【精】冬天六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的冬天六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天六年級(jí)作文1
寒來(lái)暑往，四季更替，每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。我也不例外，我愛(ài)那冬天，更愛(ài)那冬天的雪。
當(dāng)風(fēng)兒變的猛烈，秋葉已經(jīng)落光，冬天已經(jīng)到來(lái)。冬天會(huì)好不留情的刮起呼呼的北風(fēng)，讓人們不得不穿上厚厚的棉衣，縮在家里，不愿出門(mén)。
其實(shí)，冬天的雪是最美的，它是冬天美的象征。嚴(yán)冬到來(lái)，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像白花。如輕煙、如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑在大地上，大地成了潔白的世界，一切都變了，變成了白色的空間。冬天，要數(shù)最美的就是掛上雪的松樹(shù)了，它們穿著綠色的衣服，披上銀紗似地披肩，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，把它們的枝葉吹得搖擺起來(lái)，像它們?cè)谔鹆溯p盈的舞蹈。
雪后又是一個(gè)冰清玉潔的世界，空氣清新，地上的雪花積了厚厚一層，像白糖，捧起一把雪來(lái)，看著六角行的雪花，有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。但快樂(lè)是短暫的。漂亮的雪花被我們手中的溫暖融化。我注視著雪地不忍心踩上去，但就在這時(shí)，小狗胖胖卻從窩中走出來(lái)，在雪地上高興的打了幾個(gè)滾，我剛想訓(xùn)斥它，卻看見(jiàn)在它的身下滾出了一幅美麗的“圖畫(huà)”，我笑了。
有句諺語(yǔ)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。雪，用它的生命去滋潤(rùn)大地，人們珍視你，盼望你，不但是因?yàn)槟憧梢詭?lái)豐收，更是贊美你那默默的奉獻(xiàn)精神。
雪，我贊美你，我熱愛(ài)你！
冬天六年級(jí)作文2
說(shuō)到冬天，你首先想到的是那雪白的雪花，還是澀澀的北風(fēng)，還是那個(gè)可愛(ài)的小雪人？我在冬天最喜歡看的是雪。雪花一片一片，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。從天上飛舞下來(lái)，真像雪白的精靈飛舞到凡間。伸出手，捧上一朵，總是還沒(méi)等你看清她的模樣，她就消失了。絲絲的涼意，劃過(guò)心田。就這樣等她安靜的慢慢積累，將世界變成了一個(gè)雪白的世界，安靜，美麗。整個(gè)世界就是這樣，銀裝素裹。
但總有些小朋友，他們不這么認(rèn)為，用雪搓搓臉蛋，笑嘻嘻的，整臉擦的通紅，他們從不帶手套，也不帶帽子，更不帶圍巾，在雪地里你追我打，一會(huì)打雪仗，一會(huì)兒又圍在一起，堆一個(gè)可愛(ài)的雪人。那些孩子和小雪人，是冬天里最可愛(ài)的風(fēng)景。
但要說(shuō)冬天最漂亮的風(fēng)景，我到是偏愛(ài)路邊的那些“雪松”，它們其實(shí)是桃樹(shù)，冬天里，桃樹(shù)的樹(shù)葉落光了，雪花便一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾著它的樹(shù)枝，第二天，它變成了最美麗的風(fēng)景。路邊的那些樹(shù)，變成了銀色的樹(shù)林，它的每一條樹(shù)枝，都雪白的，閃亮的，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上的雪花沙沙地飄落，一片一片地落下來(lái)，真美！
冬天，窗戶上也總有它的美麗。那美麗的冰花，一朵一朵地開(kāi)放著，開(kāi)滿了整個(gè)窗戶，那美麗的花紋，其實(shí)任何工匠都沒(méi)有辦法做出來(lái)的，因?yàn)樗悄敲吹膬?yōu)雅，而又高潔。
我喜歡冬天，她是那么的美麗，潔白而又純潔，變得美麗的雪花，永遠(yuǎn)陪伴著我。
冬天六年級(jí)作文3
冬天，一下雪，校園里到處都是白雪一片。到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，耀眼極了。
昨天，剛好下了一場(chǎng)大雪，校園里到處都是銀裝素裹，校園的雪松又披上一層白貂皮大衣，石桌和石椅上都蓋了一層厚厚的雪，美麗極了！教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了，校園里到處呈現(xiàn)出一片白色，長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里，幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它就是一副冬天的校園美景圖！
冬天的校園，更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù)，顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴；同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲，他們走在校園里，這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副冬天的校園美景圖！
冬天的校園，更加充滿了活力，每當(dāng)下課的鈴聲響后，校園里的每一個(gè)角，我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒，活蹦亂跳的都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生，同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍瑲g笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！
冬天的校園，顯得更加美麗；冬天的校園，顯得更加絢麗多姿；冬天的校園，顯得更加充滿活力！冬天的校園對(duì)我印象更深。
我愛(ài)冬天，我更愛(ài)冬天的校園！
冬天六年級(jí)作文4
冬天，純潔的友情，會(huì)結(jié)冰嗎？
望窗外，千門(mén)萬(wàn)戶已是一片燈彩。
在寒冷的冬天，使我的心，溫暖了許多。
看到天空中的一顆星星，
猛然想到，純潔無(wú)瑕的友情，
會(huì)結(jié)冰嗎？
坐在冰冷的石板上，
把頭埋地低低的，心酸涌上心頭。
想起一個(gè)曾經(jīng)的朋友，
那爽朗的笑聲，
那飄逸的長(zhǎng)發(fā)總是向我說(shuō)：
又見(jiàn)面了，好嗎？我的好朋友？！
可是現(xiàn)在，
我成了“孤家寡人”，
沒(méi)有人再跟我說(shuō)：
又見(jiàn)面了，好嗎？我的好朋友？！
雖然，很多別的朋友，在幫我，
但我的心中，總是浮現(xiàn)她的彩虹般的微笑。
冬天，我們的友情黯淡了，
沒(méi)有色彩，沒(méi)有溫暖，也再?zèng)]有她的問(wèn)候：
又見(jiàn)面了，好嗎？我的好朋友？！
雖然，她跟我到過(guò)歉，
但她總是似乎忘了我，
沒(méi)有注意我的存在。
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)仰望圣潔的星空，
我不禁微微地一笑，
冬天，絕不結(jié)冰。
我要在春天，讓友情開(kāi)花。
我相信我自己，只要呆在她身邊。
一邊與她做朋友，以邊與別人做朋友，
我的冬天，永不結(jié)冰，永不結(jié)冰，
拾回了自己的信心，我再次仰望星空。
美麗的星星，似乎在，
對(duì)我眨眼睛：
又見(jiàn)面了，好嗎？我的好朋友？！
我睡了，純潔的友情，
在冬天，永不結(jié)冰！永不凋零！
冬天六年級(jí)作文5
早晨起床，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬(wàn)只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。我急忙吃完早飯，拿起鐵锨興沖沖的出了家門(mén)�？諝庹婧茫悄菢拥母蓛羟逅�。我的心情也好極了。
校園里，有些同學(xué)來(lái)的早，他們已經(jīng)開(kāi)始掃雪了，里面也有我們班里的幾位同學(xué)。我想，我也不能落后，便匆忙向教室跑去。進(jìn)了教室，我把書(shū)包一扔，沖了下來(lái)，加入到掃雪隊(duì)伍里面去了。漸漸的人多了起來(lái)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺P雪聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起，使得整個(gè)校園變的熱鬧非凡。雖然我們都是小不點(diǎn)，但是大家的干勁可不小。同學(xué)們還干的很有次序，鏟的。推的。掃的。堆的，配合的還真好呢!不多長(zhǎng)的時(shí)間，人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點(diǎn)寒意也沒(méi)有，都有一股使不完的勁。很快，我們就使學(xué)校的操場(chǎng)恢復(fù)了它的原貌。積雪被我們整齊的堆放在操場(chǎng)兩邊的樹(shù)蔸旁，然后我們又把它修飾的像一堵白色的矮墻。給校園增添了另類的風(fēng)景。
望著我們的`作品，我開(kāi)心極了。你看，這干凈整潔的校園就是我們共同勞動(dòng)的報(bào)償，這是大家汗水的結(jié)晶啊!在掃雪這種集體勞動(dòng)中，我們都得到了鍛煉。我也深深的體會(huì)到了勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)不僅為了他人，也為了自己。勞動(dòng)給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境和一切。
冬天六年級(jí)作文6
“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)帶著雪娃娃降落人間。冬就這么來(lái)了。
仿佛一場(chǎng)神奇的魔術(shù)，一覺(jué)醒來(lái)，世界都變樣了：大地母親換上了雪白的晚禮服，她的長(zhǎng)發(fā)——那條永不停歇的小河上點(diǎn)綴著幾片落葉，為這祥和的一切增添了些許生機(jī)；遠(yuǎn)處，幾棵樹(shù)上的冰晶成了她的耳墜，那些冰晶仿佛在流動(dòng)。大地母親穿上盛裝，去參加冬的舞會(huì)，冬的使者——雪，輕輕地跳著舞，在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，都是六角的葉片，花紋卻都各不相同。好一個(gè)冰與雪的世界！
當(dāng)?shù)谝豢|炊煙劃破晨的寂靜，新的一天就開(kāi)始了。天上炊煙多了，地上人兒也多了。大人們夾著公文包上路了，臉上寫(xiě)著新的希望。孩子們也已經(jīng)放假了，正盼望著春節(jié)的到來(lái)。他們盼望著那身新衣，那頓年夜飯，那些鼓鼓的紅包，那些美麗的煙火。想著想著，他們就有些沉不住氣了。于是，打的鬧的吵的玩的，好像要忍不住扎堆兒來(lái)湊熱鬧，好不開(kāi)心！老人們則聚在一起聊家常，提到“瑞雪兆豐年”時(shí)，就都高興地笑了，仿佛看到了明年的好收成。
冬啊，我贊美你，贊美你為大地帶來(lái)的晶瑩剔透的美麗，贊美你為大家?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)，贊美你為我們帶來(lái)的無(wú)限美好。
冬像一位德高望重的老人，向大地展示他的淵博學(xué)識(shí)。
冬像一位引路人，為我們打開(kāi)一道道大門(mén)，引領(lǐng)著我們走向希望。
在無(wú)限的靜謐之中，它，譜寫(xiě)了一曲美冬之歌。
冬天六年級(jí)作文7
冬天里的雪，很美！雪花在空中跳舞，花兒鳥(niǎo)兒人兒都是它們的觀眾！樹(shù)枝大地是它們的舞臺(tái)，它們盡情地翩翩起舞著……
只要空氣中有雨水，那些雨水只要遇到冷空氣，就會(huì)變成各種圖案的雪花從天而降；有的雪花抱成團(tuán)兒從空中落下，也有有個(gè)性的不會(huì)集結(jié)在一塊兒。而在降落的過(guò)程中，有的會(huì)從空中消失，有的成功落在地面上，越積越厚！冬天里的雪有的會(huì)被鏟走，而有的就會(huì)被我們這些小朋友拿來(lái)打雪仗，堆雪人。這些雪，真是讓人快樂(lè)的百變精靈啊！
看到那些雪，我也忍不住過(guò)去抓一大把，把它們捏成一個(gè)雪球，然后狠狠地扔出去！而我的老爸卻差不多已經(jīng)裝好一桶雪，就像一個(gè)個(gè)原子彈一樣的雪球即將向我這邊飛來(lái)！警報(bào)！警報(bào)！大量雪球即將砸中我的身體。"砰砰"的一聲，這一桶雪陸陸續(xù)續(xù)地砸在了我的身上！從頭到腳，無(wú)一部件幸免！
當(dāng)時(shí)，我被砸中的一瞬間，整個(gè)身上都是雪，仿佛我就在"冰河世界"里。雪帶給了我清涼，雪帶給我了刺激，就像穿著衣服洗了一個(gè)澡！……我們?cè)跉g樂(lè)中笑！
雪給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了涼爽！雪就是上天賜給小朋友們的最天然最好的玩具！
冬天六年級(jí)作文8
清晨，我朦朧中拉開(kāi)窗簾，哇！眼前頓時(shí)一亮，大樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了棉被，天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大片大片的雪花，就像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降，為人間增添一份生氣！哈哈，這可是我堆雪人游戲的好機(jī)會(huì)！
于是，我和哥哥姐姐拿著鏟子，戴著帽子像脫僵的野馬沖進(jìn)了白雪世界，首先，我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒，由姐姐負(fù)責(zé)把里面的臟東西挑出來(lái)，再滾成一個(gè)大大雪球做胖胖的身子，接著，我又選了一處空地，捏了一個(gè)雪團(tuán)在雪地里滾。這時(shí)，爸爸看到我們開(kāi)心的樣子也加入我們堆雪人游戲的隊(duì)伍中，大家滾的滾，玩的玩，別提有多開(kāi)心了，尤其是我，在這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)里，怎能不好好享受一番呢！不一會(huì)兒，一個(gè)比身子小一點(diǎn)的雪球就滾好了，姐姐將它放在身子上，一個(gè)雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來(lái)黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不說(shuō)不像，現(xiàn)在它已經(jīng)是一個(gè)真正的人了！可是我覺(jué)得還不夠，又在奶奶的房里找來(lái)一頂草帽給雪人戴上，這時(shí)，伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個(gè)圍巾和一條領(lǐng)帶，嘻嘻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它可真神氣啊，笑容仿佛很滿意，在感謝創(chuàng)造它的人們！
我們欣賞著自己的作品，臉上，心里，都綻放出了“艷麗的花朵”，這時(shí)，爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”拍下了這個(gè)鏡頭，哇，我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)小雪人！
冬天六年級(jí)作文9
在我經(jīng)過(guò)的從北到南的世界里，在這個(gè)沒(méi)有一次雪的冬天，仿佛冬天都沒(méi)有來(lái)過(guò)，即便沒(méi)有立春這個(gè)節(jié)氣，江南的春是否早就和江北的秋悄悄的接了頭，無(wú)聲無(wú)息的早到了？
春節(jié)就要到了，我們會(huì)一同都被踏進(jìn)春里，而我卻仍期待著那象征著冬的皚皚白雪！以及只有那冬才能給予的刺骨的冷！少了那一抹冬日里的白，仿佛四季都不完整！
青春的腳步停不住的往前邁，往時(shí)感覺(jué)與青春同在，現(xiàn)在好像看到了他的背影。以往我總是想在這匆匆而過(guò)的日子間能抓住點(diǎn)什么，每次拳頭握的很緊，卻在夢(mèng)醒惺忪的時(shí)候，眼睛睜開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)能握在手里的只有掌紋于！是我突然明白......
在這一季冬幕的午后，陽(yáng)光透過(guò)貼膜的車窗，懶懶的照在身上沒(méi)讓我覺(jué)得暖當(dāng)然也沒(méi)有寒。在這平淡的時(shí)光里，我已能把一縷幽靜，安然于心底，讓一顆心，安然于流年，如溪水般清澈，如云般飄逸。若人生如花，淡香者雅，不必苛求，只需從容綻放。
生活就是這樣，有暗淡就會(huì)有精彩；有薄涼就會(huì)有溫暖；有高潮就會(huì)有低谷；有失落便會(huì)有希望。世間種種，一半盈圓，一半殘缺，生命的繁華與沒(méi)落，都是一種圓滿，如是經(jīng)過(guò)這一季缺雪的冬天！
愿走過(guò)流年山高水長(zhǎng)的我們，依舊擁有一顆梨花似雪的心！笑對(duì)曾經(jīng)的遺憾，如是過(guò)了這一季缺雪的冬天，春風(fēng)仍會(huì)拂面！
冬天六年級(jí)作文10
“這個(gè)冬天沒(méi)有給我驚喜，沒(méi)有你在身邊的空氣，那飄落的白色，那孤單的角色，那理所當(dāng)然的失落，這個(gè)冬天沒(méi)有給我驚喜，沒(méi)有給我曾想像的畫(huà)面，也許久違的雪，也許從未來(lái)過(guò)，也許故事從未發(fā)生過(guò)……”
這個(gè)冬天沒(méi)有給我驚喜，我依然站在寥落的街頭，守望回歸；這個(gè)冬天沒(méi)有給我驚喜，我依然等待想象的畫(huà)面，歸于死寂;這個(gè)冬天沒(méi)有給我驚喜，我依然徘徊憂傷的心頭，埋葬失落。這個(gè)冬天沒(méi)有給我驚喜……
冬天，這個(gè)染著寂寞的季節(jié)，讓沾著思念的雪無(wú)邊無(wú)際的下著，下著下著……成了從未有過(guò)的世界。我，站在理所當(dāng)然的失落中，抬頭，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，我的世界你曾來(lái)過(guò)嗎？
我的世界你曾來(lái)過(guò)嗎？錯(cuò)亂的感情，茫然的回首，淡然的轉(zhuǎn)身……也許只是種傷逝。我，站在這里，等待的只是一片茫然�；蛟S，有些故事不曾發(fā)生;或許，我們不曾遇見(jiàn);或許，我們只是路人；或許……無(wú)論誰(shuí)在誰(shuí)的生命里邂逅了誰(shuí)，誰(shuí)又是誰(shuí)的歸宿，我從來(lái)只是站在原點(diǎn)，一直未變。如同每個(gè)冬天不曾給我驚喜，這個(gè)冬天也不曾給我驚喜。
命運(yùn)交錯(cuò)的糾結(jié)，歸途憂傷的灑落，流年陌生的傾述，站在誰(shuí)的身邊，淚水沾濕著誰(shuí)的衣角，誰(shuí)在誰(shuí)生命里述說(shuō)著傾城的愛(ài)戀。原來(lái)一切只要淡然了，那么也就不那么在乎了。如同每個(gè)冬天都不曾給我驚喜，只是讓一切歸于死寂。
如果有一天，無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有驚喜的冬天沉淀成一份記憶了，那么，我將用我的一生去祭奠。
冬天六年級(jí)作文11
我愛(ài)春天我愛(ài)夏天、我愛(ài)秋天、但我也更愛(ài)冬天，因?yàn)槲覑?ài)冬天的雪。
雪花從一望無(wú)際的天空中飄飄灑灑的落下來(lái)。想鵝毛、像柳絮、向銀花、像蒲公英的種子。飄飄悠悠的落在房子上、樹(shù)上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地，面對(duì)銀裝素裹的世界，我感到無(wú)限的樂(lè)趣。
我跑到雪里，伸出小手接住了一片晶瑩的雪花，立刻用另一只手捂住，生怕跑掉�？晌乙粡堥_(kāi)手它不見(jiàn)了。我抬起頭數(shù)著雪花，可看清了這片，錯(cuò)過(guò)了那片。我又伸出了舌頭添了一片雪花，涼絲絲的，可是不甜。我在雪中奔跑，追逐著每一片雪花，一會(huì)兒落在鼻尖上，一會(huì)落在眉毛上，真是太頑皮了。
雪給大地蓋上了一層地毯，一踩軟綿綿的，真舒服。雪又給樹(shù)上穿了一件大衣，美麗極了。雪還給行人戴上了一頂帽子，真好玩。到處一片銀白色，好像給大地打扮了一個(gè)童話中的王國(guó)。
大街小巷老人們出來(lái)賞雪，年輕人出來(lái)賞雪。就連樹(shù)枝上的雪都被震得簌簌的下落。
啊！雪，你不僅外表純潔而且心靈也純潔，你那么無(wú)私的把自己獻(xiàn)給了大地。��！我喜歡你潔白無(wú)暇的雪。
冬天六年級(jí)作文12
一個(gè)冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一般。
一進(jìn)校門(mén)，還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲，到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花，隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪住了，紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向?qū)掗煹拇蟮�。頓時(shí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人，可是教室內(nèi)卻春意融融。
太陽(yáng)漸漸升高了，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做操。大家步伐整齊，動(dòng)作堅(jiān)定，伴隨節(jié)奏伸手、彎腰……
太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽(yáng)光的映照下，變成了粉紅色。到了同學(xué)們喜愛(ài)的課間十分鐘了，大家有的跑步，有的跳繩……最有趣的數(shù)男同學(xué)的打雪仗了，只見(jiàn)雪球有大有小，在天空中飛舞，突然一個(gè)雪球擊中了那個(gè)正在做“子彈”的同學(xué)的屁股，隨著“哎喲”一聲，那個(gè)同學(xué)向前撲去，頓時(shí)，他的臉上沾滿了雪，變成了“圣誕老人”，大家不由地哄笑起來(lái)……
�。∥覑�(ài)冬天的校園，因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力。
冬天六年級(jí)作文13
說(shuō)起冬天，最具代表性的非雪莫屬。
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外早已變成了一個(gè)白色的世界，房頂、大樹(shù)、陽(yáng)臺(tái)……都好像戴上了一頂毛絨絨的帽子。我迫不及待地沖出了家門(mén)，抬頭向天空望去，鵝毛般的雪花漫天飛舞著，像煙一樣輕盈，像柳絮一樣柔軟。它們那么純潔，純潔得晶瑩透亮；它們那么輕盈，輕盈得悄然無(wú)聲。每一片雪花都像一段委婉、悠揚(yáng)、清新的音樂(lè)，仿佛一首輕快、和諧的小詩(shī)。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了公園，整個(gè)公園都被冬爺爺蓋上了一層厚厚的棉襖。你瞧，假山上高大的松樹(shù)好像在用巨大的手掌托著層層白雪；落滿了厚厚積雪的大石頭，像一塊碩大的生日蛋糕；冬青樹(shù)上也落滿了雪，像一個(gè)個(gè)冰淇淋球；只有河邊那一棵棵柳樹(shù)還是綠的，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，抖落了柳葉上的雪花，輕輕地落入了河水中。
我回到家，爬上了十二層樓頂，放眼望去，整個(gè)城市全都披上了銀裝，我仿佛置身于一個(gè)童話世界。無(wú)論是斜斜的窗臺(tái)，還是細(xì)細(xì)的電線，無(wú)論是小小的葉子，還是交錯(cuò)的欄桿，上面全部都是雪。覆蓋著白雪的樓群，像一個(gè)個(gè)灑上白糖的巧克力寶塔。樓頂風(fēng)急，調(diào)皮的小雪花像一群護(hù)衛(wèi)簇?fù)碇�，落在我頭發(fā)、衣袖上，當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候，還會(huì)趁我不注意溜進(jìn)我嘴巴里，頓時(shí)，我感到一股清涼在口中蔓延。
我喜歡這晶瑩如玉、純潔無(wú)瑕的白雪！
冬天六年級(jí)作文14
冬天來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯，我坐在屋子里享受爐火。咚……咚咚…咚……是敲門(mén)聲，我很不情愿的站起來(lái)去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)，一位衣衫襤褸的老人手拿著一個(gè)破舊的碗站在我的面前，他用嘶啞的喉嚨對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，給一口熱水吧”。我用厭惡的表情對(duì)著他，心想：原來(lái)是個(gè)要飯的，誰(shuí)是討口水喝，只不過(guò)是個(gè)借口，就是來(lái)騙錢(qián)的……因?yàn)槲冶或_的次數(shù)實(shí)在是太多了，記得那一次，我站在公交站臺(tái)準(zhǔn)備做公交回家，一個(gè)瘦弱的小女孩走到我面前對(duì)我說(shuō)：姐姐，幫幫我吧，我找不到爸媽，你給點(diǎn)錢(qián)我坐車。當(dāng)時(shí)我決定小女孩真可憐，把身上的零錢(qián)都給了她。當(dāng)我坐在公交上往窗外看時(shí)，那個(gè)熟悉的身影正在歡快的吃著燒烤……原來(lái)她是個(gè)騙子。后來(lái)不管誰(shuí)向我討錢(qián)，我都會(huì)不理睬。
然而今天這個(gè)老頭卻是個(gè)例外。
正當(dāng)我在思索的時(shí)候，老頭打斷了我的思緒，“小姑娘，給一口熱水吧，我不是來(lái)要錢(qián)的�！崩项^仿佛看透了我的心思，讓我覺(jué)得羞愧，看著老人哀求的目光，我的話語(yǔ)變得囁嚅：“好……。好的……”我迅速的跑去倒水。我端著滿滿一杯熱水倒進(jìn)老人的破碗里，老人并沒(méi)有急著喝，他說(shuō)：“能不能再給點(diǎn)�！蔽蚁脒@么多還不夠嗎？“我還有一個(gè)孩子，他病了�！崩先说穆曇粲幸唤z顫抖。我不敢怠慢連忙轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。滿滿一大杯熱水倒進(jìn)了老人的破碗里同時(shí)一個(gè)熱騰騰的饅頭放進(jìn)老人的手中。老人深切的說(shuō)：“謝謝�！蹦锹曇粲幸唤z哽咽。
看著老人單薄的背影漸漸消失在呼嘯的北風(fēng)中，我的眼睛也漸漸變得模糊。
冬天六年級(jí)作文15
冬天在我的眼里，它是一個(gè)美好的季節(jié)，我最希望的是能看到滿天的雪在空中飛舞。這將是一個(gè)多么美好的季節(jié)�。�
冬天，一面寒夜里的鏡子透出一絲絲冰冷的氣息。在如此的季節(jié)里，印象總是那么的深刻。不知為何，我總是對(duì)冬天懷著好奇的心情，我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一首詩(shī)句“在這個(gè)冬天里，我總是想著春天的日子：陽(yáng)光是暖的，花悄悄地開(kāi)了，小草兒頑皮的從土里探出腦袋，就連那流水聲都是歡暢的，春天多好啊……我真不知道我，一陣狂熱之后，就愁起，走到了此步；一個(gè)孤獨(dú)的日子；一個(gè)寒冷的冬天；一個(gè)冷澀的生活……我，還能回歸春天嗎？因?yàn)�，我的�?ài)海丟失在春天里。
我喜歡冬天的風(fēng)，肆無(wú)忌憚的自由。天空、整個(gè)冬季，對(duì)這一切的時(shí)空的占有足以滿足一個(gè)人內(nèi)心的私欲。而我們的欲望卻總被自己骨子里所謂的道德規(guī)范禁錮在內(nèi)心。
冬天，大地散發(fā)著一種誘人的芬芳，那種比百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴更讓人心醉，比秋雨更能讓人透徹心扉，那是美的代名詞，更能讓人沉醉的麻醉劑。冬天！是萬(wàn)物枯萎的代名詞，但它亦是萬(wàn)物蘇醒前的報(bào)信鳥(niǎo)！那就是雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下，你會(huì)一陣陣輕松，好似每一根神經(jīng)，都在歡快的跳著跳著……
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