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六年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2021-10-26 13:39:45 六年級(jí)

六年級(jí)感恩作文匯編十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)感恩作文匯編十篇

六年級(jí)感恩作文 篇1

  在這個(gè)大千世界,我要感謝的人很多。

  我感謝我的父母,因?yàn),是他們給了我生命,似乎他們給了我學(xué)習(xí)的條件及幸福 的生活。他們是最愛(ài)我的人,也是我最愛(ài)的人。

  我要感謝我的老師,他們辛勤地培育我們這些幼嫩的花朵。老師如橋,用他們的身軀和精力,為我們鋪設(shè)一條通往成功的路。

  我要感學(xué)城市清潔工,他們是城市中的美容師。假設(shè)全國(guó)每人往地上扔一塊紙,13億人就是13億塊紙,如果沒(méi)有清潔工,我們的國(guó)家豈不成了垃圾國(guó)度?所以我感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  我感謝為了革命事業(yè)犧牲的的人。他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立而犧牲了自己的生命,用鮮血染紅了鮮艷的國(guó)旗。要是沒(méi)有他們,我們還能有今天幸福的生活嗎?

  這些人不僅值得我們敬佩,更值得我們?nèi)ジ兄x。感恩身邊一切美好,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造美好的明天。

六年級(jí)感恩作文 篇2

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然,會(huì)珍惜……《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),但是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹(shù)下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng),在那里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在此刻看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每一天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo),開(kāi)始期望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都期望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)能夠不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

  繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí),也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?

  我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們?cè)谀感R徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

六年級(jí)感恩作文 篇3

  親愛(ài)的爸爸媽媽:

  我在學(xué)校過(guò)得很好,在學(xué)習(xí)中李老師給我講不會(huì)的題、對(duì)我還很關(guān)心。還有在生活中我們有不會(huì)得題,李老師和張老師都會(huì)教我們等我們聽(tīng)會(huì)老師才安心的教不會(huì)的人。下課還有一群小伙伴玩,晚上有生活老師照顧我們。所以你們不用擔(dān)心。在這里祝你們福如東海、壽比南山。

  愛(ài)您們的xx:xx

  20xx年x月x日

六年級(jí)感恩作文 篇4

  羊知跪乳,烏鴉反哺,每個(gè)生命都應(yīng)對(duì)母親感恩。而我,感恩在那一刻。

  記得寒假中的一天,媽媽因勞累過(guò)度病倒了,偏偏那時(shí)爸爸出差還沒(méi)回來(lái)。我想,我一定要照顧好生病的媽媽。到了中午,我先用電飯鍋熬好稀飯,并決定再為媽媽做一道“清炒西葫蘆”。

  我到廚房,把煤氣打著,迫不及待地往鍋里倒油。因?yàn)殄伬锏乃沒(méi)有燒干,油一接觸到滾燙的鍋便像一群調(diào)皮的孩子,四處飛濺。這時(shí),一串油珠飛躍到我手背上,手背立刻起了一個(gè)泡,又燙又痛。我急忙在水龍頭下沖,心想:原來(lái)媽媽做飯還有這樣危險(xiǎn)的事啊!

  我洗好手,順便將西葫蘆洗好切好。轉(zhuǎn)身一看,油鍋里正冒起一股白煙。我慌忙用鏟子推了一下開(kāi)關(guān),霎時(shí)間,只見(jiàn)火花沿鍋底跳躍而出,如食人花向我撲來(lái)。我嚇得后退兩步,躲在廚房一角。這時(shí),腦子里忽然閃出兩個(gè)字“滅火!”,我一個(gè)箭步上前,將西葫蘆倒進(jìn)鍋里,火迅速被熄滅,我終于舒了一口氣。拿起鏟子不停地翻炒,時(shí)不時(shí)加點(diǎn)鹽,再沿著鍋壁倒入小半碗水,繼續(xù)翻炒。不一會(huì)兒,一盤(pán)“清炒西葫蘆”出鍋了。

  我將一盤(pán)熱氣騰騰的清炒西葫蘆端到媽媽面前,媽媽嘗了一口,微微地點(diǎn)頭,笑著說(shuō)“好吃!我女兒真的長(zhǎng)大了!”

  我依偎在媽媽身旁,回想起剛剛的廚房,正如戰(zhàn)火連天的沙場(chǎng),還是有些心有余悸。媽媽每天都要做飯,而且,還要換著花樣,給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng),真是太不容易了!我做的,與媽媽相比,簡(jiǎn)直微不足道。

  感恩,是真心做事,所以會(huì)溫暖人心。我一定會(huì)多幫媽媽做事,溫暖她,做她永遠(yuǎn)的好女兒!

六年級(jí)感恩作文 篇5

  “哈哈哈哈……”是哪里笑得那么歡啊,原來(lái)是五(7)班的大課間呢!

  一下課,我、包靈、陳庭雅、許曉倩、趙新燁一起在玩——石頭、剪刀、布+真心話大冒險(xiǎn),這游戲不知道是誰(shuí)先想出來(lái)的。

  “石頭剪刀布”大家同說(shuō)著。哈哈,我和許曉倩是布,其他全是石頭,運(yùn)氣讓我贏了一把。“大冒險(xiǎn)、大冒險(xiǎn)、大冒險(xiǎn)”大家怎么只說(shuō)大冒險(xiǎn),許曉倩說(shuō):“游戲發(fā)明者規(guī)定只有大冒險(xiǎn)!薄鞍 蔽医辛似饋(lái),還沒(méi)等我說(shuō)完,許曉倩就“下達(dá)命令”公主抱朱浩翔,被莫名其妙抱起來(lái)的朱浩翔完全蒙了。

  “石頭剪刀布”我和包靈、趙新燁出剪刀,陳庭雅、許曉倩出石頭。唉,看來(lái)不能太得意。

  課間快樂(lè),趣事多多。

六年級(jí)感恩作文 篇6

  說(shuō)到感恩,有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過(guò)我們的人。其實(shí),我們需要感謝的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……

  從現(xiàn)在開(kāi)始感恩……

  說(shuō)到感恩,有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過(guò)我們的人。其實(shí),我們需要感謝的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  在我們的生活中,一定經(jīng)受過(guò)許多次成功和失敗。當(dāng)你成功時(shí),感恩的`理由當(dāng)然很多,但當(dāng)你失敗時(shí),是不是只會(huì)怨天尤人呢?其實(shí),在失敗時(shí),我們更應(yīng)該感恩,感恩失敗讓我們看到差距,感恩失敗讓我們成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩失敗,你就能嘗到成功的喜悅。

  當(dāng)然,除此之外,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活。生活,有時(shí)候是枯燥而乏味的,但當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你的生活就會(huì)立刻從黑白變成彩色。生活中需要我們感恩的有許多許多,感恩是無(wú)限的,它并不僅僅局限在對(duì)父母、老師和幫助過(guò)我們的人的感謝,你可以對(duì)黑暗說(shuō)“謝謝”,感謝黑暗讓我們變得勇敢;你可以對(duì)災(zāi)難說(shuō)“謝謝”,感謝災(zāi)難讓我們變得頑強(qiáng)……

  學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  感恩,它讓我們的生活變得更加美好,它讓我們的世界變得更加溫暖。那么,感恩到底是什么呢?

  我想,對(duì)感恩最好的詮釋就是那首人人都熟悉的歌曲——《感恩的心》。它的歌詞沒(méi)有華麗的辭藻,卻可以打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心靈,它那真摯感人的旋律,深深地刻在了無(wú)數(shù)人的腦海中。為什么這首歌能讓無(wú)數(shù)人喜歡呢?因?yàn)樗専o(wú)數(shù)人懂得了感恩。

  其實(shí),感恩是一種情感,一種純潔的情感,一種圣神的情感,一種發(fā)自內(nèi)心的情感!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,懷著一顆感恩的心去生活吧!感恩能讓我們的心靈更美,能讓我們的世界更美!

六年級(jí)感恩作文 篇7

  世界上只有一位對(duì)你最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。 您就像一棵綠葉如蓋,搖弋多姿的大樹(shù),我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊。

  學(xué)會(huì)感恩——感激我的母親, 因?yàn)樗o了我寶貴的生命。 母親生氣,是因?yàn)槲摇?母親開(kāi)心,也是因?yàn)槲摇?母親的喜怒哀樂(lè)是根據(jù)我來(lái)變化的。

  母親,賜予我一座又一座路標(biāo); 母親,永不疲倦地向我凝望; 永恒的關(guān)愛(ài)。 有時(shí),母親的手送我一程; 有時(shí),母親的心送我一程; 其實(shí),送與不送都一樣。 我早已經(jīng)知道, 無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地, 都是你心頭的牽掛,在風(fēng)雨中—— 我會(huì)帶著感恩和真誠(chéng),為你祝福。

  我愛(ài)你,母親!

六年級(jí)感恩作文 篇8

  感恩,有人問(wèn)感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?

  我們首先應(yīng)該感激父母,他們給了我們生命,給了我們無(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài),他們培育我們,他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。

  我們要感恩老師,他們傳授知識(shí)給我們,教我們做人的尊言,他們那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上給了我們一次又一次的啟示。

  我們還要感恩朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出了友愛(ài)的手,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,是朋友在我們迷失方向時(shí),給我們指出正確的方向,讓我們繼續(xù)前進(jìn)。還有那些書(shū),是它們讓我明確自己的目標(biāo),讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦。

  感恩是一種歌唱生活的方式。

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看世界,要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容。感恩,會(huì)讓我們變的富有,知道快樂(lè),享受生活!同學(xué)門(mén),讓我們“學(xué)會(huì)感恩”只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),擁有一顆感恩的心就擁有幸福,我們就會(huì)明白事理,更快地長(zhǎng)大,我們就能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

六年級(jí)感恩作文 篇9

  感恩那清晨的第一縷陽(yáng)光與你的擦肩而過(guò);感恩那午夜的月光下心中徘徊的真情:感恩那丁香花帶給你的芬芳清香。感恩是涓涓細(xì)流,不聞水聲,卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……

  草木為了感恩春的到來(lái)而吐露芬芳;鮮花為了感恩土壤而競(jìng)相綻放;果實(shí)為了感恩大樹(shù)而飽滿可口;雄鷹為了感謝天空而盡情翱翔。

  感恩父母,是他們給予我生命,為我展現(xiàn)了這世界的多姿多彩;是他們給予我們溫馨的家,為我架起了堅(jiān)實(shí)的后盾,建造了溫暖的避風(fēng)港;是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的歲月里,叫我們用愛(ài)感悟,用心尋找,他們是我們的第一位良師,亦是我們第一位知心朋友,悉心保護(hù)著我們。望著他們斑白的鬢發(fā),看著他們眼角慢慢出現(xiàn)皺紋,除了心疼,更多的是感悟,只想多孝敬一點(diǎn)多體貼一點(diǎn),用愛(ài)留住時(shí)間,用愛(ài)帶去快樂(lè)。

  感恩老師,用啟蒙,用關(guān)愛(ài),用鼓勵(lì),滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),為我們開(kāi)辟通向知識(shí)的大門(mén),教會(huì)我們多于人生哲理的啟迪。像一座燈塔,為我們指引人生的方向,給了我們奮勇登峰的勇氣。對(duì)待老師,我想應(yīng)多一份尊敬,多一份愛(ài)戴,多一些理解,多一些服從。

  感恩同學(xué),是他們用愛(ài)包圍著我,用心安慰著我,在有困難時(shí)幫助著我。使我們一起攜手并肩,蓬勃向上,張揚(yáng)個(gè)性,開(kāi)拓創(chuàng)新,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對(duì)同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)微笑,多點(diǎn)支持,爭(zhēng)取在有限的年輕的日子里,留下一段美好而難以忘懷的回憶。

  感恩這世間的一切,因?yàn)樗麄兙幙椓宋业膲?mèng)想,是他們?nèi)计鹆宋业亩分,是他們守護(hù)了我的成長(zhǎng),使我滿載無(wú)限的希望,并承載著希望揚(yáng)帆起航!

六年級(jí)感恩作文 篇10

  每個(gè)人都有想感謝的人,我卻想感謝我的爸爸。

  那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸還沒(méi)有睡覺(jué)?晌覅s突然醒了,爸爸見(jiàn)我臉色發(fā)白,身出冷汗,便急切地問(wèn)我:“濤濤,你怎么了?哪不舒服?”此時(shí)我已覺(jué)得肚子里上下翻滾,就用極其微弱的聲音回答道:“我……肚子……很痛,想……吐!卑职致(tīng)了,三步并兩步拿來(lái)了垃圾桶,剛放到我面前,我就“哇”地吐了出來(lái),此時(shí)媽媽已經(jīng)被我驚醒,便急忙幫我穿上了衣服。爸爸見(jiàn)我有所好轉(zhuǎn),就把我抱起來(lái),打算送我去醫(yī)院。

  醫(yī)院終于到了,醫(yī)生診斷結(jié)果為“急性腸胃炎”。爸爸那顆懸著的心也放了下來(lái)。但還是對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,但我卻感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  我睡著了,但爸爸守著我,一夜沒(méi)有睡覺(jué)。

  爸爸不但關(guān)心我的身體,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  有一次,我正在做作業(yè),遇到了一頭“攔路虎”,于是我拿著作業(yè)向爸爸請(qǐng)教,爸爸便細(xì)心的為我講解直到我聽(tīng)懂了為止。他每天都為我檢查作業(yè),現(xiàn)在都落下了個(gè)腰疼的毛病。

  古今中外,人們都稱贊母愛(ài),可我覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)更重要;更珍貴。

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