超級“蜂媽”六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的超級“蜂媽”六年級作文，希望對大家有所幫助。

　　星期五放學(xué)后，我和祝福在班上收拾東西，準(zhǔn)備度過兩天愉快的'假期。我正忙碌時，祝福用央求的語氣對我說：“祁祁，你幫我?guī)б幌滦∶鄯浜脝�？”還沒等我回答，她就搶著補充道：“求求你了，我假期里太忙了，實在無暇顧及這些小可愛，它們正需要人照顧呢！”“什么！‘它們’！我以為你只有一只，那我還能勉強答應(yīng)，竟然不止，那還是算了，我要負(fù)責(zé)任的！”“哎呀！不就9只嘛！”她裝可憐道。“9只！不行，我連自己那只都是偷偷照顧著，我老媽一直念叨著讓我‘放生’呢，如果再把你那9只帶回家，我不但會討一頓訓(xùn)罵，還會失去我那獨苗寶貝，你還是自己想辦法吧�！笨勺８Ｊ钦l？她一直軟言好語地求我，最后我還是答應(yīng)了。不然怎配得上“好朋友”三個字呢，當(dāng)朋友有困難時應(yīng)該鼎力相助才是。

　　答應(yīng)后，我由普通的“蜂媽”來了個華麗大變身，升級為超級“蜂媽”。一向愛睡懶覺的我，周六早晨6點多就醒了，一想到有10個寶貝在等我，趕忙起床直奔“蜂房”（家里有間放雜物的小屋）。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那些蜜蜂已經(jīng)醒了，蓄勢待發(fā)的樣子讓我有種不祥的預(yù)感。我打開蓋子準(zhǔn)備放食物喂它們時，它們居然都振翅欲飛，我以最快的速度放好“食物”（新鮮的滿天星），然后連忙蓋上盒蓋，以防它們密謀離家飛走�？墒峭ㄟ^蓋孔，我發(fā)現(xiàn)昨天放的滿天星已經(jīng)爛掉了。我又小心翼翼地打開蓋子去拿，誰想到一只蜜蜂竟然爬到了我的手上，我嚇了一大跳，第一反應(yīng)就是使出渾身力氣將它甩出去。甩完，我又后悔了，怎么把它弄回來了。

　　找了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)它安然無恙地扒在我裙子上呢。接著我找來尺子想將它撥回盒子，可小家伙似乎很喜歡我，撥半天也沒成功。正打算另想他法時，一個不小心打翻了盒子，這下好了，所有小蜜蜂都自由活動了。無奈之下，只好求助爺爺，才把這些折磨人的小家伙們送回盒子。這個周末我深刻體會到做好“蜂媽”不易啊，以后我盡量做好自己的事，少給老媽添亂。