【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)葴厝嵊钟袗?ài)心,而且長(zhǎng)得很漂亮。
我媽媽的皮膚白皙,頭發(fā)黝黑黝黑的特別長(zhǎng)。媽媽的眼睛是明亮的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,她總是穿著粉色的裙子,穿高跟鞋時(shí),走起路來(lái)像模特似的。
媽媽喜歡我學(xué)習(xí)好,因?yàn)樗阉膲?mèng)想都寄托在我的身上,所以我要好好學(xué)習(xí)。媽媽也喜歡化妝品,因?yàn)榛瘖y后會(huì)讓她變得年輕又美麗。
媽媽很會(huì)做飯,她做的飯又香又甜。我過(guò)生日的那天她給我做了很多很多好吃的,我可開(kāi)心了,我是全世界最幸福的孩子了。
有一次我生病了,外面又下著大雨,媽媽冒著大雨跑出去為我買(mǎi)藥,藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽卻淋濕了,吃藥后我也覺(jué)得好受了些。我好感動(dòng)呀!我要好好學(xué)習(xí),天天向上。考上大學(xué)讓媽媽過(guò)上幸福美滿(mǎn)的好日子。
我好愛(ài)我的媽媽呀!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我們的李老師不僅活力四射,她還上天入地,十八般武藝樣樣精通。特別是李老師有一雙千里眼和順風(fēng)耳。如果被她抓住,那個(gè)人將插翅難逃了。
李老師的身高有一米六左右,頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙濃濃的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴。李老師喜歡穿高跟鞋,走路時(shí)會(huì)發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音,顯的十分有活力。
李老師真是名副其實(shí)的千里眼呀!不信,你瞧,有一次考試,我的前桌正在向他的同桌發(fā)出求救信號(hào),原來(lái)他的一道題不會(huì)做了。但是李老師正在監(jiān)考中,他必須躲過(guò)李老師那雙銳利的眼睛。他看李老師正看向別的地方,他準(zhǔn)備用那“陰陽(yáng)指”一彈,把那小紙條彈到他同桌的桌上去。就在他內(nèi)力準(zhǔn)備好要發(fā)射時(shí),老師突然一扭頭正看向他,嚇的他臉色蒼白,趕緊收回自己的陰陽(yáng)指和小紙條。他在苦苦地等待著。過(guò)了半小時(shí),他終于等到了時(shí)機(jī)。他又伸出了“陰陽(yáng)指”一彈,就把小紙團(tuán)彈了過(guò)去,他以為自己做的“天衣無(wú)縫”,但是他怎么也沒(méi)想到自己還是沒(méi)有躲過(guò)老師的法眼。就在他得意洋洋之時(shí),老師走了過(guò)來(lái),把小紙團(tuán)搶了過(guò)來(lái)說(shuō):“好你個(gè)小子,好的不學(xué),學(xué)壞的。下次不準(zhǔn)抄襲了,知道了嗎?”只見(jiàn)前桌的臉紅彤彤的,用細(xì)小的聲音說(shuō):“知道了”。
李老師的千里眼是厲害,但更厲害的是那雙順風(fēng)耳。
有一天,正在上課,我們都在專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。只是講到一半的時(shí)候停下來(lái)給我們講起了上課的規(guī)矩。聽(tīng)著聽(tīng)著我就和同桌說(shuō)起話來(lái),老師講的什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。李老師聽(tīng)到我們倆在說(shuō)話,眼睛一瞪,惡狠狠地說(shuō):“朱浩然站起來(lái),說(shuō)說(shuō)我剛才講的什么?”我什么都沒(méi)有聽(tīng)到,根本回答不上來(lái),后來(lái)站了一堂課。我心里想:以后不能在課堂上亂說(shuō)話了。
我的李老師就是這樣的人。就是這樣能上天入地,十八般武藝樣樣精通的人。我喜歡我們的`李老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
眾所周知,福爾摩斯是世界聞名的大偵探?赡阒绬?在我的家啊,也有這樣一個(gè)能和福爾摩斯相提并論的大偵探,她啊,就是我的母親大人。
母親大人今年快四十歲了,及耳的金黃色卷發(fā)襯托得她的皮膚更加白皙?jiǎng)尤,光滑的額頭像大理石一樣白凈,彎彎的柳葉眉,水汪汪的眼睛像可愛(ài)的嬰兒,一顆紫紅色的美人痣點(diǎn)綴在嘴角。別看媽媽的臉清秀,可她啊,斷起案來(lái)可是毫不含糊。我隨便犯了什么錯(cuò),媽媽總能第一時(shí)間找到罪證。
這天,好不容易盼到媽媽出去買(mǎi)菜了,我躡手躡腳,像做賊似的進(jìn)到了主臥室,看到我的電腦,就像獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,我撲到電腦前就開(kāi)始興致勃勃地玩起游戲來(lái)……
“砰!”的一聲響,哎呀,媽媽回來(lái)了!我慌慌忙忙地關(guān)掉電腦,拔掉電源,瞅瞅門(mén)口,媽媽要進(jìn)來(lái)了!我快速地沖出主臥室,輕輕悄悄地扣上門(mén),又回到自己的房間,拿出書(shū)本,裝模作樣地看起來(lái)。要是在別人看來(lái)我一定是個(gè)十足的好學(xué)生,可是要知道我的對(duì)手是我的母親大人!要逃過(guò)她的法眼談何容易!
這不,媽媽進(jìn)了客廳,徑直來(lái)到了我的房間!版(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,不能亂。”我努力讓自己平靜下來(lái)。“哎喲,怎么抖得這么厲害?是不是發(fā)燒了。俊蔽抑缷寢屖切锊氐,沒(méi)理她!澳銇(lái)干什么?我還要看書(shū)呢!”“看書(shū)?跟媽媽說(shuō)說(shuō)你幾個(gè)小時(shí)看了些什么文章啊?有什么感悟呢?”“我……我剛剛……只看了一點(diǎn),你一進(jìn)來(lái)我的心緒就全亂了……”“那時(shí)間可不對(duì)!你幾個(gè)小時(shí)才看幾頁(yè)書(shū),而巧了,我的電腦今今天剛好就‘發(fā)燒’了幾個(gè)小時(shí),你說(shuō)這是怎么回事呢?”我聽(tīng)了,像犯了滔天大罪似的低下了頭。
還有一次,媽媽也是將我整治得夠慘。起因是我為了陷害總是欺負(fù)我的壞蛋哥哥,而將媽媽的最珍愛(ài)的化妝品故意弄得滿(mǎn)地都是,又去到衛(wèi)生間,將哥哥的大拖鞋粘上泥印在媽媽的房間踏上幾腳,“這下,看媽媽怎么收拾你!”我精心布置完作案現(xiàn)場(chǎng),美美地躺在床上,想著哥哥向媽媽求饒的情景,我哈哈地笑出了聲。
“死丫頭,你給我出來(lái)!”媽媽的震天吼讓我一驚,忙從床上爬了起來(lái)!皨寢屧趺戳耍俊薄澳阏f(shuō)說(shuō),今天有沒(méi)有犯什么錯(cuò)?”媽媽拉著臉問(wèn)我!昂,我已查獲你的全部罪行!還不從實(shí)招來(lái)!”媽媽像個(gè)剛正不阿的包公,突然拍案而起,指著我的鼻頭:“你以為故意弄幾個(gè)你哥的腳印子自己就能洗脫罪名了?你千算萬(wàn)算,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你自己的腳印也遺留在了廁所吧!還有你的臟兮兮的手紋也還刻在我的化妝品上呢!”說(shuō)完,媽媽神氣地叉起手,得意洋洋地望了我一眼,悠哉悠哉地走了,“想跟你媽我斗,你還嫩著呢!”我聽(tīng)了,啞口無(wú)言。
瞧瞧,有這么一個(gè)神乎其神的偵探媽媽?zhuān)以趺催敢隨便犯案呢?
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿(mǎn)了快樂(lè)與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。
說(shuō)起金誠(chéng),他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機(jī)模型。我說(shuō):“金誠(chéng),飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機(jī)模型那回了家?衫咸鞝斊臀易鲗(duì),在我欣賞他時(shí),放了一塊石頭將我絆倒了。我見(jiàn)飛機(jī)模型摔碎了,便哭起來(lái):“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的生日禮物!”頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠(chéng)來(lái)取飛機(jī)模型了。他問(wèn):“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我不小心……心摔壞了!蔽乙詾樗麜(huì)火冒三丈,但他卻說(shuō):“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠(chéng)不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見(jiàn)了很生氣,就說(shuō):“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái),死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠(chéng)走過(guò)去說(shuō):“阿姨,如果當(dāng)初你不把他生出來(lái)的,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。那位媽媽覺(jué)得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。
金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧,他們又在笑了!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
在我小的時(shí)候有著許多的幻想,但在長(zhǎng)大之后,我才發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是唱歌,我的理想是當(dāng)一名歌手。
在我六歲的時(shí)候,我也曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于理想的作文,那時(shí)候我寫(xiě)的理想是當(dāng)宇航員,那個(gè)時(shí)候我看到宇航員很酷能飛上太空,很好奇,所以想當(dāng)宇航員。但我到了五年級(jí),我才明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望,不會(huì)被其他因素所影響。于是我開(kāi)始思考我內(nèi)心到底喜歡什么。后來(lái)的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。
那是一個(gè)周末,電視里放著我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,而我更喜歡動(dòng)畫(huà)片的片尾曲,我就一直坐在電視機(jī)前看,以至于忘了寫(xiě)作業(yè),后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái),大聲嚷道“看什么看,趕緊寫(xiě)作業(yè)去,都看多長(zhǎng)時(shí)間了,自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)不知道嗎?寫(xiě)不完就不準(zhǔn)看電視!”我看到媽媽發(fā)火了,趕緊的關(guān)上電視寫(xiě)作業(yè)了。但寫(xiě)了一會(huì)了,我就耐不住性子了,又不敢去開(kāi)電視,所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲,這時(shí)媽媽怒氣沖沖的走了出來(lái),批評(píng)到:“誰(shuí)讓你又打開(kāi)電視了,不是說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能看電視嗎,反應(yīng)還挺快的,看我出來(lái),馬上就關(guān)上了。”我對(duì)媽媽解釋說(shuō)是我唱的,可是媽媽不相信,讓我再重唱一遍。當(dāng)我重唱完之后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并獎(jiǎng)勵(lì)我看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片之后再寫(xiě)作業(yè)。我既有點(diǎn)害羞但又很高興,從那之后我更喜歡唱歌了。
為了我的理想,為了我的夢(mèng),我決定改掉以下對(duì)我的聲音有害的壞習(xí)慣;
一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過(guò)量的辣的東西,可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過(guò)度的用嗓。只要做好這幾點(diǎn),我的嗓音一定會(huì)變得更好聽(tīng)的。
我喜歡唱歌,我想當(dāng)歌手,這就是我的理想。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)音樂(lè)盒,是我八歲生日時(shí)一個(gè)姐姐送給我的。
音樂(lè)盒放在我的書(shū)桌上。它是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體,坐在一個(gè)圓形的基座上。音樂(lè)盒上面有兩只小豬,一只是白色的,一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛(ài)心飛向天空,黑豬也不甘落后,插上翅膀,手捧愛(ài)心緊跟其后。它們好像要遨游太空。
姐姐說(shuō)這音樂(lè)盒有多種功能。如把它轉(zhuǎn)動(dòng)幾下再放開(kāi)手,它就會(huì)發(fā)出優(yōu)雅而美妙的歌聲——《生日快樂(lè)》;如果把它的“帽子”打開(kāi)還可以放照片;它還是一個(gè)漂亮的筆筒呢!……
有時(shí)我生氣時(shí),我就使勁地轉(zhuǎn)它,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),看著可愛(ài)的黑白豬,漸漸地我就會(huì)露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂(lè)盒,在我生氣時(shí)它給我?guī)?lái)歡樂(lè),在我失敗時(shí)是它給我成功的信心。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
在我的家里,有一個(gè)“全功能”媽媽。她有一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛一閃一閃的,鼻梁挺挺的,頭發(fā)卷卷的,非常惹人喜愛(ài)!
說(shuō)到媽媽的“全功能”,那真是數(shù)不勝數(shù)啊!你看,今天“毛病”又犯了,F(xiàn)在是“鬧鐘式”媽媽,“起床了,起床了,太陽(yáng)曬屁股了!眿寢屨f(shuō),“再不起床,太陽(yáng)從西邊升上來(lái)了。”“?”我說(shuō),“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我一看,媽媽在旁邊,心想:媽媽又在搞“惡作劇”了。
我媽媽不僅是“鬧鐘”,還是“做飯式”媽媽。今天晚上一放學(xué),我就回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,我就在家看看書(shū)。突然,一股股淡淡的香味迎面飄來(lái),我頓時(shí)沉醉在這淡淡的香味中。我隨著淡淡的香味來(lái)到了廚房,只見(jiàn)媽媽在煮火鍋,我的口水“滴答,滴答”地流下來(lái)。火鍋煮好了,我迫不及待地跑到座位上,津津有味地吃起來(lái)。
現(xiàn)在是“電視式”媽媽。今天中午我想看電視,可是電視壞了,正在修理,所以我沒(méi)法看電視。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,就跑來(lái)問(wèn)我:“怎么了,我的小寶貝?”“沒(méi)法看電視,我好無(wú)聊!”我傷心地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了我的“苦衷”,就說(shuō):“沒(méi)事,媽媽給你創(chuàng)造一個(gè)電視!蔽乙宦(tīng),非常驚訝!只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)方框,然后拿出卡紙畫(huà)了一個(gè)公主和王子,把它剪下來(lái)。再把其中一只手拿著王子,另一只手拿著公主,開(kāi)始一個(gè)美好的故事!
現(xiàn)在是“書(shū)式”媽媽。十一月的第一個(gè)周末,我在家里看書(shū),可我看書(shū)的速度太快了,我家剩余的書(shū)都被我看完了,我沒(méi)有書(shū)看了,漸漸哭鬧起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭鬧聲,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了,出什么問(wèn)題了?”“我沒(méi)有書(shū)看,因?yàn)槲业臅?shū)看完了。”媽媽一聽(tīng),說(shuō):“這件事好辦,看你媽媽的!闭f(shuō)著,媽媽一邊帶動(dòng)作,一邊講起故事來(lái),我聽(tīng)得津津有味。媽媽把故事講完后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)銥槭裁茨苤v出這么好的故事?”媽媽連忙回答:“因?yàn)閶寢尶戳撕芏嗪芏嗑实臅?shū),看得太癡迷了,所以自然而然就背出來(lái)了!蔽衣(tīng)了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽看我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑而不語(yǔ)。
現(xiàn)在終于一口氣把我媽媽“全功能”的地方說(shuō)完了,你們覺(jué)得我媽媽怎么樣?是不是也很想有一個(gè)我這樣的媽媽?zhuān)糠凑蚁矚g我這個(gè)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苡哪、惹人喜?ài)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén),比如說(shuō):旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。
有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來(lái)數(shù),我來(lái)踢,媽媽說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!蔽衣(tīng)到這聲令下之后就開(kāi)始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來(lái)了,就急忙地跑過(guò)去伸手撿起來(lái)再踢,當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候,我好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑤讉(gè)?”媽媽就說(shuō):“十二個(gè)。”就這樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開(kāi)心,下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說(shuō)起來(lái)可真有趣呢!
我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì),陳老師一人一隊(duì)。開(kāi)始踢球了!只見(jiàn)陳老師一個(gè)飛腿,“唰——”的一聲,足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊!肮,你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^(guò)來(lái)!芭尽,足球落到了地上,我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門(mén)子說(shuō):“早知道我就去接球了!”
雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂(lè)乎。下次有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再去。
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