期，看到有同學(xué)寫(xiě)《變臉老媽》《變臉老師》等。這也說(shuō)明了變臉，不僅只有我們孩子們會(huì)變，大人們，也會(huì)變�？墒遣煌�的是，大人們變臉的初衷是建立在愛(ài)之上，而我們變臉的初衷，是建立在任性之上的。

　　優(yōu)秀記敘文 67

　　“小心點(diǎn)！它要倒了！”一陣陣的尖叫聲從我們班的教室里傳來(lái)。怎么回事呢？哦，原來(lái)我們?cè)谕娲顡淇伺频挠螒蚰兀?/p>

　　老師把全班分成了四組，規(guī)則是哪個(gè)小組在10分鐘內(nèi)搭得最高，哪個(gè)小組就獲勝。同學(xué)們都是一副摩拳擦掌的模樣，準(zhǔn)備在老師面前大顯身手。

　　“五、四、三、二、一，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著張老師一聲令下，所有同學(xué)全都進(jìn)入狀態(tài)。我們組擺最難而又最普遍的模式。周龍斌把兩張牌分開(kāi)，在上面蓋上一張牌穩(wěn)定。我拿起一張牌幫他，他讓我先扶著，我急忙護(hù)住搖搖欲墜的.“小塔”，又騰出一只手拿牌，當(dāng)牌蓋上去時(shí)，我這才放松下來(lái)。

　　我們才花了2分鐘就搭到第三層了，現(xiàn)在的牌塔，就像一只鏤空的金字塔。我小心翼翼地將一張沒(méi)有折痕的牌蓋上去，誰(shuí)知手抖了一下，“小塔”就如多米諾骨牌一樣全部坍塌。我們失望地叫出聲來(lái)。

　　幾經(jīng)討論，我們決定搭一種安全的塔，而此時(shí)，時(shí)間也所剩無(wú)幾。我心急如焚，商量過(guò)后馬上著手搭，我們?nèi)�人全使出了洪荒之力。我看一下別的隊(duì)，有的已經(jīng)比我們高了，我更加緊張了，可已經(jīng)力不從心了，因?yàn)槲覀円汛畹降谖鍖恿�，我們精疲力竭，而且搭得越高就越要小心。我們組的速度明顯慢了下來(lái)，但也不用擔(dān)心，因?yàn)槟浅�過(guò)我們組的撲克塔已經(jīng)塌了。

　　搭好了第六層，我們組的塔大功告成！看一下別的組，有的不放棄最后一絲希望，還在努力拼搭，有的對(duì)著一堆撲克傷心，有的則在發(fā)呆，看來(lái)是放棄了。

　　時(shí)間進(jìn)入紅色報(bào)警區(qū)域，已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我望著我們組中世紀(jì)城堡似的牌塔，開(kāi)心極了。但為避免意外發(fā)生，我讓組員全部后退，最后10秒，除了我們，所有人周圍都彌漫著緊張的氣氛，有的同學(xué)惱羞成怒，竟直接把撲克牌摞起來(lái)，但越摞越矮。

　　10秒后，我們組理所當(dāng)然地獲得了勝利，我們都?xì)g呼雀躍。

　　搭撲克牌游戲帶給我的不只是做事要有耐心和方法，似乎還有……

　　優(yōu)秀記敘文 68

　　又聞著那花的味兒了。清清的，淡淡的，最適合勾起人的點(diǎn)點(diǎn)愁思。

　　小時(shí)候，媽媽為了我比同齡孩子更獨(dú)立，叫我放學(xué)后自己走一段，她再來(lái)接我�？晌耶吘惯�小，想想要一個(gè)人走路便會(huì)無(wú)端地生起一股恐懼，又怎會(huì)答應(yīng)媽媽的刁難？一不做二不休，一哭二鬧軟磨硬泡，再怎么說(shuō)也要讓她收回成命。終于，哭鬧聲吵來(lái)了外婆，在外婆的勸說(shuō)下，媽媽總算悻悻然離開(kāi)了房間。

　　現(xiàn)在的我望向窗外，看看不遠(yuǎn)處不知名的'一叢花，心底回響起的聲音與那時(shí)外婆的話音重疊——

　　外婆陪你。小小的我接過(guò)她新摘下的那朵花，緋紅如少女的臉頰，嬌美幼嫩，帶著恬淡的香。那香氣縈縈繞繞，瞬間便鎮(zhèn)住了我。當(dāng)然，我知道外婆不會(huì)真正陪我，陪我的是那朵飽含心意的花。

　　但一人走路，多少還是會(huì)害怕的。萬(wàn)一碰到壞人怎辦？迷路了怎辦？每到此時(shí)，我便會(huì)狠狠搖幾下頭，將那些不安試圖遺忘，然后又狠狠嗅一嗅攜帶花的香。清清爽爽，似乎有點(diǎn)甜味。就這樣，一路上走幾步，聞一聞，歲月在花香中流逝。媽媽接我的地點(diǎn)離家愈發(fā)近了，花香伴我的時(shí)間也愈久了。隱隱約約卻又頻繁地，我仿佛覺(jué)得那香是在向我真切鼓勵(lì)：你一定可以！

　　感謝這不知名的花，教會(huì)我冷靜與面對(duì)未知的勇氣；感謝它，在光陰飛轉(zhuǎn)中成就了如今的我。

　　在我的記憶中，外婆是個(gè)愛(ài)花惜花的人，陽(yáng)臺(tái)上種的全部是她鐘愛(ài)的花兒們，有事沒(méi)事，她總喜歡去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，澆澆水，施施肥，特別是在她給我的那種花身上，下的工夫極多。我經(jīng)常想：這一定是外婆最愛(ài)的花，不然，怎么會(huì)比其他花都用心多些呢？

　　可是，有一天，經(jīng)常在花叢中轉(zhuǎn)悠的身影消失了，那種花，那些花也都枯槁了。唯一不變的，是那經(jīng)悠悠時(shí)光穿越過(guò)來(lái)的花香，清甜不改，卻愈加醇厚。

　　穿梭在老舊的花盆間，淡淡的香氣撲鼻，似乎還有個(gè)蒼老的聲音在說(shuō)：這花，總是這么香。

　　優(yōu)秀記敘文 69

　　今天早晨，一改往日的艷陽(yáng)高照，天空像罩了一張灰色的幔，空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興了，干渴的春天帶給人的煩燥，瞬間蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。

　　中午，天色越來(lái)越暗，云層像個(gè)滲水的篩子，細(xì)細(xì)地落下雨來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，扯天拽地，密密地斜織著，大地萬(wàn)物都沐浴在春雨里。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹(shù)木和莊稼上，飛濺起朵朵銀花，像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。

　　空氣經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，倍感清新;楊柳剛剛吐出的嫩芽，嬌綠得格外惹眼;粉紅的桃花像羞紅臉的小姑娘，更加迷人;盛開(kāi)的油菜花，黃澄澄一片，分外妖嬈。

　　農(nóng)民們，有的披著雨衣，有的戴著草帽，有的干脆淋在雨之中，忙著施肥，種田，真是“瀟瀟春雨灑田園，好雨知時(shí)兆瑞年”啊!

　　這場(chǎng)春雨，也給孩子們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。三五個(gè)集到一起，在雨地里相互追逐，誰(shuí)一不小心經(jīng)過(guò)樹(shù)下，調(diào)皮的同伴就會(huì)猛一搡樹(shù)，樹(shù)上的雨水嘩地一聲，灑落在樹(shù)下的人身上，涼颼颼的，讓人激靈一下，爽到了家。

　　我的心也被這綿綿春雨濕潤(rùn)了，同時(shí)希望也在這雨之中萌生了。我在雨之中盡情沐浴著，讓雨水沖刷去心中的不暢和郁悶——那就是幾天前，大火燒毀了我縣山區(qū)幾千畝的.防護(hù)林，深深地灼傷了我的心。哎!如果那片林還存活著，春雨之中它們的翠綠該是多么誘人啊!這幾日，人們自發(fā)捐款買種子，準(zhǔn)備重新播種造林，我便毫不猶豫地掏出了自己平時(shí)積攢的所有零花錢。

　　晚上，雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下著。我看電視的時(shí)候不知不覺(jué)睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)我們買的種子，在春雨的滋潤(rùn)下，已經(jīng)破土而出，燒毀的林地上滿山遍野都長(zhǎng)出了綠苗!

　　優(yōu)秀記敘文 70

　　失去不是一件還是，擁有不一定是好事。只有經(jīng)歷過(guò)失去，才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的；只有珍惜自己所擁有的，才會(huì)過(guò)得無(wú)悔。

　　我有一個(gè)朋友叫家翔，我們?cè)��?jīng)是最好的朋友，從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)離開(kāi)，所以整天無(wú)憂無(wú)慮，一起玩，一起吃飯，分享自己的快樂(lè)。雖然有時(shí)會(huì)吵架，甚至打起來(lái)，但一覺(jué)起來(lái)就和好了。這無(wú)憂無(wú)慮的生被一個(gè)檢查給打破了。

　　這天，我到了學(xué)校，但家翔還沒(méi)到，一直到上課也沒(méi)到。我很納悶，他怎么沒(méi)來(lái)，一般就算生病了也會(huì)來(lái)學(xué)校的，今天是怎么回事？于是放學(xué)后我去了他家，看到他垂頭喪氣的，我就問(wèn)是怎么回事。他說(shuō)：“小豪，也許我們不會(huì)再見(jiàn)面了，因?yàn)槲医裉焱砩暇鸵�離開(kāi)了�！薄半x開(kāi)？去哪？為什么要離開(kāi)？”我問(wèn)出一連竄的話。他說(shuō)：“我爸在外省找到了工作，在浙江，因?yàn)橥砩喜粫?huì)塞車，所以今晚就要走了。”聽(tīng)完后，我的眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，突然間淚流滿面，不知道要說(shuō)什么了�？吹轿疫@樣哭，他哭了起來(lái)。

　　過(guò)了整整一個(gè)多小時(shí)，我們都很默契的`沒(méi)有說(shuō)話，回想起當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，根本就沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的一件事，為什么當(dāng)初不好好的相處，為什么會(huì)吵架、打，我恨啊。我們躺在草地上，望著那殘?jiān)�，不�?jīng)想起了東坡居士的一句詩(shī)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。相遇了，就會(huì)有分離，有分離就會(huì)有相遇，為什么要那么消極？只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，賺到錢不就能去找他了嗎？雖然是這樣想，但還是有那傷心之感圍繞在心中，如果可以讓我從來(lái)一次，我絕對(duì)會(huì)去珍惜。

　　我們正處在青春的美好時(shí)期，我們擁有青春，擁有友誼，擁有親情，歡樂(lè)，勇氣，信念，悔悟，驕傲。也許這里的有些可以失去，但有些不能失去，因?yàn)橐坏┦�去就再也找不回�?lái)了，所以，趁我們還擁有著這一切，好好的珍惜，不要等到失去了才會(huì)懂得。

　　優(yōu)秀記敘文 71

　　為期三天的射陽(yáng)之行拉開(kāi)帷幕。坐在去射陽(yáng)的專車上，激動(dòng)的心情久久不能平靜。一個(gè)多小時(shí)的路程是多么漫長(zhǎng)��！

　　當(dāng)車子駛進(jìn)江蘇省未成年人教育基地的大門時(shí)，剛平靜下來(lái)的心再一次激動(dòng)起來(lái)。下了車，看著周圍陌生的環(huán)境，想著三天的生活就要在這里度過(guò)。心里感到恐懼，害怕離開(kāi)父母后自己無(wú)法很好的生活。

　　在教官的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了休息的地方----宿舍樓。十分鐘后，我們?cè)谒奚針窍录�合，然后到大禮堂參加開(kāi)營(yíng)儀式。

　　開(kāi)營(yíng)儀式宣布結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的掌聲響徹云霄，看來(lái)大家很是期待這次活動(dòng)的正式開(kāi)始呢！

　　開(kāi)始第一節(jié)勞動(dòng)課時(shí)，心里面很是緊張，害怕自己會(huì)給自己的組員拖后腿，可是，真正上這堂課時(shí)才發(fā)現(xiàn)才知道，之前的緊張和害怕完全是多余的。在節(jié)課里，我們大家的感觸頗深，我們不僅知道了勞動(dòng)的意義，還知道了勞動(dòng)在我們生活中的重要性。

　　到射陽(yáng)之后的第一節(jié)課結(jié)束了，我們意猶未盡，大家都很期待著下節(jié)課的到來(lái)。

　　在射陽(yáng)的第一個(gè)晚上，大家都興奮得睡不著覺(jué)。睡在床上，想著白天參加的課程，就越發(fā)的期待明天的＂上課＂內(nèi)容。不知過(guò)了多久，我?guī)е�這些期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在射陽(yáng)的所有課程中，我對(duì)桌上足球和多骨諾骨牌的印象很深，桌上足球考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)合作才能獲得最后的勝利。而多骨諾骨牌考驗(yàn)的是一個(gè)人耐心、細(xì)心，只有擁有耐心和細(xì)心才能獲得最后的'勝利。

　　為期三天的射陽(yáng)之行接近了尾聲，我們又來(lái)到了大會(huì)堂，不過(guò)這次參加的卻是閉營(yíng)儀式，心里還是有些舍不得。

　　這次射陽(yáng)之行，豐富了我們的閱歷，充實(shí)了我們的生活，開(kāi)闊了我們的眼界，使我們懂得了許多的道理，也更讓我們知道了父母照顧我們的不容易，我相信，經(jīng)過(guò)這一次的歷練，我們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活。

　　優(yōu)秀記敘文 72

　　外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。

　　——題記

　　有人說(shuō)，他眼中的世界是一張灰白的照片，處處都充滿了悲傷與歡樂(lè)；有人說(shuō)，他眼中的世界是一張歡快的樂(lè)譜，快樂(lè)與幸福是歌曲的主旋律；而我說(shuō)，我眼中的世界是一卷五彩繽紛的水彩畫(huà)，既有令人心碎的黑，也有定格快樂(lè)的紅。這樣的世界，才是真的很美……

　　蔚藍(lán)的天空中純白的云被風(fēng)扯得絲絲縷縷，透著明媚與妖嬈。鱗次櫛比的高樓林立在道路兩旁，肆意地占據(jù)人們的視線，一閃一閃的霓虹燈像天上的星星般耀眼。我站在川流不息的人群中，看著身旁陌生的身影，看著人們的臉上略帶疲憊的笑臉，感慨這世間的美好。

　　突然，眼光不經(jīng)意一瞥，一個(gè)昏暗的角落闖入眼簾。不經(jīng)意間走上前去，那是一個(gè)殘落不堪的角落，上邊的磚頭都已刻上了歲月的痕跡。一個(gè)衣衫襤褸的小女孩跪在墻角下，黑乎乎的臉蛋已瞧不出原本的`面容。在她面前放著一個(gè)破了一角瓷碗，里面僅有一張五毛的票子在風(fēng)中顫栗，旁邊放著一張紙片，上面歪歪斜斜地寫(xiě)著：“謝謝！”無(wú)數(shù)雙華麗的鞋子來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，卻沒(méi)有一雙肯為她停留。剎那間，一種不可言喻的難受堵滿了心扉。我一步一步緩慢地走上前去，步伐是那樣沉重，仿佛灌了鉛似得。走到她面前，我看見(jiàn)，她凌亂的發(fā)絲肆虐地鋪在臉上，透著凄涼。我的腳闖入了她的視線中，她低垂的眼簾也僅僅只是顫抖了一下而已。我多么希望她抬起頭來(lái)看我一眼，哪怕只是一眼！我掏出10元錢放在她的碗中。她抬起頭，詫異地看著我，一種名為開(kāi)心的色彩慢慢地滲進(jìn)她眼中。驀地，她撲倒在我身邊，不斷地重重地磕著頭。我不敢再看下去，她那重重的撞擊聲仿佛敲進(jìn)心里，使心碎了一地。我趕緊踏著慌亂的的步伐逃離了現(xiàn)場(chǎng)……川流不息的人群任然絡(luò)繹不絕地穿過(guò)，只不過(guò)越來(lái)越多的的人注意那個(gè)角落，越來(lái)越多的的人在那個(gè)角落停留……

　　這個(gè)世界，真的好美，美得讓人心酸，美得讓人心疼，美得讓人無(wú)奈……

　　優(yōu)秀記敘文 73

　　幾天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，我們坐車離開(kāi)了這個(gè)“魔鬼基地”，心里有很多的不舍。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇，直到親身體驗(yàn)才知道什么叫真正的腰酸背了。尤其是那個(gè)眼睛如刀利，笑聲如‘幽靈’的‘超哥’王教官，盡管練我們期間他生病了，但也不失教官的邪惡。這不，他又開(kāi)始整我們了、

　　“嘿嘿嘿，三次機(jī)會(huì)過(guò)嘍。抱頭，20個(gè)深蹲。”

　　“啊?”我們十為‘怨恨’的看著他那‘燦爛’的微笑，不禁心里直發(fā)毛，他笑的時(shí)候才是我們真正哭得時(shí)候!

　　“1、2、3……20!”同學(xué)們一鼓作氣的將20個(gè)深蹲做完，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。

　　“哈哈哈!有些人沒(méi)有抱頭哦。再做10個(gè)。”王教官翹著二郎腿優(yōu)哉游哉的說(shuō)道。

　　“呵呵呵——”周圍圍觀的'同學(xué)已經(jīng)隱隱約約地發(fā)出笑聲了。

　　“嘿呀!有人說(shuō)話，繼續(xù)。”

　　“呵，又沒(méi)有報(bào)頭?唉、繼續(xù)”

　　“嘻嘻”

　　于是乎，那天我們徹底的服了‘超哥’。咋罰人時(shí)還笑滴怎么燦爛呢?

　　說(shuō)著說(shuō)著，還記得有一次，男生們又被教官‘無(wú)辜’的表情給坑了。

　　“今天我們班是擴(kuò)展活動(dòng)。誰(shuí)要玩?出列�！蓖踅坦僖蝗缂韧�地笑著。我只能在心里大叫：超哥啊，別笑啦!笑的心都有一種想碎掉的沖動(dòng)啦!

　　平日里那些好動(dòng)的男生禁不住‘誘惑’紛紛出列了。還好。女生本就較靜又礙于超哥整人的前例，沒(méi)有一個(gè)女生出列。

　　“還有沒(méi)有人要玩啊?”教官裝作‘驚訝’的看著我們。

　　“好!(緩緩轉(zhuǎn)身對(duì)著蠢蠢欲動(dòng)的出列男生)你們這些男生統(tǒng)統(tǒng)繞操場(chǎng)給我跑20圈!”王教官一副‘你們完了’的模樣，眾男生立刻被雷到，天!20圈?教官你肯定是開(kāi)玩笑的對(duì)不對(duì)????結(jié)果證明——不，這不是開(kāi)玩笑。

　　還有少數(shù)沒(méi)出列的男生暗暗的舒了一口氣。以后千萬(wàn)別給教官再坑啦!此些經(jīng)驗(yàn)足矣，足矣。

　　這就是我們愛(ài)整人的王教官，不過(guò)，雖然他喜歡整我們，但是他還是給我?guī)��?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)，讓我們枯燥的軍訓(xùn)變得多姿多彩。謝謝你，愛(ài)整人的教官。

　　優(yōu)秀記敘文 74

　　今天何老師上課的時(shí)候神神秘秘地提著一個(gè)袋子進(jìn)了教室，同學(xué)們都在議論那個(gè)到底是什么?

　　何老師見(jiàn)我們猜測(cè)著，神秘兮兮地從綠袋子里拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的包裝盒。“這不是餅干嗎?課堂上可不能吃餅干的呀!”我說(shuō)，“難道何老師自己想破規(guī)定?”

　　我轉(zhuǎn)念一想：何老師帶了餅干，肯定是給我們吃的，可以大飽口福了，但是，我不希望只有餅干。

　　但是，何老師一連從袋子里拿出了五盒餅干，袋子里就空空如也了，我想：怎么那么多餅干，我看都看膩了，更別說(shuō)吃了。

　　何老師又說(shuō)：“這次要把餅干啃成一種形狀。”話音剛落，我又想：這不是以前做過(guò)的游戲嗎?我都咬過(guò)寫(xiě)過(guò)了，怎么還來(lái)一次呀!不過(guò)，這次，我又可以鍛煉我的細(xì)心和耐力啦!

　　餅干發(fā)到手，我仔細(xì)一看，原來(lái)是圓形餅干和方形餅干。

　　我馬上湊了過(guò)去，聞了又聞，看了又看。

　　當(dāng)何老師說(shuō)第一個(gè)方形餅干啃成月亮?xí)r，我便馬上動(dòng)手，不一會(huì)兒，一個(gè)月亮被我給咬出來(lái)了。

　　不過(guò)，第二個(gè)餅干要啃成自由圖形，這可是費(fèi)腦又費(fèi)心呀!

　　我馬上想：做什么呢?寶劍吧!太幼稚了，飛鏢?好!我就做忍者飛鏢吧!

　　我便馬上開(kāi)始動(dòng)手了，我看了又看餅干，還不時(shí)用手去勾飛鏢的大概樣子，知道滿意才行。

　　我見(jiàn)構(gòu)思好了，便開(kāi)始動(dòng)嘴了，在一個(gè)地方啃啃又舔舔，我又想：這里不夠扁，再補(bǔ)上一口。我便獅子大開(kāi)口，吃掉了一點(diǎn)。誰(shuí)叫何老師說(shuō)餅干要咬成一種形狀，不然，這餅干肯定成了我的口中之食了。

　　我小心翼翼的啃著，生怕啃碎了，可是老天偏偏和我作對(duì)，我一咬，“吧啦”，一大邊不小心到了我的肚子里了，我說(shuō)：“啊!什么，竟然斷了?”旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍，我一股氣，把餅干一轉(zhuǎn)，“啊!成褲子了，我有救了!�！蔽野蛋底韵�。再看看同桌，他也還沒(méi)完成呢，坑坑洼洼的'不知道啃的是什么。

　　通過(guò)這一次啃餅干的活動(dòng)，我明白了做什么事情都應(yīng)該要有耐心，要細(xì)心，不要粗心大意。

　　優(yōu)秀記敘文 75

　　親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲感謝，感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。

　　在學(xué)校，老師和同學(xué)們都夸我是個(gè)好孩子，但他們哪知道這好孩子的背后您付出了多少心血和汗水。

　　每天下班，您總是大包小包地拎著往家趕，為我燒做香甜可口的飯菜，讓我吃飽吃好；每當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，您又和我一起做奧數(shù)、背單詞、學(xué)古詩(shī)，和李陽(yáng)老師一起瘋狂學(xué)英語(yǔ)，還不時(shí)地幫助我學(xué)習(xí)義教班的課程；每逢周末，您又不顧一個(gè)星期的工作辛勞，堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí)鋼琴；當(dāng)我不自覺(jué)地貪玩時(shí)，是您總在一旁督促我抓緊學(xué)習(xí)、練琴；每當(dāng)我考試失誤，您總是安慰我、鼓勵(lì)我，和我一起總結(jié)失誤原因，幫我改正錯(cuò)誤，樹(shù)立信心；還是您總教育我在學(xué)校要關(guān)心集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，并時(shí)刻關(guān)心著我的健康和冷暖……。

　　記得有一次我動(dòng)了小手術(shù)，因痛苦難忍不停地哭泣，是您總在一旁安慰、鼓勵(lì)我，為我清洗傷口。晚上睡覺(jué)時(shí)，您睡不好，不時(shí)地來(lái)到我床邊，為我整理被子，查看我的`傷口，第二天一早，又早早起來(lái)為我準(zhǔn)備可口的早餐。

　　記得那還是四年級(jí)下學(xué)期的事，期末考試我的數(shù)學(xué)只考了77分，看著那血紅的“77”，我傷心地哭了。您得知后，立刻趕回家安慰我，給我講成功和失敗的道理，并同我一起訂正試卷，查找錯(cuò)誤原因。

　　記得還有一次，我上英語(yǔ)興趣班出來(lái)，和來(lái)接我的您走錯(cuò)了方向，急得您四處尋找，等到找到我時(shí)，您已是滿頭大汗，眼里滿是淚水……可您竟沒(méi)有一句埋怨，當(dāng)時(shí)，我好想對(duì)您說(shuō)聲：媽媽，對(duì)不起！

　　媽媽，自我記事以來(lái)，您有許多事總讓我難以忘記，您為我付出的太多太多。您的辛勞和關(guān)愛(ài)、安慰和鼓勵(lì)、嚴(yán)格和寬容始終都是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我知道，能取得好成績(jī)將是我對(duì)您最好的回報(bào)，但我還是要真心地對(duì)您說(shuō)：媽媽，謝謝您，您也要多多關(guān)愛(ài)自己！

　　優(yōu)秀記敘文 76

　　平安夜，原以為再也沒(méi)有原來(lái)的氣氛，原以為又要一個(gè)人度過(guò)。轉(zhuǎn)身回眸，這才發(fā)現(xiàn)，日子依舊精彩。——題記

　　街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品，商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。我獨(dú)自一人漫步在繁華的街道上，看著穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡，冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了。我不禁一陣苦笑：曾經(jīng)的我們又何嘗不是如此呢？

　　一陣?yán)滹L(fēng)呼呼的刮過(guò)，帶著濃濃的圣誕節(jié)的氣息，可我卻覺(jué)得依舊如此冰冷，仿佛，失去了他們，過(guò)圣誕節(jié)又有何意義。抬頭望著淡藍(lán)的天空，不禁思緒萬(wàn)千：三班的同學(xué)們，你們好嗎？

　　回憶著過(guò)去我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今還是依舊的清晰，沒(méi)有陌生，只有親切。同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室，趁著沒(méi)有人，將圣誕賀卡偷偷塞進(jìn)同學(xué)的抽屜，制造神秘感。而女生則是三五成群的抱在一起，相互送上最真摯的祝福。那時(shí)候的我們是那樣幼稚，卻又是那樣真實(shí)與可愛(ài)。想著想著，我不禁一笑，心情舒暢了不少。

　　如今的5班，是那樣冰冷，我不禁無(wú)奈著搖頭，卻還是踏入了教室�！岸６ｈK，叮叮鐺，叮兒小叮當(dāng)…�！睈偠�的圣誕樂(lè)曲在我耳邊徘徊著。我循著聲音望去，只見(jiàn)教室里掛滿五顏六色的氣球，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著興奮的心情�！澳憬K于來(lái)了啊，圣誕快樂(lè)！聯(lián)歡會(huì)快要開(kāi)始了，趕緊找位置做吧！”好友BB沖上來(lái)，熱情的.擁抱著我，對(duì)我送上真摯的祝福。我微微一愣，這種感覺(jué)是那樣熟悉，又是那樣親切，仿佛我又回到小學(xué)時(shí)的3班。我回過(guò)神來(lái)，對(duì)她淡淡一笑，送上了我最真摯的祝福。在這個(gè)下午，濃濃的圣誕氣息籠罩在5班的教室中，讓我的心暖暖的……

　　平安夜，原以為再也沒(méi)有原來(lái)的氣氛，原以為又要一個(gè)人度過(guò)。轉(zhuǎn)身回眸，這才發(fā)現(xiàn)，日子依舊精彩。

　　優(yōu)秀記敘文 77

　　小長(zhǎng)假的第一天，媽媽收到了我精心為她準(zhǔn)備的一份禮物——愛(ài)心早餐，這讓媽媽很是感動(dòng)，以至于整個(gè)假期臉上都掛滿了笑意。

　　和往常一樣，我起床后就直接去書(shū)房準(zhǔn)備英語(yǔ)朗讀，想著剛知道這次語(yǔ)文月考沒(méi)有，看著媽媽嚴(yán)肅又難過(guò)的表情，我也不免情緒有點(diǎn)低落有點(diǎn)忐忑。突然，一個(gè)念頭在我腦海中一閃而過(guò)，“媽媽照顧我已經(jīng)很辛苦，現(xiàn)在又為我的成績(jī)而擔(dān)憂著，我一定要為媽媽做點(diǎn)什么，讓她開(kāi)心�！笨墒牵�做什么好呢？對(duì)了，就為媽媽準(zhǔn)備一次早餐吧。我不禁為自己的好主意暗暗叫好。

　　說(shuō)干就干，我找出媽媽的寶貝——《菜譜大全》，翻來(lái)翻去想找出我能搞定的品種 ，“南瓜絲雞蛋餅”，突然，這幾個(gè)字映入我的眼簾，漂亮的圖片也很吸引我，OK，就是它了。

　　剛好冰箱里也有媽媽昨天買的小南瓜，我照著菜譜用切絲器切成細(xì)絲，然后加點(diǎn)鹽，看著和面條一樣均勻的南瓜絲，我不禁倍感自豪。接下來(lái)的步驟可沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，要開(kāi)始加入適量的面粉攪拌，我小心翼翼拿出面粉往碗里倒，咦？好像太少了！再倒點(diǎn)，呀！完了，太多了！哎，算了，多放幾個(gè)雞蛋均勻下吧，就這樣，我一會(huì)加這個(gè)一會(huì)加那個(gè)，一會(huì)又偷偷舀出點(diǎn)倒了，試來(lái)試去總算有了點(diǎn)模樣。

　　小心翼翼地，我往鍋里倒點(diǎn)油，然后放入一勺一勺的和好的南瓜絲面糊，哎呀！放太多了，餅都一個(gè)個(gè)擠成團(tuán)了，我又趕緊拿出一點(diǎn)。該翻面了，媽呀！弄破了，餅都碎了，我急得跳腳。好不容易翻了個(gè)面，發(fā)現(xiàn)都快要焦了，趕緊關(guān)火。手忙腳亂中還差點(diǎn)把媽媽心愛(ài)的.盤(pán)子給打破了，那可要吃不了兜著走了，我心里想著“好險(xiǎn)好險(xiǎn)��！”

　　“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，我第一次為媽媽做的南瓜絲雞蛋餅終于出爐了，當(dāng)我把媽媽拖到我精心擺盤(pán)的餐桌面前時(shí)，媽媽高興得把我摟在懷里親了又親，夸了又夸，而我看到了媽媽臉上的欣慰和眼里的愛(ài)。

　　南瓜絲雞蛋餅，媽媽說(shuō)這是她吃過(guò)最好吃的早餐。因?yàn)�，是我親自為她學(xué)著做的。

　　優(yōu)秀記敘文 78

　　我喜歡那廣闊而又寧?kù)o的田野，滿世界的綠色。那種綠，是畫(huà)家在調(diào)色板上怎么也調(diào)不出來(lái)的，那是一種讓人看了就心曠神怡的綠。綠的清新；綠的透明；綠的朦朧。

　　山聲、水聲、知了聲，它們有規(guī)律地在演奏著一場(chǎng)關(guān)于田野的圓舞曲。聽(tīng)了，讓人陶醉；聽(tīng)了，讓人快樂(lè)；聽(tīng)了，讓人能感受到世界的美好。

　　忽然，一只小七星瓢蟲(chóng)從我的身旁經(jīng)過(guò)�？窗。�它是那樣的小，七個(gè)黑色的小斑點(diǎn)錯(cuò)落有致的在它身上排列著，仔細(xì)一看！這七個(gè)斑點(diǎn)竟組成了一個(gè)軸對(duì)稱圖形。呀！大自然真是太奇妙了！

　　我想它一定是一個(gè)游俠吧，不要以為我是在胡說(shuō)八道。我的推測(cè)是有根據(jù)的：你看看它，雖然眼前出現(xiàn)了一片汪洋大�！�—其實(shí)只是一個(gè)小水洼。對(duì)于人來(lái)說(shuō)：好漢不吃眼前虧，而對(duì)于蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)，好蟲(chóng)也不吃眼前虧。對(duì)于這比登天還難的困難，它沒(méi)有畏懼，更沒(méi)有退縮，只是擺出一副我自橫刀向天笑的樣子。就憑這一點(diǎn)，我完全可以判斷出它是一只游俠。只見(jiàn)它，憋了氣，橫沖直撞渡了過(guò)去。在克服這個(gè)困難之后，它一臉興奮，好像在說(shuō)：“我是強(qiáng)者，我克服了不可能克服的困難。哈哈哈！”

　　就在這時(shí)，我突發(fā)奇想：如果我跟著這只小七星瓢蟲(chóng)走，結(jié)果會(huì)怎樣呢？

　　我跟著它來(lái)到了一叢灌木之下，我看到了許多像那只游俠般大小的蟲(chóng)子。它們舞的舞，唱的唱，好像在慶祝一個(gè)重要的'節(jié)日�？纯茨切┫x(chóng)子音樂(lè)團(tuán)，一個(gè)蟲(chóng)子演唱到：歡迎歡迎。聽(tīng)聽(tīng)這天籟之音，多么悠揚(yáng)，多么美妙。當(dāng)那只小七星瓢蟲(chóng)來(lái)到村子之后，其他的一些七星瓢蟲(chóng)將它圍住，邀請(qǐng)它跳舞，邀請(qǐng)它歌唱�？催@架勢(shì)，絕對(duì)而且充分地說(shuō)明了那一點(diǎn)——這只七星瓢蟲(chóng)一定是一只游俠，所以它才能受到蟲(chóng)子們的愛(ài)戴吧！

　　看著眼前的村莊，我仿佛看到了它們的大街小巷，那一個(gè)個(gè)洞穴，仿佛是它們溫暖而又舒適的家。

　　那只正站在一塊大石頭上勘望的是它們的氣象員吧；那只正在畫(huà)著草稿的是他們的建筑設(shè)計(jì)員吧……

　　我還看見(jiàn)了許多許多……

　　優(yōu)秀記敘文 79

　　如果時(shí)間忘了轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月不再流逝，青春依舊美好，那么，是不是這段撒滿汗水浸滿血淚的時(shí)光也不再會(huì)被人們想起和珍惜。

　　秋的韻味越來(lái)越濃烈，地上的每一片落葉，天空的每一片云彩，似乎都在為秋的到來(lái)而歡喜。而我，在秋的第一絲寒意從我身邊席卷而過(guò)時(shí)，我就已經(jīng)知道，我被卷進(jìn)了一場(chǎng)叫做“初三”的戰(zhàn)爭(zhēng)中。其實(shí)我還是和那個(gè)初一初二的我一樣，吃飯喜歡磨蹭，走路喜歡晃蕩，沒(méi)事就愛(ài)趴在窗邊胡思亂想，在作業(yè)本上寫(xiě)年級(jí)的時(shí)候還是會(huì)一不小心寫(xiě)成八。從開(kāi)學(xué)后一直這樣持續(xù)了好幾天，直到有一天清晨，夜的痕跡還沒(méi)有完全褪去，天邊只撒落了一些淡淡的云彩，睡不著覺(jué)的我偷偷溜出宿舍的大門，一個(gè)人走在還沒(méi)睡醒的校園里。校園還是那個(gè)校園，明明我在這里生活了兩年，但現(xiàn)在竟覺(jué)得它有些陌生，一陣冰冷的風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上的狗尾草沖著我搖了搖頭，好像在惋惜著什么。我裹了裹身上的外套，突然就明白了，對(duì)啊，原來(lái)，我已經(jīng)初三了。每天的課程都擠得滿滿的，作業(yè)多的像一座山一樣，為什么我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，初三的我再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)欣賞這熟悉而又陌生的校園了。似乎有那么一瞬間我不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

　　但我也知道，這個(gè)繁忙的初三意味著什么，一年后，現(xiàn)在還坐在教室里談天說(shuō)地的`同學(xué)們就會(huì)像蒲公英一樣，風(fēng)一吹，就各自海角，各自天涯。我抬起頭，看著越來(lái)越明亮的天空，似乎那金黃的太陽(yáng)就要蹦的一聲從天邊的那團(tuán)云彩里跳出來(lái)。初三了，我必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)了，盡管現(xiàn)在的我有些失措，有些迷茫，但我會(huì)努力做那一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。初三到底是什么味道？初三又有著怎樣的風(fēng)景？我突然想要了解，想要知道答案。

　　如果時(shí)間忘了轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月不再流逝，青春依舊美好，我想，我不會(huì)忘記這段即將撒滿汗水浸滿血淚的時(shí)光，就像有一首歌里唱到，忘記那些曾經(jīng)的痛徹心扉吧，推開(kāi)那扇夢(mèng)想的大門，向我們的青春致敬，這是屬于我們的似錦年華。

　　優(yōu)秀記敘文 80

　　“朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話一輩子/一生情一杯酒…”友情是那藍(lán)天里的一片白云，為你帶來(lái)一片無(wú)限的遐想。友情是那風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹，為你帶來(lái)美好心情。友情是那一幅山水畫(huà)，永遠(yuǎn)不會(huì)退色，永遠(yuǎn)都是那么光彩亮麗有這樣一個(gè)人說(shuō)了這樣一句話，讓我至今無(wú)法忘懷。

　　步入初中，我原本就不怎么好的成績(jī)又迅速下跌了。這幾天就有一場(chǎng)考試，在考差了我這個(gè)班長(zhǎng)就真沒(méi)啥顏面了�？荚嚽皫滋�，我緊張得“寢食難安”，班里的學(xué)霸“小燕子”走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧，有什么不懂、不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我�！蔽衣�(tīng)了，以為她是同情我考試太爛，本想拒絕，卻又想了想，覺(jué)得成績(jī)比面子重要，于是果斷地答應(yīng)了。

　　考試前的幾天，我努力找問(wèn)題問(wèn)她，她倒也是十分耐心地一題一題回答我，所以這幾天的課余時(shí)間幾乎都是在一問(wèn)一答中度過(guò)的。

　　終于，考試的.時(shí)候到了。拿到試卷后，我高興的想要擁抱“小燕子”，因?yàn)榭碱}大部分都是我問(wèn)她的那些題目。于是乎，我三下兩下就把卷子搞定了。過(guò)了一會(huì)兒，收卷時(shí)間到了，我一臉興奮的把卷子傳給了前面的娃子，那娃子一臉疑惑地看著我。

　　發(fā)考卷、公布成績(jī)的時(shí)候到了，當(dāng)老師念到我與“小燕子”都是班級(jí)第一時(shí)，原本一臉疑惑的娃子頓時(shí)露出恍然大悟的表情，我一臉興奮地?zé)o語(yǔ)了，那“小燕子”倒是比我還激動(dòng)，也不知是因?yàn)榈弥�了我的成�?jī)還是她自己的成績(jī)。

　　下課的時(shí)候，我?guī)е�非常感謝的心情走到“小燕子”旁邊，對(duì)她說(shuō)“謝啦！”“不用客氣，我們是朋友嘛！”我激動(dòng)得抱住了她，原來(lái)她幫我是因?yàn)樗龔男牡桌锂?dāng)我是朋友，而不是同情我，想到她這幾天為我“補(bǔ)習(xí)”的辛苦，便大聲回了一句，“嗯！我們是朋友！”

　　“我們是朋友嘛！”這句話讓我銘記至今，也就是因?yàn)檫@句話，我們成為了真正的好朋友、死黨。我相信，這句話也一定會(huì)讓我們的友誼走到永遠(yuǎn)！

　　優(yōu)秀記敘文 81

　　雨漸漸地小了一些，他看看腳下的芒鞋，看看手中的竹杖，這一霎那，他忽然覺(jué)得它們比朝靴比官印更可貴。

　　白天過(guò)去是黑夜，晴朗之后遭風(fēng)雨。無(wú)論你怎樣左躲右閃都無(wú)可避免地要與它們相遇，也許，這就是人生的一種必然吧？既然如此，揚(yáng)起臉，面對(duì)著風(fēng)雨，嘆一句：“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”吧！那么，黑夜過(guò)去是白天，風(fēng)雨之后見(jiàn)陽(yáng)光，也就是另一種人生的必然了。

　　緩緩的走著，心情漸漸的輕松而愉快，小曲兒也不覺(jué)間哼唱了起來(lái)。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，不覺(jué)間云已經(jīng)散了，夕陽(yáng)在西山的頭上又露出了艷紅的臉。

　　他回過(guò)頭去，沙湖道的小路曲曲折折，在夕陽(yáng)的余暉中另有一種超然之美。意料之外的一場(chǎng)風(fēng)雨，情理之中的一份收獲。

　　名師點(diǎn)撥

　　這篇文章選材于蘇軾的《定風(fēng)波莫聽(tīng)穿林打葉聲》。文章將詞的意境具體化，寫(xiě)蘇軾在沙湖道中經(jīng)歷了一場(chǎng)出乎意料的雨，暗示人生中的意外風(fēng)雨，意外波折，又寫(xiě)蘇軾在風(fēng)雨中頓悟，他看透了世事，看透了人生的一種必然：以豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，任何人生的挫折都將成為過(guò)去。以蘇軾的豁達(dá)而有此感悟是一種必然，是一種情理之中。

　　文章選材獨(dú)到，構(gòu)思精巧，對(duì)人物的性格及命運(yùn)分析精準(zhǔn)，因而在依托《定風(fēng)波》原詞的基礎(chǔ)上可以游刃有余的記敘、描寫(xiě)、議論、抒情。文章的'第一部分幾乎就是原詞的精裝再現(xiàn)。作者將蘇軾在沙湖道中的境遇具體細(xì)致的描繪出來(lái)，使讀者身臨其境。第二部分則完全是合理臆想，依托原詞，對(duì)烏臺(tái)詩(shī)案前蘇軾被擒的場(chǎng)景進(jìn)行大膽想象，使之與眼前的景象形成關(guān)聯(lián)：人生的風(fēng)雨與現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨。由此引發(fā)心靈上的呼應(yīng)，促成本文觀點(diǎn)的形成。

　　細(xì)致的描寫(xiě)是本文的一大特色，這些描寫(xiě)細(xì)膩美好，深得原詞的韻味；這些描寫(xiě)目的明確，詞詞句句無(wú)不為主旨服務(wù)。結(jié)構(gòu)清晰是文章的另一個(gè)特色， 兩大主體結(jié)構(gòu)既體現(xiàn)了原詞的風(fēng)貌，又形成了內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)，深刻地揭示了主旨。

　　優(yōu)秀記敘文 82

　　迎著微醺的陽(yáng)光，穿過(guò)夾道參天的白楊，當(dāng)把鱗次櫛比的高樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后時(shí)，我成長(zhǎng)路上的故事便佇立在眼前。

　　小時(shí)候，我成長(zhǎng)的路是在樹(shù)蔭下的。院子里有一顆同我同年同月同日出生的櫻桃樹(shù)。每當(dāng)夏日的午后，外婆便抱著我來(lái)到櫻桃樹(shù)下，細(xì)心的給我講故事。午后懶懶的風(fēng)，撩撥著外婆的銀絲，她因上了年紀(jì)而稍顯渾濁的雙眼會(huì)隨著故事的起伏，流露出別樣的溫柔。我笑著看著你，聽(tīng)著牛郎織女的故事。光陰纖綿，成長(zhǎng)的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，其中最溫潤(rùn)，的是記憶中搖曳的櫻桃樹(shù)和曦光下你我的笑意不減。

　　小學(xué)時(shí)，我成長(zhǎng)的路是在校園中，小荷才露尖尖角。清晨，小草上的露珠在陽(yáng)光映照下閃閃爍爍。我在瑯瑯書(shū)聲中踏入教室。我向著站于講臺(tái)上的老師喊：老師好，他亦欣喜地叫我的小名。他總喜歡叫每個(gè)人的小名，尾音微微上揚(yáng)，讓人聽(tīng)了便覺(jué)得愉悅。我坐下，捧著書(shū)，跟著他大聲讀著小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭這般美麗的詩(shī)句，老師站在晨光里，表情安靜而虔誠(chéng)，周圍有淡淡的光暈彌散。于是，我便不知不覺(jué)地踱入了文學(xué)的殿堂，為那個(gè)風(fēng)光旖旎的世界而沉醉癡迷。午后的陽(yáng)光暖暖的，成長(zhǎng)的風(fēng)拂過(guò)，我也慢慢在長(zhǎng)大。

　　現(xiàn)在，我成長(zhǎng)的路是在巷子盡頭的笙歌里。巷弄盡頭，常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)民間藝人，年過(guò)古稀的他并無(wú)服老之意。手中那只看似經(jīng)歷過(guò)歲月崢嶸的笙簫，在他的吹奏下，瓜瓞綿綿的飄進(jìn)深深的巷弄，暈撒在炊煙炊煙之中。我總會(huì)跑過(guò)來(lái)，到他身邊，看他蒼老的手指靈動(dòng)的舞蹈，看他孩子般的笑。日后每每憶起，那笑容與笙歌似溶不盡塵世的.熙來(lái)攘往，與那年的夏天一同歸隱。

　　七月已過(guò)，蟬聲變老。在這笙歌中包含著我成長(zhǎng)路上的故事。輕輕的，緩緩的。我說(shuō)出了我成長(zhǎng)路上的故事，眼底漾出微笑，如同窗外燦爛的陽(yáng)光。成長(zhǎng)路上的故事如同一支歡快的歌，在記憶的筆端將它們?cè)俅纬�響。你，�?tīng)到了嗎？

　　成長(zhǎng)路上的故事，以及那些美麗過(guò)的和美麗著的，都不會(huì)衰老，它們陪伴著我，洗滌著我，年年歲歲，歲歲年年

　　優(yōu)秀記敘文 83

　　從小，我就是個(gè)脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱我是“晴時(shí)多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛(ài)面子又“鴨霸”的個(gè)性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛(ài)”!

　　并且，還以為有人與我旗鼓相當(dāng)，就像初一那年，班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，她總是面無(wú)表情，獨(dú)自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒(méi)妨礙了誰(shuí)，我卻打從心底厭惡起她眼神中的“眾人皆醉我獨(dú)醒”;自那時(shí)開(kāi)始，我便有意無(wú)意的她，在同學(xué)們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說(shuō)，只是抿著嘴看了我一眼，那時(shí)的我怎么看的懂她眼中的千思萬(wàn)想呢?然而，事情的發(fā)生總是令人措手不及。

　　時(shí)光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發(fā)般的不再到學(xué)校了，盡管我納悶，卻也無(wú)動(dòng)于衷，差不多兩個(gè)月吧!老師一早來(lái)到了班上，就告訴我們“她”過(guò)世的消息，原因則是心臟上長(zhǎng)了一顆肉瘤，阻塞了血管，進(jìn)而引發(fā)肺氣腫，撐了兩個(gè)月，還是敵不過(guò)上天的召喚。聽(tīng)到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄放影機(jī)，久久無(wú)法動(dòng)彈，那一刻我不知怎地想起她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實(shí)只是出于“孤獨(dú)”?而往后的日子，在被同學(xué)“隱性排擠”的情況下，有誰(shuí)讀懂她心中的求救訊號(hào)呢?那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來(lái)不及。

　　好多年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋?xiě)�，我卻懂得了忍讓中的奧義，原來(lái)，有時(shí)后退一步，不只看見(jiàn)了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧!放下不甘心的`包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過(guò)自己啊!初二那年她過(guò)世了;我卻有了更圓融的個(gè)性，她的容忍與謙讓，或許并不是出自于愛(ài)，但我想，也許是對(duì)人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧!

　　因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了圓滑的調(diào)整自己去減少了很多不必要的摩擦，因?yàn)榇硕�有所改變的我，天上的她若看�?jiàn)，是否也會(huì)試著原諒我呢?

　　優(yōu)秀記敘文 84

　　過(guò)去就像一場(chǎng)夢(mèng)，不知不覺(jué)地來(lái)了，又不知不覺(jué)地走了，只給我們留下回憶，來(lái)證明它是真實(shí)的。

　　已經(jīng)初冬了，深圳的冬天是不太冷的，不下雪�？墒切�園里的樹(shù)葉卻落下了許多葉子。

　　我站在操場(chǎng)上，望著那片空闊寥寂的草地，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，取而代之的是蒼涼。草地上沒(méi)有了那片綠色，沒(méi)有了那些熟悉的影子，熟悉的面孔，只有熟悉的旗桿還孤單地留在那兒。

　　寒冷的冬風(fēng)跳起舞來(lái)，它拂拂袖子，樹(shù)葉們紛紛涌下來(lái)與它共舞。操場(chǎng)上，到處充滿了我們的'回憶。我們?cè)�在這操場(chǎng)上，流下了無(wú)數(shù)汗水，留下了無(wú)數(shù)的回憶。可現(xiàn)在，只有我一個(gè)人了，你去哪了呢？還記得嗎？我們?cè)�因打鬧，曾因不聽(tīng)話，曾因上課開(kāi)小差而被罰曬太陽(yáng)，那時(shí)的你還笑著與我開(kāi)玩笑�？涩F(xiàn)在，你又到哪兒去了呢？

　　曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)榘だ蠋熈R，被同學(xué)欺負(fù)或考試沒(méi)而流下淚水。還記得嗎？那時(shí)的你就像哄小孩一樣輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，別哭了，哥哥給你買糖吃好不好？”你見(jiàn)我因你的話語(yǔ)而感動(dòng)的又哭時(shí)，你突然不知所措了，你拼命地想著你所能想到的笑話來(lái)講給我聽(tīng)，只為博得我的一笑！可現(xiàn)在我哭了，你又為什么不再出現(xiàn)來(lái)安慰我呢？

　　每當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí)，我才會(huì)感謝老師曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo)，使我現(xiàn)在還受益匪淺，我也感謝曾經(jīng)的同學(xué)包括你，給了我一段快樂(lè)而美好的時(shí)光。

　　望著那本應(yīng)滿是熟悉面孔的教室卻涌出一群陌生的面孔。你離開(kāi)了，我也離開(kāi)了，大家都離開(kāi)了，剩下的只有空蕩蕩的教室在望著我們離去的背景。

　　教室里的那兩張緊靠著的桌子仍記得我們的大名。我們?cè)�因�(yàn)樵谧郎贤嬗螒蚨�被老師�?xùn)斥，曾因?yàn)樵谏厦婵坍?huà)字而罰站一下午。那是一段多么值得我們懷念的過(guò)去。

　　長(zhǎng)大后我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，再也不能見(jiàn)面了。我們何曾想過(guò)會(huì)分開(kāi)？我們小時(shí)候總計(jì)劃做什么事都在一起，現(xiàn)在你卻越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　時(shí)光匆匆，習(xí)慣了你的存在的我，現(xiàn)在卻沒(méi)有了你，該怎么辦？

　　優(yōu)秀記敘文 85

　　踏入初中的大門，我成為了一名真正的中學(xué)生。入學(xué)以來(lái)，我無(wú)時(shí)不刻都會(huì)想起小學(xué)的同學(xué)，想起小學(xué)的老師，想起那六年我們一起走過(guò)的日子。

　　當(dāng)?shù)谝淮蝸?lái)到我的母�！�—朝陽(yáng)小學(xué)時(shí)，我死死拽著媽媽的手，哭著說(shuō)：“我不進(jìn)，我不上學(xué)�！碑�(dāng)時(shí)我才7歲，我的老師姓王，她見(jiàn)我哭了，便走到我身邊和藹可親地安慰我：“小朋友，怎么哭了，來(lái)不哭，上學(xué)可好玩了！”王老師的話可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老師一起踏進(jìn)了朝陽(yáng)小學(xué)。這是我第一次上學(xué)，第一次與母校相遇。

　　時(shí)間飛快的“溜”走了，我已從一個(gè)“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊(duì)員了。我四年級(jí)了，就是這一年成為了我小學(xué)里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”，無(wú)人知曉，可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進(jìn)行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鵝”，他“發(fā)現(xiàn)”了我，耐心地教導(dǎo)我，不會(huì)的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，他會(huì)和我認(rèn)真溝通；當(dāng)我失敗時(shí)，他會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí)，他會(huì)為我鼓掌；當(dāng)我……就是他，讓我的小學(xué)生活更加精彩；就是他，讓我的人生有了許多美好的回憶；就是他，讓我嘗到了成功的喜悅……他就是我四年級(jí)的班主任——曹老師。頓時(shí)我發(fā)出感嘆：“上學(xué)好，上學(xué)真好！”

　　時(shí)間好珍貴啊，六年了，一眨眼已經(jīng)成為過(guò)眼煙云。許許多多的趣事都已成為我心中最美麗的.回憶。母校，您還是那么年輕，那么美麗，您心中的一個(gè)角落不知有多少我的足跡，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，我的……

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)，那六年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我永遠(yuǎn)都在懷念那些開(kāi)心快樂(lè)的日子，祝愿你們?cè)谇懊娴牡缆飞献吣茉阶咴胶谩?/p>

　　優(yōu)秀記敘文 86

　　周末閑著無(wú)聊，做些什么事好呢？我在家里瞎溜達(dá)，遛到廚房里時(shí)一句俗語(yǔ)跳入腦�！懊褚允碁樘臁�，我何不今天做件天大的事？我趕緊把這個(gè)靈感告訴了母親大人，她也很愉快地接受了我的想法并建議我做最家常的蛋炒飯。她還調(diào)侃我說(shuō)終于能感受飯來(lái)張口的生活了！心動(dòng)不如行動(dòng)，這不，我開(kāi)始行動(dòng)了！

　　先是準(zhǔn)備食材：米飯，雞蛋，火腿腸，香蔥，油。萬(wàn)事俱備只欠我楠大廚的手藝了！我先把兩根紅紅的火腿腸切下，然后使勁剁，使勁剁，媽媽看到我這拼命地樣子都嚇了一跳，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“誰(shuí)又惹你了，趕著報(bào)仇啊！”在我火力全開(kāi)的剁肉技術(shù)下，不一會(huì)就好了，接下來(lái)要做的事，可讓我眼前一黑————打雞蛋，記得以前幫媽媽打雞蛋，不是全碎成渣渣了，就是液體弄我一手，我都有極大的'陰影了，我想找媽媽，可又拉不下這個(gè)臉，只好硬著頭皮上了，果然不出我所料，整整三個(gè)雞蛋，我失敗了兩個(gè)，唉，雞蛋啊雞蛋，你怎么還是跟我過(guò)不去呀！雞蛋拌好后，我加入了火腿條和米飯，在一起攪拌，又是一番苦功夫，現(xiàn)在我離成功越來(lái)越近了，我在熱鍋中放入冷油（熱鍋冷油，炒出的飯菜既健康又美味），再將拌好的食材通通放入鍋中，“滋滋”的聲音伴著星零的油點(diǎn)“飛”到我的身上，讓我不免有些害怕，但我又不想讓媽媽小瞧我，便迎難而上，炒著炒著，我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么嚇人了，還帶著一絲愜意，終于炒好了，媽媽已經(jīng)在餐桌前等的天荒地老了，所以一看見(jiàn)我捧來(lái)的蛋炒飯，不顧三七二十一，就開(kāi)吃了，我一邊聽(tīng)她贊不絕口的夸獎(jiǎng)，一邊看著我做的蛋炒飯，金黃的顏色里，藏著粉色的碎片，你聞到隔著字面的香了嗎？

　　沒(méi)想到這么天大的事我竟然做成功了，還受到了母親的夸獎(jiǎng)，看來(lái)真的是“天下無(wú)難事，只怕有心人”啊！我為自己點(diǎn)個(gè)大大的贊吧！

　　優(yōu)秀記敘文 87

　　日光傾城而下，時(shí)光擺上的印跡在身后層層腐朽，于是我感到了真實(shí)：在藍(lán)天白云的映襯下，愛(ài)在肆意蕩漾……

　　年幼時(shí)，溫柔

　　“媽媽，天上為什么有這么多的星星啊？”幼時(shí)的我仰天看星星時(shí)總會(huì)這樣問(wèn)。媽媽的頭發(fā)被夜風(fēng)吹散，她用手把頭發(fā)往后撩了一下：“這當(dāng)然要等你長(zhǎng)大后自己去探索啊�！蔽蚁肓艘粫�(huì)說(shuō)：“我的名字里也有一個(gè)星字耶！為什么呢？”媽媽溫柔地看著我：“因?yàn)槲蚁胱屇阆裉焐系男切且粯影。�像它那樣點(diǎn)綴天空，點(diǎn)綴世界�！蔽液蛬寢尪夹α�。風(fēng)兒在靜靜地看著這和諧的一幕。

　　年少時(shí)，鼓勵(lì)

　　我像往常一樣回到家，媽媽迎上來(lái)：“剛剛收到短信，明天要數(shù)學(xué)？加油！”我感激地沖她一笑：“好的，我一定會(huì)的�！�

　　第二天，我滿懷激情去考試，等成績(jī)發(fā)下來(lái)，我頓時(shí)傻眼了：怎么可以這么低�？粗鴦e人拿著一百分的卷子從我面前走過(guò)，我真的很難過(guò)。同桌看了我的試卷挖苦道：“考這么點(diǎn)，笨死了！”我一聽(tīng)便有了不想上學(xué)的念頭�；氐郊依�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不上學(xué)了！”媽媽一聽(tīng)皺起了眉毛：“至于嗎？就因?yàn)槌煽?jī)有點(diǎn)差你就產(chǎn)生這種想法？”我又把同桌講給她聽(tīng)，她一聽(tīng)差點(diǎn)笑噴出來(lái)：“你同桌的一句話就叫你不想上學(xué)了？哎呀管別人干什么，做好自己就好。這次沒(méi)下次努力不就好了？”我不好意思地?fù)蠐项^：“我知道了，下次一定努力！”媽媽露出欣慰的`笑容。

　　成長(zhǎng)中，關(guān)心

　　媽媽最喜歡給我?jiàn)A菜，每次到菜冒尖了還不肯停手，還繼續(xù)說(shuō)：“多吃點(diǎn)，別餓壞了�！币淮纬缘阶詈蟊P(pán)子都空了，而我的碗里的菜都快掉下來(lái)了。

　　在睡覺(jué)前看書(shū)是我的習(xí)慣。晚上我把書(shū)放好準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽過(guò)來(lái)幫我掖被子：“別感冒了，感冒可討厭了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把燈關(guān)了也去睡覺(jué)了。半夜，我迷迷糊糊中感到有人幫我蓋被子。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，年有四季更替，而唯一不變的，是那與時(shí)間同行的愛(ài)！

　　優(yōu)秀記敘文 88

　　平常，吃過(guò)晚飯，我總是做作業(yè)，可今天卻與往常不同了，哈哈，我要和伙伴們?nèi)ゲ颂锢镒轿灮鹣x(chóng)嘍！

　　在去菜田的路上，月亮猶如一個(gè)大大的白玉盤(pán)，月光照在我們身上神秘而夢(mèng)幻。暖風(fēng)輕輕撫摸著我們的臉頰，溫柔而舒服，真是讓人感到愜意無(wú)比啊。夏蟲(chóng)輕輕拉著它的小提琴，是在拉著夜之曲嗎？青蛙也在一旁歡唱，是在唱著月之歌嗎？空氣中流動(dòng)著無(wú)聲的音律，彌漫著花兒的芳香，我已沉醉在這如夢(mèng)似幻的夜色之中。走著走著，我們已經(jīng)來(lái)到了菜田里。

　　忽然，一點(diǎn)點(diǎn)流螢在我們面前忽閃而過(guò)�！翱炜纯炜�，是螢火蟲(chóng)！”其中一位朋友喜出望外地叫了起來(lái)。我們拿起網(wǎng)兜向螢火蟲(chóng)們撲過(guò)去，螢火蟲(chóng)們可真聰明，只要我們一撲過(guò)去，它們就一散而光了。它們邊飛邊閃著屁股上的綠燈籠，好像在嘲笑著我們，“哈哈，別費(fèi)勁了，你們休想抓到我”。我們氣憤極了，我們商量好從四面八方進(jìn)攻，如果螢火蟲(chóng)往上飛，我就用網(wǎng)蓋住它們。

　　一切準(zhǔn)備就緒，大家從四面八方圍上來(lái)，果然，正如我們所料，螢火蟲(chóng)還是按老套路——立刻往上飛，我趕緊把網(wǎng)蓋下去，哈哈，這下被我們一網(wǎng)打盡了吧。我們抓了幾十只螢火蟲(chóng)，把它們裝在瓶子里，剛剛好好四瓶。但是要把它們送給誰(shuí)呢，朋友們議論紛紛起來(lái)。

　　“要給誰(shuí)呢？”

　　“要不每個(gè)人都給一瓶？”

　　“要不要都給徐可呢？是她蓋住的螢火蟲(chóng)�！�

　　“好，就這么辦？”

　　于是，在大家的一致贊同下，我的到了四瓶螢火蟲(chóng)。太好啦！我高興得不得了。這時(shí)，我的腦子里又蹦出來(lái)了一個(gè)新奇的主意，聽(tīng)說(shuō)古人能囊螢映雪，今天我也要來(lái)試一試。我回到家，關(guān)了燈把裝著螢火蟲(chóng)的瓶子放在桌上。螢火蟲(chóng)的'屁股發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，雖不及臺(tái)燈亮，但還是能看清書(shū)的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，瓶子里螢火蟲(chóng)發(fā)出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)亮光似乎像綠色的魔法輕輕舞動(dòng)著。就這樣，我看了十分鐘的書(shū)。

　　我們抓住了螢火蟲(chóng)，看見(jiàn)了月夜的美景，感受了囊螢映雪的趣味，這天的晚飯以后真充實(shí)啊。

　　優(yōu)秀記敘文 89

　　最好的自己不是只有成績(jī)好，某方面突出的人才能成為的。只要超越自己，敢于挑戰(zhàn)，都可以成為最好的自己。

　　在得到這篇文章題目之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己在哪方面是做的很好，甚至是最好的。我眼中的自己不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常發(fā)呆走神，成績(jī)又不好。實(shí)在寫(xiě)不出這600個(gè)字的作文。直到有一回……

　　那是在除夕夜的前兩天，只要是經(jīng)歷過(guò)的人都知道，那一天的交通有多堵塞，天又有多冷。但卻在那一天，我做了一回最好的自己。我第一次自己騎自行車便在那時(shí)，所以去圖書(shū)館的路對(duì)我來(lái)說(shuō)，便成了一條充滿危險(xiǎn)的“長(zhǎng)征之路”。

　　剛一出車庫(kù)，騎上車的我，腦袋瞬間變得空白，眼前熟悉的不能再熟悉的路變得陌生甚至像迷宮一樣曲折。好不容易在避開(kāi)一系列“豪無(wú)人性”的車子之后，迎來(lái)了大馬路。原先去哪里都是坐車的我都會(huì)眨眼一下的路，這次竟然要“御駕親征”。看著一輛輛從四面八方涌來(lái)，還按著喇叭催促的車，我嚇的腿都軟了，真后悔當(dāng)初沒(méi)在車的邊上新手上路的牌子。終于我提起褲腿，勇敢前行。雖然通過(guò)了，但戰(zhàn)績(jī)卻不敢恭維，一條才十米的馬路整整過(guò)了一分多鐘。

　　沒(méi)經(jīng)歷多久安全地帶的我很快迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)，那就是上坡。更別提這個(gè)坡還是擁有二十年駕齡的媽媽開(kāi)電動(dòng)車動(dòng)有些懼怕的。在我的百般猶豫之下，終于迎難而上，賣力的`向橋頭蹬去。不得不心酸地承認(rèn)這一個(gè)上坡就等于我一個(gè)月的運(yùn)動(dòng)量了。但最激動(dòng)的一刻才剛剛開(kāi)始，那便是下坡。就在那下坡的短短四秒我感受到了做跳樓機(jī)的感覺(jué)，害怕，慌張與激動(dòng)。 在經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)之后，最終還是到達(dá)了終點(diǎn)。

　　當(dāng)在圖書(shū)館中，吹著暖氣，看著自己期盼已久的書(shū)，頓時(shí)感覺(jué)這一切都是值得的。到那一刻才知道，最好的自己不是只有成績(jī)好，某方面突出的人才能成為的。只要超越自己，敢于挑戰(zhàn)，都可以成為最好的自己。

　　優(yōu)秀記敘文 90

　　很羨慕傲嬌的小公主，可你生來(lái)就是提刀上戰(zhàn)場(chǎng)的女魔王。 ——題記

　　每個(gè)女孩都有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主夢(mèng)吧!都希望把自己的頭發(fā)留得披肩，最好是長(zhǎng)直黑。畢竟，頭發(fā)是女人的第二張臉。愛(ài)美之心人皆有之，誰(shuí)都希望自己像個(gè)小公主，被人寵被人愛(ài)。如果可以，能不能讓我讓我也長(zhǎng)發(fā)及腰一次，畢竟當(dāng)個(gè)小公主一直都是我的夢(mèng)想。

　　在某個(gè)小鎮(zhèn)里，你若聽(tīng)到有個(gè)女孩搖著媽媽的手問(wèn)“媽媽媽媽，為什么我不可以像別的小朋友一樣綁兩根小辮子呢?”那么，你別疑惑，那個(gè)小女孩就是我。那時(shí)候我六歲，六歲那年我羨慕同年的小朋友可以每天變換著不同的發(fā)型到幼兒園。上小學(xué)了，我羨慕小伙伴們可以扎一頭高高的馬尾，晃來(lái)晃去。上中學(xué)，我羨慕閨蜜們的長(zhǎng)發(fā)及腰，我記得，那時(shí)候流行這一句非常優(yōu)美的情話“待我長(zhǎng)發(fā)及腰少年娶我為妻可好。”在我們這個(gè)年紀(jì)，無(wú)論是誰(shuí)，心里都有一個(gè)喜歡的人物吧，可以是明星偶像也可以是歌星影星，也有可能是某個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年，這并不奇怪，相信你也有，畢竟每個(gè)人都有青春期。

　　你也許很疑惑，我為什么不能留長(zhǎng)發(fā)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)我重度貧血，不可以吃辛辣和生冷的東西，更不要留長(zhǎng)發(fā)和指甲。在所有人都在感慨：這么小的一個(gè)小女孩就貧血，以后怎么辦，一輩子就這么長(zhǎng)，如果連長(zhǎng)發(fā)都不能留一次，這也許會(huì)成為一生的遺憾。當(dāng)我知道這個(gè)消息后，我無(wú)法接受，摔門而去。途中，卻看到了這一幕：我看到一個(gè)大約十七歲的少女坐在輪椅上，她沒(méi)有哭，沒(méi)有愁，而是臉上帶著像似陽(yáng)光一般的笑容，真美，像花兒一般綻放著……這時(shí)，我跑著回家，我看到了媽媽焦慮的等待和爸爸在角落里一根一根不停的抽煙的`落寞。我大聲說(shuō)：爸媽，我回來(lái)了，對(duì)不起，讓你們擔(dān)心了。媽媽摸摸我的頭告訴我——你是爸爸媽媽最放心不下的寶貝，所以，要記得快樂(lè)。

　　或許長(zhǎng)發(fā)的小公主永遠(yuǎn)只能在夢(mèng)里，但是，我永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽最愛(ài)的小公主，最寶貝的寶貝，這就足夠了。

　　優(yōu)秀記敘文 91

　　“有位老師走進(jìn)教室，用毛筆在一張白紙上點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)。

　　他問(wèn)班上的同學(xué)們：“這是什么？”

　　大家都異口同聲地說(shuō)：“一個(gè)黑點(diǎn)�！�

　　老師故作驚訝地說(shuō)：“只有一個(gè)黑點(diǎn)嗎？這么大的空白部分大家都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”

　　讀了這則故事，我們都知道我們發(fā)現(xiàn)的往往是一個(gè)人顯在的缺點(diǎn)，但我們卻忽視了別人存在著的這么多優(yōu)點(diǎn)，然而并不是別人身上沒(méi)有閃光的地方，而是你不善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)之處。

　　孔子曾說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之�！本褪歉嬖V我們?cè)趧e人身上總會(huì)有你沒(méi)有并要去學(xué)習(xí)的.長(zhǎng)處。一個(gè)人不能只去發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，而忘了他人優(yōu)點(diǎn)的存在。

　　記得，有一次上實(shí)踐課，老師是新來(lái)的，對(duì)我們不是很熟悉，有時(shí)甚至能把一個(gè)人認(rèn)成另一個(gè)人。

　　一次，老師給我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)，缺少了一種實(shí)驗(yàn)器材，由于對(duì)實(shí)驗(yàn)很重要，老師便讓我們?nèi)ツ谩ＴS多同學(xué)都自告奮勇，爭(zhēng)先恐后的舉手，老師掃視了一下下面的同學(xué)猶豫了一下，說(shuō)。

　　“坐在最后那個(gè)，穿黑衣服的同學(xué)麻煩去幫我拿一下器材，好嗎？”

　　大家轉(zhuǎn)頭一看，竟然是班上最邋遢的一個(gè)同學(xué)＿王昀。

　　王昀似乎也感到意想不到，一臉癡呆地看著老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)，就是你�！蓖蹶肋@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛一般地跑了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，器材就取好了。

　　王昀仍一副目瞪口呆的樣子，老師似乎看出了什么，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“王昀同學(xué)值得表?yè)P(yáng)�！彪m然只是短短的一句話，卻影響了王昀以后的生活。

　　那天以后，王昀整個(gè)人簡(jiǎn)直就是脫胎換骨似的完全像變了一個(gè)人，變得愛(ài)衛(wèi)生，講文明，勤奮上進(jìn)了，誰(shuí)也沒(méi)有再指點(diǎn)他身上的缺點(diǎn)了，因?yàn)樗�身上的�?yōu)點(diǎn)覆蓋了他的缺點(diǎn)。

　　一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就像一張雪白的紙，而當(dāng)中的一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)就是這個(gè)人身上的缺點(diǎn)，當(dāng)個(gè)我們說(shuō)這是一個(gè)黑點(diǎn)的時(shí)候，卻忘了這還是一張紙--——一張仍可以寫(xiě)字繪畫(huà)的紙。

　　優(yōu)秀記敘文 92

　　那一幕，始終讓人記憶猶新。北京大學(xué)山鷹登山隊(duì)的七名隊(duì)員，在攀登世界第三高峰時(shí)，不幸遇難。而這一群大學(xué)生的勇氣曾令多少人折服，多少人贊嘆。

　　也許，這次悲劇的兇手是殘酷的大自然，但我卻地認(rèn)為，這悲劇的始作俑者卻是那年少的血?dú)夥絼偍D―勇氣。世界第三高峰，我們可以想象那是一個(gè)什么樣的概念：一群業(yè)余的勇者，在有限的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)以及今人羨慕的勇氣的陪伴下，去挑戰(zhàn)它。在攀登的過(guò)程中，問(wèn)題的不斷出現(xiàn)暴露出能力的不足。本來(lái)在這時(shí)，他們可以知難而退以求得保全自身，但還是那莫明的勇氣支撐著他們一步步走向死亡。正是那勇氣促成了學(xué)子們的自不量力，說(shuō)得難聽(tīng)一些，在這次悲劇當(dāng)中，勇氣謀殺了人們的理智和客觀的認(rèn)識(shí)。正如多年前一樣，有個(gè)人，據(jù)說(shuō)還是一位探險(xiǎn)家，自以為準(zhǔn)備充分，之后就帶走勇氣、自信和毅力只身挑戰(zhàn)羅布泊，之后呢？他的毅力、他的自信、他的勇氣伴隨著他的生命永遠(yuǎn)地消融在茫茫無(wú)邊的'戈壁之上。

　　勇氣有時(shí)充當(dāng)著成功的催化劑，有時(shí)卻成為失敗的伏筆。我們之中有多少人不曾有過(guò)自認(rèn)為有了勇氣就有了一切的自負(fù)？有多少人不曾有過(guò)認(rèn)為勇氣可以戰(zhàn)勝一切的錯(cuò)覺(jué)？在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，捧著血汗錢殺入股市，以為披著勇氣的外衣，就可以刀槍不入，甚至連股票的漲落都會(huì)為之掌控，但最后卻是血本無(wú)歸的例子屢見(jiàn)不鮮。勇氣不能代表成功，勇氣更不能代表一切。

　　然而，我說(shuō)了這么多，并不代表我就否定了勇氣的作用，更不代表我就反對(duì)勇氣的存在，我想說(shuō)的只是：勇氣不過(guò)是成功的砝碼，而不是成功的化身，起到?jīng)Q定性作用的是理智、能力、經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和科學(xué)的計(jì)劃。而這些才是真正可以左右成功，左右命運(yùn)的東西。

　　我在想，如果僅僅揣著勇氣去登山，能回得來(lái)嗎？

　　優(yōu)秀記敘文 93

　　做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

　　記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

　　南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

　　同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)：“良

　　好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好的禮儀習(xí)慣的'形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何

　　用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

　　優(yōu)秀記敘文 94

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)從什么都不懂的小孩子變成了一名初中生了。在這個(gè)過(guò)程中，我們過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。在這無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中，水月給我們留下了許多東西。

　　歲月留給我們知識(shí)。在我們剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候我們什么都不懂，可是當(dāng)我們走出幼兒園，走出小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我們已經(jīng)明白了許多道理，知道了許多的知識(shí)，這些知識(shí)都是我們用歲月?lián)Q來(lái)的。歲月不但留給我們知識(shí)和道理，還留給媽媽頭上的白發(fā)。以前媽媽頭上的烏黑的頭發(fā)中已有了絲絲白發(fā)。那全是媽媽多我的額關(guān)心和擔(dān)心。隨著我們慢慢的長(zhǎng)大，媽媽的煩惱越來(lái)越多了。擔(dān)心我的成績(jī)，擔(dān)心我的額身體健康，擔(dān)心我的'安危。

　　記得有一次，我和同學(xué)說(shuō)好了一起出去玩，媽媽同意了，可是一大早起來(lái)，看見(jiàn)外面下雨，媽媽就讓我別出去玩了�？墒沁^(guò)了一會(huì)雨不下了，我有忍不住想出去玩，就跟媽媽說(shuō)我還是想出去玩。媽媽沒(méi)有辦法，就讓我出去了。但她要求我30分鐘之前必須回家，我也就隨口答應(yīng)了，可是和同學(xué)一起玩瘋了，到下午四點(diǎn)多才回家。

　　回到家以后，媽媽就說(shuō)怎么到現(xiàn)在才回來(lái)，我就說(shuō)我忘記時(shí)間了。也忘了打個(gè)電話回來(lái)。他那時(shí)候也沒(méi)有和我說(shuō)什么。因?yàn)橥饷嬗邢缕鹩陙?lái)了，而我沒(méi)有帶雨傘，身上全淋濕了。媽媽馬上讓我去洗澡。洗完澡出來(lái)，我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我才知道她今天下午有多么擔(dān)心，她打了我同學(xué)家的電話，打了老師的電話，差點(diǎn)就自己跑出去找了。

　　一次考試沒(méi)考好，媽媽會(huì)增添一根白頭發(fā)，一次生病，媽媽會(huì)增添幾根白頭發(fā)。

　　歲月使我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，可在這些日日夜夜，媽媽頭上的白頭發(fā)也增添了好多。

　　歲月已經(jīng)領(lǐng)我們走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，讓我們抬起頭來(lái)，走過(guò)更多的春夏秋冬。走過(guò)更多的歲月。

　　優(yōu)秀記敘文 95

　　記得在10歲那年，我和爸爸媽媽去外婆家玩，曾跟著大人們?nèi)ド嚼锿谥窆S，和大自然零距離接觸了一回。

　　那天，我們吃好了午飯，拎著竹籃，扛著山鋤，哼著小曲兒，一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我自告奮勇要為大家?guī)�路。于是，我神氣活現(xiàn)地走在了隊(duì)伍的最前頭。抬頭望去，漫山遍野都是挺拔的竹子，翠綠的枝葉隨風(fēng)搖擺著，不時(shí)發(fā)出沙、沙、沙的聲音，好像竹子們?cè)谶M(jìn)行大合唱，那聲音美妙極了！到了地頭，我按照大人們教給我的辦法仔細(xì)找：哪兒的土裂開(kāi)了，哪兒就有可能埋伏著筍寶寶。不一會(huì)兒，我似乎發(fā)現(xiàn)了筍寶寶的蹤跡，急忙叫來(lái)爸爸幫忙。只見(jiàn)爸爸動(dòng)作嫻熟地這里一鋤，那里一鋤，三下兩下便挖出一株竹筍。拿起來(lái)一看，呵，綠中透紫，紫中帶綠，尖尖的腦袋上還頂著一撮剛翻過(guò)的泥土！

　　好的開(kāi)頭是成功的一半！我找得更起勁了，眼睛像個(gè)超級(jí)雷達(dá)掃描器，不放過(guò)一點(diǎn)可疑的蛛絲馬跡。哎喲！突然，我的腳板被一個(gè)硬物狠狠地硌了一下，我不禁驚叫出聲。大人們聞?dòng)嵹s來(lái)。紛紛詢問(wèn)：怎么啦？得知原委后，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：看來(lái)，你有收獲了。我不解其意，一邊抱著腳直呼痛，一邊嘟著嘴責(zé)怪媽媽不但不幫我，反而在那里說(shuō)風(fēng)涼話。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：傻孩子，這是筍寶寶在和你打招呼呢�？焱谕诳纯�！聞言我用小鋤輕輕刨了一下，才磕破一點(diǎn)泥皮，因?yàn)檫@是我第一次挖竹筍，我不敢使太大勁，怕把竹筍刨壞。心中有數(shù)后，接著我就一鋤一鋤刨下去，果然過(guò)不多久，一個(gè)胖乎乎的`筍寶寶露出了笑臉。我忙丟下鋤頭，用手慢慢地把浮泥扒開(kāi)，把竹筍輕輕地拿出來(lái)，生怕把它弄破了，因?yàn)樗�現(xiàn)在很新鮮，也還很嫩。實(shí)踐出真知，我越挖越順手，不知不覺(jué)，竹籃里擠滿了筍寶寶，收獲頗豐呢。

　　其實(shí)，挖竹筍就是這么簡(jiǎn)單！只要你學(xué)會(huì)識(shí)別的技巧，用心耐心地去挖，不管土地怎么堅(jiān)硬，竹筍藏得怎樣巧妙，你總會(huì)滿載而歸。真的，只要你肯下功夫，再難的，也就這么簡(jiǎn)單。

　　優(yōu)秀記敘文 96

　　那真的是很難忘的一次散步，以至于我至今還印象深刻。

　　那是一個(gè)傍晚，我在奶奶家吃完飯，準(zhǔn)備回家�？晌页持�要媽媽帶我乘三輪車回家，不想走路。媽媽說(shuō)：“乘三輪車的錢能抵掉一次修眉毛的錢呢!”我不以為然，大聲爭(zhēng)辯道：“你這話不對(duì)，修眉毛和乘三輪車的錢就幾塊錢，難道這錢很貴?”媽媽耐心的說(shuō)：“不是錢貴不貴的問(wèn)題，你想呀，回家的路也就10分鐘不到的路程，天氣這么的涼爽，我們走走，不僅可以鍛煉身體還可以欣賞沿途的風(fēng)景，多好呀!”媽媽見(jiàn)我仍然嘟著小嘴，就繼續(xù)說(shuō)道：“媽媽最近胖了不少，就拜托你和我一起散步，讓我瘦些吧!”我無(wú)可奈何只好投降。

　　于是，我便牽著媽媽的手慢慢的走著，靜靜的享受著風(fēng)吹的涼爽。媽媽還不時(shí)的.讓我走右側(cè)。走呀走呀，來(lái)到了小區(qū)的草坪，這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨朝草坪上吐了一口痰，便輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，阿姨吐痰是不講衛(wèi)生的，把小草弄臟了�！薄澳阋�‘見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也’呀!”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。我百思不得其解。“這是什么意思呀?”我便問(wèn)媽媽，“‘焉’字又怎么寫(xiě)呀?”媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“意思是看見(jiàn)別人好，就要向人看齊，看見(jiàn)別人不對(duì)的，就要反省一下自己有沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)。‘焉’字上面是個(gè)正確的‘正’字，下面是個(gè)‘與’字，不過(guò)要把‘與’的最后一橫換成四點(diǎn)，就對(duì)了。”媽媽繼續(xù)笑著說(shuō)：“今天，你若是把這句話學(xué)會(huì)了，并能一字不錯(cuò)的寫(xiě)出來(lái)，那就是很大的收獲哦。而且媽媽還可以獎(jiǎng)勵(lì)你——陪你打15分鐘的羽毛球。怎么樣?”我一聽(tīng)可以打羽毛球，心里早就樂(lè)開(kāi)了花。忙說(shuō)：“好的，到時(shí)候可別賴皮呀!”接下來(lái)，我完全沉浸在反復(fù)記憶里，還不停的在手上比劃著那初次接觸的“焉”字。

　　之后，我再也沒(méi)有忘記過(guò)這個(gè)“焉”字，沒(méi)有忘記過(guò)那句名言。那真的是很難忘的一次散步，那次散步不僅讓我收獲了知識(shí)，也讓我愛(ài)上了散步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　優(yōu)秀記敘文 97

　　“天悠悠，地悠悠，人悠悠，事悠悠，不廢江河萬(wàn)古流……”不知道為什么，看了《漢武帝傳》（楊生民著）后，這句話就經(jīng)常在耳邊回響。

　　昨天晚上，我就做了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　夢(mèng)里，我最佩服、最敬重的漢武帝頭戴龍冠，身著龍袍，正傲視地圖。我趁機(jī)恭敬地問(wèn)：“您為什么要花一生的時(shí)間去打匈奴呢？您花了那么長(zhǎng)時(shí)間，又用了那么多的錢，后不后悔？”漢武帝聽(tīng)了，低沉有力地說(shuō)：“自高祖皇帝被困白登山，七日得脫后，匈奴就一直欺壓漢朝，殘殺漢人！雖然高祖他們?nèi)踢^(guò)來(lái)了，但我絕不允許匈奴再繼續(xù)欺壓我大漢子民，而只有打仗才能解決這些問(wèn)題。雖然先后發(fā)兵二十余次，又花光了‘文景之治’所積累的財(cái)富，但看見(jiàn)匈奴俯首稱臣，我心愛(ài)的子民揚(yáng)眉吐氣、受人尊敬，我一點(diǎn)都不后悔。敢犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅！”說(shuō)完，漢武帝就消失了。

　　我急忙朝他消失的.地方奔去，轉(zhuǎn)眼間，一位身著戎裝的將軍出現(xiàn)在我面前，只聽(tīng)他高聲吟道：“封侯非我意，但愿海波平。”我一聽(tīng)此詩(shī)，大為高興，這不正是我非常佩服的戚繼光將軍嗎？我急忙問(wèn)道：“您為什么要放棄在京城的閑職，不顧生命危險(xiǎn)，而去前線打倭寇呢？”戚繼光聽(tīng)了，高聲說(shuō)：“我很愛(ài)祖國(guó)，很愛(ài)同胞，不忍心看國(guó)土被踐踏，百姓受欺凌！為了祖國(guó)，為了同胞，我就算為國(guó)捐軀，也死而無(wú)憾！”說(shuō)完就消失了，我也隨之夢(mèng)醒。

　　醒來(lái)后，我躺在床上沉思：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰！他們?yōu)榱藞?bào)效祖國(guó)、造福人民，甚至不惜生命。我們雖然還小，談不上干這等轟轟烈烈的大事，但應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)、學(xué)好本領(lǐng)。長(zhǎng)大后，為五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)出力，為國(guó)土不再被踐踏出力，為發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)出力，為民族走向富強(qiáng)出力，為人民幸福安康出力！

　　“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)”，今日挑燈習(xí)劍，明朝壯我河山！我要用我全部的心血和雙手，為我遼闊壯觀的祖國(guó)，不懈奮斗，一生奉獻(xiàn)！

　　優(yōu)秀記敘文 98

　　他就像個(gè)孩子。

　　他已經(jīng)70多歲了，并不是擁有童心象個(gè)孩子一樣，而是固執(zhí)幼稚像個(gè)孩子。他仿佛退化了般不復(fù)年輕時(shí)的英挺帥氣變得有時(shí)癡傻不認(rèn)得任何人，除了我。他有著一雙深邃的像一汪潭水的眸子，笑時(shí)就像一彎月兒，他清瘦而高，給人以嚴(yán)厲的感覺(jué)。他老了，有耳背的毛病，也漸漸的走不了多遠(yuǎn)的路。他總是偷偷藏一包好吃的留給我，逢年過(guò)節(jié)都偷偷塞錢給我，在團(tuán)圓的餐桌上，他會(huì)夾菜給我吃，問(wèn)我吃飽的沒(méi)有，簡(jiǎn)直是羨煞旁人。

　　他愛(ài)我，我知道。我無(wú)時(shí)無(wú)刻的在享受他的'愛(ài)，享受著他給予的關(guān)懷，他不求回報(bào)的付出。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤�這現(xiàn)成的一切，并沒(méi)有想過(guò)付出，直到那一天。

　　那天是在過(guò)節(jié)，全家人聚在一起吃著團(tuán)圓飯，如往常一樣，家人們起哄的叫我?jiàn)A菜，我十分尷尬，盡管被調(diào)侃了這么多年，我還是不會(huì)主動(dòng)的做這件事。我正想找個(gè)借口推掉，卻看見(jiàn)爺爺仿佛是聽(tīng)到了什么，望著我，眼中散發(fā)著不知名的光芒，他面色紅潤(rùn)，眼角含笑，此時(shí)她的喜悅仿佛沖刷了一切歲月在他臉上留下的印記。我不忍心用言語(yǔ)讓一個(gè)只是有著這么一個(gè)小小愿望的老人沉淀了笑容，埋沒(méi)了快樂(lè)。我紅著臉，加了一筷子的菜，小心的放進(jìn)爺爺?shù)耐肜�，他笑了，如朝霞下的紅薔薇，溫暖而燦爛。我愣住了，久久不能回神，他那種滿足的笑，真實(shí)的沒(méi)有任何掩藏，我想我一生都無(wú)法忘懷這個(gè)美麗的微笑，其中包含著多少愛(ài)啊，只有我能明白。隨后涌上的，是一種叫酸楚的情感，我親愛(ài)的爺爺，他不計(jì)回報(bào)的付出和我敷衍的回應(yīng)形成對(duì)比，他也許有過(guò)難受的情緒，但肯定是一閃而過(guò)，他對(duì)我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)中，是沒(méi)有任何雜質(zhì)存在的，我心痛矣，可做出的事卻無(wú)法挽回，我只能加倍的彌補(bǔ)這十幾年來(lái)的愛(ài)的缺憾。

　　種下一顆愛(ài)的種子，收獲的是甜蜜。他依舊像個(gè)孩子一樣固執(zhí)地愛(ài)著我，我也會(huì)努力的像個(gè)大人一樣去照顧她，愛(ài)他。

　　優(yōu)秀記敘文 99

　　“讓”是一種美德，一種修養(yǎng)，一種境界，也是一種快樂(lè)。古代就有“孔融讓梨”的小故事，在現(xiàn)實(shí)的生活中也有很多“讓”。

　　記得有一次，我在小舅媽家里過(guò)夜，因?yàn)樗齻円患胰�口居住在一個(gè)50平米的小公寓里，再加上我，就顯得更加的擁擠了。一直跟我關(guān)系特別好的弟弟提出把他的小床讓給我睡，我問(wèn)他你為什么要讓給姐姐睡？弟弟的回答讓我非常震驚，他說(shuō)：“姐姐，你一直都對(duì)我特別好，而且又經(jīng)常送給我很多玩具哩！”弟弟邊說(shuō)邊從旁邊的柜子里抽出了一床巨大的床單，可能因?yàn)槟菆F(tuán)床單又大又重，壓得他的小身板都不能走路了。我知道他非常喜歡睡在他的小床上，便搶過(guò)他手中的床單重新塞進(jìn)柜子里，然后抱起他說(shuō)：“你太小了，不能睡在地上，睡在床上才會(huì)舒服呀？”弟弟在我懷里撒嬌：“不嘛，不嘛，要不我跟姐姐一起睡�！庇谑俏掖饝�(yīng)了他的請(qǐng)求。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我故意多給弟弟騰出了一點(diǎn)兒位置，好讓他睡覺(jué)更舒服一點(diǎn)�？粗�他熟睡的樣子好可愛(ài)。

　　除此以外，在學(xué)校里我也體會(huì)到了“讓”帶來(lái)的快樂(lè)。

　　今年上學(xué)期，我們班級(jí)里轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)蔣小涵，雖然眼睛近視，但是因?yàn)閭�(gè)子高老師就把她排到了我的后面一排，每次抄寫(xiě)板書(shū)時(shí)她都要悄沒(méi)聲兒地跑到講臺(tái)上去抄寫(xiě)，要么就等我抄寫(xiě)完了直接給她看，或者她跟別的同學(xué)借著看，實(shí)屬不方便。有一次，還因?yàn)榻枇送瑢W(xué)的本子抄寫(xiě)是否歸還的問(wèn)題還爭(zhēng)吵了起來(lái)，見(jiàn)此情形，我就找到了班主任，把事情的緣由和蔣小涵眼睛近視的事情告訴了老師，同時(shí)也提議把自己和蔣小涵調(diào)換個(gè)位置。這件事情圓滿的解決了，也幫助蔣小涵解決了抄寫(xiě)板書(shū)的'困難。我的心里美滋滋的。

　　讓，是一盞燈，一盞親情的燈，使我與弟弟更加親近；讓，是一團(tuán)燃燒的火，也是希望的火，使我與同學(xué)建立了友誼。

　　優(yōu)秀記敘文 100

　　即使是黑暗中，也總會(huì)有那么一顆心，水晶般透明…那一步，你敢邁出嗎？

　　——題記

　　一位老人狼狽的摔倒在路旁。

　　花白的頭發(fā)，襤褸的衣衫，皺紋層疊的臉上雕刻著歲月的風(fēng)霜。

　　她站在不遠(yuǎn)處，默默的凝視，雙腿仿佛灌了鉛般沉重。

　　老人掙扎著想爬起來(lái)，卻又重新無(wú)力的摔倒。有汽車，一輛又一輛、毫無(wú)留戀地駛過(guò)，揚(yáng)起一路飄飛的煙塵。

　　“世風(fēng)日下…”她喃喃自語(yǔ)，有心想要上前一步—可一霎那間，她遲疑了…

　　“扶吧扶吧，不這樣做，你還對(duì)得起自己的良心嗎？”白色小人循循善誘。

　　“別扶別扶，‘各家人掃門前雪，莫管她人瓦上霜’，她穿的那般破爛，你就不怕惹禍上身？”黑色小人喋喋不休。

　　她恍恍惚惚的聽(tīng)著，扶，還是不扶？—這個(gè)話題是這般熟悉，仿佛是不久前春晚的一聲笑語(yǔ)，此刻卻仿佛化作了一道溝壑，赤裸裸的橫在她身前。

　　老師尊老愛(ài)幼的言辭在腦海掠過(guò)，父母關(guān)懷殷切的叮嚀卻又在耳邊縈繞…她迷茫了。

　　眼前一個(gè)男人經(jīng)過(guò)，路過(guò)老人身旁時(shí)停住了身子，她不由屏住了呼吸…

　　仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)，她眼見(jiàn)著那個(gè)男人的神情，從憐憫到猶豫，終于化作了冷漠，給老人留下一個(gè)絕望的背影。

　　她始終沉默著，只是好像有什么東西，堵塞在胸口，悶悶的幾乎令她難以呼吸。

　　心里仿佛被大霧彌漫遮掩，連帶著視線也變得模糊起來(lái)。一邊蒼茫中，一抹艷紅飄向了老人—原來(lái)是一位小小的“紅領(lǐng)巾”。

　　她不由有些擔(dān)憂。

　　孩子小心翼翼的扶起了老人，殷切問(wèn)候。老人搖搖頭，示意自己沒(méi)事，微笑著，輕輕的撫著孩子的.頭。

　　她心里的霧氣消散了，紅暈卻突然漫上臉頰—為自己未能邁出的那一步，也為自己冷漠而卑鄙的猜忌。

　　車水馬龍的路上，孩子攙扶著老人緩緩行走…所有的風(fēng)景此刻都化作了背景，視線所及，只有孩子純真的笑臉—初升的太陽(yáng)將光暖暖的灑在他的臉上，為他披上了一層神圣的光輝…

　　優(yōu)秀記敘文 101

　　我最喜歡的經(jīng)典作品是望安的《校園交響詩(shī)》。因?yàn)樗�不僅題目新穎，而且內(nèi)容極其豐富，使人讀后難以忘懷。

　　先說(shuō)說(shuō)題目吧！“校園”是我們學(xué)習(xí)的地方；那交響詩(shī)就不知道了吧！沒(méi)關(guān)系，我來(lái)介紹介紹：“交響詩(shī)”是指只有一個(gè)樂(lè)章的交響曲。如果單單看這個(gè)題目，我們一定會(huì)充滿好奇心的。

　　再看看內(nèi)容吧！文章用一個(gè)個(gè)小標(biāo)題，把一個(gè)個(gè)的故事連接起來(lái)，一篇“交響曲”就出來(lái)了。再仔細(xì)看看那一句句生動(dòng)的比喻句，豈能不讓人贊揚(yáng)呢？

　　“教室，像一只蜂蜜”，多么形象生動(dòng)的比喻句啊！我們就是一只只勤勞的小蜜蜂，在老師的`教導(dǎo)下汲取知識(shí)，在各科的書(shū)籍里探索、積累。在花海里采蜜，在自己的蜂房里儲(chǔ)蜜。

　　啊！真是一只甜蜜的蜂巢！

　　“下課了，校園，像一個(gè)鳥(niǎo)島”，又一個(gè)多么形象的比喻！我們又像一只只快活的小鳥(niǎo)，在我們的棲息地，盡情地飛舞著。這時(shí)，整個(gè)校園充滿了生氣。

　　�。∮忠粋�(gè)生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)島！

　　到了教師節(jié)，老師們的辦公桌上，堆滿了同學(xué)們的賀卡。這一份份的賀卡，像一片片花瓣灑在老師的心間。

　　學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線，老爺爺?shù)男难�——噴泉。�?dāng)同學(xué)們?cè)谘籽琢胰盏南奶焖敝�手里的冰棍時(shí)，爺爺頭也不抬地砌著磚。老爺爺永遠(yuǎn)地睡去了，可噴泉卻依然醒著。

　　老師，您就像樹(shù)根，您默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們。也許，幾十年以后，您老了，但我們卻長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。我好想對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”

　　這六年豐富多彩的小學(xué)生活，六年朝夕相處的同學(xué)，六年諄諄教誨的老師，無(wú)不給我們留下了美好的回憶。馬上就要再見(jiàn)了，我的母校。馬上就要再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師。母校難忘，師恩如山，在這短短的幾個(gè)月里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)您！我的母校，我的老師！

　　啊，是你——《校園交響詩(shī)》，讓我如此得神往，引發(fā)我無(wú)限的思考和想象！我愛(ài)你——《校園交響詩(shī)》！

　　優(yōu)秀記敘文 102

　　隨著一聲巨響，千百座高樓大廈，低矮樓房在頃刻之間已然成了廢墟，一些人在地震發(fā)生前幸運(yùn)的逃了出來(lái)，可是誰(shuí)又知道在這廢墟之下還有多少鮮活的生命呢？

　　哭喊聲，房屋倒塌的許許聲，各種各樣的聲音在那一刻顯得多么痛心啊。在所有人都想著怎么逃生時(shí)，一批英雄毅然決然的選擇加入這場(chǎng)并不屬于自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們用手奮力的倒在人民身上的巨石，哪怕鋼筋劃破手指，哪怕腿上勾起了血絲，他們也不在乎。他們的痛在那個(gè)時(shí)刻已然化作了拯救人民的希望！

　　瞧！他們捧著一對(duì)新生嬰兒出來(lái)了，小孩多可愛(ài)呀。本應(yīng)在母親的襁褓中長(zhǎng)大的兒女仍在英雄的手中哭啼，仿佛在哭他們保住了命。下一個(gè)出來(lái)的是一位年輕少女，她躺在擔(dān)架上，嘴角掛著血，淚水混雜著塵埃在她的'臉上，她是在哭自己終于沒(méi)被這片廢墟埋沒(méi)嗎？緊接著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命在廢墟下被解救出來(lái)，有團(tuán)聚的哭聲，有痛苦的喊聲，無(wú)一不激勵(lì)著戰(zhàn)士更加努力地挽救正在跟死神決斗的人民！

　　“不，不要進(jìn)去！”一聲呼喊在一片嘈雜中顯得異常清晰，一位英雄沖進(jìn)了一座正在倒塌的房屋，一瞬間抱起了一個(gè)孩子，想要盡力向外奔跑，可是一切都太晚了……他在倒下的一霎那將孩子推出了“火海”，自己卻再無(wú)一點(diǎn)兒聲音了。孩子得救了，可是他呢？又誰(shuí)能救活此刻的他呢？“不，不……不是這樣的……”另一個(gè)戰(zhàn)士――他的弟弟站在原地一遍遍的呼喊著他的名字，可一切已是無(wú)濟(jì)于事了。

　　地震結(jié)束了，一些人享受著團(tuán)聚，享受的幸存的喜悅，另一些人卻承受著失去至親的疼痛，這其中也包括一部分英雄的家人。他們用雙手拯救了埋藏在廢墟之下的花朵，而自己卻又葬身于“花�！�。我想，他們一定是心甘情愿的做廢墟下花朵的肥料，有朝一日，他們?nèi)詴?huì)綻放，散發(fā)永存的芬芳。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。即使是在廢墟之下，生命的氣息依舊不息，甚至廢墟下的生命更加堅(jiān)強(qiáng)。就讓陸地上的人來(lái)替他們完成接下來(lái)的生活吧！

　　優(yōu)秀記敘文 103

　　米花小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，校園里洋溢著熱火朝天的氣氛，同學(xué)們都在準(zhǔn)備了。作為六（4）班的種子選手——杜曉梅，林穎嬌，謝冰淋，周雨，王寒，在這段時(shí)間里不停地練習(xí)，要爭(zhēng)得全年級(jí)第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！只聽(tīng)裁判一聲槍響，林穎嬌就像一支離弦的箭一樣沖了出去，才5秒鐘，林穎嬌便超過(guò)了所有的女生，跑了大半的路程。林穎嬌用余光看了一下后面的女生，她只離自己有一寸的距離了！林穎嬌不禁加快了速度，當(dāng)腳越過(guò)終點(diǎn)的那一刻，林穎嬌幾乎累癱了，一個(gè)女生趕緊上去扶住了她，不過(guò)她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，林穎嬌得了第一名！

　　在操場(chǎng)的另一邊，只聽(tīng)“吱”的`一聲，周雨便跳了起來(lái)，“一，二，三……九十一，九十二，九十三……一百五十九，一百六十，一百六十一……”不一會(huì)兒，一分鐘到了，周雨跳了一百八十九個(gè)，可是還有一個(gè)一班的女生跳得更多，雖然是第二名，但周雨不是很高興，因?yàn)樗�的目�?biāo)是第一。王寒在男生400米中成績(jī)也不錯(cuò)，得了第三。杜曉梅跑步250米得了第二。謝冰淋一分鐘跳繩也很不錯(cuò)，得了第一。

　　第二天，王老師手里拿了一沓獎(jiǎng)狀笑瞇瞇地走進(jìn)教室，李老師也來(lái)了。王老師清了清嗓子，說(shuō)：“在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，林穎嬌在女生跑步400米中獲得了一等獎(jiǎng)，周雨在女生一分鐘跳繩獲得了二等獎(jiǎng)，王寒在男生跑步400米獲得了三等獎(jiǎng)，杜曉梅在女生跑步250米獲得了二等獎(jiǎng)，謝冰淋在男生一分鐘跳繩獲得了一等獎(jiǎng)，掌聲鼓勵(lì)！”“啪啪啪……”教室里久久回蕩著鼓掌聲�！傲硗�，我們班因此獲得了集體一等獎(jiǎng)！”李老師發(fā)話了，“所以，為了慶祝我們的榮譽(yù)，全班同學(xué)每人一個(gè)點(diǎn)心面包！”

　　“噢，萬(wàn)歲！”同學(xué)們又蹦又跳，王老師和李老師的眼睛瞇成了一條線。

　　優(yōu)秀記敘文 104

　　一道道山珍海味的飯菜上桌，香氣四溢，挑逗著神經(jīng)與味蕾，令我看了垂涎三尺、食指大動(dòng)呀！現(xiàn)在正是家家戶戶圍爐、團(tuán)圓最熱鬧的——年夜飯，全家眉開(kāi)眼笑的品嘗著佳肴，天南地北的閑話家常，度過(guò)了最愉快的晚餐時(shí)光。

　　吃完飯，就是小孩最期待的發(fā)紅包時(shí)間啰，我們依序排好隊(duì)，準(zhǔn)備拿紅包。

　　爺爺發(fā)紅包時(shí)，和藹地問(wèn)著我們：“在新的一年里，有沒(méi)有新年新希望呢？”姐姐說(shuō)：“我的新年新希望是課業(yè)能更上一層樓�！�，弟弟說(shuō)：“希望手球的技巧能更加厲害�！敝劣谖夷�？則有三個(gè)新年新希望。第一就是我希望動(dòng)作能加快，不要拖拖拉拉，且“今日事，今日畢”，所有事情都能快速正確的完成。以前的我，做事情總是像烏龜一樣慢吞吞，而且錯(cuò)字連篇，常常一天拖過(guò)一天。在新的一年里，我希望自己能改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)，并且能越做越好，讓大家刮目相看。

　　我的第二個(gè)希望就是能妥善且充分的規(guī)劃時(shí)間來(lái)讀書(shū)。過(guò)去的`我，因?yàn)闆](méi)有好好利用時(shí)間，總是造成功課來(lái)不及寫(xiě)，該做的事情做不完，課業(yè)方面也總是囫圇吞棗地，只知其一，不知其二。因時(shí)間利用不當(dāng)而失敗的例子，可是多得不勝枚舉、難以計(jì)數(shù)��！所以，我想要來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身，在新的一年里，把缺點(diǎn)像灰塵一樣一掃而空，并且努力讀書(shū)！我相信，前三名的寶座，“蛇”我其誰(shuí)？

　　不過(guò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年我訂下的希望總是落空，一個(gè)計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，想要的沒(méi)得到，該做的沒(méi)完成，總是說(shuō)得很好聽(tīng)，但卻不懂得認(rèn)真踏實(shí)的完成，導(dǎo)致這些希望都成了癡人說(shuō)夢(mèng)，付諸流水了。因此，我的第三個(gè)新希望就是能腳踏實(shí)地、按部就班的做好每一件事，并且能徹底的去執(zhí)行。有人說(shuō)：“立志加規(guī)劃加執(zhí)行等于成功�！彼�以，今年的我，一定要確確實(shí)實(shí)的達(dá)成，讓眾人跌破眼鏡！

　　所謂“往事不可諫，來(lái)者猶可追�！本妥屛覀兺�掉過(guò)去種種的悲傷不如意，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮�重整旗鼓，展現(xiàn)自信，一同再出發(fā)！最后，祝大家在今年蛇年里：金蛇狂舞，快樂(lè)幸福！

　　優(yōu)秀記敘文 105

　　九月，那個(gè)夏末初秋的夜，有這樣一種聲音，久久的留在了我的心底。這樣一種震撼心靈、使生命為之顫動(dòng)、那余音似尚未散去的聲音……

　　——題記

　　九月，夏末初秋，又一年光陰的伊始。已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣，已漸漸泛黃的樹(shù)葉，已漸漸降低的溫度，在那個(gè)夏夜是那么的分明。我漫步在幽靜的小路上，月光透過(guò)樹(shù)葉尚還濃密的縫隙灑落，細(xì)碎而輕盈的戀上了土地。一陣微風(fēng)，一片斑駁的樹(shù)影。

　　整個(gè)夏天在一片蟬鳴聲中度過(guò)，我甚至都已快忽略了這吵鬧的聲音。然而此時(shí)此刻，卻真實(shí)的感受到了這一只只蟬的歌曲。第一次，竟發(fā)覺(jué)這聲音并不那么聒噪。是否因?yàn)橄奶旖K了，他們的生命將要結(jié)束？我不知道。但在那一刻，我卻不由自主的停下腳步，閉上眼睛，用心去感受那自然和生命的聲音。

　　這些小生靈們似乎愈加興奮了，聲音愈加響亮。起先，只有幾只蟬的聲音依稀可辨。后來(lái)，卻有越來(lái)越多的.伙伴加入了他們。一只，兩只，三只……太多了，似乎成千上百只蟬都匯入了這一條音樂(lè)的溪流！那聲音越來(lái)越高亢，越來(lái)越激昂！樹(shù)叢間，蟋蟀為他們伴奏；微風(fēng)間，綠葉為他們起舞！這些小生命們似乎要把整個(gè)夏天積存的氣力都毫無(wú)保留的宣泄出來(lái)，來(lái)演奏這屬于他們生命中的最后一支贊歌！

　　那一刻，心被震撼。

　　近處是如萬(wàn)丈激流爆發(fā)一樣的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，遠(yuǎn)處是蜻蜓點(diǎn)水的小心和寧?kù)o。我能感受到大自然在這一刻的全部力量。生命的孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)、凋謝……如此輪回、循環(huán)，生命就是一個(gè)圓，沒(méi)有盡頭也沒(méi)有起點(diǎn)。在這一瞬間，世間萬(wàn)物仿佛都失去了顏色，唯有自然和生命永恒！

　　聽(tīng)，這是自然的聲音！聽(tīng)，這是生命的聲音！

　　夜，還是一如既往的靜，夏日的炎熱已漸漸褪去，而那生命交匯的聲音卻仍留在我的心底，余音未散，很久，很久……

　　有這樣一種聲音，讓我至今難忘；有這樣一種聲音，讓心被震撼；有這樣一種聲音，譜寫(xiě)生命的永恒贊歌。這，是自然的聲音。

　　優(yōu)秀記敘文 106

　　“孩兒，把這剩下的半碗稀飯喝完�！眿寢屢�求我道。“媽，我真的喝不下去了，要不……”我說(shuō)。

　　我又尋思著將剩下的稀飯倒掉。說(shuō)心里話，我平素最不喜歡的莫過(guò)于喝稀飯了。我總感覺(jué)到，稀飯平淡無(wú)味，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)�？沙燥埖臅r(shí)候，爸媽總逼著我喝稀飯。

　　唉！這稀飯到底有什么好呢？

　　去年暑假，難得整日休閑在家。我每天都暴飲暴食吃冰棒、喝汽水、吃涼皮。然而，好景不長(zhǎng)，還沒(méi)過(guò)幾天，我的'胃就承受不住了，對(duì)我頻頻發(fā)出抗議。我上吐下瀉，連喝些水都會(huì)從嘴中“洶涌而出”。萬(wàn)般無(wú)奈之下只好跟著媽媽來(lái)到一直令我膽戰(zhàn)心驚的醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過(guò)一番望聞問(wèn)切之后，告訴媽媽：“他的病沒(méi)多大問(wèn)題，給他開(kāi)些藥就行，不過(guò)，這幾天千萬(wàn)不要吃東西，喝些稀飯就行�！眿寢屗坪趺靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)了頭，但眉頭還是擰成了“川”字。

　　回到家后，我有氣無(wú)力地癱坐在床上，而媽媽卻徑直走向廚房。我知道，她要為軟綿無(wú)力的我做稀飯了。稀飯很快做好了，可我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，因?yàn)槲移綍r(shí)本來(lái)就不原和，再加上肚子不舒服，就趁媽媽不注意，把喜飯悄悄倒掉了。一會(huì)兒，媽媽辦事回來(lái)發(fā)現(xiàn)我將喜飯喝完，便欣慰的笑了。我吃過(guò)藥，便睡下了。

　　第二天，窗外，天剛蒙蒙亮。因?yàn)轲囸I難忍，我拖著病體到廚房找東西吃。卻發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)到廚房。她正拿著米往鍋里放。我的視野頓時(shí)模糊了。這就是媽媽，為了自己的孩子不受罪，想孩子之所想，急孩子之所急。卻從來(lái)不提任何條件。

　　就在我站在那里發(fā)呆的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了身后的我�！吧岛⒆樱�怎么也不吱一聲，感覺(jué)好點(diǎn)了吧，我就知道你餓壞了。等會(huì)兒，飯馬上就好�！�

　　稀飯熬好了，我坐在沙發(fā)上，慢慢地享用著。感覺(jué)今早的稀飯?zhí)貏e好喝。

　　我知道，里面飽含濃濃的、甜甜的、香香的母愛(ài)。

　　的確，成長(zhǎng)需要稀飯的陪伴。

　　優(yōu)秀記敘文 107

　　許多人都喜歡在雨后看絢麗的彩虹，但你們知道在彩虹出現(xiàn)之前要經(jīng)受多大的風(fēng)雨嗎？也許你會(huì)說(shuō)那點(diǎn)風(fēng)雨不算什么，大雨總會(huì)過(guò)去，過(guò)去之后就什么也沒(méi)有了。那如果那些風(fēng)雨發(fā)生在自己身上，自己又能承受住風(fēng)雨展現(xiàn)出絢麗的彩虹嗎？

　　還記得七年級(jí)的那個(gè)期中考試，原本在前三十名呆著的我一下子就滑到了七十多名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂��！于是不爭(zhēng)氣的眼淚滑落了下來(lái)。放學(xué)了，天上布滿烏云，寒風(fēng)猛烈地吹著，刺入骨髓，使人感到陣陣寒意，我邁著沉重的腳步，一步一挪的走在回家的路上，路上的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的談?wù)撝�各自的成�?jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一種恥辱，于是眼淚再一次滾落下來(lái)。抬起頭，不知不覺(jué)走到了家門口，我猶豫不決，到底該不該跟父母說(shuō)呢？不知怎么的，我想是走錯(cuò)家門似的在門口徘徊。

　　這時(shí)家門被推開(kāi)了，是媽媽，媽媽開(kāi)門時(shí)被我嚇了一跳，隨后又問(wèn)：“怎么不進(jìn)去呢？”我吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)，就干脆硬著頭皮走回自己的房間，然后“砰”的關(guān)上了門。我該怎么辦呢？我心里想著，同時(shí)眼淚又滑下來(lái)，我掐了一下自己，抱怨道：“不爭(zhēng)氣的東西！怎么又落淚了！”隨后就失聲痛哭，不知道是掐疼了自己還是……

　　外面下雨了，很大，風(fēng)怒吼著，仿佛也在抱怨我。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，撫摸著我說(shuō)：“孩子，考試的事我都知道了，你們老師說(shuō)你的心情不怎么好，是沒(méi)吧？但你要知道人生的路不總是平坦的`，也有坎坷，但你總不能在一個(gè)坎兒上跌倒了就不起來(lái)了吧？成功總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮的，如果你承受不住風(fēng)雨，你怎么能收獲美麗的彩虹呢？風(fēng)雨過(guò)后總是有彩虹的�！闭f(shuō)完這番話，爸爸輕輕帶上了門走了出去。

　　夜深了，外面的雨還在嘩嘩的下，風(fēng)也不停歇的刮著。我躺在床上琢磨爸爸今天的一番話。不知不覺(jué)天就亮了，起身打開(kāi)窗子，涼爽的空氣就跑進(jìn)屋來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，天邊掛著一道絢麗的彩虹。

　　優(yōu)秀記敘文 108

　　不知怎的，今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤，真的很不公平。

　　昨天美甲時(shí)，不知是否是上天的安排，安排那位年長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐對(duì)我說(shuō)的那些話，讓我心里真的很不是滋味。直到現(xiàn)在，那些語(yǔ)句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的，感覺(jué)長(zhǎng)大著真的很累。

　　小時(shí)候，羨慕鄰居家的大姐姐，可以穿著漂亮的衣服，做自己想做的事情。感覺(jué)甚是瀟灑。當(dāng)她結(jié)婚那天，簡(jiǎn)直不是美字可以形容。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)，把心里的愿望寫(xiě)在一張紙上，撕碎，然后重復(fù)著愿望將碎紙屑向天上拋，老天就會(huì)收到愿望，愿望就可以實(shí)現(xiàn)。那個(gè)幼稚的我，曾在紙上寫(xiě)道：我要快快長(zhǎng)大！做美麗的新娘！

　　現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在可笑。

　　太陽(yáng)東升西落了不知多少輪回。我長(zhǎng)大了，但我卻愈發(fā)的感覺(jué)難過(guò)，曾經(jīng)那些美好的夢(mèng)就像那些碎紙屑，不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢(mèng)。孤獨(dú)，寂寞。讓人覺(jué)得可怕。

　　也許是我老了？總是懷念曾經(jīng)的那些人，那些事。

　　記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò)，等我們長(zhǎng)大后，會(huì)覺(jué)得小學(xué)是令人最難忘的，最美好的時(shí)光。我那時(shí)輕蔑的笑了，以此來(lái)否定他的`觀點(diǎn)，現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我太傻了。

　　記得后來(lái)初中畢業(yè)時(shí)，班主任又說(shuō)了同樣的話，我又以同樣的方式報(bào)以否定，現(xiàn)在，老天又以同樣的方式告訴了我，我錯(cuò)了。

　　想念那些人，那些事。但，似乎我是回不去了。

　　回憶若可以佐酒，往事便是一場(chǎng)宿醉。然而醒來(lái)后，勢(shì)必會(huì)在余倦中遭遇新的邂逅。

　　所謂回憶，就是那些注定不能再次擁有和經(jīng)歷的事情

　　而所謂的忘記，也就是那些不忍再次觸碰的回憶。

　　回憶著，那一幕幕。時(shí)而嘴角上揚(yáng)，時(shí)而不免有些傷感。

　　一直覺(jué)得自己是個(gè)很笨的人。

　　嘴笨，反應(yīng)慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達(dá)也不好，內(nèi)心所想的和口頭表達(dá)常常大相徑庭。虛榮心強(qiáng)。

　　就是這樣的我。

　　一直渴望尋找一個(gè)浮木把我救上岸。

　　優(yōu)秀記敘文 109

　　我很優(yōu)秀。

　　似乎是從呱呱落地的那一刻起，我就這樣堅(jiān)信著。

　　我的性格雖然很倔強(qiáng)，卻懂得堅(jiān)持，我雖然愛(ài)給父母撒嬌，卻很早就明白獨(dú)立；我愛(ài)玩，但也明白要學(xué)習(xí)，因此掌握了效率；我怕疼，更怕死，但是我會(huì)永遠(yuǎn)牢記“富貴不能淫，威武不能屈”。我有我的愛(ài)好和特長(zhǎng)，“做自己想做的，不要怕不要悔”，這是我常對(duì)自己說(shuō)的話。我愛(ài)讀書(shū)，所以經(jīng)常把自己關(guān)在房里一整天，不像同伴們耗費(fèi)大量的時(shí)間買漂亮的衣服，我總認(rèn)為只要看書(shū)，就能充實(shí)我的內(nèi)心，美化我的心靈；我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，但我從不追捧流行樂(lè)壇上的歌星，只愿細(xì)細(xì)地聽(tīng)，細(xì)細(xì)品味音樂(lè)的美妙。

　　我有我獨(dú)特的思維和大腦，我用我獨(dú)特的目光看世界。人的生命雖不可以延續(xù)萬(wàn)年，然而林間清風(fēng)，山中明月，耳聞之而成聲，目遇之而成色，從這個(gè)角度講，享受生命是一件多么美好的事情呀！我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因此在我眼里，世間萬(wàn)物樣樣都美，只是美的不一樣罷了。當(dāng)然，我也很美，因?yàn)槲乙灿形要?dú)特的風(fēng)格。我喜歡對(duì)每一個(gè)人微笑，我從不怕別人說(shuō)我那是傻笑。微笑會(huì)溫暖人的心靈，對(duì)于很多人而言，我也許只是他們生命中的過(guò)客，可是我珍惜每一次相遇。好像有人說(shuō)過(guò)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今天的擦肩而過(guò)，那么，我與我的父母、我的老師、同學(xué)和朋友，要經(jīng)過(guò)多少個(gè)五百次的`回眸才能在一起啊，因此我珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　我有我自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。只有勇于追求自己的夢(mèng)，那“夢(mèng)想”才算是真正意義上的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，只是考上一所大學(xué)，去更深入地學(xué)習(xí)我所熱愛(ài)的知識(shí)。“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，苦又怎樣，比起先甜后苦，我更喜歡先苦后甜。因?yàn)槟菚r(shí)的甜蜜，不僅是我一人在品嘗，還有父母、老師和朋友為我開(kāi)心，為我喝彩！

　　更深信，未來(lái)的我會(huì)更加優(yōu)秀。

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