精選我的理想六年級(jí)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向也就沒(méi)有了生活。
我的理想一半是我的媽媽，一半是我因起的。
在我一二歲的時(shí)候就隔三差五的往醫(yī)院跑，所以也被其他醫(yī)生稱為“老顧客”的稱號(hào)。這是其一。其二是我的媽媽，我的媽媽從小就得了“小兒麻痹癥”，每次去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們都用那種話藐視的眼神望著我，用那種鄙視的語(yǔ)言在說(shuō)我媽媽，那是一種極其鋒利的刀插入我的心上，從此我有了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的陰影，也讓我踏上了學(xué)醫(yī)的這條遙遠(yuǎn)而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺(jué)時(shí)我每次看到母親腿上那數(shù)不清的刀疤時(shí)，心不禁揪在了一起酸酸的。
從此我每天下課都去學(xué)校里的圖書室里，沉浸在那里看著那些醫(yī)術(shù)，將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生來(lái)治好我媽媽得疾病。雖然我小時(shí)候經(jīng)常到醫(yī)院去打針，煩透了醫(yī)院，更別說(shuō)看什么醫(yī)術(shù)了，但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因?yàn)檫@是一個(gè)光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做：安琪兒、白衣天使，為人們救死扶傷，哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查，當(dāng)我知道母親的疾病是治不好了的時(shí)候，想當(dāng)醫(yī)生的想法立刻消失在腦海里。
“這樣做是不是太自私了？”我總是盤問(wèn)著自己。
“不！我不能這么做，即使媽媽沒(méi)有生病，我也會(huì)當(dāng)醫(yī)生的，我會(huì)挽回多少人的生命�！蔽遗Φ南胫惨獮橹椰F(xiàn)在的理想去好好學(xué)習(xí)，去奮斗，去努力。
通向理想的路途是很遙遠(yuǎn)的，是很艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行動(dòng)，那么理想就是一堆空話，一文不值。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
我的理想，我的夢(mèng) 理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐耄业膲?mèng)”吧！ 我的理想像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)�，從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)�。。。一切的一切都是那一句話；“因�(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！ 可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道。。。
其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。 你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我。
現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這就是“我的理想，我的夢(mèng)�！毕嘈盼�，一定會(huì)做到！一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是你心中的一部分，沒(méi)有理想，就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，就不會(huì)成功！
小時(shí)候，奇思妙想的我，有過(guò)許多理想，先是歌手，然后是老板，接著是演員、科學(xué)家，更可笑的是，我小時(shí)候還說(shuō)，“我要當(dāng)主席”呢！嘻嘻，我很天真吧！但是，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了，心里有一個(gè)奮斗的目標(biāo)一直堅(jiān)持：英語(yǔ)教師。
最開(kāi)始，我的英語(yǔ)不上九十分，我有些難受，因?yàn)槟菚r(shí)的我，成績(jī)都是名列前茅，可是，英語(yǔ)卻成了“扯后腿”的科目。我很努力地背單詞，天天早晨起來(lái)讀英語(yǔ)，就是希望有一天，英語(yǔ)不會(huì)成為“扯后腿”的科目。終于，我如愿以償，高興地拿著九十一分的卷子回家，家里人為我也高興。
之后，我更加努力，終于，英語(yǔ)成為了我最驕傲的科目。這時(shí)，我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭，如果我長(zhǎng)大以后能當(dāng)英語(yǔ)老師，那該有多好啊！于是，我就朝著這方面發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了，我甚至是愛(ài)上了英語(yǔ)。英語(yǔ)教師成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。媽媽看我如此喜歡英語(yǔ)，便給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班，讓我對(duì)英語(yǔ)有更進(jìn)一步的了解。
我還曾模仿老師上課的樣子，還做了ppt，唉，只差一班的學(xué)生了。不過(guò)，模擬課堂，可不是件容易的事，我發(fā)現(xiàn)，老師也不是輕松當(dāng)?shù)�，要站著一�?jié)課，很累的，我從這也體會(huì)到老師的辛勤以及希望我們多學(xué)的那顆心。
我如果真的當(dāng)上了英語(yǔ)老師，我一定不能讓學(xué)生枯燥地上課，要讓他們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，學(xué)中玩”讓他們愛(ài)上英語(yǔ)。
其實(shí)，英語(yǔ)是很有趣的，只要你肯去探索它的奧秘所在。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
車爾尼雪夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的'活動(dòng)如果沒(méi)理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！边@句話正點(diǎn)明理想的重要性。理想還是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
這個(gè)理想來(lái)源于我的現(xiàn)實(shí)生活。
有一天，我正在手機(jī)上查閱資料，但是，在無(wú)意當(dāng)中我看到了關(guān)于一場(chǎng)時(shí)裝秀的新聞報(bào)道。他的題目十分吸引我，因此我就點(diǎn)了進(jìn)去。“嗯，不錯(cuò)！”里面有許多漂亮衣服，并且款式也非常新潮，都是女孩子們夢(mèng)寐以求的。但是我轉(zhuǎn)念一想:這么些好看的衣服，價(jià)格肯定不會(huì)便宜，于是我就查閱了一下價(jià)格表�！巴郏∥业奶煅�！這簡(jiǎn)直就是搶劫呀�！痹谖铱磥�(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一套衣服竟然那么貴，真的是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！這時(shí)，我便情不自禁地臨摹了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿。畫完之后，我就拿去給家人看，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)好，但當(dāng)我問(wèn)這樣的衣服該怎樣定價(jià)，他們的價(jià)格也在我的意料之外。我這就非常疑惑:為什么漂亮的衣服不可以定便宜的價(jià)格呢？我長(zhǎng)大以后，一定要設(shè)計(jì)出比這些還要好看的衣服，但一定要物美價(jià)廉，定一個(gè)讓大家都能接受的價(jià)格，這樣才能造福人類。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我決定以后要嚴(yán)格要求自己，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的業(yè)余生活。并且，還要多留意一下時(shí)尚動(dòng)態(tài)，隔一段時(shí)間就畫一張圖稿。我要向自己的理想努力奮斗。
加油吧！少年！
我的理想六年級(jí)作文 篇5
正如列夫。托爾思泰所說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！蔽业闹嘎访鳠�，便是成為一名教師。
記得那是二年級(jí)的景候，語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩(shī)。當(dāng)我讀到“老師，老師，讓它伸進(jìn)您的窗子，夜夜和您做伴”這名時(shí)，腦海里頓時(shí)思緒萬(wàn)千：老師就像辛勤的園丁，用自己的汗水，哺育自己的學(xué)生健康成長(zhǎng)。他們每天廢寢忘食地要作著，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長(zhǎng)的道路上，一直無(wú)私、默默地奉獻(xiàn)著，情愿化作“鋪路石”……，可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時(shí)，我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。
但是使我堅(jiān)定這一目標(biāo)的，還是一對(duì)年過(guò)花甲的夫婦。他們?cè)瓉?lái)是北京市里的英語(yǔ)老師，退休后，夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年，而是跋山涉水，來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教。山區(qū)的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市，并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡�？墒�，這一對(duì)夫婦依然感到非常幸�！�?yàn)樗麄冇X(jué)得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí)，是最快樂(lè)的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當(dāng)一名教師！
既然我想當(dāng)老師，就必須努力學(xué)習(xí)，掌握好所學(xué)的知識(shí)，以便將來(lái)更好地教育自己的學(xué)生。
理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……
我的理想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有理想，而為了理想中有彩虹的出現(xiàn)，為了一線希望拼搏到底。努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔，在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)。
小時(shí)候，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是理想，有一次哥哥問(wèn)我：“你有理想嗎?”當(dāng)時(shí)我才五歲，想都沒(méi)想就說(shuō)：“理想，不就是天天都有好吃的，好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我，真的很幼稚，很天真。
現(xiàn)在，我深深的愛(ài)上了流行音樂(lè)，這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘�，忘記一天中的不快，沉醉在音�?lè)中，感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔......
我開(kāi)始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈，更喜歡他唱的歌，《狡猾的罪犯》，《顫栗者》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活，來(lái)到電腦前，插上耳機(jī)，獨(dú)享著歡樂(lè)的時(shí)刻。
但一首好聽(tīng)的歌曲的背后，總是堆積著深深的寂寞，每首受歡迎的歌就是音樂(lè)演唱者努力創(chuàng)作的化身。我非常羨慕那些卓越的音樂(lè)演唱者，他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽(tīng)的曲子�？沙晒Φ谋澈�，又有多少艱辛的歷程啊，是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來(lái)之不易的成功。 實(shí)現(xiàn)理想要靠什么，靠想嗎?不，要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)，坐著思考理想是愚蠢的，我們只能行動(dòng)，打破現(xiàn)實(shí)，勇敢去接受挑戰(zhàn)�？梢允菐е环堇硐�，但一定不能坐著思考理想什么，命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。就像音樂(lè)一樣，在學(xué)習(xí)中，只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木瘢拍塬@得成功。學(xué)習(xí)同音樂(lè)，一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松，也讓我看到了演唱者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)像演唱者一樣，努力并頑強(qiáng)的工作，用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功......
青春是盛開(kāi)的雨季,行走的過(guò)程中，我們總會(huì)感到旅途的孤單。是理想，如陽(yáng)光般溫暖了前方的路，給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)理想......
我的理想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己理想，當(dāng)警察，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)作家，而我的理想是當(dāng)一名畫家。
許多人都會(huì)覺(jué)得畫畫很累，但我覺(jué)得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫嫯嬍且婚T藝術(shù)，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂(lè)，多一份快樂(lè)。
當(dāng)一名畫家可不是隨便說(shuō)說(shuō)的。而首要的就是要有一個(gè)很好的思維頭腦，要善于觀察生活，多動(dòng)腦思考問(wèn)題。不僅僅這樣，還要有很好的臂力和腕力。畫畫時(shí)，用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒(méi)有好的臂力和腕力，你的手就會(huì)畫一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦，但為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。
其次，畫畫是一種藝術(shù)，要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧，如定位，主題，涂色等。()所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課，掌握好畫畫方面的技巧。同時(shí)，每天我還要練習(xí)一小時(shí)，從而提高自己的畫畫技巧。另外，我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍，豐富自己這方面的知識(shí)，為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。
如果我以后當(dāng)上了畫家了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界，讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特，讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫家，我會(huì)創(chuàng)造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè)。如果我當(dāng)上了畫家，我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界，讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去！
我的理想六年級(jí)作文 篇8
在漫長(zhǎng)的人生中，每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的啟明星；理想，是確定人生目標(biāo)的第一步；理想，是我們邁向成功堅(jiān)實(shí)的足跡，理想，是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石；理想，更是一盞明燈，為我們照亮成功的道路。我們?nèi)绻麤](méi)有理想，就不能學(xué)會(huì)奮斗，更不會(huì)進(jìn)步，我們的國(guó)家就正是因?yàn)橛羞@些偉大理想的革命先烈們，才成為一條震驚全世界的東方巨龍！
理想總是給我們極大的鼓勵(lì)，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)充滿信心，努力奮斗，勇敢的大步向前走。每個(gè)人的理想都不一樣，正因?yàn)橛辛诉@些許許多多不一樣的理想，才有了這些許許多多不一樣的職業(yè)，有了許許多多不一樣的角色，我的理想是當(dāng)一名作家
我的理想源自于讀楊紅櫻阿姨的書，尤其是《淘氣包馬小跳》系列，楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯(lián)翩，每次書中調(diào)皮的四個(gè)壞小子和俊俏的四個(gè)俏丫頭總引得我捧腹大笑。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我的閱讀量增大了起來(lái)，我開(kāi)始漸漸接觸一些名著，這些名著們就遠(yuǎn)沒(méi)有《淘氣包馬小跳》那么容易理解，我剛開(kāi)始接觸名著的時(shí)候，對(duì)許多字詞，句子不理解，我就問(wèn)爸爸媽媽，查字典，慢慢地，我養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，我的知識(shí)面也漸漸開(kāi)始廣起來(lái)，我了解到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
讀文章的時(shí)候，我喜歡展開(kāi)聯(lián)想，或者是給沒(méi)有結(jié)尾的故事編一個(gè)華麗的結(jié)尾，漸漸的，我迷上了編故事，看著自己親手塑造出的人物，他們仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生命，好像他們就活在我們身邊，你會(huì)擁有著他們的擁有，失去著他們的失去，歡樂(lè)著他們的歡樂(lè)，贊嘆著他們的贊嘆，這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。
在不斷讀書的過(guò)程中，我明白了，作者想得始終要比讀者多，讀者只可以了解故事的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果，但是作者不一樣，他需要設(shè)身處地的去了解每一個(gè)人物，體會(huì)他們的思想感情。
所以，我明白了，僅僅讀書是不夠的，你需要把好詞佳句積累下來(lái)，然后慢慢地吸收它，把它變成你自己的。
如果說(shuō)字是一篇文章的基本單位的話，那么詞語(yǔ)就是一篇文章的運(yùn)算符號(hào)，但那些樸實(shí)無(wú)華的句子才是能組成一個(gè)式子最重要的因素，字就好比是天空中的太陽(yáng)，在漆黑的夜空中詞語(yǔ)就像照亮夜路的月亮，但使整個(gè)夜空璀璨的，卻是默默的星星。
如果說(shuō)三流的文章是用文字堆砌起來(lái)的，二流的文章是用句子串連的，那么一流的文章就是從血液中流淌出來(lái)的。
我有時(shí)會(huì)想，一個(gè)作家會(huì)是怎樣的，一個(gè)成功的作家又會(huì)是怎樣的。一個(gè)作家是可以寫文章，出本書的。但一個(gè)成功的作家，不僅這么簡(jiǎn)單，一個(gè)成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主題，能引起讀者的共鳴。
我看過(guò)許多著名作家的書和文章，這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家，我的作品沒(méi)有年齡限制，我的想法很簡(jiǎn)單，我的文章能給每個(gè)人以啟迪，不論男女老少。
這個(gè)理想就像一枚小小的種子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能開(kāi)花結(jié)果。有了這個(gè)理想，我就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得充實(shí)了，有意義了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，在將來(lái)的某一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
人人都有理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)演員，有的人想當(dāng)歌手……而我的理想是當(dāng)一名廚師。
產(chǎn)生這一想法的原因我已經(jīng)記不太清楚了，只依稀記得，那時(shí)我只有5歲，我在飯桌旁坐著，看著爸爸從廚房里端出一道道色香味俱全的菜肴，全家人都對(duì)爸爸的廚藝贊不絕口。再看看媽媽、爺爺、奶奶吃飯時(shí)幸福的表情，我立馬拿起筷子夾了一塊麻婆豆腐嘗了嘗，實(shí)在是太美味了。從此，我對(duì)爸爸的廚藝羨慕不已。
到了7歲時(shí)，我就向爸爸討教了一些做飯的技巧。在我生日當(dāng)天，爸爸決定教我做一道菜，也就是這時(shí)，我更加堅(jiān)定了自己的理想。這道菜就是麻婆豆腐，不論從最開(kāi)始的選材，還是烹飪的技巧，或是最后的擺盤，爸爸都用心地教我。在做菜的過(guò)程中，我也感到很快樂(lè)。等到飯菜端上餐桌時(shí)，我也感受到了爸爸平時(shí)被稱贊的幸福感。
長(zhǎng)大后，我希望成為一位米其林大廚，有一家自己的飯店。我知道，這期間肯定會(huì)有很多挫折，比如顧客的不滿等，但這些總要面對(duì)，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來(lái)迎接這一系列的挫折和困難。
我并不覺(jué)得廚師這個(gè)職業(yè)不好，俗話說(shuō)三百六十行，行行出狀元，就算當(dāng)廚師也要當(dāng)最好的廚師。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，也要跟爸爸好好學(xué)習(xí)廚藝，為以后當(dāng)大廚打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的理想六年級(jí)作文 篇10
理想就像是人生導(dǎo)航的燈塔，一位名人說(shuō)過(guò)：人要立長(zhǎng)志，不要常立志。我的理想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家！
我喜歡看電視上的一個(gè)節(jié)目，在荒島上的參加者要采集資源，用盡各種方法生存下來(lái)，最后用方法讓直升機(jī)救上自己。在天空上欣賞海和森林獨(dú)有的美，在荒島上吃到各種食物不同的滋味，挑戰(zhàn)荒島上的求生，知道求生者在困難中那堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心靈。了解現(xiàn)在城市里學(xué)不到的知識(shí)；聽(tīng)見(jiàn)城市里聽(tīng)不見(jiàn)的聲音；看見(jiàn)城市里看不見(jiàn)的植物、動(dòng)物；嗅到城市里聞不到的美食的香味！還可以和各種親切的動(dòng)物親密接觸。生活在荒島上驚心動(dòng)魄的十天，知道自己生命的重要性，過(guò)著無(wú)比困難還可能受傷，而且，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有保護(hù)和家的十天生活。每一次看到電視里的他們，就像是自己也生活在那里一樣。
從那以后，小學(xué)時(shí)我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書，知道在荒島求生時(shí)的注意事項(xiàng)和各種各樣的生存裝備所用的方法，記住了許多裝備的做法和不一樣的用途，知道了生存中什么東西對(duì)人體有害什么動(dòng)物會(huì)傷害人類。還看到許多別人生存的視頻，知道什么環(huán)境該睡在哪里？了解很多生存的技能！上了初中，我要學(xué)好生物專業(yè)。上了高中，一定要了解物理生物知識(shí)，知道什么危險(xiǎn)，什么東西不危險(xiǎn)。
如果，以后我實(shí)現(xiàn)了理想，就像魯濱孫在荒島上養(yǎng)羊、寫字、挑戰(zhàn)自己的勇敢，那么我的心情不是激動(dòng)，就是興奮。那時(shí)，我可能已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，吃過(guò)很多城市里沒(méi)有的食物。而且那時(shí)可能已鍛煉出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
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