精選六年級(jí)想象作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
在美麗的水果王國(guó)里，每一個(gè)水果居民都過(guò)得很幸福，他們有自己的家庭，有自己的夢(mèng)想，他們每天都在為自己的家人和夢(mèng)想努力著。
突然有一天，來(lái)了一個(gè)不速之客，打破了這片祥和。這個(gè)不速之客是被西瓜博士帶來(lái)的。 西瓜博士平日里就愛(ài)鼓搗一些稀奇古怪的東西，總是閑不住，喜歡四處旅游，這不這次回來(lái)就帶了個(gè)奇怪的物種。
沒(méi)人知道他到底是什么，看著圓不溜湫的，渾身上下都被一層火紅的衣裳包裹著，頭上還有一個(gè)像王冠似的東西，給人一種說(shuō)不出來(lái)的怪異感。說(shuō)他是水果也不全是，說(shuō)他像蔬菜也不全像。就連知識(shí)淵博的西瓜博士也說(shuō)不清楚他究竟是什么，只知道他叫小番茄。
小番茄好像得了什么怪病，看起來(lái)很虛弱的樣子，小番茄一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一群他不認(rèn)識(shí)的人圍著他，正用好奇的眼光打量著他，弄得他渾身很不自在，求救般的看向西瓜博士，畢竟是西瓜博士把他帶到這里的，西瓜博士是他唯一認(rèn)識(shí)的人。
西瓜博士接收到小番茄的求救信號(hào)，忙把他從眾人手中解救過(guò)來(lái)，藏到身后，笑嘻嘻的開(kāi)口：“你們嚇著人家了！”
“西瓜博士，他來(lái)歷不明，我們不應(yīng)該收留他，萬(wàn)一他傷害到我們?cè)趺崔k？”
“他的病還沒(méi)好，就算不是我們水果王國(guó)的居民，也不可能傷害到我們�！�
“可是……”
“好了，大家快回去吧，小番茄就由我來(lái)照顧吧！”西瓜博士好不容易把眾人都轟了出去，就開(kāi)始查看小番茄的病情，要知道西瓜博士除了知識(shí)淵博還是一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。 西瓜博士把小番茄里里外外檢查了一遍，終于知道小番茄得了什么病。
原來(lái)小番茄的王國(guó)很是貧窮，居民們整天吃不飽穿不暖，更別提什么注意衛(wèi)生了！久而久之，他們就得了害蟲(chóng)病。蟲(chóng)入骨心，會(huì)慢慢吞噬掉他的宿主，看小番茄這樣，應(yīng)該才剛到血液，只有喝了專(zhuān)門(mén)治害蟲(chóng)的圣水才可以痊愈。
可是這圣水在水果王國(guó)是鎮(zhèn)國(guó)之寶，只能皇室才能擁有，可小番茄不僅是個(gè)平民，而且還是個(gè)外鄉(xiāng)人，國(guó)王根本不可能給他。西瓜博士急得要命，兩難之際，還是決定去求求國(guó)王，畢竟沒(méi)試試怎么知道不可能。
第二天，西瓜博士就帶著小番茄去拜見(jiàn)國(guó)王。
國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了他們的來(lái)意，很不高興，畢竟沒(méi)有哪個(gè)國(guó)王傻到把鎮(zhèn)國(guó)之寶送給一個(gè)不相干的人。而且這鎮(zhèn)國(guó)之寶世世流傳，只能天下第一勇士才能與之匹配，與皇族共同享有。 國(guó)王把這個(gè)難處說(shuō)給了西瓜博士，希望他們能知難而退，可誰(shuí)知他們竟要挑戰(zhàn)天下第一勇士。
究竟小番茄能否挑戰(zhàn)成功，成為天下第一勇士？
“哼！就憑你們也想挑戰(zhàn)天下第一勇士？”國(guó)王對(duì)于這兩個(gè)說(shuō)大話的人很不看好，但身為國(guó)王還是要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，否則會(huì)被別人說(shuō)小氣，瞧不起人，“好吧，那就給你們一次機(jī)會(huì)。想要挑戰(zhàn)天下第一勇士，分三關(guān)。第一關(guān)，智力關(guān)，問(wèn)：水果王國(guó)中哪個(gè)水果居民視力最差？”國(guó)王心想這是千古以來(lái)第一大難題，小番茄根本就不可能猜出來(lái)。
小番茄思索了一陣，忽然眼前一亮，胸有成竹道：“是芒果！芒諧音同盲，所以視力最差�！�
國(guó)王大吃一驚，“好，答對(duì)了！接下來(lái)，第二關(guān)，體力關(guān)：在地上做俯臥撐，能堅(jiān)持一柱香的時(shí)間，就算成功�！�
小番茄在地上做起了俯臥撐，時(shí)間漸漸流逝，很快一柱香的時(shí)間過(guò)去了，小番茄汗如雨下，但他都咬牙堅(jiān)持，因?yàn)樗幌牍钾?fù)了西瓜博士的期望，他還要治好他的病和他的家鄉(xiāng)人的命。心中只要有信念，就一定會(huì)成功。
“好，時(shí)間到！”國(guó)王看著這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的子民，心底對(duì)他豎起了大拇指：“恭喜你，第二關(guān)成功。好，下面第三關(guān)，勇氣關(guān)：在榴蓮將軍身上站住三秒。”
榴蓮將軍身上布滿(mǎn)了密密麻麻的尖利的刺，如果站上去說(shuō)不定就會(huì)扎出血，但小番茄不想放棄，哪怕是遍體鱗傷。
小番茄發(fā)現(xiàn)，榴蓮將軍身上的刺看似密密麻麻，沒(méi)有空隙，實(shí)則不然。在這些刺中間還有一點(diǎn)空隙，他可以從這里突破。于是小番茄只踩在榴蓮將軍身上沒(méi)有刺的空隙上，站了三秒，挑戰(zhàn)成功！小番茄如愿以?xún)數(shù)墨@得了圣水，救治了他和百姓。
從此，小番茄成為了百姓心目中的大英雄！
六年級(jí)想象作文 篇2
大家好，我的名字叫做雪。我是大自然協(xié)會(huì)中的一員，我的樣子是花型的，人們通常管我們叫做雪花。我們是由水蒸氣飄上云霧，然后等溫度在零度以下，我們就會(huì)形成雪了。我們隨風(fēng)而來(lái)，又隨水而去。孩子們可喜歡我了！
我的壽命不長(zhǎng)，大約只有十幾天，但在這短暫的時(shí)光里，我獲得了不計(jì)其數(shù)的歡笑聲。我一出生，就被風(fēng)婆婆帶到了這擁有多種復(fù)雜情感的世界，光在一個(gè)地方觀察，我就能看到人世間最常有的喜怒哀樂(lè)。我學(xué)會(huì)了不少道理。慢慢地，我就明白了我出現(xiàn)在這個(gè)世界里就是為了無(wú)私奉獻(xiàn)人類(lèi)，我的任務(wù)就是要先使見(jiàn)到我的孩子們有歡笑和在我化成水并離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，用我最后的身軀滋潤(rùn)萬(wàn)物。怎么樣？是不是覺(jué)得我很偉大？我雖然偉大，但是也會(huì)給世界帶來(lái)不少麻煩事。比如說(shuō)我們會(huì)造成雪崩危害人類(lèi)；我們還會(huì)使道路結(jié)冰，讓交通堵塞；我們還會(huì)使道路積雪，讓人們很難行走。所以我們給人類(lèi)帶來(lái)的麻煩還挺多的，希望你們?nèi)祟?lèi)能小心謹(jǐn)慎一些，避免災(zāi)難的發(fā)生。我覺(jué)得我能來(lái)到這個(gè)世上是我最大的幸福，我唯一希望的就是能造福人類(lèi)，但我卻心有余而力不足。我只能輕輕地來(lái)到，悄悄地離去。但愿來(lái)年我們還能再見(jiàn)面。
我們的生命雖然不長(zhǎng)，但卻總能帶點(diǎn)什么給人類(lèi)，這就是告訴我們只要有付出，就一定會(huì)有收獲。
六年級(jí)想象作文 篇3
獵人與獵物本是敵對(duì)雙方，但現(xiàn)在卻又都是雙方的恩人。
——題記
很久很久以前，曾在一個(gè)山村上發(fā)生了一場(chǎng)海嘯，只有一人生還。
那一天，太陽(yáng)高懸，突然間下起了大雨。當(dāng)時(shí)，正在尋找獵物的獵人——柴米，對(duì)此天氣毫無(wú)畏懼，依舊悶頭苦找。此時(shí)，一只兔子從他面前跑過(guò)，他心想：真是天無(wú)絕人之路哇！親愛(ài)的兔子俺來(lái)啦！
對(duì)此，他對(duì)兔子進(jìn)行了窮追猛打。然而，兔子也沒(méi)有停下腳步。先是從森林的這一頭跑到了森林的另一邊，然后，向一座大山的方向逃去了�；仡^看看獵人，雖然體力逐漸不支，但是仍然堅(jiān)持著。因?yàn)樗X(jué)得這只兔子非常的有靈性，這么慌忙的跑著，一定是在給他指路，或許會(huì)撈些金銀財(cái)寶也說(shuō)不定。真是人如其名——“財(cái)迷”呀！
漸漸地，兔子的體力與速度在極速下降，而獵人柴米也追得有些吃力，但卻沒(méi)有想過(guò)要放棄。反而加快了速度，趕在兔子的前面，來(lái)到一堆廢草叢生的樹(shù)樁旁邊躲著，等待獵物上鉤。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那堆草，卻沒(méi)有在乎他的頭上正頂著電閃雷鳴，傾盆大雨。
結(jié)果，兔子的確是等來(lái)了，但后面還跟著一只兇猛無(wú)比的大老虎。眼看兔子前面是陷阱，后面是老虎，腹背受敵，到底兔子的結(jié)局會(huì)如何呢？請(qǐng)看下文，為你揭曉。
聰明的兔子，果敢地向樹(shù)樁瑩猛的一跳，而笨拙的老虎當(dāng)然沒(méi)幸免啦，與陷阱媽咪來(lái)了個(gè)親密接觸，最后慘死于獵人之手。
正當(dāng)獵人發(fā)愣之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)全身濕透了，剛準(zhǔn)備拿著戰(zhàn)利品返回家時(shí)，才恍然大悟。
原來(lái)是自己的無(wú)意之舉救了兔子一命。也是兔子救了自己一命。
世間萬(wàn)物緣起緣落，因果相隨。
六年級(jí)想象作文 篇4
晚上，夜深人靜的時(shí)候，教室里突然傳出了嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是學(xué)習(xí)用具在開(kāi)“爭(zhēng)論會(huì)”————夸耀自己的本領(lǐng)。
黑板首先發(fā)話了，咳嗽了幾聲：“我的本領(lǐng)最大。老師每次寫(xiě)字都在我臉上，而且同學(xué)們都能看見(jiàn)�！薄扒�！假設(shè)大家都站著寫(xiě)字，不光字寫(xiě)不好，腿也會(huì)酸的啦！”椅子不服氣地說(shuō)；桌子一聽(tīng)?wèi)嵟恼f(shuō)道：“哼！同學(xué)們寫(xiě)字或讀書(shū)不都是趴在我身上。”“如果沒(méi)有我，你們就都被小偷給偷走啦！”門(mén)大叫道；窗子也跟著說(shuō)了起來(lái)：“說(shuō)得對(duì)，如果沒(méi)有我們，你們就都被小偷給偷走了。”就這樣，你一句我一句 他一句的吵了起來(lái)，聲音越來(lái)越的大，爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈，個(gè)個(gè)面紅耳赤，最后還是教室說(shuō)話，才停止了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”，不僅停止了爭(zhēng)吵，大家還都紅著臉，慚愧的低下了頭。教室說(shuō)的是什么話呢？讓我們來(lái)欣賞欣賞吧！
“物，各有各的`長(zhǎng)處，也各有各的短處，都不是十全十美的，只有互相學(xué)習(xí)，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短！”
六年級(jí)想象作文 篇5
大家好！我是一朵云，我的名字叫朵朵，別看我每天在天空飄著，大家肯定以為我很悠閑很自在吧，其實(shí)不是這樣的。
有一天，我和我的同伴們參加了彩虹阿姨開(kāi)的五彩旅行社，準(zhǔn)備去天空各地旅行。一大早，我們穿上了一件白色的運(yùn)動(dòng)服，跟著導(dǎo)游出發(fā)了。
我們邁著輕盈的舞步，列隊(duì)從天空中翻過(guò)，整個(gè)隊(duì)伍非常壯觀，從后面看上去，就像一群奔騰的駿馬，又像一支遷徙的馱隊(duì)。大雁從我們身邊飛過(guò)，大聲呼喊：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，千萬(wàn)別掉隊(duì)。”然兒就像所有的孩子一樣，我非常貪玩。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一條河，河水清澈見(jiàn)底風(fēng)吹起的波紋就好像飄逸的紗裙，河底的水草給裙兒沿上了花邊，鵝卵石給裙兒嵌上了鉆石。我忍不住和河水比誰(shuí)的衣服漂亮，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哼，你再清澈也比不了我的衣服。”我自我陶醉著，連同伴叫我，也沒(méi)有聽(tīng)到。我幻想著自己是童話里那美麗可愛(ài)的白雪公主。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，風(fēng)公公來(lái)到了我的身邊，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“朵朵，你的同伴早已走遠(yuǎn)了，你怎么還在發(fā)呆呀�！蔽乙豢�，果真連一個(gè)同伴的影子也不見(jiàn)了。
于是，我不停地趕，不停地趕，希望能早點(diǎn)找到同伴。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片綠色的云，我心想：咦，怎么這會(huì)兒時(shí)間，同伴們就換上了綠色的時(shí)裝，我不由多想，便趕了過(guò)去，走近一看，原來(lái)不是自己的同伴，而是山上的樹(shù)木，我說(shuō)“你們好，我是一朵云，名字叫朵朵，打擾一下，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：你們?yōu)槭裁词蔷G色的？”樹(shù)木們說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊玫搅擞晁淖虧?rùn)，所以才能青春永駐�！�
我又接著趕，不停地趕，急著要早點(diǎn)趕上同伴們。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片紅色的云。我以為是同伴們，我一邊高興地喊著：“我終于趕上同伴了，我終于趕上同伴了�！币贿吙焖俚刳s了上去。趕過(guò)去一看，原來(lái)是花園里的鮮花盛開(kāi)了，給花園增添了一份生機(jī)。我說(shuō)：“你們長(zhǎng)得很漂亮，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們?yōu)槭裁词羌t色的�！滨r花們說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊玫搅擞晁臐补�，所以我們才開(kāi)出了多彩的生命�！蔽矣纸又s，迫不及待地趕，期盼著早日碰上同伴們。這時(shí)，遠(yuǎn)處有一片金色的云。我猜想一定是同伴們，所以高興，而又快速地趕了過(guò)去。趕過(guò)去一看，才不是自己的同伴們，而是果園里的果樹(shù)結(jié)了果實(shí)，黃澄澄的，遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，好像是一片金色的云。
我說(shuō)：“你們好，我是朵氏家族里的一朵云，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們?yōu)槭裁词墙鹕��！惫麑?shí)門(mén)說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊玫搅擞晁牟赣�，所以我們才能釀造甜蜜的生活�！蔽矣纸又s，著急地趕，盼著早點(diǎn)找到同伴。這時(shí)，我看見(jiàn)了一塊光禿禿的沙漠。我說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你怎么光禿禿的，沒(méi)有小草、小花和果實(shí)�！鄙衬f(shuō)：“因?yàn)槲疫@里缺少雨水，所以小草、小花和果實(shí)都不愿意到我這里來(lái)�！蔽医�(jīng)歷了那么多，知道了一個(gè)道理：生著，就要為大家做出貢獻(xiàn)。于是，我便化成一陣雨，降到了沙漠上。從此，沙漠上長(zhǎng)出了小草，開(kāi)出了小花，結(jié)出了果實(shí)，變成了一片綠洲。
六年級(jí)想象作文 篇6
我是一臺(tái)智能機(jī)器人，主人的女兒——雪櫻桃已經(jīng)十歲了，我是她的生日禮物，聽(tīng)說(shuō)雪櫻桃性格溫婉，活潑可愛(ài)，不知道她會(huì)不會(huì)喜歡我。
我被裝在一人多高的粉色盒子里，四周靜悄悄的，可以清晰地聽(tīng)到我那顆冰冷的機(jī)械心在跳動(dòng)�！八弧钡囊宦暎业拿媲俺霈F(xiàn)了一道亮光，接著，一個(gè)女孩站在了我面前，她的身邊站著和藹的雪教授�？粗鴿M(mǎn)臉自信的雪教授，我就知道雪櫻桃一定會(huì)喜歡我。瞧，我雖然是機(jī)器人，但也有著一頭美麗的棕長(zhǎng)頭發(fā)，漂亮的大眼睛像水晶一般透亮，散發(fā)出幽幽藍(lán)光，纖細(xì)的四肢靈動(dòng)自如，潔白的身軀上套著一件輕薄的連衣裙，像美麗的白薔薇一般。我有很多功能，我不僅能模擬四季的溫度，還能夠讓使用者穿梭時(shí)空，去任意地方，但薔薇鄉(xiāng)不能去，那里是機(jī)器人的故鄉(xiāng)。小主人見(jiàn)了我很高興，便給我取名白薔薇。我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，我尊敬的創(chuàng)造人會(huì)讓我殺死我親愛(ài)的小主人。
那天，我興高采烈地跟雪教授匯報(bào)小主人的學(xué)習(xí)情況，雪教授說(shuō)：“殺了她！”我的本能告訴我不能，不能。雪教授丟下了一句：給你三天時(shí)間，盡快！便頭也不回地走了。
我心事重重地回到了小主人的身邊，漫不經(jīng)心地陪著小主人玩，突然，一個(gè)絕妙的念頭閃現(xiàn)在我的腦子里，對(duì)，把小主人送回薔薇鄉(xiāng)。
我咬著牙帶著小主人去了時(shí)空禁地——薔薇鄉(xiāng)。穿梭途中不但疼痛難忍，還會(huì)把人類(lèi)引到這片和平的地方，我以為這樣就可以逃避雪教授了，但我還是低估了人類(lèi)的智力，他依然找到了我。我憤怒了，我要保護(hù)小主人！對(duì)面的雪教授撕下了他的人皮面具，他竟然是雪教授的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！我用沙啞的聲音說(shuō)道：“我愿意用我的生命來(lái)?yè)Q主人的生命！”我們雖然是用鋼鐵打造，但我們也是有感情的�！澳愕男悦泻斡茫乙氖撬男悦�，她可是雪教授的命，殺了她就等于要了雪教授的命，以后再也沒(méi)有人能夠之于我之上了！”假雪教授說(shuō)完便哈哈大笑。不行，我要誓死保護(hù)小主人。于是我和假雪教授展開(kāi)了生死決斗。假雪教授知道我的致命弱點(diǎn)，我招架不住，知道自己沒(méi)有勝利的希望了，便趕緊跑到小主人的身邊，用自己的身軀包圍住小主人，任憑對(duì)手的攻擊，我也不放棄。絕望之際，小主人的爸爸趕來(lái)了，他蓬頭垢面，原來(lái)他被幽禁起來(lái)了，雪教授救走了小主人，我微笑著看著小主人的離開(kāi)，慢慢地閉上了眼睛。此時(shí)，我殷紅的血珠化作了千千萬(wàn)萬(wàn)的曙雪蝶，我的身體變成了數(shù)也數(shù)不清的蒲公英，我的記憶成了一顆寶石，靜靜地臥在芳香的泥土里。
多年之后，小主人再次回到薔薇鄉(xiāng)，她找到了那顆藍(lán)寶石。回憶起當(dāng)時(shí)的情景，小主人忍不住流下了淚水，她的眼淚滴在了寶石上，奇跡發(fā)生了，寶石化作了一個(gè)手心大小的布偶，它陪著主人走出了薔薇鄉(xiāng)，陪伴著小主人度過(guò)每一天。
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