美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文（精選18篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 1
我家鄉(xiāng)在四會(huì)，那里有許許多多迷人的風(fēng)景，可是我最喜歡的是貞山的綠道。
一進(jìn)綠道，一條五顏六色的小路便映入了我們的眼簾，有紅色，有綠色，還有……小路不僅顏色多，還有許許多多的圖案，有乖巧可愛(ài)的小兔，有白白胖胖的小豬，還有……顯得格外可愛(ài)。路的兩旁還種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，這里的一切都顯得生機(jī)勃勃�？�！可愛(ài)的小花在向人們點(diǎn)頭微笑，叔爺爺彎著腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，似乎要撫摸可愛(ài)的小朋友們……人們走在這條美麗、生機(jī)盎然的小路上，有說(shuō)有笑，十分歡樂(lè)。
繼續(xù)往下走。便看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底地小溪，河里滿是一些奇形怪狀的石頭，有尖細(xì)如針的，有圓圓如卵的，還有……我捧起一捧可以找見(jiàn)自己的水，一洗臉，那炎熱便被拋到了九霄云外，那清涼的感覺(jué)令我至今難以忘懷。在往里走，便會(huì)看見(jiàn)一座涼亭。當(dāng)人們走累了，便會(huì)在這里休息。人們有的在下棋，有的在聊天，……休息夠了，便繼續(xù)走上去。不一會(huì)兒，便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)竹林。這里的竹子又粗又大，密密麻麻的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，一排排春筍便松一松懶腰，調(diào)皮的探出頭來(lái)。
再走一會(huì)兒就到山頂了。好不容易走上了山頂，忽然眼前一亮，一路上的`風(fēng)景盡收眼底。居高臨下，聽(tīng)著聲聲銳耳的鳥(niǎo)鳴，聞著那撲鼻而來(lái)的花香，看著美麗如畫(huà)的風(fēng)景，令人心曠神怡。我完全陶醉在其中。不一會(huì)兒，更美麗的風(fēng)景出現(xiàn)了。日落黃昏，人們仿佛和大地融為了一體，我驚訝的看著大自然的杰作，也感受著大自然與人的和諧。夜幕降臨，人們回家了，我也依依不舍地回家了。
我喜歡你貞山！不僅愛(ài)你美麗的風(fēng)景，更因?yàn)槟闶俏覀兯臅?huì)人的驕傲！
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 2
繡源河是章丘最美的地方之一，我來(lái)過(guò)很多次，它景色怡人，每次都能讓我流連忘返。
春天，花紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇。水邊的垂柳吐出嫩黃的枝芽，這讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的情景。小草也吐出了新芽，小鳥(niǎo)在嫩綠的枝頭上歡快地鳴唱著。草叢里夾著一些野花，有藍(lán)的、紫的、鵝黃的……像一塊塊漂亮的地毯。粉嫩的桃花開(kāi)放了，真漂亮！好一幅美麗的畫(huà)面。
夏天，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。大片的綠樹(shù)立在路邊，為人們遮陽(yáng)，方便乘涼。繡源河兩岸成了花的海洋，草的世界。各色鮮艷的花都爭(zhēng)先恐后地怒放著，青青的小草都默默地生長(zhǎng)著。水中的荷葉又綠又圓，盛在荷葉上的露珠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。小花瓣落在荷葉上，露珠就更加起勁地跳躍起來(lái)。蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻味。又是一幅美麗十足的`畫(huà)面。
秋天，落葉滿地，秋菊盛開(kāi)。菊花的顏色可多了，有粉色的、金黃的、雪白的、淺紫的、還有墨綠的呢！原來(lái)茂盛的樹(shù)葉也漸漸飄落，有的像一只只蝴蝶在空中飛舞，有的像一枚枚郵票飄來(lái)蕩去。又是一幅活潑動(dòng)感的畫(huà)面。
冬天，樹(shù)木沒(méi)了葉子，光禿禿的，偶有幾棵樹(shù)還掛著零星的樹(shù)葉。繡源河的水清澈見(jiàn)底，水面被太陽(yáng)一照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水光溢彩、波光瀲滟。這讓我想起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句。如果有霧氣的早晨，繡源河就被薄霧籠罩著，從遠(yuǎn)處看，你會(huì)以為那是一幅淡淡的水粉畫(huà)。
繡源河是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景，我愛(ài)美麗的繡源河！
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 3
喜歡白天的明朗，更喜歡夜的深沉。
老家的夏夜是最美的，記得兒時(shí)和大人們?cè)谖萃饧{涼，自制的涼椅躺上去便吱吱呀呀地叫起來(lái)，伴著田野里起伏的蛐蛐兒聲和青蛙的呱呱聲，大人們拉家常的說(shuō)話聲，蒲扇搖動(dòng)的呼呼聲，小狗的汪汪聲，不同的聲音組合在一起，好似一首靜謐美妙的.夏夜變奏曲。
老人搖著蒲扇講著古老的傳說(shuō)或是遙遠(yuǎn)的往事，余音落在夜色中，凝成清晨的朝露悄然墜落。
最?lèi)?ài)躺著看星星。一顆兩顆，數(shù)著數(shù)著就來(lái)了睡意。密密麻麻的星空像一張布滿了小魚(yú)的漁網(wǎng)，漁夫望著他的戰(zhàn)利品心滿意足地抽一棵煙，一不小心睡著了，到天亮才忙著把漁網(wǎng)收回。
鄉(xiāng)村的夏夜是水一樣的，溫柔，醉人，時(shí)光緩緩流淌。點(diǎn)一支煙說(shuō)一個(gè)古老的故事，鋪陳了開(kāi)頭，展開(kāi)了脈絡(luò)，聽(tīng)眾卻已安然入夢(mèng)。晚風(fēng)輕拂，夢(mèng)里一片水聲潺潺。
再深一些，人們的聲音變得寥落，月亮升上高高的天空。涼意和月光，輕紗一般覆上皮膚。
月亮總是悄悄地走，星星也總是安靜地閃爍，生怕打擾了這片天空之下，勞累了一天的人們。艾草的味道是淡淡的苦，人們聞著它，少了蚊子的紛擾，安然入睡。這種感覺(jué)像是吃著粗茶淡飯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，余味悠長(zhǎng)。
夜色濃濃，螢火蟲(chóng)舉著一盞盞小燈，照亮夜行人的路。而我從清淺的夢(mèng)境中醒來(lái)，揉揉睡眼，走進(jìn)屋子前，對(duì)著漫天星辰道一聲晚安。
長(zhǎng)大后到了城市，感覺(jué)擁擠的同時(shí)，格外想念老家這樣溫柔的夜。城市總是匆匆忙忙，人們停不下來(lái)自己的腳步，霓虹燈徹夜不眠，夜空被照得透亮。
可惜它們?cè)倜利愐�，也不抵星星的瑩瑩�?dòng)人。
珍視心底那一份靜謐的真實(shí)，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 4
早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，柔和的光線照耀在水面上，波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在小城的周?chē)�，給小山城增添了無(wú)限的生機(jī)。
清晨，海風(fēng)緩緩拂過(guò)我的臉頰，消散了最后一絲的困意。我隨父母，騎著自行車(chē)，乘著涼風(fēng)，沿海邊小道，騎行…
小道很長(zhǎng)，即使伴隨著涼風(fēng)，在夏日也顯得格外炎熱。漸漸，上衣就被汗水所浸透。慢慢，灘上除了海浪聲，也就只剩下幾只落腳的海鳥(niǎo)。
小道上，出現(xiàn)的一座破舊不堪的亭子，亭子早已失去昔日的光彩，經(jīng)歷這么多年風(fēng)雨的洗禮，在它身上留下了斑駁的痕跡。亭子里。有一對(duì)年過(guò)七旬的老夫婦，老伯兩鬢斑白，滿臉皺紋，那皺紋，就如同將他大半輩子所經(jīng)歷的滄桑，給他留下了不可磨滅的痕跡。手腕上，戴著一串珠鏈，珠串早已褪去昔日鮮亮的顏色：老太太的頭發(fā)梳得十分整齊，可在那稀疏的發(fā)絲中，仍?shī)A著一絲絲的.白發(fā)，消瘦的皮膚上，帶著一串和老伯一樣的珠鏈。
“老伴，幾十年過(guò)去了，咱又回到這了�！崩喜従弻⒗咸鱿聠诬�(chē)，俯下身子，邊幫老伴仔細(xì)地整理鞋子，邊感慨道�！笆前�，咱又來(lái)了，”老太太低頭，輕撫手邊的珠串，“阿城，爸媽又帶你來(lái)這了，這么多年，媽媽可沒(méi)有忘記，你說(shuō)過(guò)，要再來(lái)這山邊看看。你看，我們帶你來(lái)了……”說(shuō)著，老太太的眼淚不自覺(jué)地滑下，老伯趕緊拿出手帕，輕柔的幫老伴擦拭淚水，右手輕輕撫摸老太太的后背，安慰道“別哭了，兒子還等著咱帶他去呢�！边^(guò)后，這對(duì)老夫婦又啟程了，他們互相扶持著，騎上自行車(chē)……我拿出相機(jī)，將這對(duì)背影拍了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，這對(duì)老夫婦相互扶持，手上的珠鏈散發(fā)著不一樣的色彩……
或許，執(zhí)子之手，與子偕老，不一定最美的風(fēng)景，卻是最刻骨銘心的……
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 5
我在陽(yáng)臺(tái)上澆花，不知怎的，就想起花園中的兩個(gè)身影。
那株?duì)颗；ㄔ谒�是一株幼苗時(shí)，我就對(duì)它疼愛(ài)有加，看著它一天天發(fā)牙、抽葉，碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁，是一株蘆薈，不同于它的同類(lèi)，沒(méi)有厚厚的葉片，只有一抹薄薄的`濃綠。
我有意識(shí)地將它們?cè)苑N在一起，或許是想讓它們彼此依靠，互相扶持，共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長(zhǎng)著，那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉，讓人看到希望。自然我對(duì)它們偏愛(ài)有加。
可是，那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風(fēng)雨卻差點(diǎn)毀了我的希望。
電閃雷鳴，暴雨擊窗，“轟隆”的雷聲震耳欲聾，那暴雨仿佛與大地有血海深仇，不顧一切，誓必要把天地變成水的世界，狂風(fēng)也助紂為虐，閃電拍手叫好，雷聲在一旁吶喊助威。
我急忙沖進(jìn)花園，可是暴風(fēng)雨卻阻擋了我的去路，看著大雨如注，樹(shù)葉被沖刷到地上，我只能在心中為牽�；ê吞J薈祈禱。
第二天清晨如期而至，和煦的陽(yáng)光若無(wú)其事也灑落下來(lái)，好像昨晚一切都沒(méi)有發(fā)生，我懷著忐忑不安的心情揭開(kāi)了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹(shù)葉，心里想著那慘不不忍睹的一幕，然而，一抹綠色卻激活了我的每一根神經(jīng)，蘆薈的根被沖了出來(lái)，斜在一邊，流淌著透明的汁液。而那株小小的牽牛花——在蘆薈的庇護(hù)下，安然無(wú)恙地沉睡著，僅僅葉子掉落了幾根，讓人想不到她昨晚承受了多大的傷痛。
或許我應(yīng)該驚嘆大自然造物的神奇，當(dāng)它們面臨毀滅性打擊時(shí)，它們沒(méi)有退縮，而是互相團(tuán)結(jié)彼此幫助，共同抵御風(fēng)雨。以自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌生存下來(lái)。
陽(yáng)光照耀下，那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。
看著那屬于我的綠色，我笑了，我慶幸，我栽種了平凡之至的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 6
梵高的《向日葵》已經(jīng)在我的房間掛了很多年了，只要一有時(shí)間，我都會(huì)在這幅畫(huà)作前駐足凝望，鼓勵(lì)自己朝著心中的畫(huà)家夢(mèng)勇敢前行！
幼兒時(shí)我就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，從小小的蠟筆開(kāi)始接觸那五彩繽紛的世界，看著一棵棵小草小花在我的畫(huà)筆下從生硬逐漸變得栩栩如生，心中對(duì)畫(huà)畫(huà)的那份熱愛(ài)愈發(fā)的強(qiáng)烈，堅(jiān)定了我走向美術(shù)學(xué)習(xí)這條路的決心。學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程是艱苦的，要有耐心，來(lái)不得半點(diǎn)的急躁。有一段時(shí)間，我遇到了學(xué)習(xí)的瓶頸，始終畫(huà)不好，感覺(jué)自己在繪畫(huà)方面根本沒(méi)有一點(diǎn)天分，老師讓我放下畫(huà)筆，讓我去看梵高的《向日葵》，看好了有了自己的想法后再臨摹。
第一次真正靜下心來(lái)看梵高的《向日葵》，仿佛來(lái)到了另一片天地。我似乎感受到了畫(huà)家心中有著火一樣的熱情，他讓向日葵有了生命的激情。在我的眼里，這已經(jīng)不僅僅是一幅畫(huà)了，它是一首生命的歌；是一首美麗的詩(shī)；是一道亮麗的風(fēng)景散發(fā)出的金色光芒……無(wú)限的想象在我的眼前鋪開(kāi)，這時(shí)我的心中頓時(shí)充滿了對(duì)畫(huà)畫(huà)的渴望。原來(lái)一只畫(huà)筆不僅僅是畫(huà)出作品，還能賦予作品生命和靈魂，讓它活生生的跳躍在眼前，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，那些就是心中的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景是純潔和美好的.，它激勵(lì)我，鼓舞我不怕困難，努力學(xué)習(xí)不要放棄！心中的風(fēng)景是五彩斑斕的，它讓我充滿無(wú)限想象，讓我手中的筆不要停下來(lái)，磨煉我的意志，變得更有韌性！心中的風(fēng)景是溫暖的，它讓我的心變得柔軟和善良，感恩在學(xué)習(xí)的道路上為我付出，陪我前行的父母老師，是他們不厭其煩的指點(diǎn)我鞭策我！
總有一天，我會(huì)把心中的風(fēng)景通過(guò)自己的畫(huà)筆變成一幅幅有靈魂和生命的畫(huà)作，向梵高致敬！朝著目標(biāo)努力前行！
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 7
有的人只是客觀地認(rèn)為它是自然界所有美麗的風(fēng)景，有的人甚至認(rèn)為它是一個(gè)陌生的地方，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的地方，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，才可以稱之為風(fēng)景。這些人太膚淺了。你每天路過(guò)的那條普普通通的河不是景點(diǎn)嗎？你每天呆的校園不是景點(diǎn)嗎？每個(gè)地方都有風(fēng)景，但是熟悉的地方的風(fēng)景會(huì)給你更多的驚喜。
我家門(mén)前有一個(gè)小花壇。這個(gè)花壇里有一些花草，但人們似乎忘記了它們的存在。終于有一年春天，我在學(xué)校的時(shí)候，看到幾棵春草試圖破土而出。我并不意外，只是幾顆雜草而已，沒(méi)什么好驚訝的。
幾天后，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)和沖洗，小草似乎長(zhǎng)得更加茂盛，顯得更加綠色。再看的時(shí)候，已經(jīng)變得清新整潔，渾身都是春天的味道。那天雨下得很大，土壤幾乎被雨水打壞了。我覺(jué)得：草應(yīng)該被水帶走！雖然已經(jīng)不抱希望了，還是決定去看看。當(dāng)我走近花壇時(shí)，我驚呆了！它出人意料地挺過(guò)了風(fēng)暴。它的生命力是多么的頑強(qiáng)和執(zhí)著！突然有一種奇妙的味道，讓人感到窒息。這是力量的'象征！沒(méi)有比這更好的解釋了。今天真的感受到了破土動(dòng)工的力量！
從此以后，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)一直看著花壇旁的小草，體會(huì)它們頑強(qiáng)的生命力！慢慢的，我把這個(gè)地方當(dāng)成了自己心中最美的風(fēng)景�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏季。烈日下，它獲得了另一種體驗(yàn)，一種關(guān)于如何面對(duì)復(fù)雜生活的體驗(yàn)！
它成了我最熟悉的地方，也是最美麗的地方。每個(gè)地方都有風(fēng)景，但熟悉的地方更美麗優(yōu)雅�？纯磳W(xué)校河邊的垂柳，看看你教室的角落，也會(huì)給你一種美好的感覺(jué)。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景！
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 8
深更半夜，清靜地眠著，床邊的美少女，嘴巴外露一抹若有若無(wú)的笑容，臉部外露一種考慮的幸�？鞓�(lè)神色。伴隨著她的笑，原本一些昏暗的屋子都越來(lái)越溫暖起來(lái)，有一種春風(fēng)拂面的舒適度。
她立在一個(gè)大草原上，蒼穹很藍(lán)很藍(lán)，有時(shí)候有幾團(tuán)白白的云彩悠閑地飄過(guò)。地面上長(zhǎng)著很多的花朵草兒，牢牢地地湊在一起�；ò暌膊徽滟F，可是令人看見(jiàn)卻會(huì)覺(jué)得很純粹，就像是小天使的笑容。風(fēng)兒輕輕吹很調(diào)皮，吹動(dòng)了她板栗色的長(zhǎng)發(fā)，把她的白裙子也吹得忽忽閃耀的，好像一只展翅欲飛的白蝴蝶，飄啊飄。小姑娘在風(fēng)里閉著眼睛，她在用心看來(lái)這世界。她的嘴巴畫(huà)了一個(gè)傾斜度，全身上下充滿了幸�？鞓�(lè)。幾個(gè)小蝴蝶攀住她的秀發(fā)緩緩的鬧著，構(gòu)建出一種很和睦的氣氛。輕輕地品了下氣體，甜滋滋，有一種花瓣的甜美味道，還有一種純粹的清爽，入侵了肺腑，就行像是給身體來(lái)啦一了一次深層次的清洗，消除了全部的殘?jiān)甲兊纳钊肫饋?lái)了。
之后，她緩緩的躺了出來(lái)，以天為被，許地為床。傾聽(tīng)土地資源的響聲，把自己融進(jìn)到這兒的一切。
在這兒，心里只剩余了幸�？鞓�(lè)。
以后，她又趕來(lái)了一片竹海，一片蔥郁，隨風(fēng)搖曳。有一條人為因素邁出的小道，曲曲折折的`蜿蜒曲折到最深處。在哪兒，有一口古井，井水香甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳，桌子有一朱砂茶器，荼葉確是有春季剛長(zhǎng)出去的嫩葉做成，坐著椅子上，泡一杯香茗。久而，素雅的茶韻充溢了空氣中。躺在搖椅上，闔著眼于，品著茶，說(shuō)不絕的舒服。只覺(jué)得，滿院竹香。
靜謐！
這就是風(fēng)景！真實(shí)的風(fēng)景！令人期盼的風(fēng)景！
這也是我的一個(gè)夢(mèng)。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 9
篝火熄滅后一人；桃花時(shí)節(jié)那淡淡的琴聲；廬江古墓群上的老碑，都是他留下的風(fēng)景。
風(fēng)景是赤壁上的篝火。
記住，那是公元208年的永恒紀(jì)念。他保衛(wèi)自己的國(guó)家，使國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮昌盛。他以驚人的力量，非凡的才華，非凡的意志，打敗了曾經(jīng)的梟雄。我還記得，快艇靠近敵艦時(shí)，燃起了熊熊大火，將軍高舉旗幟時(shí)，他們一起發(fā)射火箭，在東南風(fēng)開(kāi)始時(shí)，點(diǎn)燃了夜空。千年一遇的大火，帶來(lái)了大亂，千國(guó)暫時(shí)的和平，難忘的風(fēng)景，永恒的榮耀。火滅了，他獨(dú)立了，看著金哥鐵馬的方向，剛毅的臉上露出了笑容。然后，他轉(zhuǎn)身，與黑夜融為一體。那風(fēng)景好熟悉，好像什么都一目了然
風(fēng)景是舒城的`老桃花。
我還記得那是一個(gè)不平凡的春天，他在一棵桃樹(shù)下彈鋼琴。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣落在他的頭發(fā)上，落在他的肩膀上，落在琴弦上。他的指尖一勾弦，桃花瓣又飛向空中，優(yōu)雅而舒適，而樹(shù)下的男人則是從容，浪漫而陶醉。琴聲悠揚(yáng)，回蕩在桃林中。這就是舒城，他的故鄉(xiāng)，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方。年復(fù)一年，月亮缺一輪滿月，桃花依舊那么粉嫩美麗，依舊漫天飄落。幾場(chǎng)霜凍過(guò)后，他再也沒(méi)有來(lái)彈鋼琴，但琴聲依舊回蕩，桃花依舊開(kāi)得很美，因?yàn)檫@些桃花知道，遠(yuǎn)方還有一個(gè)記得它的人
風(fēng)景是廬江古墓上的老碑。
我還記得他沒(méi)見(jiàn)過(guò)那一幕，但那一幕是他最后的居住地。公元210年，他走了，很多人流淚，看著他走了。那座古老的紀(jì)念碑，歷經(jīng)千年風(fēng)雨，依然沒(méi)有倒下，很像他。無(wú)論風(fēng)雨多大，他們都不會(huì)低頭
他只活了三十六年，留下的風(fēng)景卻讓人懷念了一千八百多年。他就是周瑜。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 10
“咯吱”一聲，破舊的柜門(mén)，打開(kāi)了。雖破舊又布滿灰塵，但里面塞滿的是：我零星的記憶。
記憶之輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，終于，那一天所目睹的事又歷歷在目。
三伏夏日，人間處處光明又躁熱。電冰箱“嗡嗡”地運(yùn)轉(zhuǎn)，上面蓋著一層毛毯。嘴饞的小朋友掏空了口袋，換來(lái)了冰爽。木棍上的冰糕被舔得一干二凈，只剩下木棍這一“光桿司令”。一道完美的弧線，人走遠(yuǎn)了，木棍卻貼在了光滑的地面上。
久而久之，一根根木棍就這樣貼在地上，無(wú)人知覺(jué)，就算看到了也無(wú)人問(wèn)津。即使想幫忙也選擇了放棄——太多了！誰(shuí)有時(shí)間？去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又是怎樣的視若無(wú)睹呢？
但她：一個(gè)黝黑、瘦弱的老婦，卻永遠(yuǎn)定格在我心中。
那天，她步履蹣跚，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的腳步來(lái)了。滿地的木棍，像星星一般，凌亂地灑在地面上。她沒(méi)有皺眉，也沒(méi)有嘆氣，更沒(méi)有無(wú)視，只是費(fèi)力地彎下腰，慢慢地把那一根根木棍拾起來(lái)，裝進(jìn)了一只綠色的麻袋中。每拾幾根，她便要停下來(lái)休息，大口地喘著氣。
不知彎了多少次腰，休息了多少次，木棍終于消失在了這條道上。她的臉上掛滿了晶瑩的.汗珠，表情莊重又嚴(yán)肅，仿佛這整個(gè)過(guò)程就是一項(xiàng)重大的儀式。
她的背景隨她漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在了街道的盡頭�？伤谋秤皡s成為了那一處別樣的風(fēng)景——一道美麗的風(fēng)景線。
就是這樣一個(gè)人，一個(gè)進(jìn)入人群中轉(zhuǎn)眼間就消失不見(jiàn)的人，做出如此高尚之事。她的身份地位或許低微，或許貧窮，可她擁有高尚的品格，擁有一大筆精神財(cái)富，這便是許多人所遙望卻不能及的。
關(guān)上那記憶的柜門(mén)，我心中波瀾起伏，悔恨萬(wàn)分。為什么不能像她一樣付諸行動(dòng)？盡管她已不知去向，可她，卻成為了那一處別樣的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 11
在老家，很少看見(jiàn)有轎車(chē)，沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)飛機(jī)，也沒(méi)有公共汽車(chē)。那里最好的交通工具是兩條腿，還有摩托。那里的路很陡，而且不是水泥路，都是泥巴路，尤其有下雨時(shí)，路非常泥濘。
那邊的山很多，也很高。山上有許多的野生動(dòng)物，比如狼、野豬、山貓、老虎、野狗等等，好多好多，數(shù)也數(shù)不完。鄉(xiāng)村里沒(méi)有海鮮，只有河蟹、河蝦，還有農(nóng)民伯伯自己種的各種各樣的菜和果子。
可是，那里的風(fēng)景確實(shí)很美。春天一到，山上就開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，最多的就是映山紅，還有老鴉花，更多的我根本說(shuō)不出我字。夏天很涼爽，只要不出去干活，根本就不用開(kāi)電扇和空調(diào)，其實(shí)那里的'人家里也用不著這些東西。如果干活或者走路累了，可以在路邊隨便捧一口水喝，根本用不著擔(dān)心喝了會(huì)拉肚子，因?yàn)槟抢锏乃蓛舻煤�，還甜著呢，比城里的礦泉水一點(diǎn)都不差。一到秋天，田里和地里的莊稼熟了，農(nóng)民伯伯們忙著收割糧食，而小孩子也可以到附近的小山上去采野果，比如毛栗子、谷莓等。每年冬天都會(huì)下幾場(chǎng)中到大雪，這個(gè)時(shí)候，小孩子們忙著打雪仗、堆雪人，大人們卻多數(shù)圍在一個(gè)燒得很旺的火爐旁邊聊天，烤火，喝熱茶。
其實(shí)，我最想跟你們說(shuō)說(shuō)那里的人了。別看他們衣服穿得不怎么好，也有點(diǎn)臟，但他們又大方又熱情。不管走進(jìn)誰(shuí)誰(shuí)的家，也不管認(rèn)不認(rèn)得你，他們都會(huì)搬來(lái)凳子叫你坐，并給你泡茶，有時(shí)還會(huì)留你吃飯。就是他們走出去了，家里一個(gè)人也沒(méi)有，他們有時(shí)也不會(huì)關(guān)門(mén)。我想，他們家里可能沒(méi)什么值錢(qián)的東西，也可能他們根本就不會(huì)去想會(huì)有人去偷東西。
你看看，那里的風(fēng)景怎么樣，那里的人怎么樣？
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 12
你是我生命中最美麗的風(fēng)景，像彩虹一樣美麗。你是我生命中最美的風(fēng)景，像陽(yáng)光一樣美麗。
是的，無(wú)論什么時(shí)候，你在我心里總是那么美好，一種單純的美好，一種讓人深感幸福的美好。我沿著你如畫(huà)的走廊走著，呼吸著甜美清新的空氣。你不知道，你就像一束花，在我心里的院子里很溫暖。我看到七色彩霞漂浮在我的天空，閃耀著智慧的美麗。
我一直在你愛(ài)的走廊里徘徊。你是一幅溫柔的畫(huà)卷，像一幅樸素而深邃的`水墨山水，常常讓我被這樣一種樸素而深邃的美所感動(dòng)。我想你不知道你在我心里有多美好，多重要，多珍貴。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我的筆尖很難流淌出愛(ài)的美麗。但我知道你就像我生命中冬天溫暖的夏天涼爽的風(fēng)。我很感激生活中有你。透過(guò)時(shí)空隧道，我們依然可以看到夕陽(yáng)下落下的五顏六色的蝴蝶，像鐘聲一樣帶走一束笑聲。水風(fēng)車(chē)流動(dòng)的故事就像一個(gè)耐人尋味的童話。在夏虹般的楓林中飛舞的落葉，到處都是幸福的回憶，倚在樹(shù)干上的姿勢(shì)，散文詩(shī)淡淡的墨香，依然清晰如昔。
我踏上了你人生旅途的足跡。你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有花香，有雨露的甘甜，有陽(yáng)光的溫暖。
你知道嗎你在我心里就像一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直在用心讀你。珍藏我心中最好的篇章。你深深的愛(ài)和溫暖的呵護(hù)，讓我覺(jué)得自己一直沒(méi)有長(zhǎng)大。
從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，但你一直是我最?lèi)?ài)的人。我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，你是我心中最美的風(fēng)景。一個(gè)讓我覺(jué)得幸福的風(fēng)景，一個(gè)讓我擔(dān)心淡淡憂傷的風(fēng)景。生活中有你我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心阄业纳钭兊酶用篮眯腋�。我�?huì)珍惜這段深厚的感情。我知道我的人生會(huì)有很多風(fēng)景，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 13
清晨，睜開(kāi)惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
不經(jīng)意間，看到一個(gè)高大的身影在花壇中晃動(dòng)。貼近窗戶才看清是門(mén)衛(wèi)叔叔在那兒澆水呢。他是那樣細(xì)致，那樣認(rèn)真，似乎每顆花草，都會(huì)發(fā)出呼吸的氣息。每一片草葉，正快活地仰著濕淋淋的腦袋，烘托出一片生機(jī)盎然的暖意。花壇邊的草坪上，孩子們?cè)跉g快地奔跑。這畫(huà)面是多么地安詳、平和。
每當(dāng)我看到我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)叔叔們，我對(duì)他們愛(ài)崗敬業(yè)的敬佩之情就油然而生。
無(wú)論是夏日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，他們都每天24小時(shí)的站崗、巡邏。
記得今年夏天最熱的時(shí)候。尤其是烈日當(dāng)空的中午，門(mén)衛(wèi)叔叔們也沒(méi)閑著，他們四處巡邏，時(shí)而盤(pán)問(wèn)過(guò)往的陌生人，時(shí)而查看地下車(chē)庫(kù)，時(shí)而入戶了解情況，絲毫沒(méi)有放松警惕。巡邏兩個(gè)來(lái)回下來(lái)，他們?cè)缫汛蠛沽芾�，汗水浸透了衣衫，像剛從水里撈出�?lái)似的。原本黑黝黝的臉通紅通紅的`，像烤紅了的紅薯一樣。媽媽問(wèn)他們這么熱的天怎么不休息一下，一位門(mén)衛(wèi)叔叔非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“越是這種天氣就越不能放松警惕，否則不法分子就有機(jī)可趁了，為了小區(qū)的安全，我們責(zé)任重大��！”聽(tīng)完后，我被他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高度的責(zé)任心深深感動(dòng)。心里想著：難怪去年冬天下大雪的時(shí)候，一大早媽媽朋友圈的朋友們都在曬這雪有多厚，而我下樓去學(xué)校時(shí)，從樓下到小區(qū)門(mén)口沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雪呢。原來(lái)是他們徹夜未眠，一直在掃雪。
“咚咚，咚咚……”敲門(mén)聲傳來(lái)，媽媽在門(mén)口說(shuō)：“嗨，該吃早飯了，你看著窗外在想什么呢？”我微微一笑：“窗外的風(fēng)景很美��！”
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 14
星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的.來(lái)歷呀!走入山門(mén)，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的心情變得沉重起來(lái)。
走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn)，它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。
緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿了我們的全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好!
不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車(chē)，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 15
我的老家在農(nóng)村，那里的天是那么藍(lán)，草是那么綠，水是那么清，花是那么鮮艷動(dòng)人，人是那么純樸善良。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，鄉(xiāng)村的人們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)，每天忙忙碌碌，耕田插秧，真所謂“鄉(xiāng)村四月閑人少，才丁蠶桑又插田”。花也是十分美，雖然只有幾種野花，但也別有情趣，你看！那牽�；ǎt里帶點(diǎn)白，白里透點(diǎn)青，青里又帶點(diǎn)綠，真是勝過(guò)牡丹，那野花開(kāi)得十分鮮艷，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)美。
夏天，孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，女孩子拎著小籃，在那小河旁采那美麗的野花，男孩子在玩摔跤，那高大、茂密的楊樹(shù)是天然的遮陽(yáng)傘。
秋天帶著豐收的.喜悅來(lái)到身旁。那菜園里都是豐收的景象，快看，南瓜將軍披著金色的戰(zhàn)袍，挺著肚子，神氣地沖著我笑呢；菜花姐姐看著今年的大豐收，高興地綻開(kāi)了笑臉；紅色的愛(ài)臭美的辣椒大姐，一個(gè)個(gè)扎著羊角辮，我們便唱起歌來(lái)：“臭美大辣椒，一走一彎腰，走到大門(mén)口，摔了一大跤。”茄子寶寶身穿媽媽給他們的紫色燕尾服；黃瓜哥哥掛在藤上，朝著我笑；還有韭菜姐姐、大蔥武士、白菜公主、芹菜格格，一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們便跳起具有歐美風(fēng)情的舞蹈，農(nóng)民伯伯哈哈大笑起來(lái)。
冬天帶著寒冷來(lái)了。歡快的河水結(jié)成了厚冰，松樹(shù)矗立在大雪上，孩子們?cè)谀潜鶅鋈叩暮恿魃匣�，有些孩子把冰挖一個(gè)洞，把魚(yú)線放在里面，魚(yú)這時(shí)最容易上鉤，所以一會(huì)兒一條，當(dāng)媽媽喊他們吃飯時(shí)，他們才提著裝滿魚(yú)的小桶回家去了。
鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 16
回首望去，記憶的長(zhǎng)河中，竟有那么多風(fēng)景。那些風(fēng)景各形各色，但無(wú)一例外——它們都很美�；蛟S當(dāng)時(shí)我注意到了，或許又沒(méi)注意到，但現(xiàn)在憶起，亦是驚艷。
大街上，那辛勤的身影是一道風(fēng)景。每天早晨，當(dāng)你踏上街道，你是否想過(guò)，為什么街道上這么干凈呢？答案就是，因?yàn)橛星鍧嵐ぁＣ慨?dāng)公雞打鳴的時(shí)候，甚至在更早的時(shí)候，他們的'身影，就已經(jīng)出現(xiàn)在大街上了。清潔工的工資很少，有的連養(yǎng)活自己都成了一個(gè)問(wèn)題，可是他們沒(méi)有抱怨，依舊不辭辛勞的工作著。他們用自己的雙手，美化著這個(gè)城市。這，是一道任勞任怨的風(fēng)景。
醫(yī)院里，那潔白的身影，是一道風(fēng)景。醫(yī)生，是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們宛如一個(gè)個(gè)白衣天使，把一個(gè)個(gè)生命危在旦夕的病人從死神手中搶奪過(guò)來(lái)。我們的病，小到一場(chǎng)普通的發(fā)燒，大到一些不治之癥，全靠醫(yī)生的妙手回春。如果沒(méi)有醫(yī)生，也許我們現(xiàn)在還在忍受著病魔的折磨。但醫(yī)生雖偉大，但同樣也是人，也會(huì)累。一場(chǎng)手術(shù)，短則二三個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)則十一二個(gè)小時(shí)。有些時(shí)候還有急診，即使他們白天已經(jīng)很疲憊了，但是，他們沒(méi)有說(shuō)累，也沒(méi)有喊停，而是默默地繼續(xù)工作在。這，是一道救死扶傷的風(fēng)景。
危險(xiǎn)中，那奮不顧身的身影，是一道風(fēng)景。他們每天在槍林彈雨中穿梭，隨時(shí)有著生命危險(xiǎn)。那些可敬的軍人們，無(wú)怨無(wú)悔。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，甚至可以獻(xiàn)出自己的生命。如果沒(méi)有他們，我們的安穩(wěn)生活從何而來(lái)？這，是一道舍己為國(guó)的風(fēng)景。
這些風(fēng)景各有不同，但在我的心中，依舊最絢麗、最?yuàn)Z目！
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 17
周五上午，學(xué)校組織我們?nèi)ァ稗r(nóng)耕年華”春游。
目的地到了，我們一邊呼吸著新鮮空氣，一邊走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一片美麗的湖映在我們眼里。一位漂亮的導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)著我們來(lái)到了盆景區(qū)，里面有很多不同樣子的盆景，都是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，有的根很粗的，但葉子又長(zhǎng)又細(xì)；有的根很細(xì)，但葉子很蓬松像是果樹(shù)縮小十倍后的樣子。雖談不上千奇百怪，但卻可以說(shuō)精致漂亮。
然后，我們來(lái)到了奇石館，一排排的奇石使我們目不暇接，形態(tài)各異的石頭讓人忍不住，遐想陣陣。有的好像一座山脈，有的好像一尊佛像，栩栩如生，有的似飛翔的雄鷹，但令我印象最深的是一塊青色的石頭，它立著就像一條正在爬樹(shù)的蟒蛇，讓人不寒而立。
離開(kāi)奇石館，我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一個(gè)非常大的圍欄，再看里面，哇！好多藍(lán)孔雀，我們都貼在高高的圍欄上，等藍(lán)孔雀走近后，給它們拍照，它們也好像知道了我們的用意，故意擺出很優(yōu)雅的造型，等著我們照相。但，也許是天氣冷的原因，也許是我們?nèi)颂嗵�，把它們嚇到了，所以，孔雀沒(méi)有一只開(kāi)屏的。正當(dāng)我們準(zhǔn)備要走的時(shí)候，突然在“小木屋”里看見(jiàn)一只白孔雀，白孔雀可是很稀少的，今天見(jiàn)到真是幸運(yùn)呀！接下來(lái)，我們又看見(jiàn)了優(yōu)雅的`黑天鵝、白天鵝，看見(jiàn)了很多不同種類(lèi)的雞。
午飯后，我們隨著老師來(lái)到了草莓種植園，因?yàn)榉N草莓的叔叔怕我們踩壞草莓地，所以不讓我們進(jìn)去。大家在大棚外等草莓采好后，爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。
在回來(lái)的路上，同學(xué)們不停的說(shuō)著自己所見(jiàn)所聞，每個(gè)人看上去都很興奮和快樂(lè)�？粗蠹�，我的思緒卻飛去了上海，聽(tīng)老師說(shuō)，上海世博會(huì)馬上就開(kāi)幕了，我真想去看看。
美麗的風(fēng)景六年級(jí)作文 18
八月九日，爸爸帶我們?nèi)胰ノ逍褂瓮妗?/p>
一路上，我坐在車(chē)上，幻想著五泄的美麗風(fēng)景，并且在想為什么這個(gè)風(fēng)景區(qū)叫五泄呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)在車(chē)上常常思考……��！終于到了！我們下了車(chē)，進(jìn)去后一會(huì)兒便來(lái)到了一個(gè)碼頭。在等待船時(shí)，我看了一看路旁關(guān)于五泄風(fēng)景的簡(jiǎn)介，才知道為什么叫五泄。原來(lái)當(dāng)?shù)厝税哑俳凶鳌靶埂�，合在一起的意思就是五個(gè)瀑布……很快船來(lái)了，和我們一起等待船只的另外游客一起蜂擁而上，最終我們找到了一位子，便坐下來(lái)，等待開(kāi)船。
船在五泄湖上慢慢行走，頃刻外面下著傾盆大雨。此刻看著外面的風(fēng)景，煙霧繚繞，群山環(huán)繞，連綿不斷，是一片綠水青山。好似巨象，小孩，木船……奇形怪狀，各不相同。
十分鐘左右，我們上岸了，我們選擇坐電瓶車(chē)前進(jìn)。下了車(chē)，就看見(jiàn)石壁上面刻著“唐代古剎”。
我們一直向上登，終于來(lái)到了第五泄，哇！冰冷的水涼快極了。第五泄高31米，叫“東龍湫”，好似蛟龍出海，非常雄壯。河中間還有兩排木樁子，我也非常好奇地跳上去，沿著木樁一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去。第四泄高19米，好似烈馬奔騰。第三泄高20米，千姿百態(tài)，非常壯麗。第二泄 高10米，像珠簾飄灑，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢。第一泄高5米，叫“小龍井”，颕秀奇巧，出于平凡，不像前幾個(gè)兇猛。
離開(kāi)了這五泄，我們穿越了西嶺大峽谷，來(lái)到這原生態(tài)的大峽谷，走在山間小道上，吸著山里的.新鮮空氣，非常舒服。一路上，伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴，路旁的小溪用“叮咚……叮咚……”的聲音演奏起一首森林贊歌。我便迫不及待地大喊了一聲：“�。≌嫠 �！
很快我們便要回去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了五泄風(fēng)景區(qū)。在路上我的腦子里還浮出在五泄時(shí)的情景。給我留下了美好的回憶。
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