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我的理想六年級作文

時間:2021-04-23 09:54:36 六年級

【必備】我的理想六年級作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的理想六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我的理想六年級作文匯總5篇

我的理想六年級作文 篇1

  我有著強大的信心,去沖破各種難關(guān),去實現(xiàn)我的理想,到達(dá)成功的彼岸。

  每個人都有自己的夢想,工人,科學(xué)家,警察,醫(yī)生,服務(wù)員……各不相同,都有各自的喜好,而我最想成為一名教書育人的老師。

  雖然我成不了祖國的棟梁,但我可以培養(yǎng)祖國的棟梁。俗話說"老師是辛勤的園丁。"我希望通過自己的努力,培養(yǎng)出一片生機勃勃的園林。為祖國多一分力量,讓祖國更昌盛。我想通過自己的努力,讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到更多的知識,況且當(dāng)老師還可以天天和一群可愛的孩子們一塊兒相處,是多么熱鬧,多么歡喜我特別喜歡孩子們。我曾經(jīng)傻傻的想:我要怎樣教這群班級呢?他們表現(xiàn)如何?我要怎樣克制住自己呢……我很想看到同學(xué)們一張張豐收的喜悅。我堅信,只要我努力奮斗,總也一天會實現(xiàn)我這個夢想的。

  當(dāng)然,成為一名老師也是有些困難的,不但要有淵博的知識,還要有一顆極具忍耐的心,但我深信世上沒有難不倒的事,為了實現(xiàn)我的夢想。平時每一節(jié)上課我都很認(rèn)真的聽講。既然我要將所有的知識教給同學(xué)們,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后用自己的知識教給大家,平時我閱讀各種名著書籍,積累更多的知識,實現(xiàn)自己的夢想。有時候,我也希望我的表姐,她是一名幼師,對教師方面也與所了解。每當(dāng)他給我講到有關(guān)教師和同學(xué)之間的。內(nèi)容時,我總聽他興致勃勃,津津有味。我相信"只要功夫深,鐵杵磨成針。"我堅持自己的夢想。我堅信只有想不到的,沒有我做不成的。

  我有著強大的信心,去沖破各種難關(guān),去實現(xiàn)我的理想,到達(dá)成功的彼岸。

我的理想六年級作文 篇2

  我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。

  現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的時間“啃”了個精光,非?欤依锏目破諘愣家呀(jīng)被我翻了個遍。

  媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運了進(jìn)來,非?毂阌诌\了出去。每本書來的時候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!

  走的時候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!

  隨著我的年齡增長,閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識也成正比的增加,就像一個扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個大氣球。

  并且,為了增加我的實踐經(jīng)驗,我還按照書上所說的,做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實驗,如:會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹朔浅6鄽g樂,而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。

  說到這里,大家可能會問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗?zāi)兀俊?/p>

  因為,我知道:科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

我的理想六年級作文 篇3

  著名的哲學(xué)家史立茲曾說過:“理想如晨星,我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以像航海者一樣,接星光的位置航行!崩硐肴缫粔K指路牌,為迷路的人們指出前進(jìn)的道路;理想如人生中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路……我的理想是當(dāng)一名演員。

  演員是在表演中扮演某個角色的人物,演員的演技都要求表演到位,演員一般在生活中有深厚的'生活基礎(chǔ),一般分為本色演員和性格演員兩種。我當(dāng)演員有兩個原因,一是讓自己快樂,二是在自己快樂的同時也讓別人快樂。

  我在電視上看過天衣無縫的演技,也看過漏洞百出的,我還看見過一個大約六七歲的小演員,他竟然能在三秒之內(nèi)“擠”出酸楚的眼淚!演員還能用自己的語言,動作,神態(tài)來“傳播”自己的心情,他想讓人哭,就讓人淚如雨下;想讓人笑,就讓人笑;用“出神入化”來比喻他們一點也不夸張,演員什么職業(yè)都可以演,“小偷,警察,飛行員……”等。

  我現(xiàn)在已經(jīng)開始為理想而奮斗,雖然會很辛苦,但蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”讓我們一起努力,去實現(xiàn)我們的理想吧!

我的理想六年級作文 篇4

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們前進(jìn)的道路。每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣,我的理想就是當(dāng)一名教師。

  從古到今,曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的,培育著祖國絢爛的花朵;教師是偉大的,教育出一代有一代祖國的棟梁。

  有為老師說過:“我愿用我博大的胸懷去愛每一個學(xué)生,愿把我聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生。”可想而知,當(dāng)一名教師是一件多么光榮,多么美好的事啊!

  有的孩子輟學(xué)在家,他們上不了學(xué),沒有文化,長大吃的虧就比別人多,他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會上立足。所以,我才想當(dāng)老師。

  從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力。長大后實現(xiàn)自己的愿望;貓笞鎳貓罄蠋,把我所學(xué)到的知識無私的傳授給每一個學(xué)生。

  有了理想,我就像有了指南針,永遠(yuǎn)不會偏航。

我的理想六年級作文 篇5

  理想是一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,理想讓我們?yōu)樗偪瘢矠樗鞓。我也有我的理想,我的理想是?dāng)一名歷史學(xué)家。

  當(dāng)初,我一點兒也不了解歷史。有一天,我和一個好朋友出去玩,走在路上的時候,我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》里的故事講給他爸爸聽,他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事,我聽得出了迷,好像劉備和諸葛亮等人就出現(xiàn)在我的面前,歷史是多么有趣呀!從那以后,我就產(chǎn)生了當(dāng)歷史學(xué)家的理想,并成了一個小歷史迷。

  羅馬不是一天建成的,可別把自己一天累成騾馬。學(xué)習(xí)歷史不可能一天就能學(xué)會,在學(xué)習(xí)歷史的漫漫長路上,我只有多讀書,多思考。我首先閱讀了《三國演義》,羅貫中把《三國演義》中的人物寫得活靈活現(xiàn),充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》,了解中華民族五千年的文明史,我查找資料了解了各個朝代的歷史文獻(xiàn),補充各個朝代對我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰(zhàn)國時期各種名家的著作,學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)中庸》等,我一定要學(xué)好《論語》,因為有句話叫“半部論語治天下!蔽疫經(jīng)常閱讀《古文觀止》,了解了許多中華民族許多古人的文采。

  我還打算把這些書中重要的東西記錄下來,加上自己的想法和觀點,整理出一本書,讓更多的人去了解歷史。

  理想的燈塔就在前面,前進(jìn)!讓我們實現(xiàn)我們的夢想!加油!

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