《父與子》六年級作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《父與子》六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
《父與子》六年級作文1
今天在課堂上，老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆，他忍著怒氣把湯姆叫到講臺前，語重心長地說：“湯姆，你作業(yè)怎么做得這樣糟糕？回去讓你父親簽名，看他怎么收拾你！”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至聽到了下面同學的嘲笑聲，湯姆心里很沮喪，這可怎么辦啊，如果爸爸看見了，還不把他打得皮開肉綻？
放學了，湯姆垂頭喪氣地先前走著，邊走邊想對策，不一會兒就想出了一條“詭計”，他趕忙跑回家。一進門，就故作鎮(zhèn)靜地對爸爸說：“爸爸，咱們玩一個游戲吧，我先給您做一個示范�！闭f著他放下書包，找來一條圍巾蒙住眼睛，拿起筆摸索著在紙上練習自己的簽名。他邊寫邊問爸爸：“爸爸，你看我的簽名怎么樣��？你不行吧？”“這有什么呀！”不出所料，爸爸上當了。說著他摘下湯姆眼睛上的圍巾，蒙在了自己的眼睛上，也學著湯姆的樣子趴在地上練習簽名。湯姆抓住機會，躡手躡腳地走到書包前，取出自己的作業(yè)本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸還蒙在鼓里繼續(xù)寫呢！等爸爸簽完了名，湯姆又迅速把作業(yè)本收回書包里。
看到大功告成，湯姆如釋重負地說：“爸爸好了，游戲可以結束了�！卑职终聡�，對著簽名自我欣賞起來，看著看著，有點納悶，自言自語地說：“我明明簽了四個字，怎么只剩三個了？”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子，湯姆得意地做了個鬼臉。
《父與子》六年級作文2
火熱的太陽高高的掛在空中，炙烤著大地，周圍的云彩顯得焦躁不安，不停的變換著形狀，小狗伸出舌頭，不停喘氣，“毒”光讓街上的人稀少，家家戶戶窗外的空調排氣扇不停的扇動著，辛勞的“工作”�？墒窃诠财嚿�，卻擠滿了人。
大熱天的，培優(yōu)班也不停課，害的我在擁擠的公共汽車上，“享受”減肥運動，燥熱的空氣中，還夾雜著濃厚的煙味，整個車廂烏煙瘴氣的。
隨著煙味看去，一個時髦的年輕人進入我的眼簾。他金黃的頭發(fā)中還有一兩根白毛，耳朵上的獨環(huán)最為顯眼，刺眼的光芒閃爍著。在寬松的牛仔褲上還有幾個破洞，腳踏一雙名牌鞋。他叼著煙，時不時的吐出一圈圈咽氣，煙灰很自然的拍打在車廂，雖說車廂很擠，但是人們還是盡量躲著他。
車靠站了，車廂內(nèi)的人沒有想要下車的意思，反而又擠上了一個中年婦女和一個小男孩，見那小伙子面前可以站的下，邊扭著腰硬塞了進去。
“哎呀！真擠�。 �
“真是的，又沒有人下車！”
“就是啊，這么熱，還要上班吶！”
“唉——”
車停下了，一個臟兮兮的老頭走上車，四處尋覓了一下，就往里走，可能是因為他太臟了吧，人們自然讓出了一條道，我看他滿是破洞的衣服，雞窩似的頭發(fā)，還赤著腳，深深凹下的皺紋包著瘦小的他，讓我心中不禁打了個寒顫。
“啊欠！”小男孩再也忍受不了這么難聞的'氣味，臉色泛紅，冷不防的嘔吐起來，那般痛苦的樣子，我這個局外人，看了就心疼。
小伙子滿臉厭惡，跺了跺腳，努了努嘴，小聲說了句：“惡心！”
中年婦女輕輕拍了拍小男孩的背，好象聽見了小伙子了話。
“你這個年輕人，這車上不是寫的清清楚楚，嚴禁吸煙嗎？”
“還說呢，你小孩往我身上吐，還沒找你呢！”
“我懶得和你吵！”
“哼！”
……
老人緩緩走來，干咳了兩聲：“別吵了！”他卷起衣袖，掏出了一塊手絹，為小伙子擦起來，顫抖的手搖晃著，名牌鞋漸亮，褲子擦凈了，老人收起手絹，小伙子一句感謝的話都沒有，把頭扭向窗外，好象沒有這個人存在。老人沒有說什么，靜靜退到一邊。
一個老奶奶擦擦眼睛：“你這個小伙子，真是的，至少說一聲‘謝謝’吧”
“就是，現(xiàn)在小青年真不講禮貌��！”
小伙子仍然不理不采，看著窗外，老人的目光黯然失色，瞳仁里沒有一絲光澤。
車門一開，小伙子第一個沖了出去，我剛好也要下車了。
老人跟在小伙子后面小步走著，不久，小伙子沖老人大吼：“我忍你很久了，你是在討我的謝謝嗎？爹，你離我遠點兒，行不行！”老人一愣，點點頭，轉過身去，朝另一個方向走去。
我聽后一驚，“爹”，是嗎？我產(chǎn)生懷疑，這是那位老人的兒子？
子女是父母的天使，什么事都被寵著，可是有時，愛得太深，也許，會鑄成大錯……
《父與子》六年級作文3
有一對父與子，父親，慈祥、和藹、幽默，兒子，調皮、聰明、可愛。
有一次，媽媽煮好了香噴噴的飯，父親就把報紙放下了去拿筷子準備吃飯時一旁的媽媽問他：“兒子呢？把兒子叫來再吃飯。”父親垂頭喪氣的去兒子的房間。當兒子在房間里看書時，父親在門口大喊：“兒子該吃飯了。”兒子便依依不舍的把書放在地上。當兒子去吃飯時父親也更兒子一樣被那本書誘惑住了。這時，兒子也準備吃飯的時候媽媽又叫兒子去把爸爸叫來吃飯。兒子去自己的房間里看到父親再看自己的書時他憤怒的說：“爸爸該吃飯了�！备赣H才去吃飯。
《父與子》六年級作文4
�。ㄎ矣幸欢侮P于書的故事，那是在一個果實豐收的日子……
兒子正望著窗外那紅紅的櫻桃，心中直流口水。終于兒子忍不住了，跑出去摘，可過了老半天，也毫無收獲——他太矮了。突然，他靈機一動，跑進了書房。走到了爸爸身邊）
兒：爸爸，借我?guī)妆緯?/p>
父：干嘛？
兒：看那。
父：你平常都不愛看書的啊，今天怎么？
兒：爸爸，你就別說了嘛，兒好不容易才想看書，你就給我看吧！
父：好吧，給你3本厚的，多看點時間！
�。▋鹤е�3本厚厚的書，出了門，進了院子。）
父想：平常別人都說我兒子不讀書，今天去炫耀一下。
�。ㄓ谑牵赣H就拿根煙斗出門）
走到院子里，看見兒子腳底墊著那幾本書，表情頓時變成了。
【《父與子》六年級作文】相關文章：
地震中的父與子06-30
《地震中的父與子》教案11-22
《地震中的父與子》教學反思12-21
父與子讀后感優(yōu)秀3篇03-16
讀《父與子》讀后感600字10-28
《地震中的父與子》教學反思?精選06-20
《地震中的父與子》優(yōu)秀教學設計06-16
《地震中的父與子》教學課件設計09-12
人教版九冊《地震中的父與子》教案11-11
新課標語文《地震中的父與子》教案11-06