六年級插上科學(xué)的翅膀飛話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級插上科學(xué)的翅膀飛話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛話題作文1
早晨，一縷縷陽光灑入我的房間，我睜開迷迷糊糊的雙眼，從床上爬起來回頭一看鐘表已經(jīng)七點(diǎn)了�！把窖窖健砹耍隙ǖ帽焕蠋熍u。”我嘴里嘀咕著。
一切準(zhǔn)備就緒，我雙手將書包扔向背后，和爸爸急速下樓，快速坐上車。爸爸的駕駛技術(shù)超級好，行車速度超級快。坐在舒適的座椅上，看著路兩旁的景物飛一般掠過，我暗自慶幸——不遲到還是有希望的!到了十字路口處，我徹底絕望了，前面的車不走，后面的車不動。我本以為是在等“紅綠燈”，可是足足五分鐘過去了，不見汽車移動半步。我就納悶了，趴在車窗上一看，原來前方兩輛車發(fā)生了輕微的碰撞。兩位車主各說各的理，于是就發(fā)生了激烈的爭吵。周圍汽車的喇叭都在“亂叫”，好像是在勸架。我非常著急，氣憤地下了車，便一路小跑上學(xué)了。
課間，我心里對此事產(chǎn)生了幾個疑問：有沒有什么好的裝備，安裝在汽車上能夠減輕車禍發(fā)生的頻率?能不能讓汽車不再發(fā)生堵車現(xiàn)象?我絞盡腦汁思考，終于有了自己的想法。相信大家應(yīng)該都坐過碰碰車吧?為什么碰碰車相撞安然無恙，而汽車相撞就有可能會傷人? 原因是因為碰碰車的底盤是用充氣膠胎來做的，兩輛車相撞時會有緩沖，大大減少了碰撞力度。我回到家開始了我的實驗行動，我將兩個充氣膠胎安裝在兩個滑板上，準(zhǔn)備實際操作驗證一下，兩個滑板使勁地碰撞在了一起，雖然安然無恙，但撞擊后滑板有明顯的反彈，如果這樣還是會和周圍的車相撞，所以，我以此給充氣膠胎進(jìn)行了改裝，讓充氣膠胎留有出氣孔。出氣孔上面帶有自動伸縮帽，兩車相撞時由于擠壓，伸縮帽自動彈開，反彈的現(xiàn)象會得到緩沖。我再次試驗，果然效果良好。如果我的想法能讓汽車的保險杠，加裝成膠胎材質(zhì)的話，那是不是就會減少一些交通事故?我相信，隨著人類科技的快速發(fā)展，什么樣的困難都會被解決的。
我也有過幻想……幻想汽車能插上翅膀在空中飛行，幻想汽車能像變形金剛一樣變大變小。讓我們插上科學(xué)的翅膀，用智慧創(chuàng)造未來吧!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛話題作文2
今天，我乘坐時光穿梭機(jī)來到了一萬年后的世界，一萬年后的世界可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新!
一萬年后的世界，充滿了歡聲笑語!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機(jī)器人，世界變得生機(jī)勃勃，正因為有了這些新成果，所以祖國母親不再落后……
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢?原來，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就可以自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時，就不用擔(dān)心水會濕透你的衣服，因為這種墻會將水隔離在外，那么，你就可以安心的上課!
再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務(wù)機(jī)器人，有智能機(jī)器人，有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有服務(wù)機(jī)器人，也有娛樂機(jī)器人......家務(wù)機(jī)器人能幫助人們打理生活，做簡單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗，具有一定的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂機(jī)器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，這都來自于我們的功勞……
一萬年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨(dú)特，里面含有大量熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還可以發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒有光照亮你行走，這樣子既方便，又環(huán)保，還可以讓你變得熒光閃閃!
到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個棘手的問題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會有壞的克隆人的誕生……
一萬年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機(jī)回來了……
六年級插上科學(xué)的翅膀飛話題作文3
我坐著時光機(jī)來到了1500年后，哇!未來的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒有停車位，到處都是無人的'駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里，想用的時候只需按下開關(guān)，一輛汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!
每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫著“月球之旅”。這可是一個難得的好機(jī)會，于是，我立即報了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū)，相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊!并且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時，頭盔對我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
時間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅。
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