發(fā)生的一件事作文[常用4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![發(fā)生的一件事作文[常用4篇]](/uploads/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
發(fā)生的一件事作文 篇1
不久之前，我與媽媽一同前往超市買菜，天暗下來，感覺就要下雨的樣子。那個拐角處，又讓我想起那一天……
那是一個多云的'下午，我們悠閑地騎著自行車，從云周往回走，不想?yún)s看見了一些人圍著一個婦女和一個男孩。婦女趴在地上，抱著一個正在地上嗚咽的小男孩兒。不會是交通事故吧？我心里像吊著十五個桶——七上八下。媽媽詢問了一個叔叔：“請問一下，這里發(fā)生了什么事？”“那個小孩子給車撞了。”那個大叔閉上眼睛，搖著頭，嘆著氣，說道。啊？！不會這么烏鴉嘴吧？我驚訝地轉(zhuǎn)頭看了看那個小男孩，他的褲子一角有一塊血跡，他的媽媽身上也沾了一點。
這，也真的太血腥了�！暗梧獾梧狻币惠v閃著紅燈和藍(lán)燈的救護車開了過來。人們想抓住了救命稻草似的揪住不放，“這里，這里，快點！”
“滴答！”啊，下起雨來了！我馬上追上了媽媽。
世界上有很多不可避免的事，只要小心，注意，不可避免就會變成可避免。
發(fā)生的一件事作文 篇2
在我的成長過程中，發(fā)生在家里的事猶如天上的星星數(shù)不勝數(shù)，有開心的、有甜蜜的、有有趣的、有悲傷的……在這許許多多的事情中，已經(jīng)有好多事隨著時間的流逝而被我漸漸淡忘，其中一件事，猶如烙印辦深深印在我的腦海里。
那是發(fā)生一次周末的事，我聽見了鬧鐘的響聲，我揉揉眼睛，看見床邊的柜子上有張紙條，上面寫著：我和媽媽出去辦事，下午6點30分左右回來，你自己在家，別忘了要給缸里的魚放水酒鹽。
我看了一下，眨眨眼睛，再看了一遍，心想：放水和酒，還有鹽？我只聽說過金魚喝鹽水，但沒有聽過金魚喝酒��？我有點不敢相信，但又想到，爸爸說過的話：“偶爾和一點酒也會有好處的，可以運量身體。“原來爸爸想讓金魚也運量一下身體呀！
我下了床，洗漱完，走到廚房，我煮了一包方便面，坐在客廳吃了起來，過一會兒，我的早餐解決了。
快12點了，我從柜子上拿出一瓶爸爸還沒有喝的葡萄酒，然后，我打開水龍頭，把魚缸中的`水換掉，又放了一些鹽，接下來，就要放酒了。
于是，我找來開瓶器，把葡萄酒一個勁地往魚缸里倒，倒到一半，我就把葡萄酒收了起來，我拿了一包薯片，坐在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。我邊看邊想：照顧金魚的活都是爸爸做的，其他人他都不放心，就連媽媽都不讓插手，這次爸爸毫不猶豫就讓我做了，果然爸爸最信任我了。想到這里，我的心美滋滋的。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了6點半了，爸爸和媽媽推門而入。果然，爸爸剛進門就門我：“金魚照顧得怎么樣了？“
“老爸，一切照您的命令，往魚缸里放了水酒和鹽�！拔易院赖卣f。
“酒？“爸爸大吃一驚，說完，他急忙跑到陽臺。
“天哪！你想把金魚給‘煮’了嗎？“看到已經(jīng)翻白肚的金魚，爸爸大叫道。
“不是您說要給金魚放水、酒、鹽的嗎？“我嘟著嘴巴，委屈地說。
“你再仔細(xì)看一遍。“爸爸火大了。
我打開紙條，再看了一遍。呀！我怎么那么粗心，把‘灑‘看成了’酒‘了。
我的臉紅了起來，心想：如果我不那么粗心，就不會讓金魚……
發(fā)生的一件事作文 篇3
星期天，我一個人在家寫作業(yè)，突然，門外傳來一陣可怕的叫聲。“啊，鬼!"把我嚇得往被窩里藏。
我想把大燈打開，可是，我剛移一步那可怕的聲音又出現(xiàn)啦。嚇得我連大氣也不敢出。這時，我想起今天早上看的`一個叫“鬼”村的節(jié)目，那里有一個棺材，開著一個小縫，像有人剛從那里走出來；放在正門口的椅子和開著的門，像剛有人走出來，窗戶上放著頭骨。
這時，又傳來那如鬼嚎的聲音。
我心想：鬼要來吃我了!剛要哭出來，那聲音又出現(xiàn)啦。
這時，門被打開了，傳來了鞋子的聲音，我聽見了，這不會是鬼來了吧！被子被掀開了，我抬頭一看，是媽媽。
我給媽媽說了剛才的經(jīng)歷，媽媽笑了，說;"世上并沒有鬼，只有膽小鬼。那鬼都是人傳人，人嚇人的�！�
原來，我自己在嚇我自己呀，我明白了。
發(fā)生的一件事作文 篇4
還記得是上學(xué)期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。
上學(xué)期的一天下午�！岸６６６！�，下課鈴聲響了，愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去，我和我的.朋友也一起下樓玩了起來。
我們玩得正快樂。突然，我們看見王大波和18班的一個同學(xué)打架了，劉小御站在旁邊，并沒有去阻止他們，反而是在一邊為王大波加油，喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止，可是王大波很不耐煩地說：“讓開，不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀看�！按髴�(zhàn)”開始了，王大波把那位同學(xué)臉上的一塊皮給抓破了。這時，樓上18班的老師發(fā)現(xiàn)有人打架，叫同學(xué)通知他們上樓。
王大波被叫到樓上后，18班的老師就過來了。老師問他：“怎么回事，為什么打架？”王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對老師說：“是他先打我的”。18班的同學(xué)說：“我只是摸一下你的手，你就打我！”這時，我們班老師也走了過來，問到底是誰打了誰？他們異口同聲地指著對方說：“是他先動手的。”這時，有同學(xué)指出來，是王大波先動手打人的。王大波抵賴不過去，只好承認(rèn)了。
18班的老師對王大波同學(xué)說：“既然你打了人，那這位同學(xué)的醫(yī)療費，就由你家來付�！蓖醮蟛ú桓覡庌q了，連忙道歉認(rèn)錯。我們班老師說，希望他引以為戒，不要再犯同樣的錯誤了。
我們心想，可不能向王大波同學(xué)那樣呀。我們要誠實，遵守校規(guī)，做一個文明的好孩子！
作文點評：
這是一篇瑕瑜互見的記敘文。事件過程記敘得很清楚，層次分明，文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對老師說”那一句，用簡省的筆法把一個犯了錯誤還想撒謊的同學(xué)的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。但全文記敘事件有些程式化，重點不突出，開頭不夠簡練。即便如此，小作者的寫作能力較強已經(jīng)顯露出來了。
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