六年級(jí)趣事作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)趣事作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)趣事作文 篇1
在我的金色童年中，發(fā)生了許許多多有趣味的事情，但讓我至今還記憶猶新的事情是在5歲的時(shí)候當(dāng)了一次“理發(fā)師”，給自己理了一次頭發(fā)。
我當(dāng)“理發(fā)師”完全是心血來(lái)潮，偶然間看到電視里面的一個(gè)廣告后，就想嘗試一下。于是，便拿來(lái)一把剪刀，抽起一張椅子，就一屁股坐在了鏡子面前。學(xué)著廣告中的步驟：先是將頭發(fā)梳順，再噴上一些營(yíng)養(yǎng)液，最后就開(kāi)始用剪刀理了。
很快，我就做完了前兩項(xiàng)，到剪的時(shí)候了。
開(kāi)始剪頭發(fā)了，我拿起剪刀，先是專心致志地剪起了發(fā)尾，但是剪了左邊后，右面的又太長(zhǎng)，見(jiàn)了右邊后，左邊的又太長(zhǎng)，總之就是兩邊都不勻稱，我又修呀修的，修的越來(lái)越短，到最后，我終于滿意了。但是就在這時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)又太多了，要修薄一點(diǎn)才行，就又學(xué)著電視廣告里的理發(fā)師剪來(lái)剪去。從左見(jiàn)到右，從前見(jiàn)到后，從上見(jiàn)到下，直到更薄了為止。修薄了以后，我又覺(jué)得自己的發(fā)型不好看，但是思前想后，終于知道了原因。“哦！原來(lái)是沒(méi)有剪到劉海兒啊�！庇谑牵珠_(kāi)始在我的頭上打起了功夫，又過(guò)了十五分鐘，“新鮮出爐”的發(fā)型就剪好了，但是這時(shí)，媽媽走來(lái)了。她望了望我說(shuō)：“你的頭發(fā)怎么變得怎么短了，你看起來(lái)都不像是我女兒，而是一個(gè)假小子了�！蔽乙苫蟮乜戳丝寸R子，又低頭看了看地板下面才知道是怎么回事，原來(lái)剛才我修呀修的，一修就修了這么多，把自己的頭發(fā)都修成了個(gè)假小子才應(yīng)該有的頭發(fā)�？磥�(lái)，我這個(gè)“理發(fā)師”當(dāng)?shù)谜媸鞘⊙剑?/p>
這是我五歲時(shí)發(fā)生的故事。如今，我找到以前的照片的時(shí)候，看到短頭發(fā)的我的時(shí)候，就會(huì)“咯咯”地傻笑起來(lái)，笑我小時(shí)候怎么會(huì)做出這么傻的事情。
六年級(jí)趣事作文 篇2
童年的趣事多得像晚上的星星一樣，可是其中的一件事情讓我仍記憶猶新。
那天，媽媽帶我到奶奶家玩。到了奶奶家，一下車我便迫不及待地向奶奶家的空地跑去。這時(shí)，一邊的草叢中發(fā)出了奇怪的聲音，向草叢看去，發(fā)現(xiàn)了一只通體綠色的螳螂。我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭：我要抓住它。于是，我便找了根木棍，將它從草叢里趕了出來(lái)。緊接著，我用木棍向它揮去，然而被它輕松閃過(guò)蹦到了我身旁，害我一不留神摔倒在地�！安荒芫瓦@么放棄！”我在心底默默地鼓勵(lì)自己，便爬了起來(lái)再次向它撲去，被它再次輕松躲過(guò)。再次跌倒在地的我，總結(jié)這兩次的失敗，吸取了教訓(xùn)：不能強(qiáng)攻，只能智取。跑回奶奶的房子，在客廳里我看到了一只罐子，計(jì)上心來(lái)。對(duì)了，我可以借助罐子抓到螳螂！
說(shuō)做就做，我捧著罐子，小心翼翼地躲在柱子后面等待時(shí)機(jī)。等待螳螂放松警惕，我猛地向它撲去，然而還是被它躲過(guò)。在幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗中，它還是被我擒獲。然后，我在它的腳上系上了一根細(xì)繩，哈哈，它便是我的寵物咯。這時(shí)，一個(gè)人帶著他的寵物狗經(jīng)過(guò)奶奶家門(mén)前，煞是威風(fēng)。我便想，不如我開(kāi)個(gè)先例，來(lái)個(gè)“遛螳螂”吧！可是它卻不肯和我一起走，無(wú)奈之下，我只好把它連拖帶拽地拖著走。當(dāng)我意識(shí)到情況不對(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它早已弄斷繩子逃脫了。
這次抓螳螂真有趣！
六年級(jí)趣事作文 篇3
童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年是充滿色彩的，童年是難忘的……
我們都擁有一個(gè)美好、純真的童年。小時(shí)候，在鄉(xiāng)下的姥姥家，旁邊有一條淺淺的清澈的小溪，我經(jīng)常偷偷溜到溪邊去玩。
一天下午，我拿著網(wǎng)兜，哼著歌，慢悠悠地走到小溪邊，準(zhǔn)備去捉幾條小蝌蚪。瞧，清澈的溪水緩緩流淌著，能看見(jiàn)溪底下許多大小不一、形狀各異的石頭，一小群小蝌蚪在溪里安靜地游著，岸邊幾棵柳樹(shù)枝在隨風(fēng)起舞，柳枝上星星點(diǎn)點(diǎn)有著幾棵嫩芽，風(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)。似乎，時(shí)間就在這一刻定格了。
似乎過(guò)了很久，我才想起來(lái)我是來(lái)捉蝌蚪的，我拿起網(wǎng)，瞄準(zhǔn)蝌蚪群一撈，狡猾的蝌蚪似乎有特殊感應(yīng)似的，在我撈下去的一瞬間，蝌蚪四散分開(kāi)，游走了，我十分失落，本以為這次會(huì)有十足的把握，可卻竹籃打水一場(chǎng)空呀，煮熟的鴨子又飛走了！我十分懊惱，垂頭喪氣地坐下，脫掉鞋子和襪子，將腳丫伸進(jìn)涼涼的溪水中，踢踢腿，將水花濺得到處都是，把溪水往上灑，一邊灑一邊喊，下雨啰！洗澡啰！玩累了，倒頭便睡。
當(dāng)我醒了的時(shí)候，已是傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)只剩下半個(gè)了，印得四周的云彩發(fā)紅，我往溪里一看，哇！蝌蚪群回來(lái)了，這次我有了一個(gè)新的計(jì)劃，我先將網(wǎng)緩緩伸進(jìn)溪里，蝌蚪群似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)龐然大物，漸漸好奇地靠了過(guò)來(lái)。就是現(xiàn)在！只見(jiàn)，我使勁把網(wǎng)往上一提，漂亮！網(wǎng)里有十幾條蝌蚪，可我也因?yàn)橛昧^(guò)猛，重重地摔到了地上，可我已經(jīng)沉靜在喜悅之中，全然不顧小屁股蛋的痛，我拿著網(wǎng)，跌跌撞撞地跑回了家，一邊跑一邊大聲地喊著：我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了……
六年級(jí)趣事作文 篇4
從一年級(jí)到五年級(jí)，我和同學(xué)們始終在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，所以自然而然我們就像一家人一樣，互相幫助，互相友愛(ài)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學(xué)比較活潑、好動(dòng)，在老師眼里是一個(gè)麻煩不斷的班級(jí)，所以老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。總體來(lái)說(shuō)我們班的平均成績(jī)還算不錯(cuò)，但在學(xué)習(xí)上也有不少問(wèn)題同學(xué)。他們有的是比較貪玩；有的是家長(zhǎng)忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；也有的同學(xué)掌握知識(shí)比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生，讓老師和家長(zhǎng)比較放心。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我班的小明同學(xué)上課總愛(ài)睡覺(jué)。有一次，語(yǔ)文老師在講一篇課文，提問(wèn)道：“作者在文中重點(diǎn)寫(xiě)了什么？”大家都在思考的時(shí)候，突然有人回答道：“小狗吃月餅，嘿嘿！”頓時(shí)課堂上一片笑聲，大家回頭一看，原來(lái)小明在說(shuō)夢(mèng)話呢！把老師可氣壞了。放學(xué)的時(shí)候，老師把小明的媽媽請(qǐng)來(lái)了，把情況跟她一說(shuō)，氣的阿姨用簸箕追著打小明，小明嚇得邊跑邊喊：“媽媽，我錯(cuò)了，下次一定好好聽(tīng)講�！崩蠋熩s緊把阿姨攔住，告訴她這樣打孩子可不行。后來(lái)我主動(dòng)提出一對(duì)一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
自那后，大家都調(diào)侃他，管他叫“貪睡貓”，但大家還是主動(dòng)幫助他。我們的班級(jí)生活就是由這些零星小事編織在一起的，讓我們成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體！
六年級(jí):豐燕一
六年級(jí)趣事作文 篇5
暑假的一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天咱們一起去湄洲灣玩。''我聽(tīng)了高興極了，當(dāng)天晚上我興奮的整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)，就是在想明天要怎么玩。
第二天早上，我和媽媽很早就起床，然后開(kāi)始準(zhǔn)備日用品，比如衣服、牙膏、毛巾、太陽(yáng)帽等、還有一些媽媽的化妝品。一切都準(zhǔn)備好了，我想起來(lái)了，原來(lái)媽媽還忘了一件事情，我說(shuō)媽媽你應(yīng)該去買(mǎi)點(diǎn)吃的，媽聽(tīng)了就說(shuō)對(duì)啊，就去買(mǎi)了。買(mǎi)了飲料和零食讓我們?cè)诼飞铣浴?/p>
因?yàn)槲覀兪歉鷹畎⒁桃患胰艘黄鹑サ�，所以�?dāng)我們準(zhǔn)備就寢了，卻左等右等也沒(méi)等到楊阿姨，我急的像熱窩上的，走來(lái)走去，到了九點(diǎn)多了，她們終于來(lái)了，我拎著東西就往車上坐。嗨，我們終于出發(fā)了，一路上我高興的`東張西望的，不一會(huì)兒我們就到了碼頭，下車、買(mǎi)票，上船，一切都是那么順利，坐船只要十幾分鐘，我們到了湄洲灣了。
到了那里我們就先去找賓館，把我們帶去的東西放在那里，現(xiàn)在才是真的要去玩了，我們先去峨尾音樂(lè)廣場(chǎng)的沙灘上去、看了沙灘、還有一起挖個(gè)大孔好好玩的。可一會(huì)兒天就黑了，只能明天再玩了。
等二天，天還沒(méi)有亮我們就爬到了媽祖廟，那就好玩了，我們先在那看日出。這可是我第一次看日出，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的托出一點(diǎn)點(diǎn)，先是像小刀、像船兒、再是半個(gè)、那
時(shí)被照在海里形成了像七色彩虹，好看極了，真的是給湄洲灣添了一道美麗的風(fēng)景，太陽(yáng)算是完全上天空了，我們也該去看媽祖了，到了媽祖廟，我只能這看看，那看看，可媽媽就忙了，一邊要給我拍照片，一邊又要去忙他們大人的事，去給媽祖燒香，等媽忙完了，我們又去了很多地方，總知這次我們的旅行我的受益不少，看了美麗的景色、還有知道一家人能一起出去玩玩是一件多么好的事��！
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：難忘的一天 暑假里的一天，我看到了幸福的存在，因?yàn)槟且惶煳遗加隽诵腋�，我�?tīng)見(jiàn)了幸福的腳步。
“別干這個(gè)，別玩這個(gè)，不要弄這個(gè)，去學(xué)習(xí)，重要的是學(xué)習(xí)�！�
“哼，你不讓我干這，你不讓我干那，又不讓我弄這，每天叨叨，你不煩我還煩呢！”
我摔門(mén)而去。我開(kāi)始了“一日假外游”
走在炎熱的馬路上，反復(fù)回想事情，大腦以180米/秒的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。這時(shí)，我身邊走過(guò)了兩輛自行車，騎車的是兩個(gè)大人，一個(gè)小男孩不安分的站在后座上，雖然他們的車稱得上是“嘔啞車”，但是，他們一家的歡樂(lè)言語(yǔ)，深深的打動(dòng)了我，就連他們從我身邊經(jīng)過(guò)，我也能在這炎炎夏日里感受到春風(fēng)的輕快。平時(shí)，我與他們也是這么快樂(lè)，他們的每一句話都是為我好，今天？今天我是怎么了？原來(lái)，幸福都
在用言語(yǔ)中表現(xiàn)出來(lái)，幸福就是和家人一起暢談。幸福就是這么簡(jiǎn)單呀！
已經(jīng)是下午了，佇立在文具店的門(mén)口，回想起這一天。望望已經(jīng)西下的太陽(yáng)，多美�。∵@種顏色是柔和的、美麗的。眼前的又一幅畫(huà)面又觸動(dòng)了我。
一位胡子花白的老爺爺騎著老式自行車，帶著一位滿頭銀絲兒的老奶奶;兩人在人群中十分顯眼。老爺爺還不停的回頭與老奶奶說(shuō)些什么;雖然我聽(tīng)不到，但我能感受得到他們的幸福;他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感慨，卻有兩人相依相伴的幸福。原來(lái)幸福只是能在一起啊！
偶遇幸福，我感受到人世間的真情，偶遇幸福，我真的知道了很多，很多??
暑假里的一天，難忘的一天，永久的幸福畫(huà)面，在我的腦海里不停的回放。
六年級(jí)趣事作文 篇6
有一天，小明專心致志地在家里畫(huà)畫(huà)。
忽然門(mén)外傳來(lái)”咚咚“地敲門(mén)聲。他就立刻走到門(mén)旁問(wèn)”準(zhǔn)呀？“外面的人說(shuō)：”我是你爸爸的朋友“。
小明有點(diǎn)懷疑：”哪來(lái)的客人？就拿來(lái)一條凳子站了上去透過(guò)“貓眼”仔細(xì)地看，只見(jiàn)外面有一位陌生的叔叔，手里拿著一本文件夾，微笑著說(shuō)：“我是送信件來(lái)的�！痹撛趺崔k呢？要不要給他開(kāi)門(mén)？
想了一會(huì)兒，他警惕地問(wèn)“叔叔，我爸爸的電話是多少？”叔叔說(shuō)：“15426622210�！毙∶髡f(shuō)：“對(duì)了�！彼⒖贪验T(mén)打開(kāi)了，請(qǐng)叔叔進(jìn)來(lái)坐，叔叔高興地把信件送進(jìn)家里，又閃電似的走了。
六年級(jí)趣事作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我從一根稚嫩的小苗長(zhǎng)成了一根茁壯的幼苗；從一個(gè)童真的孩子長(zhǎng)成一個(gè)多夢(mèng)的少年；從一只雛鷹漸漸長(zhǎng)成一只雄鷹。從膽小變成勇敢；從逃避變成承擔(dān)；從幼稚變得成熟。我即將告別多彩的童年，往事像一個(gè)個(gè)散發(fā)耀眼光芒的珍珠穿成一根珍貴的項(xiàng)鏈——時(shí)間�；叵肫鹦r(shí)候的趣事，最讓我記憶猶新的還是5歲那年發(fā)生的事……
今天，我在幫媽媽撿菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條粗肥的菜青蟲(chóng)正在貪婪地吃著鮮嫩的菜葉。這條菜青蟲(chóng)有筷子頭那么粗，是淡綠色的，渾身長(zhǎng)滿了肉刺，樣子非�？膳�。我把菜青蟲(chóng)扔在地上，想把他踩死。突然，遠(yuǎn)處爬來(lái)了兩只小螞蟻，它們發(fā)現(xiàn)了毛茸茸的綠東西在蠕動(dòng)，便立刻停了下來(lái)，觀察了片刻之后，又勇敢地沖了上去。我睜大眼睛，全神貫注地注視著這場(chǎng)激烈的搏斗。剎那間，兩只“小偵察兵”繞到菜青蟲(chóng)身后，發(fā)起突然襲擊，一起咬住菜青蟲(chóng)的尾部。菜青沖大概感到有些癢，便將身子一扭，兩只小螞蟻立刻被他摔得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。小螞蟻們沒(méi)有摔傷，他們意志可堅(jiān)強(qiáng)著呢！他們馬上爬起來(lái)，又一次發(fā)起了進(jìn)攻，狠狠地咬住菜青蟲(chóng)不放。菜青蟲(chóng)這次可能感到有些疼痛，便在地上打了一個(gè)滾，小螞蟻便被它壓在地上。小螞蟻果真不是菜青蟲(chóng)的對(duì)手！我感到有些沮喪，心中暗暗為小螞蟻鼓氣加油，希望它們重新振作起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，小螞蟻們終于憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了壓迫自己的強(qiáng)敵。真是虎口余生��！它們對(duì)了對(duì)觸角，彼此互相安慰著，便艱難地走開(kāi)了。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到菜青蟲(chóng)傲慢地說(shuō)：“就你們這模樣，小不點(diǎn)，也想打敗我，回去練個(gè)十年八年吧！”看來(lái)菜青蟲(chóng)在這場(chǎng)戰(zhàn)役中已經(jīng)占了上風(fēng)，想必螞蟻真的沒(méi)機(jī)會(huì)成為贏家了吧。想到這里，我的心里泛起了一陣失落。正在這時(shí)，一群黑壓壓的螞蟻軍團(tuán)已經(jīng)在慢慢地向菜青蟲(chóng)逼近，不一會(huì)的工夫，菜青蟲(chóng)就已經(jīng)被團(tuán)團(tuán)圍住。我失望的心情一下子興奮起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場(chǎng)“圍攻戰(zhàn)”。
小螞蟻們分成幾批，一批上去戰(zhàn)斗，另一批便養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備著隨時(shí)上陣殺敵。他們集體咬住了菜青蟲(chóng)的軀體，與菜青蟲(chóng)進(jìn)行殊死搏斗。最后，螞蟻軍團(tuán)獲勝了，他們拖著戰(zhàn)利品，班師回朝，凱旋而歸。
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