猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文（精選25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的謎語吧，謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語，也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。你知道經(jīng)典的謎語有哪些嗎？以下是小編精心整理的猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 1
今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家，霍老師就開始講課。
霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚�(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同，因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡�、聽得到的世界。�?nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個(gè)謎語是：一字十八口，我們經(jīng)過一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來——一個(gè)是“杏”，一個(gè)是“呆”。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的題目太簡單啦，答案就是“器”字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對了一半，不過也有兩個(gè)同學(xué)猜對，是“萌”字。哈哈！最后一個(gè)題目是九十九，聽到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過程寫下來……可三分鐘已經(jīng)過去，我就是不會(huì)寫，所以不抽讀。不過我們的.江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天，我真高興！
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 2
“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來，原來是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。
爸爸宣布：“比賽開始！”我先搶提問：“什么東西越洗越臟？”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會(huì)兒，便說：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越臟哩�！眿寢尣环䴕�，也給我出了一個(gè)：“什么東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸說。我想了老半天也想不出來，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？我又想到了蚊子，唉，還是的說蝙蝠吧。我毫不猶豫的說：“是蝙蝠。”“哈哈哈”，爸爸說：“那家伙好難打到的哦，再說把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血，答案是蚊子，小笨笨�！苯又职执蠛埃骸白詈笠粓霰荣悰Q勝負(fù)！”媽媽接著問我：“什么竹子不長在土里？”我連忙說：“唉，這個(gè)簡單，不就是爆竹嗎�！眿寢寙蕷獾�.說：“答對了，你贏了。”爸爸說：“小瑞答對了，小瑞贏了�！薄班蕖蔽覛g呼的蹦了起來，撒嬌說：“媽媽出那么難的題，真壞�！�
家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過的真愉快。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 3
一個(gè)星期天，我和兩個(gè)朋友逛超市。突然我想上廁所，就對朋友們說：“我要上廁所，你們在這等著，我很快就好�！迸笥褌凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我上廁所回來，她們正在拿著一張紙?jiān)谒伎贾裁�。我走過去叫了一聲，她們抬頭，說：“誒呀誒呀，聰明的班長小姐，我們剛剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新活動(dòng)——猜謎語，猜對獎(jiǎng)牛奶一瓶。來看看，這個(gè)謎底是什么？”我笑著說：“瞧把你們樂的'，我看看。”我把頭湊過去，只看見紙上寫著“一個(gè)人搬兩個(gè)土打一字”，我趕緊說：“這很簡單啊，“佳”字。”她們連忙去換牛奶，滿面春風(fēng)地回來了。
小蘭又發(fā)現(xiàn)了一張謎語紙，眼疾手快地取了下來，小心地讀著：“晚去一天�！蔽翌D了一下，說：“謎底是免�！毙『绲纱笱劬Γ骸巴叟叮钌裣赡�！”我連忙擺手：“不敢當(dāng)不敢當(dāng)�！毙√m“撲哧”一聲笑了。小虹換了一瓶牛奶回來，對我說：“你真棒，又對一個(gè)。”
我也不是題題都對，有一題可真把我難住了，謎語是“烏龜把房子拆了，又蓋了間房子，然后鉆了進(jìn)去”，是猜保健品的，我猜了許多個(gè)答案，沒想到會(huì)是“新蓋中蓋”。結(jié)果我們猜的太多，牛奶都拖不動(dòng)了。
唉，早知道就不猜那么多了，現(xiàn)在倒好，牛奶還沒喝完呢！
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 4
今天，我和倩倩一起猜謎語。
我們先來剪子、包袱、錘決定隨先來，我贏了。我說：“上面一座山，下面一座shan。打一字？”“出�！辟毁缓敛毁M(fèi)力地回答。我說：“很對，你在出迷吧！”“好，左面重，向左歪，右面重向右歪，打一物？”倩倩說�！疤炱�，對不對？”我回答道。倩倩點(diǎn)頭確定。我又出腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一加一等幾？”“二，還用說嗎！”倩倩不加思索的.回答�！安粚Σ粚�，這題的答案有多種呢！田、王、＋、×、11、=�！蔽艺f。我的答案把她鎮(zhèn)蒙了。倩倩出迷：“一棵樹開黃花，黃花謝了結(jié)青果，青果熟了開銀花，打一植物？”“簡單，棉花！”我回答。你又對了！冠軍是我！倩倩不服氣地說：“等著瞧吧！下次一定贏你�。 �
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 5
今天是星期天，吃過早飯，我看到爺爺一個(gè)在喝茶。我想爺爺老了，聽人說老人是很希望有人陪他說說話的。想到這些，我就打消了出去玩的念頭，我要陪陪爺爺。
我走過去，坐坐爺爺身邊，抬頭對爺爺說：“爺爺，你會(huì)說謎語嗎？”爺爺笑著說：“會(huì)啊。”我說：“那我們來個(gè)猜謎語比賽怎么樣？”爺爺說：“爺爺有滿肚子的謎語，你一定會(huì)輸?shù)�。�?/p>
比賽開始了，我讓爺爺先說，可爺爺說的.謎語都是些筷子呀，碗呀，船呀，什么的。我聽也沒有聽說過，結(jié)果一個(gè)也沒有猜出來，心里不免有些著急。
再看看爺爺，只見他悠閑自在地喝著茶，一副得意的樣子�？此@樣子，我有些不服氣了，對爺爺說：“爺爺，接下來我來出幾個(gè)謎語，你來猜，怎么樣？”爺爺不慌不忙地說：“隨便!你出吧�！蔽倚南耄汉么蟮目跉�！我得出一個(gè)難的，殺殺他的威風(fēng)，我想了想說：“鳥在山上飛。猜一個(gè)字�！�
我偷偷地看了爺爺一眼，只見爺爺一副沉思的樣子，過了一會(huì)兒，爺爺笑了笑說：“爺爺猜不出來，你開吧�！蔽业靡獾卣f：“猜不出來吧？告訴你，是‘島嶼’的‘島’字�！睜敔斆嗣�，說：“哦，是這個(gè)字。”接下來我又說了幾個(gè)，爺爺都沒有猜出來。
這次我和爺爺?shù)牟轮i比賽，雖然我們都沒有猜出來，可是，我和爺爺都感到很開心。這就夠了！
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 6
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的……
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……
猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”
第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的.陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對了呀!
后來，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 7
今天上午語文課，陳老師改變了往常課前讀書的習(xí)慣，神秘地對我們說：“今天上課前，我和大家先玩一個(gè)猜謎語游戲，好不好?”老師一說完，教室里馬上就歡呼起來了。
游戲開始了，老師對大家說：“看看沒有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流�！蓖瑢W(xué)們都在積極思考，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉起手來大聲地說：“老師,是玻璃！”老師高興地說：“恭喜你！答對了�！崩蠋熡纸又f：“像朵花，手里栽，下雨時(shí)，它就開�！甭犃死蠋煶龅�.謎語，同學(xué)們有的在冥思苦想，有的在抓耳撓腮，還有的在搖頭晃腦。不一會(huì)兒，小紅就舉起了小手，說：“是雨傘！”老師說：“你也猜對了。”大家都鼓起掌來了。
猜謎語游戲真有趣啊!
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 8
“叮鈴叮鈴”上課了，同學(xué)們都安靜的坐在教室中等待老師的到來，此時(shí)老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，今天老師帶你們來猜幾個(gè)謎語�！蓖瑢W(xué)們都高興的拍起手來。
“八仙下凡帶把刀”（打一個(gè)字）此時(shí)老師的`話音剛落，小明就舉起手來來。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意小明站起來。小明站起來高興的說：那是“分”。老師故意賣關(guān)子說：“同學(xué)們，你們說小明說的對不對？”我們大家齊聲的說：“對”。老師也高興的說：“對”，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著小明。
“東西南北，路條條”（打一個(gè)字）此時(shí)教室里鴉雀無聲，同學(xué)們你看我一眼，我看你一眼，最后大家都盯著老師。老師笑著看著同學(xué)們說：同學(xué)們好好想想，此時(shí)小剛舉起手來說：那是“一”老師搖搖頭說：“不對”。我沉靜了片刻站起身對老師和同學(xué)們說：那是“十”因?yàn)闁|西南北的位置像“十”老師拍起手說：猜對了。在座的同學(xué)們都對我發(fā)出了贊嘆聲，隨著老師與同學(xué)們之間的互動(dòng)，猜謎語進(jìn)入了高潮，同學(xué)們都沉靜在猜謎語的歡樂中，不知不覺的`下課鈴響了。
通過這次組織猜謎語的活動(dòng)中，讓我了解到了很多平時(shí)所不知道的一些課外知識(shí)，讓我更加懂得了只有在平時(shí)的日積月累，勤加勤記才會(huì)豐富自己的閱讀量。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 9
今天，我上世紀(jì)星上課。
老師來到班級(jí)說：“我們今天來猜字謎�！蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎？老師接著說：“今天我們的作文題目就是好玩的.猜字謎。”
于是，老師在黑板上寫道：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的白天亮，長的夜發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們開始思考起來，一會(huì)兒，金泓希說是“陰�！崩蠋煋u搖頭，說：“不對。”孫鐵峰說：“是陽。”老師又說不對。王梓桐說：“是明�！崩蠋熣f：“對了，王梓桐真聰明！”
老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語：“上有二十萬大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”我們想啊想啊，這個(gè)謎語有點(diǎn)難啊。我說：“是革。”老師說：“不對，有點(diǎn)接近。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的“燕”。老師說對了。
老師又笑著說：“我不信難不倒你們�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔��！蔽覀冏笏加蚁�，我說是打，老師說不對。過了一會(huì)兒，我又把手舉了起來，說：“是掃�！崩蠋熣f：“恭喜你，答對了！你來給大家講一講。”我說：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃。”老師說：“你說得非常好！”
猜謎課可真有意思！
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 10
暑假了，我總是抱怨爸爸媽媽事太多，不陪我出去玩。說的.太多了，媽媽就記在心里，她提議說要和我進(jìn)行猜謎語比賽。聽到這個(gè)提議我開心極了，一整天都在書上，電腦上找各種謎語。
晚飯后，我和媽媽到了我的房間，開始了“謎語大賽”。
我先聲奪人：“什么東西三個(gè)口，我們兩個(gè)全都有？”“嗯……，是褲子吧！”“媽媽，你好厲害啊。輪到你了�！�
“山坡上有一群羊，接著又來了一群羊，現(xiàn)在一共有幾群羊？”媽媽問�！斑@還不簡單嗎？當(dāng)然是一群羊了！”我興奮地說。緊接著，我又問：“左一片，右一片，活到老不見面。”
“這個(gè)嗎？我不知道了。答案是什么呢？”媽媽皺著眉頭，左思右想也沒有答案，好奇地問�！笆嵌淞�。”我說。
“好了，該我了。穿棉衣，戴紅花，叫一聲，驚萬家，猜是什么動(dòng)物？”媽媽問�！笆恰枪u！”我大聲地說，“對吧！” “對了！”媽媽神情驕傲，好似為我的'聰明而自豪。
“一群小白鵝，撲通撲通跳下水，打一種食物？”我問�！笆秋溩�。”媽媽飛快地說出來。
我和媽媽你來我往，一直到很晚才結(jié)束。今天的猜謎語大賽真有趣��！
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 11
這幾天閑來沒事，徐健就給我們幾個(gè)猜謎語。我們幾個(gè)圍成一圈，徐健就給我們猜謎語，說是猜，不如說是蒙。
就說今天上午最后一節(jié)課吧！
徐健這次給我們猜了一個(gè)難的.`。謎語是：會(huì)走沒有腿，會(huì)吃沒有嘴。過河沒有水，死了沒有鬼。說完后又給了我們一點(diǎn)提示：晚上廣場上有，家家過年有，下雨天沒有，人人都見過。
聽了這個(gè)謎語，我們不僅犯難。沉默了一會(huì)，就七嘴八舌的“蒙”起來。顧穎琪說是燈籠，李佳琪說是燈光，我說是樹，我們幾個(gè)一個(gè)凈地說，但都被徐健一口否決了，搖的頭都快掉了。后來他又強(qiáng)調(diào)了一遍：下雨天沒有。顧穎琪一下就說是太陽，徐健搖頭，我一想下雨天沒有，幾乎脫口而出：月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來，徐健看著我說“哥們，咱們能不能不亂蒙？”我聽了，捧腹大笑。
后來徐健又給全班猜，全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過的，自然誰都沒有才出來。
體育老師也參與進(jìn)來，說是鼓，徐健說對了，可鼓和謎語卻一個(gè)也不符合，最后徐健才和我們說答案出錯(cuò)了，應(yīng)該是象棋。
這次猜謎語可真好玩，希望下次徐健出再難一點(diǎn)的，讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 12
我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語，也愛聽爺爺疊羅漢。
一天上午，爺爺對我倆說咱們猜謎語吧！我倆說好。他說：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他寫出回字和呂字后，說是回字和呂字。他又說：“山上有座山；兩人坐地上，各是什么字？”他告訴我倆是出字和坐字。
我們越聽越覺得有趣，學(xué)得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著說：“一只狗（犬）頭上長著兩張嘴（口）；一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字？”寫出哭和器字，說是哭字和器字。休息了一小會(huì)，爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日；又寫出炎、呂、林、從、昌；最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢？認(rèn)不認(rèn)識(shí)后面的十個(gè)字？我們說像疊羅漢，但不認(rèn)識(shí)它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個(gè)疊羅漢的.字。他一口氣寫出Y、�、�、毳、淼……很多很多疊羅漢的'字，并且說出了它們的拼音和意思。就這樣，我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 13
今天是星期六，陽光明媚，蔚藍(lán)色的天空中沒有一絲云彩，今天我要去上作文班。上課前，老師讓我們猜謎語，同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想：“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語猜完了!”同學(xué)們爭先恐后地來到老師所提供的謎語的前面。
我看見了很多謎語，有軍事的`、人體名稱的、物品的，還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說出了謎底，老師把一顆顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給大家。
我看見了一條謎語上面寫著：“寶塔尖，一堆草，人人數(shù)不了�！边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師，老師笑著說，猜的對!也把一顆甜甜的糖獎(jiǎng)勵(lì)了我，我非常高興!隨后，我又猜對了“剝掉我的皮，我不會(huì)哭。可是你會(huì)哭!我是什么?”“我有牙齒，卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒有房屋，我有森林但沒有樹木，我有河流但沒有水。我是什么?”等謎語。
我喜歡猜謎，因?yàn)樗梢栽⒔逃跇罚屛覀冋归_更多的聯(lián)想，使我們的腦子更加靈活，變得更加靈活。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 14
上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對我們說，“我們來玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒說完，同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她�！巴瑢W(xué)們要積極答題哦！”
“我先出一個(gè)問題�！睆埐燮炔患按恼f道，“一家十口，打一個(gè)字。”
他話音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎�！�
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)�！崩蠋熯呎f邊神秘地眨著眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。
“我知道。”吳昊興奮地說道，“是果汁的.汁！”
“對了，大家給吳昊掌聲鼓勵(lì)！”
就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我們眼前，這場游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的`場景將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 15
周日的.下午，我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。
開始了，我首先出了一個(gè)字謎：三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來力量大，姑姑不假思索地回答：是個(gè)“眾”字。因?yàn)槿齻�(gè)人加起來是眾，觀眾很多力量大。于是，姑姑出了一個(gè)字謎：“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出，是個(gè)“敏”字�！币�?yàn)椤俊碜筮�，‘放文’代表右邊。所以是個(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎：‘戈’字刀飛揚(yáng)，工字躲下旁。姑姑說是“莖”字，我搖搖頭說不對，爸爸說是“勁”字，我嘆了一口氣說也不對。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，她們還沒猜出來，就在我要公布答案時(shí)，姐姐冥思苦想，還小聲嘀咕，然后毫不猶豫地說是個(gè)“式”字。我大聲地說：“為什么呢？”姐姐解釋說：“戈字刀飛揚(yáng)，‘刀’代表是一撇，‘工’字在躲下旁，所以是個(gè)“式”字。
我興奮地說對了。我又出了許多字謎……這時(shí)，爺爺在一旁笑呵呵地說：“樂樂還真行�！蔽衣犃藸敔�?shù)?夸贊心里像吃了蜜一樣甜，客廳里充滿了歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，我覺得猜字謎是一件有趣的事。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 16
今天早上，我和叔叔他們?nèi)ミ~皋橋金盛百貨店猜謎語，但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說有笑，不一會(huì)兒就到了。由于還有好長時(shí)間才開始猜迷，所以叔叔就找來謎語給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門外大喊：“幫妹妹簽！”我毫不猶豫地說：“ok！”不一會(huì)兒，工作人員就說了規(guī)則，便讓我們開始了，才剛開始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀！一下就找到了一個(gè)我會(huì)的：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。這個(gè)太簡單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找，沒有一個(gè)會(huì)！這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸！”我聽后便一張一張的.拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現(xiàn)叔叔在查手機(jī)，我把紙條給叔叔就去兌獎(jiǎng)了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說：“謎底是風(fēng)！”工作人員說：“對了�！蔽一厝r(shí)叔叔給了我一個(gè)說：“這個(gè)謎語的謎底不是廣州路就是廣東路�！蔽衣犕昃腿ヅ抨�(duì)了，到了我的時(shí)候我說：“謎底是廣州路�！薄板e(cuò)了一個(gè)字�！甭犃诉@話，我說：“是廣東路！”“對了給你。”這時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。今天的活動(dòng)真開心��！
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 17
“水上一個(gè)鈴，搖搖沒有聲，近處看一看，滿臉大眼睛�！边@是上畫畫課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語，也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對，就是蓮蓬！
蓮蓬我以前是沒有見過的，在畫畫班的.時(shí)候才第一次看見，老師的蓮蓬是風(fēng)干了的，黃黃的，很干扁，里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。
昨天，老媽買菜的時(shí)候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉�(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃，像一個(gè)小漏斗一樣，上面一圈一圈的`結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長在上面的，是嵌在蓮蓬里的，就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里，甜絲絲，脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗，滿嘴清香，還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì)更香，可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下，就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我，老的蓮子中間的蓮心是苦的，吃得時(shí)候是要?jiǎng)冮_摳下來的。
可是蓮蓬是長在哪里的呢，怎樣生長的？雖說老媽給我講過了，可是我還是想自己去看看，親手摘下幾個(gè)蓮蓬，剝開幾個(gè)蓮子嘗嘗，那樣才叫美呢！
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 18
上課了，老師拿著一幅畫說：“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng)，誰能猜出表達(dá)畫面意思的一個(gè)字謎，并用動(dòng)作表演出來，就能得到一份小獎(jiǎng)品�！鳖D時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫，只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛，它張開口，伸出一條長長的舌頭，小狗豎起耳朵在聽，水汪汪的眼鏡，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，��！是聽字，我自信慢慢地舉起小手。
呂老師話音剛落，我舉起小手說：“是聽字。”只見我胸有成竹，不緊不慢地走到講臺(tái)前，雙手按在地上，提起屁股，低著頭，雙手爬著。我站起來，只見呂老師的'頭像撥浪鼓一樣在搖：“你錯(cuò)了�！蔽一氐阶簧稀Ｒ贿B幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒猜中，教室里又平靜下來。大家默不作聲，你看著我，我看著你，不敢舉手。這時(shí)，周宇軒同學(xué)像勇敢的.水手，又把小手舉得老高說：“是默字�！敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻�。呂老師給他一本書說：“你對了。”
看圖猜謎活動(dòng)，既能使我們開動(dòng)腦筋，變得聰明起來，又給我們帶來了快樂和知識(shí)。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 19
今天上課時(shí)，董老師說要舉行一次猜謎語的活動(dòng)。大家一聽，全都跳起來，都在高興的喊“耶！”我心里高興極了！
董老師先說出第一個(gè)謎面：“渾身是毛，一條腿，土怕它來它怕水�！贝蠹乙宦�，全都興奮的舉起手來。老師又說：“打一件生活用品。”大家聽了以后，都乖乖地把手放了下來。大家思考了一會(huì)，又舉起手來。同學(xué)們的答案有很多：毛巾、牙刷、鏟子…‥我想：渾身是毛，而且還有一條腿，土怕它，它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的.說：“是一種能除臟的.東西�！笨晌艺f了半天也沒說清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子！”董老師說：“對！就是雞毛撣子！”大家在下面議論紛紛：“原來是雞毛撣子呀！”我真后悔呀！當(dāng)時(shí)怎么就想不起來名字呢。
接著，董老師又說出了第二個(gè)謎面：“不洗不干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，洗了沒人用�！贝蠹衣犃�，全都興奮起來，把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺(tái)上了。我卻腦子一片空白，只好等別人說出答案。蘇啟明大聲的說“答案是水！”老師說：“答案就是水�！蔽衣犃艘院蟪粤艘惑@：沒想到是水呀！
后來我們又猜了好多好多的謎語，大家答得有對有錯(cuò)。笑聲回蕩在教室里，我們玩的可開心了！
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 20
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'.生活中隱藏著許多快樂，我也就發(fā)現(xiàn)了一種既可以增長知識(shí)又可以收獲快樂的游戲，它叫“猜地名謎語”，我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩。
一次，同學(xué)們又像往常一樣圍在一起玩，我們被分成了兩組，一組是紅組，一組是綠組，我被到綠組，選出一人當(dāng)裁判，再由裁判出題，每組搶答，答對了加分，答錯(cuò)了減分，最后看哪一組得分多，哪組就獲勝，隨著裁判一聲令下，比賽開始，裁判說道：“大家都笑你。”我們一馬當(dāng)先，說出：“齊齊哈爾�！薄贝饘α�！”裁判笑著說，我又歡呼起來，可馬上又恢復(fù)了當(dāng)前的狀態(tài)，畢竟我們才贏了別人一局，“雙喜臨門�！辈门写蚱屏似届o，很快，紅組就有人回應(yīng)：“重慶�！薄贝饘α�！”出題人大聲說，好像在為紅組加油慶祝。這時(shí)裁判又說：”勇夫�！蔽覀兯伎剂艘粫�(huì)兒，就異口同聲地說：”武漢�！敝笥株懤m(xù)答對了合肥，黃山，西安，西藏等等，一段時(shí)間之后，雙方打成平手，可我們還想繼續(xù)，但是，上課鈴打斷了我們這個(gè)游戲，最終以成功告退。
現(xiàn)在游戲的勝負(fù)已經(jīng)不重要了，但過程很精彩，它讓我們收獲了喜悅和知識(shí)。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 21
今天下午第三節(jié)課，語文老師讓我們猜謎語。我聽了十分開心，簡直不知怎么形容了。
老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語，都被我猜出來了。我的謎語給他們，他們抓耳撓腮，怎么也猜不出來。只好留到全班猜了。
終于盼到全班交流了。率先上場的是我，我高聲念道：“兩只小船各西東，十個(gè)客人坐當(dāng)中，白天有來又有往，晚上客出船也空�！辈乱蝗粘Ｉ钣闷�。念完，我掃視四周，我看見有的同學(xué)皺起眉頭，有的`同學(xué)東張西望，有的同學(xué)用筆敲著腦袋，還有的同學(xué)跟這邊的同學(xué)在竊竊私語地議論著�？粗瑢W(xué)們愁眉苦臉的樣子，我非常著急，巴不得把謎底說出來。
時(shí)間一秒一秒地過去了，我終于看到有同學(xué)舉手了，“月亮。”一個(gè)同學(xué)答到。我暈，月亮有兩個(gè)嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個(gè)同學(xué)回答了，可遺憾的是他們都說錯(cuò)了。這時(shí)，楊枚麗舉手了，她說：“鞋子。”我松了一口氣，情不自禁地喊了聲：“恭喜你，答對了!
游戲還地進(jìn)行，教室里不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語。
這次的猜謎語課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，又讓我們長了不少見識(shí)。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 22
今天，窗外的陽光真燦爛，我走進(jìn)教室，看見熱鬧的班級(jí)，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個(gè)大字：猜謎語，原來同學(xué)們都在想自己要說的謎語，給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。
語文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了下來，老師問：“想好了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰先上來出個(gè)謎語呢？”小王舉手了，她走上講臺(tái)，可能因?yàn)橛行┖π�，她非常小聲地說：“一月七日打一個(gè)字�！泵總�(gè)人都在想，小李說：“是‘明’！”我心想：七日從何而來呢？小王又補(bǔ)充一句：“是七個(gè)日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說：“錯(cuò)！”看同學(xué)們都沒答對，小王的臉上露出了得意的.笑容。
老師說：“還有10秒，大家要是再猜不出來，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候，小王揭開了謎底：“這字是‘脂’�！边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒想到呢。
中國的漢字還真是有趣��！雖然這節(jié)課，我們沒有猜出幾個(gè)字，但卻過得很開心。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 23
上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí)，以小組為單位，進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門，有對聯(lián)，有謎語，有笑話，還有漢字的來歷。屠畫手中拿著一張打印著謎語的紙，問我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語——皇帝的衣服。”我想了又想，在手心中寫了又寫，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請教屠畫。她得意地說：“是襲呀！”我聽了一臉茫然，問：“怎么會(huì)是襲？這是怎么回事？”屠畫解釋說：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫個(gè)衣，就是襲了。”
我這才恍然大悟，原來是這么回事啊，可真妙��！我又想到了前幾天上的語文課，那天許老師給我們猜語文書上的'謎語，我?guī)缀跻粋�(gè)也猜不出，直到許老師說了幾種猜謎語的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語的竅門，覺得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過我也覺得猜謎語變得有趣起來。比如長得像根火柴的.“一”，長得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語，受益匪淺。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 24
“同學(xué)們，帶上你的筆和紙，我們今天來玩猜燈謎的游戲！”說完后，同學(xué)們紛紛向“戰(zhàn)場”里跑去。
到了“戰(zhàn)場”，我第一眼就看到了一個(gè)謎語“二十四小時(shí)（打一字）”，我心想：二十四小時(shí)是一日，一日加起來不就是“舊”嗎，于是我趕緊寫下答案。接著我又看到了一個(gè)謎面：日月一起來（打一字），我又想：日和月一起來，不就是日加月加一嗎，那么就等于“膽”，我又趕緊寫下答案。
尋尋覓覓，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謎語：九十九（打一字），因我沒有看到是“打一字”，便不管三七二十一的寫上“九九同心”，可我再看一看，卻發(fā)現(xiàn)是“打一字”，“嗚嗚嗚”。接著我又多次向它發(fā)起“攻擊”，可還是擊不敗它，我只好甘拜下風(fēng)地走開了，而那張紙似乎還笑嘻嘻地說：“怎么樣，寫不出來吧，小樣兒，還是要多多加油啊！”左找右找，不一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)簡單的謎語：上下一體（打一字）和內(nèi)中有人（打一字），好簡單啊，是的.，就是卡和肉。
接著，老師沉重地說：“同學(xué)們，你們可以用任何辦法得到答案，除了偷和搶�！�
此話一出，同學(xué)們像炸開鍋了一樣，有的人向老鼠一樣三五成群地跑到他們的基地；有的人像同伙人一樣肩并肩地互抄答案；有的人像小偷一樣抄別人的答案。唉，現(xiàn)在的人，什么事情都做得出來。我問老師：日月一齊來是什么？老師說：“不知道�！蔽蚁耄豪蠋熓秦i，這個(gè)都不懂。最后，我破解了26個(gè)謎語，有的困難，有的簡單，有的有趣……
啊，猜謎語真的是一個(gè)充滿趣味與智慧的游戲。
猜謎語小學(xué)六年級(jí)作文 25
“小子們，抄上“家伙”，出去猜謎語吧。”我們一聽，立馬帶上筆、紙。像一只只狼一樣撲向“羊群”。
到了猜謎區(qū)，我們馬上開始了“行動(dòng)”，我找到了一個(gè)謎面：開門日正中。我打開了大腦信息庫，可是不管我怎么想，我還是不知道這題要怎么做。我想：這是什么意思呢？難道說他把自己關(guān)在房間里一天嗎？還是他今天不要上班也不用上學(xué)嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦中一閃而過。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：門正中有一個(gè)日，那不就是間嗎！我滿懷激動(dòng)，把答案寫在了紙上。
時(shí)間已經(jīng)過去許久，我記得東奔西跑，希望能撈到幾個(gè)簡單點(diǎn)的謎語。這時(shí)，老師好像還覺得這樣不夠好玩，又說：“現(xiàn)在你們可以用盡所有的`辦法來獲得答案。”于是，教室里三十六計(jì)便上場了。
開戰(zhàn)了，只見小A同學(xué)跟在小B同學(xué)的后面，走一步抄一個(gè)答案，走一步抄一個(gè)答案，而小C和小D同學(xué)呢？兩個(gè)簡直就是“狐朋狗友“在一起查答案，上演了一場合作計(jì)。而我則向老師開始了”狂轟濫炸“一直向他要答案，還拿起手機(jī)打給陳俊鋒，結(jié)果他說：”沒WIFI�！拔倚南�，天�。∪缃衲募夷膽魶]有WIFI�。∫欢ㄊ撬幌霂臀�，于是我果斷地掛了電話。接著我又想從小C同學(xué)這只“鐵公雞”身上拔點(diǎn)毛來，可是絲毫沒用，只好重新去對付題目了�？墒切同學(xué)則”另有所思“，直接要了答案本抄。讓我們“自嘆不如”。原來這才才是終極大絕招啊，可惜為時(shí)已晚。老師說道：“時(shí)間到！”緊接著，就傳來了一聲聲哀鳴，我看著我可憐的解答數(shù)，也沒辦法了。
本次燈謎到此結(jié)束，下回我就可要借用網(wǎng)絡(luò)啦！
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